cover
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,096 Documents
Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Melalui Model PBL Dengan Media Kongkret Materi Bangun Datar Kelas 1 A SDN Tlogomas 2 Rama Ardiansyah; Rose Fitria Lutfiana; Ratna Suita
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1821

Abstract

Keberhasilan masa depan bangsa Indonesia bergantun terhadap pendidikan yang berkualitas yang didapatkan. Dengan melalui pendidikan, setiap orang akan dapat memperbaiki kehidupannya dan mengambil bagian dalam gerakan pertumbuhan. Sekolah dan pendidikan secara lebih luas di era ekspansi global yang cepat ini berupaya untuk mengajarkan peserta didik bagaimana mengatur kehidupan mereka sesuai dengan nilai-nilai kewajaran dan keadaban. Matematika hanyalah salah satu dari beberapa bidang yang dapat dipelajari di sekolah. Begitu pula banyak peserta didik yang masih memandang matematika sebagai beban dalam proses pembelajaran. Hal ini secara tidak langsung berpengaruh terhadap motivasi belajar peserta didik, dan hasil yang diharapkan tidak mencapai kriteria minimal KKM. meningkatkan pembelajaran siswa dengan menggunakan paradigma PBL dan menggunakan konten media konkrit di Kelas 1a SDN Tlogomas 2 di Kota Malang. Penelitian ini menggunakan metodologi penelitian tindakan kelas (PTK). Ada empat langkah yang terlibat dalam PTK: persiapan, tindakan, evaluasi. Dua puluh satu peserta didik dari SDN Tologomas 2, Malang, berpartisipasi dalam penelitian ini. Tes ini dimaksudkan untuk mengukur seberapa baik siswa telah mempertahankan materi setelah diajarkan kepada mereka. Temuan penelitian ini menunjukkan bahwa pembelajaran berbasis model pembelajaran project based kearning (PBL) telah memenuhi kriteria integritas ketika digunakan dalam praktik. Dibandingkan dengan siklus I yang rata-rata hasil belajar peserta didik mencapai 68, pada siklus II terjadi peningkatan 20 menjadi rata-rata 80. Tingkat ketuntasan siswa juga meningkat, dari 71,43% pada siklus pertama menjadi 85,71% pada siklus kedua. Hasil tersebut mengarahkan peneliti untuk menyarankan bahwa penerapan pendekatan problem based learning (PBL) bahwa penggunaan materi bentuk datar selama proses pembelajaran dapat meningkatkan hasil belajar matematika peserta didik.
Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Sbdp Materi Tari Kreasi Menggunakan Model PJBL Di SD Negeri Kauman 1 Malang Yowan Nur Adinda; Rose Fitria Lutfiana; Puguh Hadi Ismanto
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1822

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana model pembelajaran PjBL dapat digunakan untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi SBdP, khususnya yang berkaitan dengan seni tari kreatif. Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan desain siklus kemampuan merupakan metode penelitian pilihan. Siswa kelas VI di SD Negeri Kauman 1 Malang berpartisipasi dalam pembelajaran tersebut. Hasil belajar diukur melalui tes, observasi, dan angket untuk mengumpulkan data penelitian. Temuan penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model PjBL dengan siswa dapat menghasilkan hasil belajar yang lebih baik di bidang seni tari kreatif. Nilai rata-rata tes ketuntasan belajar siklus I adalah 79%, dan nilai rata-rata siklus II adalah 86%. Paradigma PjBL telah terbukti memotivasi siswa untuk belajar dan meningkatkan partisipasi mereka di kelas. menunjukkan bahwa siswa yang terlibat dengan model PjBL melakukannya dengan sikap positif dan keinginan untuk belajar. Penelitian ini merekomendasikan penggunaan model PjBL dalam pembelajaran SBdP, terutama pada materi-materi yang bersifat kreatif dan inovatif seperti tari kreasi.
Potensi Tumbuhan Jamblang (Syzygium Cumini (L) Skeels) Sebagai Antipiretik Berdasarkan Kandungan Senyawa Aktif Muhammad Gilang; Sahrul Setiawan; Reza Akbar Fadilla
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1823

Abstract

Jamblang (Syzygium cumini (L.) Skeels) merupakan famili dari myrtaceae, tanaman ini dapat dimanfaatkan untuk keperluan pengobatan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kandungan senyawa aktif tanaman jamun (Syzygium cumini (L.) Skeels) sebagai antipiretik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode Literature Review Article (LRA) dengan mencari database yang diambil dari berbagai artikel ilmiah melalui Google Scholar, Science Direct, PubMed. Berdasarkan tinjauan beberapa penelitian tanaman jamblang (Syzygium cumini (L.) Skeels) memiliki aktivitas farmakologis antipiretik pada bagian buah, biji kering dan daun.
Analisis Pemerolehan Bahasa Pertama Pada Anak Usia 2 Tahun Rizky Putri Kartini; Dessy Wardiah; Achmad Wahidy
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1824

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan proses pemerolehan bahasa pertama pada anak usia 2 tahun pada tataran fonologi dan morfologi. Metode penelitian yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teknik simak, teknik rekam, dan teknik catat. Data penelitian yang diperoleh yaitu berupa kata-kata yang diucapkan oleh Qiana dalam berkomunikasi dengan orang yang ada disekitarnya. Data yang diperoleh melalui hasil simak, rekam, dan catat yang telah dilakukan. Analisis data yang digunakan dalam penelitian yaitu teknik analisis deskriptif. Pada penelitian ini peneliti mengkaji hasil rekaman dengan memutar hasil rekamn secara berulang untuk mengetahui hasil pemerolehan bahasa pertama pada anak usia 2 tahun meliputi tatarn fonologi dan morfologi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pemerolehan bahasa pertama pada anak usia 2 tahun pada pemerolehan bunyi vokal sudah mampu dikuasai oleh anak seperti vokal [a], [i], [u], [e], [o], serta beberapa huruf konsonan seperti [b], [d], [t], [m], dan [p] namun pada huruf konsonan yang belum bisa diucapkan oleh anak yaitu belum mampu mengucapakan fonem [r], [f], dan [g]. Dalam hal ini sering ditemukan adanya satuan fonem yang hilang dan juga perubahan fonem pada penyebutannya fonem yang sulit diucapkan contohnya pada kata [cucu] yang berarti [susu], [nak] yang berarti [enak], dan [maw] yang berarti [kamar]. Pada pemerolehan morfologi anak yang lebih sering muncul yaitu pada morfem bebas seperti kata dasar yang berupa kata benda, kata kerja, dan kata sifat. Jenis kata yang diucapkan anak sudah cukup banyak sehingga kata yang diucapkan sudah bisa dipahami oleh orang yang ada sekitar.
Pengaruh Penerapan Sistem Elektronik Bagi Wajib Pajak Terhadap Kualitas Pelayanan Administrasi Perpajakan Di KPP Bengkulu Febi Wisye Prana Dewi; Ahmad Junaidi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1825

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah Pengaruh Penerapan Sistem Elektronik Bagi Wajib Pajak Terhadap Kualitas Pelayanan Administrasi Perpajakan Bagi Wajib Pajak Di Kantor pelayanan Pajak Bengkulu Dua. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan pengaruh penerapan sistem elektronik bagi wajib pajak terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan di Kantor Pelayanan Pajak Bengkulu Dua Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Sumber data diperoleh dari data primer dengan metode menyebarkan kuesioner serta mendapatkan jumlah wajib pajak terdaftar. Berdasarkan hasil analisis yang dilakukan maka diperoleh kesimpulan bahwa variabel penerapan sistem elektronik e-Registration, variabel penerapan sistem elektronik e-SPT, dan variabel penerapan sistem elektronik e-Filing berpengaruh signifikan terhadap variabel kualitas pelayanan administrasi perpajakan. E-Registration (X1) berpengaruh terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan (Y). Karena dilihat dari t-hitung sebesar -2.267 dan nilai signifikannya sebesar 0.024 < 0.05 .E-SPT (X2) berpengaruh terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan (Y). Karena dilihat dari t-hitung sebesar 22.545 dan nilai signifikannya sebesar 0.000 < 0.05 sehingga disimpulkan bahwa variabel E-SPT berpengaruh terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan.E-Filling (X3) berpengaruh terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan (Y). Karena dilihat dari t-hitung sebesar 15.640 dan nilai signifikannya sebesar 0.000 < 0.05 sehingga disimpulkan bahwa variabel E-Filling berpengaruh positif terhadap kualitas pelayanan administrasi perpajakan.
Dinamika Dominasi Ulama Dalam Menetapkan Urusan Hukum Keislaman di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam Muktarruddin Muktarruddin; Putri Imelda; Natasya Natasya; Alpa Rizky; M. Syahdan Khotib Pane
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1830

Abstract

Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam di Indonesia dikenal sebagai salah satu wilayah yang menerapkan sistem hukum Islam secara ketat.Sistem ini mengakar kuat dalam budaya dan sejarah Aceh, serta telah menarik perhatian banyak akademisi dan praktisi hukum dalam memahami bagaimana hukum Islam diterapkan di wilayah ini.Abstrak ini bertujuan untuk mengkaji dominasi ulama dalam menetapkan urusan hukum keislaman di Provinsi Nanggroe Aceh Darussalam. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif-analitis untuk menganalisis data yang dikumpulkan melalui studi pustaka,wawancara dengan masyarakat di wilayah ini dan beberapa observasi secara langsung.
Peraturan Radio Komersial dan Nonkomersial Winda Kustiawan; Dona Dwi Novita; Windi Sakila Nazwa; M. Fadli; Fadlan Habib; Dwiva Ramadhani Ginting; Zikri Ramadhani
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1831

Abstract

Radio komersial menekankan pemasangan iklan sebagai siaran untuk mendapatkan keuntungan dan radio nonkomersial tidak untuk mendapatkan keuntungan, keduanya memiliki perbedaan yang sangat signifikan dan untuk itu dalam penyiaran radio komersial dan nonkomersial terdapat peraturan yang harus ditaati yaitu UU No. 32 Tahun 2002. Penelitian dengan metode kualitatif ini menggunakan pendekatan studi pustaka dengan tujuan untuk memahami peraturan radio komersial dan nonkomersial.
Pengaruh Latihan Kepemimpinan Remaja Masjid Terhadap Aktivitas Keagamaan Dan Akhlak Remaja Di Desa Lalang Kab. Langkat Ali Daud Hasibuan; Fadilla Ani Hasibuan; Jalaluddin Rasyid Al-Ghaffar; Khairul Hidayat; Khairunnisa Sulistiyaningrum; Khanza Azzahra Pertiwi
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1832

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana komitmen pemuda masjid dalam meningkatkan masjid berkembang dan untuk memahami apa penghalang yang dicari remaja selama latihan muda Masjid As-Salam. Strategi pemeriksaan yang digunakan adalah teknik eksplorasi subjektif dengan cara yang khas untuk mendapatkan informasi yang berhubungan dengan masa kanak-kanak masjid dan nya tersedak di masjid Sabilil Jannah. Padahal pemeriksaan informasi di lapangan atau setidaknya, berbagai informasi diulang dan lengkap. Tentang konsekuensi dari pemeriksaannya yaitu: (1) akhlak remaja masjid (2) seperti apa aktivitas keagamaan remaja di desa tersebut (3) kegiatan latihan yang dilakukan remaja masjid (4) kepemimpinan para remaja masjid.
Pelaksanaan Peraturan Daerah Kabupaten Asahan Nomor 10. Tahun 2020 Tentang Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika Psikotropika Dan Zat Adiktif Lainnya Syahrunsyah Syahrunsyah; Deta Putra Halawa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1833

Abstract

Penyalahgunaan dan peredaran gelap narkotika bukan menjadi suatu hal yang tabu, melainkan sudah menjadi masalah kompleks, baik factor penyebab maupun dampaknya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Asahan No. 10 Tahun 2020 tentang Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif Lainnya. Jenis penelitian dalam penelitian yang digunakan adalah penelitian hukum empiris. Istilah lain yang digunakan yaitu penelitian hukum sosiologis atau dapat dikatakan penelitian dilapangan. Narasumber dalam penelitian ini yaitu Bapak Afifudin, S.E sebagai Kepala Bidang Pembinaan Ideologi dan Ketahanan Bangsa pada Kantor Badan Kesatuan Bangsa dan Politik Kabupaten Asahan. Adapun teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara wawancara. Berdasarkan hasil penelitian menunjukan bahwa implementasi pencegahan penyalahgunaan Narkotika merupakan turunan serta amanat dari Peraturan Menteri Dalam Negeri Nomor 12 Tahun 2019 tentang Fasilitasi pencegahan dan pemberantasan penyalahgunaan dan peredaran gelap narkotika dan prekursor narkotika dan sudah sesuai dengan Peraturan Daerah Kabupaten Asahan No. 10 Tahun 2020. Implementasi Pencegahan Penyalahgunaan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif lainnya dilakukan dengan cara komunikasi yaitu sosialisasi (penyuluhan) yang dilakukan oleh Tim Terpadu P4GN serta dilakukannya deteksi dini yaitu dengan cara tes urin. Upaya pencegahan Narkotika, Psikotropika, dan Zat Adiktif Lainnya melakukan kerjasama kepada seluruh aparat penegak hukum dan masyarakat. Hambatan dalam mengimplementasikan Peraturan Daerah Kabupaten Asahan No. 10 Tahun 2020 adalah masih kurangnya keefektifan partisipasi masyarakat, keterbatasan anggaran dana, dan tidak adanya Balai Rehabilitasi
Pengembangan Bahan Ajar Matematika Materi Bilangan Bulat Menggunakan Model Pbl Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas IV SD Iga Marisa Sembiring; Ahmad Landong; Rizky Ananda Hafit; Ira Amalia Siregar; Laila Sari Pohan; Gilda Hanum
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i2.1834

Abstract

Penelitian pengembangan bahan ajar Matematika bilangan bulat dirancang lebih praktis, efektif, dan mudah dipahami bagi siswa Kelas IV SD dengan metode pengembangan model ADDIE. Penelitian ini bertujuan meningkatkan minat belajar anak terhadap mata pelajaran Matematika materi bilangan bulat. Jenis data dalam penelitian ini adalah: validasi isi materi, validasi desain, angket respon siswa dan guru, dan tes tulis minat belajar. Teknik analisis yaitu menggunakan analisis deskriptif kemudian data diolah dengan dikonversi menggunakan rumus yang telah ditentukan. Hasil validasi dari ahli materi setelah dikonversi dengan tabel tingkat pencapaian diperoleh 91,66%. Hasil validasi desain dari ahli setelah dikonversi dengan tabel tingkat pencapaian diperoleh 79%. Hasil uji coba lapangan setelah dikonversi dengan tabel tingkat pencapaian diperoleh 86%. Sedangkan tes tulis minat belajar diperoleh ketuntasan sebanyak 25 anak tuntas dengan persentase sebesar 89% dari 28 anak. Dari data dan analisis yang telah dilakukan dapat disimpulkan bahwa hasil pengembangan bahan ajar Matematika kelas IV Sekolah Dasar dapat digunakan sebagai bahan ajar.

Page 134 of 1410 | Total Record : 14096


Filter by Year

2021 2026


Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue