cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhsinun
Contact Email
jurnal.armada@gmail.com
Phone
+6281882840231
Journal Mail Official
armada@45mataram.ac.id
Editorial Address
Tawak-Tawak Street, East Mataram Sub-district, Mataram District, Mataram City, West Nusa Tenggara, 83127, Indonesia
Location
Kota mataram,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin
Published by Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram
ISSN : -     EISSN : 29642981     DOI : doi.org/10.55681/armada
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Agriculture, Art, Social, Engineering,
Religion Aerospace Engineering Agriculture, Biological Sciences & Forestry Arts Humanities Astronomy Automotive Engineering Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Chemical Engineering, Chemistry & Bioengineering Chemistry Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT Control & Systems Engineering Decision Sciences, Operations Research & Management Dentistry Earth & Planetary Sciences Economics, Econometrics & Finance Education Electrical & Electronics Engineering Energy Engineering Environmental Science Health Professions Immunology & microbiology Industrial & Manufacturing Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Library & Information Science Materials Science & Nanotechnology Mathematics Mechanical Engineering Medicine & Pharmacology Neuroscience Nursing Physics Public Health Social Sciences Transportation Veterinary Other
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin is a multidisciplinary journal published by LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram every month a year with online version of E-ISSN 2964-2981 and can be accessed openly. This journal is a peer reviewed, open access, scientific and scholarly journal which publishes research papers, review papers, case reports, case studies, books review, thesis, dissertation works, etc. ARMADA journal provides a means for ongoing discussion of relevant issues that fall within the focus and scope of the journal that can be examined empirically. This journal publishes research articles covering multidisciplinary sciences, including humanities and social sciences, education, religious sciences, philosophy, economics, engineering sciences, and health sciences.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 740 Documents
 63   64   65   66   67 
Motif-Attention Enhanced Graph Convolutional Networks for Drug-Target Interaction Prediction: Improved Generalization Under Cold-Start Conditions Muhammad Yusuf ML; Isman Kurniawan
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3540

Abstract

Accurate prediction of drug-target interactions (DTI) remains challenging, especially in cold-start scenarios involving unseen drugs or proteins. This study proposes a motif-attention augmented Graph Convolutional Network (GCN) framework that integrates structural motif information through an attention mechanism to improve molecular and protein representation learning. The proposed model was evaluated on the Davis kinase inhibitor dataset using four settings: random split, cold-drug, cold-protein, and cold-both. Results show that motif-attention significantly improves generalization in difficult scenarios, achieving an 11.19% reduction in Mean Squared Error (MSE) and a 15.70% increase in Concordance Index (CI) under cold-both evaluation, along with an 11.04% MSE reduction under cold-drug evaluation. Pearson correlation also improved from 0.0694 to 0.2234 in cold-both and from 0.3606 to 0.4686 in cold-drug settings. However, improvements in random and cold-protein splits were limited. These findings indicate that motif-level attention enhances robustness when prior structural information is limited, providing a promising approach for realistic DTI prediction in computational drug discovery.
Evaluasi Kinerja Rasio Keuangan Bank Muamalat 2019-2025 dalam Perspektif Regulasi Stimulus Ekonomi Otoritas Jasa Keuangan Rangga Ramadhani Irmansyah
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3545

Abstract

Penelitian ini menganalisis tren kinerja keuangan dan strategi transformasi bisnis ritel pada PT Bank Muamalat Indonesia Tbk periode 2019–2025. Evaluasi terhadap keberlanjutan finansial selama fase restrukturisasi sangat penting untuk menguji daya tahan perbankan syariah. Metode deskriptif kuantitatif-kualitatif diterapkan dengan menguji laporan keuangan auditan dan laporan tahunan. Hasil penelitian menunjukkan total aset mencapai puncak Rp66.953 miliar pada 2023, terkoreksi menjadi Rp60.023 milar pada 2024 akibat pengalihan portofolio korporasi, dan pulih ke Rp62.291 miliar pada 2025. Tren pembiayaan menunjukkan pola serupa. Strategi refokus bisnis berhasil memitigasi risiko konsentrasi korporat, di mana produk unggulan pembiayaan emas melonjak hingga Rp1,14 triliun pada 2025. Secara bersamaan, reprofiling dana pihak ketiga menjaga rasio CASA stabil pada level 51,18%. Dampaknya, laba bersih berhasil bangkit menuju Rp21 milar pada 2025, dioptimalkan oleh penekanan rasio BOPO hingga 98,80%. Rasio kecukupan modal tetap tangguh sebesar 26,37%. Kesimpulannya, perpindahan fokus ke segmen ritel ber-yield tinggi, akselerasi jaringan digital, dan penurunan eksposur debitur inti terbukti efektif memulihkan profitabilitas bank secara berkelanjutan.
Analisis Model Project-Based Learning (PJBL) Berbasis Kearifan Lokal dalam Pengembangan Kreativitas dan Keterampilan Menulis Siswa Sekolah Dasar di UPTD SD Negeri 4 Peusangan Sri Dewi Murni; Alfi Syahrin; Cut Khairani
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3588

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis penerapan Model Project Based Learning (PjBL) berbasis kearifan lokal dalam mengembangkan kreativitas dan keterampilan menulis siswa sekolah dasar di UPTD SD Negeri 4 Peusangan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan informan kepala sekolah, guru, dan peserta didik. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan catatan lapangan, kemudian dianalisis menggunakan model Miles, Huberman, dan Saldaña serta diperkuat dengan analisis NVivo 12 melalui proses coding dan pemetaan data. Keabsahan data diuji melalui triangulasi dan member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan dan pelaksanaan PjBL berbasis kearifan lokal berjalan sistematis melalui integrasi ATP, modul ajar, LKPD, media, dan asesmen autentik sesuai sintaks PjBL. Model ini mampu meningkatkan kreativitas siswa pada aspek fluency, flexibility, originality, dan elaboration, serta keterampilan menulis pada aspek isi, organisasi, kosakata, tata bahasa, dan ejaan. Implementasi dipengaruhi oleh kompetensi guru, dukungan sekolah, motivasi siswa, dan lingkungan belajar, meskipun masih terdapat kendala waktu, kemampuan siswa, dan sarana pembelajaran. Penelitian menyimpulkan bahwa PjBL berbasis kearifan lokal efektif menciptakan pembelajaran kontekstual sekaligus memperkuat pelestarian budaya lokal.
Pendidikan Kesetaraan dalam Perspektif Pendidikan Nonformal: Studi Implementasi Program di PKBM Wijaya Kusuma Kota Yogyakarta Vina Perwitasari; Sudrajat Sudrajat
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3589

Abstract

Pendidikan kesetaraan merupakan instrumen strategis untuk memperluas akses pendidikan bagi masyarakat yang tidak dapat menyelesaikan pendidikan formal akibat berbagai keterbatasan sosial dan ekonomi. Namun, penelitian terdahulu umumnya masih mengkaji pendidikan kesetaraan secara parsial sehingga implementasi dan kebermanfaatannya belum dipahami secara komprehensif. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan implementasi pendidikan kesetaraan di PKBM Wijaya Kusuma Kota Yogyakarta serta mengidentifikasi manfaat, faktor pendukung, dan faktor penghambat penyelenggaraannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain fenomenologi. Data diperoleh melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña dengan triangulasi serta member checking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program diselenggarakan melalui kurikulum yang fleksibel, pembelajaran kontekstual berbasis andragogi, dan pendampingan psikologis. Keberhasilan program didukung oleh kepemimpinan partisipatif, kompetensi tutor, kemitraan, dan dukungan masyarakat, sedangkan keterbatasan sumber daya, tuntutan pekerjaan, serta stigma sosial masih menjadi hambatan. Temuan ini menegaskan bahwa pendidikan kesetaraan berkontribusi terhadap pemberdayaan masyarakat dan penguatan pembelajaran sepanjang hayat.
Tantangan dan Peluang Implementasi Pengadilan Agama dalam Sistem Peradilan Indonesia di Era Reformasi Hukum Waskito; Sunasi; Mukhidin
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3603

Abstract

Reformasi peradilan pascareformasi 1998 menempatkan Pengadilan Agama sepenuhnya di bawah Mahkamah Agung melalui sistem satu atap serta memperluas kewenangannya hingga menangani sengketa ekonomi syariah. Artikel ini mengkaji tantangan dan peluang Pengadilan Agama dalam menjalankan mandat tersebut menggunakan metode yuridis-normatif dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan kasus. Hasil kajian menunjukkan bahwa Pengadilan Agama menghadapi tantangan berupa ketimpangan distribusi hakim, peningkatan beban perkara, keterbatasan sumber daya manusia, rendahnya literasi hukum ekonomi syariah, dan belum meratanya transformasi digital. Di sisi lain, perluasan kewenangan ekonomi syariah serta penerapan e-Court dan e-Litigasi menjadi peluang strategis untuk meningkatkan akses dan efektivitas layanan peradilan. Penguatan independensi, kapasitas aparatur, dan infrastruktur digital menjadi faktor penting dalam mewujudkan Pengadilan Agama yang responsif terhadap perkembangan hukum dan kebutuhan masyarakat.
The Effectiveness of the Playphrase Website to Enhance Pronunciation at Sekolah Rendah Islam Al-Hilal Malaysia Farrel Zacky; Prih Febtiningsih; Qonaah Nuryan Arif
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3604

Abstract

This study investigated the effectiveness of the PlayPhrase website in enhancing primary students' pronunciation ability at Sekolah Rendah Islam Al-Hilal, Malaysia. Many primary students struggle with English pronunciation due to a lack of authentic language exposure and meaningful learning contexts. Employing a pre-experimental one-group pretest–posttest design, this study involved 17 students. Pronunciation proficiency was evaluated using a comprehensive 7-dimension analytic rubric (total score range 7–28), covering both segmental and suprasegmental features. The treatment was conducted over six sessions, with each 30-minute session utilizing the PlayPhrase website as the primary learning medium. Data were analyzed using descriptive statistics and the paired-samples t-test. The results revealed a statistically significant improvement in students' pronunciation, with the mean score increasing from 15.00 in the pretest to 18.53 in the posttest (t(16) = -6.849, p < .001). These findings confirm that the PlayPhrase website is a highly effective tool, as it provides contextualized audiovisual input that allows students to internalize English sound patterns and improve their speech accuracy significantly. This study suggests that integrating contextualized video-based media is a viable and innovative strategy for teaching pronunciation to young learners.
Dari Ruang Kelas ke Ruang Permainan: Memahami Pengalaman Hidup Mahasiswa dalam Pembelajaran Bahasa Arab Berbasis Gamifikasi Farhan Fuadi; Asep Irfan Hilmi; Afif Fathur Rahman
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3640

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk memahami pengalaman hidup (lived experiences) mahasiswa Program Studi Pendidikan Bahasa Arab Universitas Pendidikan Indonesia dalam mengikuti pembelajaran bahasa Arab berbasis gamifikasi melalui platform Gimkit dan Zep Quiz. Penelitian ini menggunakan pendekatan fenomenologi interpretatif dengan mengacu pada Phenomenological Research Strategy: Descriptive and Interpretive Approaches yang dikembangkan oleh Alexander Oluka. Data dikumpulkan melalui kuesioner terbuka kepada mahasiswa semester IV yang telah mengikuti pembelajaran bahasa Arab menggunakan kedua platform tersebut. Analisis data dilakukan melalui pembacaan berulang terhadap respons partisipan, identifikasi unit makna, pengelompokan tema, dan interpretasi pengalaman belajar mahasiswa. Hasil penelitian menemukan tiga tema utama, yaitu pengalaman belajar yang menyenangkan, peningkatan keterlibatan dalam pembelajaran, dan rekonstruksi persepsi terhadap pembelajaran bahasa Arab. Mahasiswa memaknai Gimkit dan Zep Quiz sebagai media pembelajaran yang interaktif, menantang, dan mampu menciptakan suasana belajar yang lebih aktif dibandingkan pembelajaran konvensional. Temuan ini menunjukkan bahwa gamifikasi berpotensi menghadirkan pengalaman belajar bahasa Arab yang lebih partisipatif, relevan, dan bermakna sesuai karakteristik mahasiswa di era digital.
Literasi Ekonomi Digital Wirausaha Gen Z: Manajemen Operasional dan Kesadaran Perlindungan Data Pribadi Rendy Juanda; Salman Alfarisi; Kartina Eka Ningsih
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3643

Abstract

Pertumbuhan wirausaha digital Generasi Z tidak selalu diikuti oleh kesadaran hukum yang baik, khususnya terkait kewajiban perlindungan data pribadi pelanggan berdasarkan Undang-Undang Nomor 27 Tahun 2022 tentang Perlindungan Data Pribadi (UU PDP). Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh literasi ekonomi digital terhadap efisiensi manajemen operasional wirausaha Gen Z, serta mengukur kesenjangannya dengan kesadaran hukum mereka. Penelitian menggunakan pendekatan mixed-methods, dengan data kuantitatif dari 25 responden dan data kualitatif dari 10 informan yang dipilih secara purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa 72% responden berada pada kategori efisiensi operasional tinggi, namun hanya 24% yang memiliki kesadaran hukum tinggi, dengan korelasi antar keduanya yang sangat lemah (r=0,11). Sembilan dari sepuluh informan mengaku tidak mengetahui UU PDP, dan berdasarkan analisis melalui Teori Privasi Westin serta Teori Kesadaran Hukum Soekanto diketahui bahwa kesenjangan tersebut bersumber pada minimnya pengetahuan hukum dasar, bukan sekadar sikap atau perilaku. Temuan ini menegaskan bahwa literasi ekonomi digital dan literasi hukum merupakan dua kompetensi yang berkembang secara terpisah, sehingga diperlukan program pendampingan legalitas yang spesifik menyasar UU PDP bagi wirausaha muda digital.
Pengaruh Teman Sebaya dan Konsep Diri terhadap Prokrastinasi Akademik Mahasiswa STIAB Jinarakkhita Lampung Ary Sugata; Partono Nyanasuryanadi; Budi Utomo Ditthisampanno
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3645

Abstract

Prokrastinasi akademik merupakan perilaku menunda penyelesaian tugas yang dapat menghambat keberhasilan belajar mahasiswa. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh teman sebaya dan konsep diri terhadap prokrastinasi akademik mahasiswa perguruan tinggi keagamaan Buddha. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain survei eksplanatori. Sampel berjumlah 98 mahasiswa yang dipilih menggunakan teknik simple random sampling. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang telah memenuhi uji validitas dan reliabilitas, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan IBM SPSS Statistics 27. Hasil penelitian menunjukkan bahwa teman sebaya dan konsep diri secara simultan berpengaruh signifikan terhadap prokrastinasi akademik (F = 53,636; p < 0,001) dengan koefisien determinasi sebesar 53,0%. Secara parsial, teman sebaya memberikan pengaruh yang lebih dominan dibandingkan konsep diri. Temuan ini menunjukkan pentingnya penguatan lingkungan sosial yang positif dan pengembangan konsep diri dalam upaya mengurangi prokrastinasi akademik mahasiswa.
Digital Marketing, Product Quality, and Product Innovation as Drivers of MSME Performance in the Digital Economy: Evidence from Ponorogo Regency Bayu Rohmani Saputro; La Ode Sugianto; Tegoeh Hari Abrianto
ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026
Publisher : LPPM Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi 45 Mataram

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.55681/armada.v4i9.3648

Abstract

This study aims to analyze the effect of digital marketing, product quality, and product innovation on Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs) performance in the digital era within Ponorogo Subdistrict. Grounded in the Resource-Based View (RBV) perspective, firm performance depends on integrating digital marketing capabilities with unique internal product resources. Using a quantitative causal design, the study targets a population of 2,935 registered MSMEs in Ponorogo Subdistrict. Primary data were collected via structured Likert-scale questionnaires administered to MSME owners adopting digital platforms. Data analysis was performed using Structural Equation Modeling based on Partial Least Squares (SEM-PLS) through SmartPLS. The results indicate that digital marketing, product quality, and product innovation each exert a positive and significant effect on MSME performance. Furthermore, all three variables simultaneously contribute to enhancing enterprise performance. The findings emphasize that combining digital promotional reach with continuous product quality control and innovation is essential for sustaining regional competitive advantage.

Page 65 of 74 | Total Record : 740

 63   64   65   66   67 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 9 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2026 Vol. 4 No. 8 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2026 Vol. 4 No. 7 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, July 2026 Vol. 4 No. 6 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2026 Vol. 4 No. 5 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2026 Vol. 4 No. 4 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2026 Vol. 4 No. 3 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, March 2026 Vol. 4 No. 2 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuary 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, January 2026 Vol. 3 No. 12 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, December 2025 Vol. 3 No. 11 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2025 Vol. 3 No. 10 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2025 Vol. 3 No. 9 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2025 Vol. 3 No. 8 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 3 No. 7 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2025 Vol. 3 No. 6 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 5 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2025 Vol. 3 No. 4 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Febuari 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2025 Vol. 2 No. 12 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 11 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, November 2024 Vol. 2 No. 10 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Oktober 2024 Vol. 2 No. 9 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, September 2024 Vol. 2 No. 8 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2024 Vol. 2 No. 7 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juli 2024 Vol. 2 No. 6 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Juni 2024 Vol. 2 No. 5 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Mei 2024 Vol. 2 No. 4 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, April 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Maret 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Februari 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Januari 2024 Vol. 1 No. 12 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 8 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisplin, Agustus 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): ARMADA : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Februari 2023 More Issue