Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,110 Documents
<![CDATA[Pengaruh Kualitas Pelayanan terhadap Loyalitas Pelanggan melalui Citra Perusahaan (Studi Kasus pada Bisnis Ritel TokoMu) ]]>
<![CDATA[Pratondo, Katon]]>;
<![CDATA[Zaid, Zaid]]>;
<![CDATA[Bidul, Sayang]]>;
<![CDATA[Aisyah, Siti]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9511
<![CDATA[Tujuan utama dari penelitian ini adalah untuk menganalisis dan mengetahui bagaimana kualitas pelayanan mempengaruhi loyalitas pelanggan dan peran citra perusahaan dalam mempengaruhi loyalitas pelanggan dalam kaitannya dengan kualitas pelayanan yang diberikan. Populasi penelitian adalah seluruh konsumen TokoMu di Indonesia. Penelitian ini melibatkan 131 responden yang ditentukan dengan teknik purposive sampling. Kuesioner di kumpulkan secara elektronik, dan data yang telah terkumpul dianalisis dengan Partial Least Square Structure Equation Modeling (PLS-SEM). Data tersebut diolah menggunakan perangkat lunak SmartPLS 3.2.9. Temuan penelitian menunjukkan bahwa kualitas pelayanan yang diberikan perusahaan (TokoMu) berpengaruh positif terhadap loyalitas pelanggan, kualitas pelayanan yang diberikan perusahaan berpengaruh positif terhadap citra perusahaan, dan citra perusahaan berpengaruh positif terhadap loyalitas pelanggan. Terakhir, citra perusahaan mampu memediasi secara positif pengaruh kualitas pelayanan terhadap loyalitas pelanggan.]]>
<![CDATA[Pengaruh Hypnosis Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil TM III dalam Menghadapi Persalinan Di TPMB Nuriyah Pada Tahun 2023 ]]>
<![CDATA[Amin, Dewita Rahmatul]]>;
<![CDATA[Nuriyah, Nuriyah]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9512
<![CDATA[Pada fase kehamilan terdapat berbagai macam permasalahan kehamilan, salah satunya adalah permasalahan psikologis kehamilan berupa kecemasan. Kecemasan dapat menimbulkan reaksi negatif terhadap kondisi ibu hamil seperti pendarahan, rasa sakit yang luar biasa, rasa takut bahkan menjadi penyebab kematian ibu dan janin. Saat ini banyak peneliti yang menemukan berbagai metode yang dapat menurunkan kecemasan secara non farmakologi, yaitu dengan bantuan hypnosis. hypnosis merupakan sugesti berupa kata-kata/kalimat atau pikiran pendek yang dapat membuat pikiran menjadi tenteram dengan cara merangsang peningkatan kerja saraf parasimpatis dan menghambat kerja saraf simpatis, sehingga meningkatkan hormon. penyebab kecemasan dapat dikurangi. Tujuan Penelitian ini untuk mengetahui pengaruh Hypnosis Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil TM III Dalam menghadapi Persalinan Di TPMB Nuriyah Pada Tahun 2023 Penelitian ini menggunakan pra eksperimen, dengan one group pretest posttest. Populasi penelitian ini ibu hamil TM III di TPMB Nuriyah sebanyak 100 orang. Sampel penelitian ini sebanyak 50 orang menggunakan rumus slovin. Instrument penelitian menggunakan lembar observasi dan sop hypnosis. Analisa univariat dan Analisa bivariat dengan uji Wilcoxon. Hasil penelitian didapatkan produksi ASI ibu post partum sebelum diberikan intervensi teknik marmet dari 30 responden produksi ASI dengan kategori kurang sebanyak 73,3%, sedangkan setelah diberikan intervensi teknik marmet produksi ASI dengan kategori cukup sebanyak 60%. Hasil uji Wilcoxon diperoleh p-value sebesar 0,000 < α 0,05, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh hypnosis terhaap tingkat kecemasan ibu hamil. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh Hypnosis Terhadap Tingkat Kecemasan Pada Ibu Hamil TM III Di TPMB Nuriyah Pada Tahun 2023. Diharapkan dengan adanya penelitian ini dapat dijadikan penambahan pelayanan asuhan kehamilan.]]>
<![CDATA[Implementasi Program Aplikasi Sistem Informasi Keluarga (Siga) Di Dinas Pengendalian Penduduk, Keluarga Berencana, Pemberdayaan Perempuan Dan Perlindungan Anak (Dp2kbp3a) Kota Sukabumi ]]>
<![CDATA[Apriliani, Nurma]]>;
<![CDATA[A’dawiyah, Didah Rabi’atul]]>;
<![CDATA[Manan, Abdul]]>;
<![CDATA[Farida, Fida]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9513
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan SIGA oleh Pegawai DP2KBP3A, Pelatihan dan Pengembangan Pegawai DP2KBP3A terkait SIGA memberikan pengaruh terhadap Efektifitas Layanan DP2KBP3A. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitati. Sampel penelitian ini adalah kelompok pegawai DP2KBP3A dan kelompok masyarakat yang menggunakan layanan DP2KBP3A dengan jumlah responden 100 orang. Dengan menggunakan metode pengambilan sampel non-probability sampling dengan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan dengan menggukan instrumen kuesioner dan analisis menggunakan IBM SPSS 25. Variabel independen dalam penelitian ini adalah Penggunaan SIGA oleh Pegawai DP2KBP3A, Pelatihan dan Pengembangan Pegawai DP2KBP3A terkait SIGA. Sedangkan variabel dependent yaitu Efektifitas Layanan DP2KBP3A. Metode analisis yang digunakan adalah Uji Regresi Linear Berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Penggunaan SIGA oleh Pegawai DP2KBP3A, Pelatihan dan Pengembangan Pegawai DP2KBP3A terkait SIGA berpengaruh positif dan signifikan terhadap Efektifitas Layanan DP2KBP3A baik secara parsial maupun simultan atau bersama-sama. Kata Kunci: Penggunaan SIGA oleh Pegawai DP2KBP3A, Pelatihan dan Pengembangan Pegawai DP2KBP3A terkait SIGA, Efektifitas Layanan DP2KBP3A]]>
<![CDATA[Analisis Literasi Digital Para Guru Tingkat Pendidikan Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Juwairiyah, Arna]]>;
<![CDATA[L Parisu, Chairan Zibar]]>;
<![CDATA[Sisi, La]]>;
<![CDATA[Saputra, Erwin Eka]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9514
<![CDATA[Saat ini, literasi digital memegang peran sentral dalam meningkatkan keberhasilan proses pembelajaran bagi siswa sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan sejauh mana literasi digital guru pendidikan dasar, mencakup lima indikator yakni pemilihan, akses, pemahaman, evaluasi, dan analisis. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dalam kerangka kuantitatif. Jumlah guru di SD Negeri 2 Kendari, sebanyak 25 orang, dijadikan populasi penelitian dengan menerapkan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan skala Likert, dan hasilnya dianalisis secara kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa rata-rata tingkat literasi digital guru di SD Negeri 2 Kendari tergolong dalam kategori baik, mencapai persentase sebesar 74,65%. Oleh karena itu, diperlukan upaya terus-menerus untuk meningkatkan pemahaman literasi digital, sehingga proses pembelajaran dapat dioptimalkan dengan lebih baik. Penemuan penting dalam penelitian ini adalah adanya indikator literasi digital guru yang berada pada tingkat cukup. Kompetensi guru dalam menyeleksi informasi dari berbagai sumber yang dapat diakses dinilai cukup baik namun masih memerlukan peningkatan.]]>
<![CDATA[Analisis Perbandingan Strategi Peningkatan Pendapatan Asli Daerah Di Kabupaten Kepulauan Anambas dan Padang Lawas ]]>
<![CDATA[Maulana, Moh Alfian]]>;
<![CDATA[Yulyana, Eka]]>;
<![CDATA[Aryani, Lina]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9516
<![CDATA[Penelitian ini menganalisis perbandingan strategi peningkatan Pendapatan Asli Daerah antara Kabupaten Padang Lawas dan Kepulauan Anambas. Jenis penelitian yang digunakan yaitu kualitatif deskriptif dengan teknik analisis SWOT, pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan metode studi literature dan analisis dokumen. Hasil penelitian menjukan bahwa strategi masing-masing yang digunakan oleh Kabupaten Padang Lawas dan Kepulauan Anambas terbukti efektif dalam 3 tahun terakhir, hal ini dibuktikan dengan peningkatan Pendapatan Asli daerah dalam kurun waktu 3 tahun terakhir.]]>
<![CDATA[Pendidikan Sosial Budaya Berbasis Permainan Rakyat Pada Mahasiswa STKIP Al Maksum ]]>
<![CDATA[Darliana, Eka]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.9519
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendidikan sosial budaya berbasis permainan rakyat pada mahasiswa STKIP Al Maksum. Pendekatan pendidikan ini diharapkan dapat meningkatkan pemahaman, penghargaan, dan partisipasi mahasiswa terhadap nilai-nilai sosial budaya melalui pengalaman langsung melibatkan mereka dalam permainan rakyat tradisional. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan studi kasus melibatkan mahasiswa STKIP Al Maksum sebagai partisipan. Penelitian ini mencakup perencanaan, implementasi, dan evaluasi program pendidikan sosial budaya berbasis permainan rakyat. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi pendidikan sosial budaya berbasis permainan rakyat dapat merangsang minat, keterlibatan, dan pemahaman mahasiswa terhadap nilai-nilai budaya. Penerapan program ini juga berpotensi membangun rasa kebersamaan dan meningkatkan toleransi antarindividu dalam lingkungan kampus. Dengan demikian, pendidikan sosial budaya berbasis permainan rakyat dapat menjadi strategi efektif untuk memperkuat pemahaman dan apresiasi terhadap warisan budaya lokal di kalangan mahasiswa STKIP Al Maksum. Implikasi hasil penelitian ini dapat dijadikan landasan untuk pengembangan pendidikan sosial budaya di institusi pendidikan tinggi lainnya]]>
<![CDATA[Pengaruh Pembelajaran Berbasis Literasi Terhadap Hasil Belajar Fisika Pada Peserta Didik Kelas XI Sekolah Menengah Atas ]]>
<![CDATA[Nasution, Unita Sukma Zuliani]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i6.9520
<![CDATA[Penelitian ini adalah penelitian Quasi - Experimental dengan desain The Static – Group Comparison dengan tujuan; (1) mengetahui hasil belajar fisika yang diajar menggunakan pembelajaran berbasis literasi, (2) mengetahui hasil belajar fisika yang diajar menggunakan pembelajaran secara konvensional, (3) mengetahui bagaimana perbedaan hasil belajar fisika kelas yang diajar menggunakan pembelajaran berbasis literasi dengan kelas diajar secara konvensional. Instrumen penelitian menggunakan tes hasil. Subjek penelitian seluruh siswa kelas XI MIPA 2 dan XI MIPA 3 SMA Swasta Persiapan Stabat. Hasil analisis deskriptif menunjukkan rata-rata hasil belajar fisika kelas eksperimen sebesar 15,90, dengan standar deviasinya diperoleh 3,48, dan rata-rata hasil belajar kelas kontrol diperoleh 13,14, dengan standar deviasinya 3,11. Hasil analisis uji hipotesis diperoleh 3,718. Dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara kelas yang diajar menggunakan pembelajaran berbasis literasi dengan kelas yang diajar secara konvensional.]]>
<![CDATA[Analisis Literasi Digital Para Guru Tingkat Pendidikan Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Juwairiyah, Arna]]>;
<![CDATA[Parisu, Chairan Zibar L]]>;
<![CDATA[Sisi, La]]>;
<![CDATA[Saputra, Erwin Eka]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i1.9521
<![CDATA[Saat ini, literasi digital memegang peran sentral dalam meningkatkan keberhasilan proses pembelajaran bagi siswa sekolah dasar. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menggambarkan sejauh mana literasi digital guru pendidikan dasar, mencakup lima indikator yakni pemilihan, akses, pemahaman, evaluasi, dan analisis. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dalam kerangka kuantitatif. Jumlah guru di SD Negeri 2 Kendari, sebanyak 25 orang, dijadikan populasi penelitian dengan menerapkan teknik total sampling. Pengumpulan data dilakukan melalui kuesioner menggunakan skala Likert, dan hasilnya dianalisis secara kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa rata-rata tingkat literasi digital guru di SD Negeri 2 Kendari tergolong dalam kategori baik, mencapai persentase sebesar 74,65%. Oleh karena itu, diperlukan upaya terus-menerus untuk meningkatkan pemahaman literasi digital, sehingga proses pembelajaran dapat dioptimalkan dengan lebih baik. Penemuan penting dalam penelitian ini adalah adanya indikator literasi digital guru yang berada pada tingkat cukup. Kompetensi guru dalam menyeleksi informasi dari berbagai sumber yang dapat diakses dinilai cukup baik namun masih memerlukan peningkatan.]]>
<![CDATA[Pembiasaan Shalat Dhuha dan Keterkaitannya dengan Tingkat Kedisiplinan Peserta Didik Di MAN 1 Bogor ]]>
<![CDATA[Sakinah, Mutiara]]>;
<![CDATA[Abdullah Darraz, Muhammad]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9523
<![CDATA[Anak-anak harus mendapat pelajaran agama sejak dini, salah satunya adalah shalat. Shalat terbagi menjadi dua jenis, yaitu shalat wajib dan shalat sunnah. Ada banyak jenis sholat sunnah, termasuk sholat Dhuha. Salat Dhuha adalah shalat sunnah yang dilakukan pada saat matahari terbit di sebelah timur dari arah Ufuk dan berakhir pada tengah hari. Pada Waktu Indonesia Barat itu adalah 7 pagi. sebelum tengah hari Shalat Dhuha dilakukan sebelum memulai kegiatan pagi lainnya, seperti meningkatkan kedisiplinan melalui program pengenalan shalat Dhuha di sekolah. Program sholat Dhuha menawarkan siswa peran penting dalam mengatasi kedisiplinan. Disiplin erat kaitannya dengan kurikulum sekolah. Untuk melihat peranan shalat dhuha dalam meningkatkan kedisiplinan peserta didik. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran sholat dhuha dan bagaimana peran program sholat dhuha dalam meningkatkan kedisiplinan pada seluruh siswa/I MAN 1 Bogor. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif. Menggunakan pendekatan asosiatif. Teknik dan alat penelitian yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa membiasakan diri dengan program sholat Dhuha efektif dapat meningkatkan kedisiplinan santri, berdasarkan hasil persentase yang besarpengaruh (peran) pelaksanaan shalat dhuha (X) memberikan pengaruh terhadap disiplin belajar siswa (Y) pada siswa/i MAN 1 Bogor.]]>
<![CDATA[Membangun Landasan Strategis untuk Masa Depan Ekonomi Syariah: Tinjauan Prospektif terhadap Evolusi Kebijakan Ekonomi Syariah di Bawah Kepemimpinan yang Baru ]]>
<![CDATA[Oktavio, Adrie]]>;
<![CDATA[Kristanti, Dwi Anna]]>;
<![CDATA[Kaihatu, Thomas Stefanus]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v4i2.9524
<![CDATA[Masa depan ekonomi syariah di bawah pemerintahan baru memiliki implikasi yang signifikan terhadap arah pembangunan suatu negara. Transisi kekuasaan politik membawa perubahan dalam kebijakan dan strategi pembangunan, memperlihatkan pentingnya perhatian terhadap ekonomi syariah. Dalam konteks ini, pemimpin baru memiliki potensi untuk membentuk ulang industri keuangan, khususnya ekonomi syariah, yang mencerminkan prioritas, nilai, dan visi kepemimpinan mereka. Artikel ini menganalisis dinamika perubahan politik dan transformasi kebijakan yang memengaruhi masa depan ekonomi syariah, menggarisbawahi pentingnya adaptasi terhadap perubahan politik dan kebijakan untuk mendorong pertumbuhan ekonomi yang inklusif dan berkelanjutan di masa mendatang.]]>
