cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhsinun
Contact Email
jurnal.armada@gmail.com
Phone
+6281882840231
Journal Mail Official
armada@45mataram.ac.id
Editorial Address
Tawak-Tawak Street, East Mataram Sub-district, Mataram District, Mataram City, West Nusa Tenggara, 83127, Indonesia
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram
ISSN : -     EISSN : 29642981     DOI : doi.org/10.55681/armada
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin is a multidisciplinary journal published by LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram every month a year with online version of E-ISSN 2964-2981 and can be accessed openly. This journal is a peer reviewed, open access, scientific and scholarly journal which publishes research papers, review papers, case reports, case studies, books review, thesis, dissertation works, etc. ARMADA journal provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be examined empirically. This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, including humanities and social sciences, education, religious sciences, philosophy, economics, engineering sciences, and health sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 504 Documents
 15   16   17   18   19 
Kesadaran Halal, e-WOM, dan Kepercayaan Merek dalam Minat Beli Ulang Produk Kosmetik Nasihatin Husna; Asyidatur Rosmaniar; Ali Imaduddin
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i1.1855

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kesadaran halal, electronic word of mouth (e-WOM), dan kepercayaan merek terhadap minat beli ulang produk kosmetik. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei. Data dikumpulkan melalui kuesioner kepada 120 responden yang telah membeli dan menggunakan produk kosmetik. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Analisis data dilakukan menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa e-WOM dan kepercayaan merek berpengaruh positif dan signifikan terhadap minat beli ulang, sedangkan kesadaran halal tidak berpengaruh signifikan secara parsial. Namun, secara simultan kesadaran halal, e-WOM, dan kepercayaan merek berpengaruh signifikan terhadap minat beli ulang produk kosmetik.
The Impact of Artificial Intelligence on Women’s Empowerment in Education in Afghanistan Kefayatullah Khairkhah; Mohammad Nadim Yosouf Zai; Tamanna Quraishi
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i1.1862

Abstract

Artificial Intelligence (AI) has emerged as a transformative tool with the potential to advance education, empowerment, and entrepreneurship for marginalized populations. This study examines the role of AI technologies in enhancing educational access, social empowerment, and entrepreneurial opportunities for Afghan women, who have historically faced sociopolitical and cultural constraints. Using a quantitative descriptive research design, data were collected from 150 students across four faculties at Vision Online University. Findings reveal that the majority of participants are at least somewhat familiar with AI technologies, with 77% perceiving AI as significantly improving learning opportunities for women. AI is recognized not only as a facilitator of personalized education and digital skills acquisition but also as an enabler of financial independence and entrepreneurial engagement. Participants identified key barriers, including limited access to devices and the internet, low digital literacy, and societal restrictions, which impede effective adoption. The study highlights AI’s multidimensional impact in fostering knowledge, autonomy, and economic participation, while emphasizing the need for inclusive implementation strategies. By addressing infrastructural and cultural challenges, AI can serve as a sustainable mechanism for promoting gender equality, social inclusion, and economic development in Afghanistan. These insights underscore the potential of AI to empower Afghan women as active contributors to national progress.
Persepsi dan Sikap Masyarakat Terhadap Pengembangan Pariwisata Pantai Wambuliga Ditinjau dari Aspek Ekonomi dan Lingkungan di Desa Sombu, Kecamatan Wangi-Wangi, Kabupaten Wakatobi Wa Ode Iin Febriyanti; Ridwan Adi Surya; La Ode Muhammad Erif; Muhammad Saleh Qadri
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 3 No. 12 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, December 2025
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v3i12.1882

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi oleh urgensi menyeimbangkan pengembangan pariwisata di Pantai Wambuliga, Wakatobi, dengan keberlanjutan ekonomi dan lingkungan. Tujuan utamanya adalah menganalisis dampak ekonomi dan lingkungan dari aktivitas pariwisata di Pantai Wambuliga, serta memberikan informasi relevan bagi mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah setempat. Studi ini dilaksanakan di Desa Sombu, Kecamatan Wangi-Wangi, menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif untuk mengkaji sikap dan persepsi masyarakat. Hasil penelitian menunjukkan adanya pandangan masyarakat terhadap dampak pengembangan pariwisata, yang mencakup manfaat ekonomi sekaligus kekhawatiran terkait aspek kebersihan dan kelestarian ekosistem. Dengan demikian, disimpulkan bahwa pengelolaan berkelanjutan sangat penting untuk memaksimalkan potensi pariwisata Pantai Wambuliga tanpa mengesampingkan perlindungan lingkungan.
Evaluasi Pelaksanaan Standar Sekolah Sehat dan Sekolah Aman di SDN 78 Kendari Muhammad Saleh Qadri; Asramid Yasin; Wa Ode Siti Aisyah Nur Cahyani; Wa Ode Syamsara Sariwaty; Wa Zul; Waode Talya Amelia Haidar
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i1.1883

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi sejauh mana SDN 78 Kendari menerapkan standar sekolah sehat dan sekolah aman dalam menciptakan lingkungan belajar yang optimal bagi siswa. Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, penelitian dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi terhadap 39 indikator sekolah sehat dan 18 indikator sekolah aman. Hasil penelitian menunjukkan bahwa SDN 78 Kendari secara umum telah menerapkan standar sekolah sehat dengan baik, dimana 35 dari 39 indikator telah memenuhi syarat. Fasilitas fisik seperti bangunan, sanitasi, pengelolaan sampah, dan drainase sudah memadai, begitu pula dengan penerapan PHBS di kalangan siswa. Namun masih ditemukan beberapa kekurangan seperti tidak adanya pegangan tangga yang memenuhi syarat, selokan yang belum dilengkapi jaring penutup, pelaksanaan fogging yang tidak rutin, serta kantin yang belum memiliki wastafel. Sementara itu, dari aspek sekolah aman, 15 dari 18 indikator sudah terpenuhi dengan baik. Lingkungan sekolah terbukti bebas dari ancaman sosial seperti rokok, narkoba, kekerasan, dan bullying. Namun, masih ada tantangan terkait keamanan dari pencurian, ketiadaan APAR, dan belum terintegrasi kurikulum pendidikan kebencanaan. Penelitian ini memberikan rekomendasi penting bagi pihak sekolah untuk terus melakukan perbaikan pada aspek-aspek yang masih kurang guna mewujudkan lingkungan belajar yang sehat, aman, dan kondusif bagi perkembangan optimal peserta didik.
Penerapan Cooperative Learning Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Arab (Studi Kasus Ma Muhammadiyah Kota Bima) Shafiyurrahman An-Nashir; Nurul Zuhriyah; Muh. Zulkarnain
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i2.1856

Abstract

Pembelajaran bahasa Arab di madrasah masih menghadapi berbagai kendala, terutama rendahnya keterampilan berbicara (maharah al-kalam) yang dipengaruhi oleh penerapan metode pembelajaran yang kurang variatif, rendahnya partisipasi siswa, dan minimnya kesempatan untuk berlatih berkomunikasi secara aktif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penerapan Cooperative Learning dalam pembelajaran bahasa Arab serta mendeskripsikan kontribusinya terhadap pengembangan keterampilan berbicara siswa di MA Muhammadiyah Kota Bima. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Data diperoleh melalui observasi, wawancara mendalam, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña yang meliputi kondensasi data, penyajian data, serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan Cooperative Learning mampu menciptakan proses pembelajaran yang lebih interaktif, kolaboratif, dan berpusat pada siswa. Model pembelajaran ini meningkatkan partisipasi, motivasi belajar, keberanian berkomunikasi, serta interaksi antarsiswa selama proses pembelajaran berlangsung. Selain itu, siswa menunjukkan perkembangan dalam penguasaan kosakata, kelancaran berbicara, dan kemampuan menyampaikan gagasan menggunakan bahasa Arab. Temuan ini mengindikasikan bahwa Cooperative Learning merupakan strategi pembelajaran yang efektif dalam mendukung pengembangan maharah al-kalam sekaligus menciptakan pengalaman belajar yang lebih bermakna. Penelitian ini memberikan implikasi praktis bagi guru bahasa Arab untuk menerapkan pembelajaran kolaboratif sebagai upaya meningkatkan kualitas pembelajaran di madrasah.
Visionary Leadership of School Principals in Building Teacher Discipline in Vocational High Schools in Gowa Regency Sirajuddin; Suhaedah; Muhammad Nusran; Hasanuddin; Amal Nur; Erwin Agus; Muh. Nasrun
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i2.1880

Abstract

This study aims to gain a deep understanding of how principals formulate, communicate, and implement their leadership vision in school management practices, particularly in relation to teacher discipline. The study employed a descriptive qualitative approach, involving the principal, vice principal, and teachers as informants. Data collection techniques included in-depth interviews, observation, and documentation. The results indicate that the principal's visionary leadership is reflected in the principal's ability to clearly and consistently explain the school's vision to all school members, exemplify it in daily leadership behavior, and develop the vision in accordance with the school's needs and challenges. This visionary leadership positively contributes to improved teacher discipline, demonstrated through adherence to school rules, punctuality in carrying out tasks, and increased professional responsibility. This study concludes that the principal's visionary leadership plays a strategic role in shaping a culture of teacher discipline in vocational high schools.
Pengaruh Pemakaian Kekasaran Permukan Logam dan Tanpa Kekasaran Dengan Variasi Jenis Adhesive (Bahan Perekat) Terhadap Kekuatan Tarik-Geser Pada Logam Aluminium 6061 Sugiyanto; Toni Bambang Romijarso; Achmad Nurhidayat; Zaini Abdullah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penggunaan sambungan adhesive pada material aluminium semakin berkembang sebagai alternatif sambungan mekanis karena keunggulannya dalam distribusi tegangan, efisiensi berat, dan kemudahan proses fabrikasi. Namun, kekuatan sambungan sangat dipengaruhi oleh kondisi permukaan dan jenis adhesive yang digunakan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kekasaran permukaan logam dan variasi jenis adhesive terhadap kekuatan tarik–geser sambungan aluminium 6061. Metode penelitian dilakukan secara eksperimental dengan menggunakan spesimen sambungan single lap joint sesuai standar ASTM D5868-95. Variasi yang digunakan meliputi permukaan dengan kekasaran dan tanpa kekasaran, serta tiga jenis adhesive, yaitu epoksi, polyester, dan lem kuning. Pengujian tarik–geser dilakukan menggunakan Universal Testing Machine untuk memperoleh nilai kekuatan maksimum sambungan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa adhesive epoksi menghasilkan kekuatan tarik–geser tertinggi, khususnya pada permukaan yang dikasarkan, akibat kombinasi ikatan kimia yang kuat dan efek interlocking mekanis. Polyester menunjukkan kekuatan menengah, sedangkan lem kuning memberikan kekuatan terendah dan kurang sesuai untuk aplikasi struktural. Hasil ini menegaskan bahwa pemilihan jenis adhesive dan perlakuan kekasaran permukaan merupakan faktor kunci dalam meningkatkan performa sambungan aluminium pada aplikasi teknik.
Analisis Perbedaan Dimensi Bangunan Bertingkat Terhadap Beban Gempa Dengan Analisis Pushover Menggunakan Program Sap2000 Sigit Ardianto; Lely Hendarti; Briant Sabathino Harya Wibowo; Sukoco
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i1.1893

Abstract

Boyolali, Jawa Tengah, merupakan wilayah rawan gempa sehingga analisis ketahanan struktur bangunan menjadi sangat penting. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi kinerja seismik gedung RSU PKU Dr. Soemowidagdo Boyolali dengan metode pushover analysis berbasis perangkat lunak SAP2000 sesuai standar ATC-40. Fokus kajian meliputi kapasitas struktur terhadap beban gempa, pola terbentuknya sendi plastis, serta penentuan level kinerja bangunan. Hasil analisis menunjukkan sendi plastis pertama muncul pada langkah ke-3 dari arah X dan Y. Kapasitas maksimum yang mampu ditahan adalah 12.582,126 kN dengan perpindahan 0,181322 m untuk push X, dan 10.870,354 kN dengan perpindahan 0,239292 m untuk push Y. Berdasarkan batasan rasio drift ATC-40, struktur mencapai level Damage Control (DC), artinya gedung masih dapat menahan gaya gempa dengan kerusakan ringan dan penurunan kekakuan, namun tetap memiliki margin keamanan yang memadai.
Application of the Internet of Things (IoT) in Pest and Plant Disease Control: A Systematic Review and Analysis of Technology Trends Raodatul Putri
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i2.1894

Abstract

Pests and plant diseases pose a serious threat to global agricultural productivity that can cause crop losses of up to 40%. Internet of Things (IoT) technology is emerging as an innovative solution to improve the effectiveness of pest and disease control through real-time monitoring, early detection, and timely intervention. This study aims to analyze the implementation of IoT technology in pest and plant disease control through a systematic review approach of 12 scientific journals for the 2020-2025 period. The method used is a systematic literature review with the PRISMA protocol to identify, evaluate, and synthesize related research findings. The results of the analysis show that the integration of IoT with supporting technologies such as UAVs, computer vision, and blockchain creates a comprehensive pest control ecosystem. IoT sensors are capable of monitoring microclimate parameters (temperature 14-16°C increases the risk of powdery mildew), while thermal cameras achieve 92% detection accuracy. IoT systems have also been successfully applied to various commodities (rice, tomatoes, cucumbers) with a combination of ozone and light traps to minimize the use of chemical pesticides. Key implementation challenges include energy consumption, data security, system interoperability, and initial investment costs. The study concludes that IoT technology has great potential to transform pest control practices towards more efficient and environmentally friendly sustainable agriculture.
Examining the Role of Customer Engagement in Mediating the Effect of Product Knowledge on Purchase Intention in E-Commerce Firdaus; M. Roby Jatmiko; Jumai; Martini; Wa Ode Sitti Nurrahmah; Sri Sulistiyaningsih; Meizar Effendi
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 3 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, March 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i3.1881

Abstract

:  The rapid growth of e-commerce has intensified competition, encouraging businesses to better understand the factors influencing consumers’ purchase intention. Product knowledge is considered a crucial determinant, not only affecting purchase intention directly but also through customer engagement on digital platforms. This study aims to examine the role of customer engagement in mediating the effect of product knowledge on purchase intention in the e-commerce context. A quantitative approach was employed using a survey method involving 250 respondents selected through purposive sampling. Data were analyzed using Partial Least Squares–Structural Equation Modeling (PLS-SEM). The results indicate that product knowledge has a positive and significant effect on customer engagement and purchase intention. Customer engagement also exerts a strong and significant influence on purchase intention. However, the interaction effect reveals that customer engagement does not significantly mediate the relationship between product knowledge and purchase intention. The R-square values demonstrate that the model explains a substantial proportion of variance in purchase intention. These findings highlight the importance of enhancing product knowledge and effectively managing customer engagement as key strategies for improving consumers’ purchase intention in e-commerce marketing.

Page 17 of 51 | Total Record : 504

 15   16   17   18   19 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026 Vol. 4 No. 6 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2026 Vol. 4 No. 5 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2026 Vol. 4 No. 4 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, March 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, December 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 6 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2024 Vol. 2 No. 5 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 12 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 8 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2023 More Issue