Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,110 Documents
<![CDATA[Analisis Kinerja Sektor Pertanian dalam Perekonomian Provinsi Sulawesi Tenggara ]]>
<![CDATA[Nurul Fitria, Azizah]]>;
<![CDATA[Bafadal, Azhar]]>;
<![CDATA[Indarsyih, Yusna]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9525
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk 1)Kinerja sektor pertanian dalam perekonomian Provinsi Sulawesi Tenggara (2)Perubahan kinerja sektor pertanian dalam perekonomian dalam Provinsi Sulawesi Tenggara (3)Faktor utama yang menentukan kinerja sektor pertanian dalam perekonomian Provinsi Sulawesi Tenggara.Metode analisis yang digunakan adalah Location Quotient, Dynamic Location Quotient (DLQ) dan Shift Share. Hasil penelitian yaitu 1) Analisis Location Quotient LQ,subsektor pertanian kinerja sebagai subsektor basis dari tahun 2016-2021 adalah subsektor perkebunan dan subsektor kehutanan,subsektor nonbasis adalah subsektor tanaman pangan, subsektor hortikultura, sub sektor peternakan,dan subsektor perikanan. 2)Analisis Dynamic Location Quotient (DLQ), subsektor pertanian memiliki perubahan kinerja yang diramalkan sebagai subsektor basis ialah subsektor perkebunan,subsektor peternakan, subsektor subsektor perikanan sedangkan nonbasis ialah subsektor tanaman pangan, subsektor hortikultura, dan subsektor kehutanan. 3) Analisis Shift Share, faktor dominan menentukan kinerja sektor pertanian adalah faktor lokasi. Faktor dominan menentukan kinerja subsektor tanaman pangan, subsektor hortikultura, subsektor perkebunan,subsektor peternakan, subsektor kehutanan Provinsi Sulawesi Tenggara adalah faktor struktur ekonomi sedangkan faktor dominan yang menentukan subsektor perikanan adalah faktor lokasi.]]>
<![CDATA[Hubungan Dukungan Keluarga dengan Kecemasan Anak Usia Sekolah (6-12) Tahun yang Mengalami Pemasangan Infus Di RSUP Haji Adam Malik Medan Tahun 2023 ]]>
<![CDATA[Barus, Mardiati]]>;
<![CDATA[Sembiring , Friska]]>;
<![CDATA[Lubis, Monalisa Goretti]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9526
<![CDATA[Anak dengan usia sekolah (6-12 tahun) yang dirawat di rumah sakit akan mengalami kecemasan saat menghadapi pemasangan infus di rumah sakit. Salah satu cara untuk mengatasi tingkat kecemasan anak tersebut maka dibutuhkan dukungan keluarga untuk mengatasi kecemasan anak. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan dukungan keluarga dengan kecemasan anak yang mengalami pemasangan infus di RSUP Adam Malik Medan. Desain penelitian ini menggunakan desain korelasi, dengan jumlah sampel 40 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling. Instrumen penelitian ini menggunakan lembar kuesioner dukungan keluarga yang dikembangkan oleh Desy Nurwulan , sedangkan untuk lembar observasi kecemasan dikembangkan oleh Chyntia Dewi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan keluarga sedang sebanyak 23 responden (57,5 %), dan kecemasan anak dalam penelitian ini didapat kecemasan berat 14 responden (35%). Hasil Uji Statistik menunjukkan nilai p= 0,603 yang berarti Ha ditolak, maka tidak terdapat hubungan yang signifikan antara variabel dukungan keluarga dengan kecemasan anak. Peneliti menyarankan agar petugas kesehatan memberikan masukan untuk meningkatkan pelayanan keperawatan anak terutama anak yang mengalami pemasangan infus serta mengoptimalkan peran perawat dalam memberikan asuhan keperawatan yang professional dalam rangka mempercepat proses penyembuhan anak. ]]>
<![CDATA[Membangun Keunggulan Kompetitif Surat Kabar Tribun Bone dalam Menghadapi Persaingan Bisnis ]]>
<![CDATA[Asdar, H. A.]]>;
<![CDATA[Unde, Andi Alimuddin]]>;
<![CDATA[Mau, Muliadi]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9529
<![CDATA[Dengan menggunakan jenis penelitian kualitatif melalui pendekatan fenomenologi, penelitian ini menunjukkan bahwa strategi surat kabar (koran) Tribun Bone maka ada empat hal pondasi yang diperkuat yakni kemampuan membangun pendekatan secara normatif, dimana pihak manajemen membangun kedekatan kepada pejabat publik, baik dari kalangan eksekutif, legislatif maupun yudikatif, selain itu perusahaan membangun hubungan pendekatan positif kepada tokoh masyarakat secara makro dan sejumlah stakeholder yang tersebar dari tingkat pemerintahan sampai di pelosok pedesaan, selain itu kualitas produk dalam hal ini pemberitaan yang menyejukkan dan berimbang, kemudian juga kemampuan manajemen yang handal, terintegratif dan profesional, sehingga seluruh sumber daya dapat digerakkan melalui satu komando.]]>
<![CDATA[Pengembangan Lembar Kerja Peserta Didik Berbasis Pembelajaran Contextual Teaching and Learning di Kelas V Sekolah Dasar Negeri 38 Pontianak Utara ]]>
<![CDATA[Bunsu, Yuliana]]>;
<![CDATA[Kartono, Kartono]]>;
<![CDATA[Vilda Ghasya, Dyoty Aulia]]>;
<![CDATA[Kresnadi, Hery]]>;
<![CDATA[Salimi, Asmayani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9530
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan lembar kerja peserta didik berbasis pembelajaran contextual teaching and learning di kelas v sekolah dasar negeri 38 Pontianak Utara yang valid dan layak untuk pembelajaran tematik. Metode yang digunakan adalah Research and Development (R&D) dangan mengadaptasi model penelitian pengembangan ADDIE (Analysis, Design, Development, Implementation, dan Evaluation) yang dikembangkan oleh Dick dan Carry dan hanya menempuh 4 tahap penelitian yaitu Analysis, Design, Development, dan Implementation. Tingkat validitas berdasarkan hasil validasi oleh ahli materi diperoleh persentase 96,3% kriteria sangat valid, ahli bahasa diperoleh persentase 99,2% kriteria sangat valid, dan ahli desain diperoleh persentase 95,8% kriteria sangat valid. Tingkat kelayakan berdasarkan hasil respon peserta didik kelompok kecil diperoleh pesersentase 97,1% kriteria sangat layak dan berdasarkan hasil respon peserta didik kelompok besar diperoleh persentase 96,4% kriteria sangat layak untuk digunakan dalam pembelajaran.]]>
<![CDATA[Penerapan Pancasila Sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia pada Pendidikan Abad 21 Melalui Perwujudan Pembelajaran berbasis Profil Pelajar Pancasila yang Berpihak pada Peserta Didik ]]>
<![CDATA[Putra, Aldi Ivandi]]>;
<![CDATA[Syafriani, Ade]]>;
<![CDATA[Saputra, Ari]]>;
<![CDATA[Permatasari, Dhea]]>;
<![CDATA[Dwi Ningrum, Elisa]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9531
<![CDATA[Penelitian ini membahas tentang Penerapan Pancasila Sebagai Entitas dan Identitas Bangsa Indonesia pada Pendidikan Abad 21 Melalui Perwujudan Pembelajaran berbasis Profil Pelajar Pancasila yang Berpihak pada Peserta Didik, penelitian ini dilakukan di kelas IB SD Islam Al-Falah 1 Kota Jambi. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif dengan pendekatan kualitatif, Metode pengumpulan data yang digunakan yakni Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Penelitian ini menunjukan bahwa Penerapan Pancasila sebagai entitas dan identitas bangsa Indonesia dalam pendidikan abad 21 yakni berbasis Profil Pelajar Pancasila yang merupakan hasil rumusan cita-cita pendidikan nasional yakni Beriman Dan Bertaqwa Kepada Tuhan Yang Masa Esa, Beriman, Berakhlak Mulia, Mandiri, Bernalar Kritis, Kreatif, Bergotong Royong Dan Berkebhinnekaan Global.]]>
<![CDATA[Penggunaan Bahasa di Ruang Publik Kota Samarinda ]]>
<![CDATA[Zaka, Istifatun]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i3.9534
<![CDATA[The use of language cannot be separated from social life. People's use of language can be seen in public and private areas. Language as a national identity can show the existence of a nation. Therefore, the use of language in society is one indicator of the existence of a nation. Samarinda, as a city in Indonesia, is known for the diversity of its people. Therefore, research related to language use in the public spaces of the city of Samarinda can provide an overview of the language situation in this city. This research is a qualitative descriptive study and was conducted on outdoor language signs in public spaces in the city of Samarinda, especially in the area along the banks of the Mahakam River. The results of the research show that the use of language in outdoor language signs in public spaces in the city of Samarinda can be divided into 3 groups, namely: 1) Indonesian language; 2) foreign language; and 3) language combination. Language combinations include the use of Indonesian and regional languages, as well as regional languages and foreign languages. Keyword: the use of language, public space, Samarinda City]]>
<![CDATA[PT Pertamina Dalam Pengembangan Masyarakat Dan Peningkatan Ekonomi Berkelanjutan Melalui Program Desa Ekowisata ]]>
<![CDATA[Pakpahan, Jiyad Faqih]]>;
<![CDATA[K, Kamilah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9535
<![CDATA[Program CSR merupakan salah satu bentuk kontribusi perusahaan dalam mewujudkan tanggung jawabnya sebagai Diatur dalam Undang-Undang Nomor 40 Tahun 2007 tentang Perseroan Terbatas. Melalui Pengembangan masyarakat sebagai strategi CSR PT Pertamina Patra Niaga Membangun desa wisata berbasis ekowisata di seluruh wilayah indonesia. Ini Program pengembangan desa ekowisata bertujuan seberapa besar peran PT Pertamina Patra Niaga dalam memberdayakan masyarakat, melestarikannya Lingkungan, dan menarik wisatawan, yang berdampak pada pembangunan dan peningkatan ekonomi berkelanjutan. Ini Penelitian menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan studi dokumentasi dan mendalam Wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa program pemberdayaan berbasis ekowisata dapat Berkontribusi terhadap pelestarian lingkungan, yaitu peningkatan ikan, udang, dan biota lainnya Komoditas untuk persediaan makanan dan menjadi daya tarik wisatawan ke Indonesia yang Akan menghasilkan manfaat ekonomi yang berkelanjutan. Dari sisi masyarakat, program Desa Wisata Menyediakan Saung Pendidikan sebagai tempat berkumpul untuk meningkatkan kapasitas warga dalam program ekowisata. PT Pertamina Patra Niaga akan memantau dan mengawasi keberlanjutan program pada keanekaragaman hayati yang ada di Indonesia.]]>
<![CDATA[Memerangi Kealpaan Karyawan Di Sumatera Utara: Perspektif Akuntansi Syariah Dalam Akuntansi Pertanggungjawaban ]]>
<![CDATA[Fitriya Ningsih, Devi]]>;
<![CDATA[K., Kamilah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9536
<![CDATA[Setiap pusat pertanggungjawaban mempunyai seorang manajer yang mengawasi kegiatan-kegiatan yang terjadi di pusat pertanggungjawaban. Secara berkala manajer akan membenarkan hasil pekerjaannya kepada pimpinan perusahaan. Ada empat jenis pusat tanggung jawab, yaitu pemberian tanggungjawab, pembuatan ukuran kerja, pengevaluasian kerja, dan pemberian penghargaan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengumpulkan informasi tentang akuntansi pertanggungjawaban yang tersedia. Selain itu, penelitian ini akan menyelidiki apakah akuntansi syariah sesuai dengan penerapan akuntansi pertanggungjawaban di Kantor Wilayah Kementruan Hukum dan Hak Asasi Manusia Sumatera Utara dengan mempertimbangkan tiga prinsip akuntansi syariah prinsip keadilan, transparasi dan akuntabilitas. Dalam penilaian pengukuran kinerja manajer pusat pertanggungjawaban, terdapat tiga jawaban yang menggunakan kinerja, yaitu efisiensi, efektivitas, dan ekonomis.]]>
<![CDATA[Pengaruh Electronic Word Of Mouth (E-Wom) dan Brand Experience (Pengalaman Merek) Terhadap Brand Trust (Kepercayaan Merek) CV HAK Creative Group ]]>
<![CDATA[Ferdianto Putra, R. Yuda]]>;
<![CDATA[Arum Sary, Kezia]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9539
<![CDATA[Pengaruh Electronic Word of Mouth (eWOM) dan Brand Experience (Pengalaman Merek) Terhadap Brand Trust (Kepercayaan Merek) CV HAK Creative Group. Program studi S1 Ilmu Komunikasi. Fakultas Ilmu Sosial dan Ilmu Politik. Universitas Mulawarman 2024. Brand trust menjadi modal utama perusahaan menjaga eksistensinya di era persaingan perusahaan yang semakin kompetitif. Untuk mewujudkan brand trust biasanya perusahaan melakukan melalui beberapa cara salah satunya melalui electronic word of mouth dikatakan sebagai kegiatan mengenalkan atau membangun citra perusahan dan merek melalui sosial media atau internet. Terdapat pendekatan yang sama meningkatkan brand trust adalah brand experience yang merupakan respon internal yang berkaitan dengan ekspektasi pada merek tertentu. Untuk mengetahui Pengaruh Electronic Word of Mouth dan Brand Experience Terhadap Brand Trust CV HAK Creative Group. Penelitian ini berjenis deskriptif pendekatan kuantitatif, dengan menggunakan kuesioner untuk memperoleh data. Teknik pengambilan sampel menggunakan purposive sampling dan menggunakan rumus 25 kali jumlah variabel, yang menghasilkan 100 orang sebagai responden. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa electronic word of mouth dan brand experience memberikan pengaruh sebesar 41,7% terhadap brand trust, sedangkan sisanya 58,3% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Secara hasil uji t (parsial), nilai t-hitung electronic word of mouth sebesar 3.413 dan brand experience sebesar 4.615 hasil nilai t-hitung kedua variabel lebih besar dari nilai t-tabel 1.984 yang berarti hipotesis H1 dan H2 bahwa electronic word of mouth berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand trust, kemudian brand experience berpengaruh positif dan signifikan terhadap brand trust.]]>
<![CDATA[Penguatan Identitas Manusia Indonesia Di Lingkungan Sekolah SDN 47/IV Kota Jambi ]]>
<![CDATA[Puspita, Bunga Sekar]]>;
<![CDATA[Yovita Sari, Chika Orsalia]]>;
<![CDATA[Mira Novianti, Denaya Ayu]]>;
<![CDATA[Putri, Emilia]]>;
<![CDATA[Wulandari, Adhe]]>;
<![CDATA[Destrinelli, Destrinelli]]>;
<![CDATA[Sofwan, Muhammad]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9541
<![CDATA[Muncul pertanyaan yang menjadi permasalahan dalam penelitian ini, yaitu: 1) Adakah tanda atau simbol tentang penghayatan terhadap nilai kebhinekatunggalikaan sebagai penguat identitas manusia indonesia di sekolah SDN 47/IV Kota Jambi 2) Apakah individu di dalamnya menjaga kerukuran dan sikap saling menghormati adanya perbedaan di sekolah SDN 47/IV Kota Jambi dan 3) Apakah penghayatan terhadap nilai-nilai pancasila di SDN 47/IV Kota Jambi sudah diterapkan sebagai upaya penguatan identitas manusia Indonesia. Penelitian ini menggunakan penelitian kualitatif Metode ini digunakan untuk meneliti objek yang bersifat alami dan peneliti berperan sebagai instrumen kunci. Teknik pengumpulan data yang digunakan yaitu triangulasi (gabungan) data dan analisis data. Peneliti harus menggambarkan data sesuai dengan kenyataan tanpa menambah atau mengurangi yang ada secara holistik dan dideskripsikan menggunakan kata-kata dan bahasa. Penghayatan nilai-nilai Pancasila yang ada di sekolah menguatkan identitas manusia Indonesia dilaksanakan dengan pengalaman dan penguatan profil pelajar pancasila yaitu beriman, bertakwa kepada Tuhan YME, dan berakhlak mulia, berkeBhinnekaan global, bergotong-royong, mandiri, bernalar kritis, dan kreatif baik ketika berada dilingkungan sekolah maupun di dalam kelas. Nilai, norma serta etika yang selama ini terkandung dalam Pancasila, benar-benar menjadi bagian yang sangat utuh dan bulat dan bisa menyatu dengan kepribadian setiap warga sekolah. Sehingga, dapat membentuk pola perilaku, pola pikir serta pola tindakan dan memberikan arahan.Sistem pendidikan Indonesia disusun berlandaskan kepada kebudayaan bangsa Indonesia dan mendasar pada Pancasila dan UUD 1945 sebagai bentuk perwujudan nilai-nilai hidup bangsa Indonesia. Penerapan atau penanaman nilai- nilai setiap butiran pancasila yang harus diajarkan agar individu memiliki sikap dan perilaku yang sesuai dengan karakter luhur bangsa dan tidak menyimpang dari nilai pancasila yang sesuai dengan sila-sila dalam pancasila. Pendidikan Karakter perlu menggunakan Pancasila sebagai dasar filosofis atau ideologis pelaksanaannya. Penggunaan Pancasila sebagai landasan filosofis dan ideologis pendidikan karakter akan mampu memberi arah pada sistem pengetahuan yang akan dibangun, sistem nilai-nilai yang akan dibina dan dikembangkan, dasar bagi pengembangan kompetensi yang akan mencerminkan karakter manusia Indonesia yang akan dibentuk, dan bagaimana pembentukan karakter manusia Indonesia seutuhnya akan dijalankan.]]>
