cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,059 Documents
 1249   1250   1251   1252   1253 
The Effect of HOTS on Eleventh Grade Students' Reading Comprehension in Narrative Text at SMK Swasta HKBP Pematangsiantar Nainggolan, Lonatasya Sevari; Siahaan, Basar Lolo; Siahaan, Mungkap Mangapul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16490

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh strategi Higher Order Thinking Skills (HOTS) terhadap kemampuan siswa dalam membaca pemahaman teks naratif di kelas sebelas SMK Swasta HKBP Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan desain kuasi-eksperimental untuk menentukan penelitian ini. Sampel penelitian ini diambil dari dua kelas yang terdiri dari 60 siswa, 30 siswa di kelas eksperimen di kelas XI TKRO-2 dan 30 siswa di kelas kontrol di kelas XI TKRO-1. Peneliti menemukan bahwa total nilai rata-rata pre-test di kel as eksperimen adalah 60,33 dan post-test adalah 82,16. Total skor rata-rata pre-test di kelas kontrol adalah 57 dan post-test adalah 67,66. Setelah menghitung data dari semua skor, peneliti menemukan nilai t-test adalah 6,684. Kemudian peneliti menghitung dengan skor pada t-tabel dengan menggunakan signifikansi 0,05 dan diperoleh nilai 1,672. Jadi, peneliti menemukan bahwa t-test lebih tinggi dari t-tabel (6,684 > 1,672). Dapat disimpulkan bahwa pengaruh strategi HOTS terhadap pemahaman membaca teks naratif siswa kelas sebelas di SMK Swasta HKBP Pematangsiantar adalah afektif.
Pengembangan Aplikasi Klasifikasi Makanan Dengan Metode Transfer Learning Menggunakan MobilenetV2 dan Integrasi Api Nutrisi Berbasis Web Hidayat, Ahmad; Ash-Shiddiq , Faqih Syarif; Amalya, Farida
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16492

Abstract

Penelitian ini mengembangkan aplikasi berbasis web dengan Streamlit yang mengklasifikasikan jenis makanan dari gambar menggunakan metode transfer learning, salah satu teknik machine learning, dengan model MobileNetV2. Aplikasi ini juga mengintegrasikan API Ninjas Nutrition untuk menampilkan rincian nutrisi dan menilai status kesehatan makanan sesuai dengan parameter yang telah ditetapkan. Model dilatih menggunakan dataset Food-101 yang disesuaikan, dengan menghapus kelas yang tidak dapat dipanggil oleh API dan memiliki akurasi rendah, menghasilkan 38.000 gambar dalam 76 kelas untuk pelatihan, validasi, dan pengujian. Evaluasi model menunjukkan akurasi keseluruhan sebesar 60%, dengan beberapa kelas makanan diidentifikasi dengan f1-score tinggi, namun terdapat juga kelemahan pada beberapa kelas lainnya. Data nutrisi yang diperoleh melalui API mencakup lemak total, lemak jenuh, natrium, kolesterol, dan gula, yang digunakan untuk menilai status kesehatan makanan berdasarkan pedoman WHO, AHA, UCSF, dan HaloDoc. Aplikasi ini telah di-deploy dan dapat diakses melalui https://web-prediksi-makanandannutrisinya.streamlit.app. Hasil pengujian menggunakan System Usability Scale (SUS) menunjukkan skor rata-rata 89,5 yang berarti B atau “excellent” dari 10 responden, mencerminkan tingkat aksesibilitas dan kenyamanan yang sangat baik.
Sistem Pengukuran Tinggi Badan Otomatis Untuk Seleksi Calon Polisi Dengan Sensor Ultrasonik Dan Pemantauan Blynk Sintawati, Andini; Maulana , Gusti Fajar
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16493

Abstract

Pada era modern ini, proses seleksi calon polisi semakin dipermudah dengan penggunaan teknologi canggih. Penelitian ini mempersembahkan sebuah inovasi berupa sistem otomatis pengukuran tinggi badan yang revolusioner untuk seleksi calon polisi. Dengan memanfaatkan sensor ultrasonik yang dipasang pada tripod setinggi 2 meter, sistem ini tidak hanya memberikan pengukuran yang akurat, tetapi juga menawarkan kemudahan dan efisiensi dalam proses seleksi. Mikrokontroler ESP8266 yang terhubung dengan jaringan WiFi memungkinkan integrasi seamless dengan aplikasi Blynk, memberikan pengguna kemampuan untuk memantau dan mengontrol seluruh proses secara real-time melalui perangkat seluler. Ditambah dengan fitur indikator LED merah dan hijau serta buzzer yang memberikan sinyal jelas, sistem ini tidak hanya efisien tetapi juga menarik. Dengan kombinasi teknologi dan inovasi, sistem ini menjanjikan sebuah pendekatan baru yang mengagumkan dalam proses seleksi calon polisi.
Rancang Bangun Sistem Informasi Penjualan Pupuk Toko Pertanian Elok Basamo Berbasis Web Hayatullah, Hayatullah; Winarti, Dwi; Susanti, Evi Yulia
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16502

Abstract

Toko Pertanian Elok Basamo, yang merupakan usaha gabungan beberapa kelompok tani dan berlokasi di Kecamatan Padang Laweh, Kabupaten Dharmasraya, Sumatera Barat, menghadapi berbagai permasalahan dalam pengelolaan pemesanan dan stok pupuk, baik pupuk bersubsidi maupun non-subsidi. Selain itu, seringkali toko ini tidak beroperasi pada saat pelanggan yang datang dari jauh dan memiliki keterbatasan waktu, sehingga mengakibatkan ketidak puasan di kalangan pelanggan. Tantangan utama yang dihadapi termasuk risiko kehilangan data serta kesulitan dalam pencarian data pelanggan dan manajemen pesanan. Penelitian ini bertujuan untuk merancang sebuah aplikasi penjualan pupuk berbasis web dengan menggunakan metode waterfall yang meliputi tahapan analisis, desain, implementasi, pengujian, dan pemeliharaan. Sistem ini memanfaatkan Unified Modeling Language (UML) untuk memodelkan fitur-fitur yang diperlukan dan dibangun menggunakan bahasa pemrograman PHP serta basis data MySQL. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa aplikasi yang dikembangkan mampu meningkatkan efisiensi operasional serta kualitas layanan dengan mengotomatisasi proses pemesanan dan manajemen pesanan, mengurangi kesalahan manual, dan meningkatkan kepuasan pelanggan. Dengan demikian, aplikasi ini menawarkan solusi yang efektif bagi Toko Pertanian Elok Basamo dalam menghadapi tantangan era digital.
Evaluasi Penggunaan Antibiotik dengan Metode ATC/DDD dan DU 90% pada Pasien Anak Rawat Jalan di RSUD Sultan Imanuddin Pangkalan Bun Arbaini, Novi Hidayah; Irawan, Yogie; Makani, Mawaqit
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16503

Abstract

Pendahuluan: Salah satu permasalahan kesehatan saat ini yaitu resistensi terhadap antibiotik. Derajat resistensi antibiotik pada anak Indonesia terus meningkat. Menurut tim peneliti dari University of Sydney pada 31 Oktober 2023, angka resistensi antibiotik pada anak Indonesia sebesar 67%, dengan resistensi terhadap antibiotik sefalosporin generasi ketiga. Metode: Metode pada penelitian ini menggunakan desain penelitian deskriptif analitik kualitatif dengan rancangan cross sectional. Sampel yang diambil pada penelitian ini adalah seluruh pasien anak rawat jalan yang menerima antibiotik oral dengan usia 0-16 tahun. Penelitian ini menggunakan teknik total sampling yaitu seluruh pasien yang menggunakan antibiotik oral dan data yang lengkap dijadikan sampel. Pengumpulan data ini menggunakan data dari rekam medis pasien, untuk mengumpulkan data demografi pasien, data diagnosis penyakit pasien. Hasil: hasil penelitian didapatkan bahwa karakteristik pasien anak jenis kelamin laki – laki banyak mendapatkan terapi antibiotik sebesar 54,62%. sedangkan untuk usia paling banyak mendapatkan terapi antibiotik direntang usia 0 – 5 tahun sebesar 59,23% dengan diagnosis terbanyak di RSUD Sultan Imanuddin Pangkalan Bun adalah faringitis akut sebesar 53,85%. Kesimpulan: Berdasarkan hasil penelitian didapatkan 4 golongan antibiotic yaitu cefixime, amoxicillin, cefadroxil dan cotrimoxazole dengan nilai DDD tertinggi cefixime DDD/1000 KPRJ. Sedangkan antibiotik yang masuk dalam segmen DU 90% adalah cefixime dan amoxicillin.
Kinerja Dinas Lingkungan Hidup Kota Medan Dalam Pengelolaan Sampah Kembaren, Andree Axel Augusta; Ridwan, Mohammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16506

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan bagaimana kinerja Dinas Lingkungan Hidup Kota Medan yang berfokus pada produktifitas dan responsivitas dalam pengelolaan sampah. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan wawancara, observasi, studi kepustakaan dan data sekunder. Penelitian ini dilakukan di Dinas Lingkungan Hidup Kota Medan. Informan penelitian terdiri dari Kepala Bidang Pengelolaan Sampah dan Limbah B3, Direktur Bank Sampah Permata Hati, Kepala Sub Bagian Perlengakapan dan Umum, Lembaga Swadaya Masyarakat, Pelaku Usaha, dan masyarakat Kota Medan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja Dinas Lingkungan Hidup Kota Medan dalam pengelolaan sampah menghadapi tantangan signifikan. Dari sisi produktivitas, terhambat oleh keterbatasan sumber daya manusia, yang harus menangani hampir 2.000 ton sampah harian, mengakibatkan beban kerja yang berat. Sementara itu, responsivitas terhadap keluhan masyarakat tergolong rendah, banyak keluhan yang tidak ditindaklanjuti. Meskipun saluran komunikasi seperti Musrenbang dan WhatsApp telah disediakan. Penambahan sumber daya manusia dan perbaikan sistem komunikansi serta implementasi program inovatif seperti penguatan bank sampah dan penerapan konsep zero waste diharapkan dapat meningkatkan partisipasi masyarakat, sehingga kinerja Dinas Lingkungan Hidup menjadi lebih optimal.
Pengembangan Video Pembelajaran Berbasis PjBL dengan Nilai-Nilai Keindonesiaan untuk Meningkatkan Sikap Sosial dan Spiritual Bertiliya, Winda Annisha; Sinaga, Risma Margaretha; Rahman, Bujang
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16509

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sikap sosial dan spiritual menggunakan video pembelajaran berbasis PjBL. Penelitian ini menggunakan metode penelitian menurut ADDIE dengan lima tahapan yaitu: Analisys, Design, Development, Implementation, Evaluation. Teknik sampling yang digunakan dalam penelitian ini adalah random sampling, populasi penelitian ini adalah guru dan peserta didik kelas IV SDN 3 Karang Anyar, sampel dalam penelitian ini adalah IVA sebagai kelas eksperimen yang akan dijadikan subjek uji coba dalam penelitian ini. Hasil penelitian meliputi kelayakan, kepraktisan, dan keefektifan produk. Kelayakan produk dilihat dari hasil validasi produk telah memenuhi kriteria valid, pada segi materi menunjukkan rata-rata sebesar 0,928. Segi bahasa menunjukkan rata-rata sebesar 0,891. Segi media menunjukkan rata-rata sebesar 0,889. Kepraktisan produk dapat dilihat dari rata-rata persentase respon pendidik sebesar 94,01% dengan interpretasi sangat praktis, sedangkan respon peserta didik sebesar 92,59% dengan interpretasi sangat praktis. Efektivitas produk dapat dilihat berdasarkan perbandingan nilai yang terdapat pada hasil rekapitulasi instrument penilaian lembar observasi pegangan guru dan instrument penilaian self assessement di kelas eksperimen yang membuktikan peningkatan signifikan dalam meningkatkan sikap social dan spiritual peserta didik. Hasil penelitian membuktikan terjadinya peningkatan jika dibandingkan hasil rata-rata pre-test dan rata-rata post-test. Hal tersebut menyatakan bahwasannya video pembelajaran yang dikembangkan dalam penelitian ini berhasil dalam meningkatkan sikap sosial dan spiritual peserta didik di kelas IV SDN 3 Karang Anyar.
Penerapan Model Inkuiri Terbimbing terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Materi Sistem Pernapasan di SMA Negeri 1 Peusangan Afwadi, Siti Nadia; Afkar, Afkar; Rahmawati, Rahmawati
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16517

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh model Inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernafasan di SMA Negeri 1 Peusangan. Penelitian ini dilaksanakan di SMA Negeri 1 Peusangan yang berada di Gampong Blang Hasan, Kecamatan Peusangan, Kabupaten Bireuen. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Eksperimen semu (Quasi Experiment). Rancangan dalam penelitian ini yaitu menggunakan pretest posttest control group design. Adapun yang menjadi sampel dalam penelitian ini adalah kelas XI2 sebagai kelas eksperimen yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran Inkuiri Terbimbing dan kelas XI 4 sebagai kelas kontrol yang diajarkan dengan menggunakan model pembelajaran konvensional. Dalam penelitian ini terdapat empat uji instrumen penelian yaitu uji validitas, uji realibilitas , uji Tingkat kesukaran dan uji daya beda. Adapun teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu soal tes (pre-tes dan post-test), modul dan LKPD. Analisis data dilakukan secara statistik terhadap hasil belajar siswa dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 22. Berdasarkan Hasil ringkasan dari uji Independent Sampel t-test diketahui bahwa nilai sig (2-tailed) adalah sebesar 0,000, Maka penelitian ini dapat disimpulkan bahwa adanya pengaruh model pembelajaran Inkuiri Terbimbing terhadap hasil belajar siswa pada materi Sistem Pernapasan di SMA Negeri 1 Peusangan.
Workhsop Membangun Jiwa Enterpreneurship sebagai Ciri Kreatif dalam Profil Pelajar Pancasila bagi Siswa Sutja, Akmal; Yaksa, Rully Andi; Lubis, Muhammad Alridho; Rahmayanti, Dinny; Kusaini, Utami Niki
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16518

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan jiwa entrepreneurship dan kreativitas siswa SMP N 30 Muaro Jambi, sesuai dengan Profil Pelajar Pancasila. Kegiatan ini dilaksanakan dalam bentuk workshop dan pendampingan kewirausahaan mini, dengan target utama meningkatkan pemahaman siswa terhadap kewirausahaan dan kemampuan mereka dalam merancang proyek kewirausahaan sederhana. Berdasarkan hasil evaluasi, siswa mendapatkan pemahaman tentang entrepreneurship dan mampu merancang rencana kegiatan kewirausahaan yang dapat diaplikasikan di sekolah. Program ini mendukung penerapan Kurikulum Merdeka dan berkontribusi pada pengembangan kompetensi kreatif siswa. Evaluasi lanjutan menunjukkan bahwa pelatihan dan pendampingan yang diberikan berhasil menciptakan siswa yang lebih kreatif dan siap menghadapi tantangan kewirausahaan di masa depan.
Improving Students' Writing Skills in Grade IV of SDN 173274 Siborongborong Through a Contextual Approach Siregar, Christyani; Tambunan, Yusniar N
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i6.16521

Abstract

This research aims to improve students' interest and writing skills with a contextual approach. This research is a Class Action Research that takes place in grade IV of SD Negeri 173274 Siborongborong. This research was carried out in three cycles. Teachers and researchers prepare the lesson plan for each Cycle. Each action consists of four stages: planning, action, observation, and reflection. The data collection techniques are questionnaires, observations, interviews or discussions, document reviews, and tests. The validity of the data in this study was tested by triangulation and review of key informants. The results of the study can be concluded as follows: First, the application of a contextual approach can increase students' interest in writing, and it can be seen that after taking action, students make plans before writing, revise after selecting writing, use Enhanced Spelling and prefer to practice writing even though the teacher does not order them. Second, a contextual approach can improve students' writing skills from 63.01 to 86.53.

Page 1251 of 1406 | Total Record : 14059

 1249   1250   1251   1252   1253 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue