cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,106 Documents
 516   517   518   519   520 
Sistemic Literature Review: Prinsip Ontologi, Epistemologi, Dan Aksiologi Tataran Fonologi Bahasa Indonesia: Kajian Filsafat Ilmu Al Faruq, Suhaib; Sukri, Muhammad
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kerangka berpikir filsafat merupakan metode berpikir untuk menciptakan pengetahuan di atas konprehensifitas pengetahuan yang ada saat ini. Dalam pada itu, dari berbagai macam prinsip yang dapat digunakan untuk menakar eksistensi fonologi, diperlukan kajian khusus dengan menggunakan prinsip filsafat. Adapun prinsip filsafat yang menjadi tolak ukur kajian ini adalah ontology, epistemology, dan aksiologi. Penelitian ini merupakan penelitian kepustakaan atau systemic literature review. systemic literature review berpokus pada menganalisis berbagai artikel yang memiliki kesamaan penelitian. Hasil penelitian yang diperoleh adalah Pertama, prinsip ontology yang mewadahi esensi atau hakikat keberadaan sebuah interdisipliner tercermin melalui fonologi. Hal ini dibuktikan dengan berbagai fakta sejarah maupun riset yang telah dilakukan oleh peneliti terdahulu, baik mengungkap berbagai definisi, teori, dan hubung banding antara fonologi dengan ilmu lainnya. Kedua, epistemology yang mewadahi cara atau proses didapatkannya sebuah pengetahuan sehingga dapat disebut sebagai ilmu pengetahuan. Fonologi sebagai salah satu cabang ilmu linguistic yang mewadahi kerangka berpikir keberadaan bunyi-bunyi bahasa sebagai unsur yang paling kecil dalam menciptakan konstituen yang lebih besar. Ketiga, aksiologi yang mewadahi nilai dari pengetahuan. Prinsip ketiga ini berkaitan langsung dengan berbagai cabang ilmu tanpa terkecuali.
Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Kepatuhan Wajib Pajak Dalam Membayar Pajak Kendaraan Bermotor Pribadi di UPTB UPPD Praya Ida Aryani, R. Ayu; Komala, Rina; Ulfa Mayranti, Siti
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7587

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan mengidentifikasi apakah kesadaran wajib pajak, kondisi perekonomian, dan pengetahuan pajak dapat mempengaruhi kepatuhan wajib pajak dalam membayar pajak kendaraan bermotor pribadi di UPTB UPPD Praya. Penelitian ini menggunakan metode analisis berupa analisis statistic deskriptif, uji asumsi klasik dan uji hipotesis (uji f, uji t dan uji koefisien determinan). Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan kuesioner. Data yang digunakan pada penelitian ini adalah data primer dan data sekunder. Berdasarkan hasil penelitian dengan menggunakan bantuan program pengolahan data SPSS 16, menunjukkan bahwa kesadaran wajib pajak dan pengetahuan pajak berpengaruh signifikan terhadap kepatuhan membayar pajak kendaraan bermotor pribadi di UPTB UPPD Praya. Sedangkan, kondisi perekonomian tidak berpengaruh secara signifikan terhadap kepatuhan membayar pajak kendaraan bermotor pribadi di UPTB UPPD Praya.
An Analysis of Speech Disfluency Used on Vindes Youtube “Maudy Ayunda Kepintarannya Membuat Laki-Laki Minder Mendekat Vindes Gimana” Gultom, Risma; Simarmata, Rina Octavia; Siahaan, Sahat Taruli
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ketidakfasihan yang dilakukan oleh pembawa acara dan bintang tamu di YouTube Vindes yang diwakili oleh transkrip Vindes. Ketidakfasihan sering terjadi pada ucapan spontan. Teori yang mendukung tesis ini adalah teori yang dikemukakan oleh Gilquin dan Bloodstein;. Analisis berfokus pada jenis ketidakfasihan yaitu jeda senyap, jeda terisi, pengulangan, dan awal yang salah. Tujuan dari penelitian ini adalah (1) untuk mengidentifikasi jenis-jenis ketidaklancaran yang terdapat dalam talkshow, (2) untuk mengetahui jenis-jenis ketidaklancaran yang dominan. Tesis ini menggunakan metode deskriptif kualitatif Meleong. Langkah-langkah yang dilakukan dalam analisis ini adalah mengumpulkan data dengan mengunduh video talkshow, menyalin data, mengidentifikasi ketidaklancaran, mengklasifikasikan ketidaklancaran, menghitung jenis ketidaklancaran yang dominan, dan menyimpulkan analisis. Hasil analisis diperoleh jumlah ketidakfasihan yang dilakukan oleh penutur sebanyak 125. Pengulangan terjadi sebanyak 29 kali yaitu 23,2%, jeda diam sebanyak 36 kali yaitu 28,8%, jeda terisi sebanyak 56 kali yaitu 44,8%, dan awal yang salah sebanyak 4 kali yaitu 3,2 %. Hal ini menunjukkan bahwa repetisi lebih dominan dibandingkan dengan tipe lainnya. Penyebab ketidaklancaran adalah karena kesulitan kognitif. Pembicara membutuhkan waktu lebih lama untuk menghasilkan kata dari kalimat untuk topik abstrak dibandingkan dengan topik konkrit. Penutur mengalami ketidakfasihan bicara akibat kesulitan mereka dalam menemukan kata yang tepat. Kemudian berdasarkan hasil penelitian ini disarankan kepada peneliti selanjutnya untuk menggunakan metode ini, dan menggunakan temuan tersebut sebagai dasar untuk melakukan desain penelitian lainnya.
Pelaksanaan Audit Kepatuhan Oleh Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Provinsi Riau Terhadap Penerapan Prinsip Mengenali Pengguna Jasa Oleh Notaris Di Kabupaten Kampar Pardede, Sudarto; Rembrandt, Rembrandt; Adelina Mannas, Yussy
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Prinsip Mengenali Pengguna Jasa (PMPJ), diatur pada Pasal 18 Undang-Undang Nomor 8 Tahun 2010. Kemudian ditindak lanjuti dengan Peraturan Pemerintah Nomor 43 Tahun 2015, yang dilaksanakan dengan Peraturan Menteri Hukum dan Hak Asasi Manusia Nomor 9 Tahun 2017. Berdasarkan peraturan perundang-undang tersebut di atas, Notaris merupakan salah satu Pihak Pelapor dalam pencegahan dan pemberantasan TPPU dan berkewajiban untuk menerapkan PMPJ bagi pengguna jasa Notaris. Penelitian ini akan mengkaji penerapan Prinsip Mengenali Pengguna Jasa oleh Notaris di Kabupaten Kampar dan tindak lanjut dari hasil audit kepatuhan oleh Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Provinsi Riau terhadap penerapan Prinsip Mengenali Pengguna Jasa oleh Notaris di Kabupaten Kampar. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris, dengan teknik purposive sampling. Hasil penelitian menunjukan bahwa Ppnerapan PMPJ oleh Notaris Kabupaten Kampar terhadap pengguna jasa belum terlaksana secara maksimal. Hal ini terlihat dari 119 jumlah Notaris Kabupaten Kampar, 15 orang Notaris terindikasi berisiko tinggi karena tidak menerapkan PMPJ sebagaimana yang telah ditetapkan dalam peraturan perundang-undangan, sehingga terhadap Notaris tersebut dilakukan audit kepatuhan langsung (on-site) oleh Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia berkerjasam dengan Majelis Pengawas Daerah Notaris Kabupaten Kampar. Tindak lanjut hasil audit kepatuhan oleh Kantor Wilayah Kementerian Hukum dan Hak Asasi Manusia Provinsi Riau terhadap Penerapan PMPJ oleh Notaris di Kabupaten Kampar, yaitu Notaris Kabupaten Kampar harus melaksanakan komitmen untuk menerapkan PMPJ sebagaimana yang telah disepakati bersama. Selain itu, juga disampaikan informasi hasil pengawasan kepatuhan dan surat pembinaan kepada Notaris terkait serta informasi hasil pengawasan kepada PPATK, dan PPATK akan melakukan pemantauan terhadap Notaris terkait.
Pengaruh Media Youtube Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Pada Siswa Kelas VII UPTD SMP Negeri 8 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2023/2024 Malau, Ruth Novelita; Sirait, Jumaria; Tambunan, Marlina Agkris
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Pengaruh Media Youtube Terhadap Keterampilan Menulis Teks Prosedur Pada Siswa Kelas Vii Uptd Smp Negeri 8 Pematang Siantar Tahun Ajaran 2023/2024. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Pendekatan kuantitatif merupakan sebagai proses kerja yang berlangsung secara ringkas, terbatas dan memilah-milah permasalahan menjadi bagian yang dapat diukur atau dinyatakan dalam angka-angka. Pada penelitian ini yang menjadi populasi penelitian adalah siswa kelas VII UPTD SMP Negeri 8 Pematang Siantar. Dalam penarikan sampel yang digunakan yaitu teknik sampel kelompok (cluster sampling).) teknik sampel kelompok (cluster sampling) ini digunakan apabila populasi cukup besar, sehingga perlu dibuat beberapa kelas atau kelompok. Dengan demikian, dalam sampel ini unit analisisnya bukan individu tetapi kelompok atau kelas yang terdiri atas sejumlah individu. Berdasarkan analisis data dari pembahasan yang telah dilakukan, maka dapat ditarik kesimpulan bahwa penggunaan media youtube berpengaruh terhadap keterampilan menulis teks prosedur. Hal ini ditunjukkan dari hasil perolehan pengujian hipotesis dengan menggunakan uji-t yaitu dengan taraf signifikasi 0.05 maka diperoleh nilai thitung= 3,70 > dari ttabel= 1,67. Selain itu dilihat dari hasil perhitungan post-test kelas eksperimen yang menggunakan media youtube maka diketahui nilai rata-rata 76,6 yang menunjukan nilai ini lebih tinggi dibandingkan dengan kelas kontrol dengan nilai rata-rata 71,86. Dengan demikian dalam penelitian ini terdapat pengaruh dalam penggunaan media youtube terhadap keterampilan menulis teks prosedur siswa kelas VII UPTD SMP Negeri 8 Pematang Siantar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen sejati (true-experimental) dengan desain penelitian two group pretest-posttest design.
Pragmatic Analysis of Cooperative Principle in The Great Debaters Movie Matondang, Sony Brando Martua; Saragi, Christina Natalina; Sinaga, Nenni Triana
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang prinsip kerjasama dalam film “The Great Debaters”. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis jenis-jenis prinsip kooperatif dan mengetahui jenis-jenis maksim prinsip kooperatif yang paling dominan dalam Film The Great Debaters. Penelitian ini menggunakan metode Deskriptif Kualitatif dengan memilih dan mengumpulkan data dari film The Great Debaters. Setelah memilih dan mengumpulkan data, peneliti mengidentifikasi dan menganalisis ucapan-ucapan dalam percakapan antar karakter menggunakan teori Grice (1975) yang berkaitan dengan studi pragmatik. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Prinsip Kerjasama dikategorikan pada data Maksim Kuantitas 8, data Maksim Kualitas 8, data Maksim Hubungan 22, dan data Maksim Cara 3; (2) persentase jenis Prinsip Kerja Sama adalah Maksim Kuantitas 19,51%, Maksim Kualitas 19,51% Maksim Hubungan 53,66%, dan Maksim Cara 7,32%. Jenis Prinsip Kerjasama yang paling dominan digunakan antar tokoh dalam film The Great Debaters adalah Maxim of Manner. Kesimpulannya, berdasarkan penelitian ini, percakapan kita harus dibuat sesuai kebutuhan ketika berkomunikasi dengan orang lain untuk memastikan percakapan tersebut efektif dan berhasil.
Pengaruh Motivasi Pembelajaran Terhadap Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 091276 Semangat Baris Tahun 2023 Purba, Selvia Dwitantri Sonaria; Purba, Nancy Angelia; Siagian, Asister Fernando
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Motivasi merupakan keseluruhan daya penggerak di dalam diri siswa yang menimbulkan kegiatan belajar, yang menjamin kelangsungan dari kegiatan belajar serta memberikan arah pada kegiatan belajar, sehingga tujuan yang dikehendaki siswa tercapai. Motivasi yang menyebabkan siswa melakukan kegiatan belajar dapat timbul dari dirinya sendiri maupun dari luar darinya.Tujuan penelitian ini untuk melihat hasil belajar SDN 091276 Semangat Baris kelas V dari 29 peserta didik, hanya 20 peserta didik yang melampaui kkm, dan 9 peserta didik yang nilainya dibawah kkm. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: “Apakah ada pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi mata pelajaran matematika siswa kelas V SD Negeri 091276 Semangat Baris dan seberapa besar hubungan motivasi terhadap hasil belajar siswa mata palajaran matematika kelas V SD Negeri 091276 Semangat Baris? Adapun tujuan penelitian ini adalah Untuk mengetahui hubungan motivasi terhadap hasil belajar siswa mata pelajaran matematika untuk kelas V SD Negeri 091276 Semangat Baris.Penelitian yang penulis lakukan adalah penelitian kuantitatif dengan metode Ex Post facto, dengan sampel 29 siswa kelas V metode pengumpulan data yang digunakan adalah angket, observasi dan dokumentasi. Sedangkan teknik analisis datanya menggunakan korelasi Product Moment.Berdasarkan hasil uji T dapat dilihat pada kolom t dan Sig. yang mendeskripsikan bahwa t_hitung sebesar 21,251. Sedangkan t_tabel untuk df =28 pada taraf signikansi 0,05 adalah 2,048. Dari perbandingan ini dapat dilihat dan t_hitung > t_tabel yaitu 21,251 > 2,048 maka keputusan yang diambil H_0 ditolak dan H_a diterima. Dari hasil uji T ini dapat disimpulkan terdapat pengaruh motivasi pembelajaran terhadap hasil belajar Matematika siswa kelas V di SD Negeri 091276 Semangat Baris Tahun 2023.
Basa-Basi dalam Bahasa Melayu Dialek Kampar sebagai Bentuk Kesantunan Berbahasa Rahmi, Annisa; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian; Syafrial, Syafrial
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7599

Abstract

Penelitian yang akan diangkat adalah tentang basa-basi dalam Bahasa Melayu dialek Kampar sebagai bentuk kesantunan berbahasa. Masalah yang dikaji adalah 1) bagaimana wujud basa-basi bahasa Melayu dialek Kampar, dan 2) bagaimana bentuk kesantunan berbahasa dalam basa-basi bahasa Melayu dialek Kampar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif kualitatif. Teknik yang digunakan dalam pengambilan data adalah teknik observasi, wawancara, dan rekam. Data diambil dari tuturan langsung masyarakat Kampar, pada bulan November 2023. Wujud basa-basi yang terdapat dalam komunikasi bahasa Melayu dialek Kampar antara lain meliputi basa-basi dengan latar jalan, tempat makan, dan di dalam rumah. Wujud basa-basi tersebut bermaksud memberitahu, meminta izin, dan mempersilakan. Berdasarkan analisis data, dari delapan buah strategi kesantunan berbahasa yang dilakukan oleh penutur saat berkomunikasi, strategi melibatkan mitra tutur ke dalam aktivitas penuturlah yang dominan dimiliki basa-basi dalam bahasa Melayu dialek Kampar.
Peran Permainan Rakyat Kampar Terhadap Perkembangan Anak Hari Mulya, Okta; Faizah, Hasnah; Elmustian, Elmustian; Syafrial, Syafrial
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7600

Abstract

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh kecendrungan anak-anak zaman sekarang yang terpaku terhadap permainan yang sudah ada di dalam telepon genggam, sehingga permainan rakyat yang secara tradisional diturunkan dari leluhur semakin tidak dikenal, padahal ini merupakan warisan budaya yang patut dipertahankan, kemudian penulis melihat permainan rakyat ini juga mampu memberikan pengaruh terhadap perkembangan dan pertumbuhan anak secara signifikan, mulai dari dapat menumbuhkan rasa kebersamaan, gotong royong, meningktakan kecerdasan emosional dan tentunya secra kognitif dapat membantu daya ingat dan kepintaran anak semenjak dini hingga beralih menjadi dewasa dan remaja. Penelitian ini merupakan penelitian Kualitatif dengan metoe etnografi.
Pengaruh Model Pembelajaran Think Pair Share Terhadap Hasil Belajar Siswa Di Kelas V SD Pada Mata Pelajaran IPA Di SD Negeri 124394 Pematangsiantar Nainggolan, Friendyco Pardamean; Sidabutar, Yanti Arasi; Simamora, Aprido Bernando
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v3i6.7601

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menemukan pengaruh model pembelajaran Think Pair Share (TPS) pada hasil belajar siswa kelas V SD pada mata pelajaran IPA di Negeri 124394 Pematangsiantar. Penelitian ini menggunakan Pendekatan Kuantitatif Pre-Experimental dengan One Group Pretest-Posttest Design. Populasi dan sampel pada penelitian ini adalah peserta didik kelas V SD di SD Negeri 124394 Pematangsiantar yang berjumlah 41 orang. Instrumen penelian ini adalah test berupa pilihan ganda yang berisi 20 soal. Setelah Analisa data didapati bahwa thitung adalah 34,25 dengan ttabel adalah 2,021 dengan α= 0,05. 2 tailed, dengan degree of freedom (df) adalah N-1 yakni 40-1= 39. Berdasarkan Analisa data staistika dapat dijabarkan bahwa Ada PEngaruh signifikan pada hasil belajar siswa kelas V SD pada mata Pelajaran IPA di SD Negeri 4 Pematangsiantar.

Page 518 of 1411 | Total Record : 14106

 516   517   518   519   520 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 5 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue