Innovative: Journal Of Social Science Research
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Articles
14,096 Documents
<![CDATA[Aktualisasi Pluralisme Agama Pada Masyarakat Di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara Kabupaten Tapanuli Utara ]]>
<![CDATA[Melfayenti Tanjung]]>;
<![CDATA[Rolambok Hutasoit]]>;
<![CDATA[Asna Sinaga]]>;
<![CDATA[Arip Surpi Sitompul]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.948
<![CDATA[Tujuan penelitian ini untuk mengetahui aktualisasi pluralisme agama pada masyarakat di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara, Untuk mengetahui faktor pendukung dan penghmbat aktualisasi pluralisme agama pada masyarakat Di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara.Pada penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif yang menggunakan informan, yaitu orang yang memberi informasi tentang data yang diinginkan peneliti berkaitan dengan penelitian yang sedang dilaksanakan. Sumber data dalam penelitian adalah subyek dari mana data diperoleh. Sumber data primer ialah sumber data yang pertama dari subjek atau objek penelitianlah data penelitian langsung diambil. Sumber data primer dalam penelitian ini yaitu: Kepala Desa, tokoh agama Islam dan Kristen pada Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara.Hasil penelitian aktualisasi pluralisme agama pada masyarakat di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara adalah dalam melaksanakan kehidupan sehari-hari pada masyarakat muslim dan non muslim pada wilayah penelitian ini, selalu melakukan interaksi sosial dengan baik, dimana terlihat pada bentuk-bentuk kegiatan seperti pelaksanaan adat istiadat dan kegiatan-kegiatan yang sifatnya umum. Selain itu juga selalu ditanamkan pada setiap anggota keluarga dan masyarakat baik melalui kegiatan keagamaan maupun sosial dan sekolah untuk serta untuk selalu tetap menjaga toleransi saling menghargai dan menghormati antar sesama. Adapun faktor pendukung dan penghambat aktualisasi pluralisme agama pada masyarakat di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara yaitu terdapat sikat toleransi, tolong menolong sesama manusia hal ini dapat dilihat dalam berbagai bentuk kegiatan seperti gotong royong dan mengakui hak setiap pemeluk agama lainnya.Adapun faktor penghambat aktualisasi pluralisme agama pada masyarakat di Desa Hutatoruan X Kecamatan Tarutung Kabupaten Tapanuli Utara masih ditemukannya masyarakat yang menganggap bahwa semua agama sama.]]>
<![CDATA[Perbandingan Faktor-Faktor Yang Memengaruhi Pertumbuhan Perekonomian Indonesia Dan Rusia ]]>
<![CDATA[Natalis Christian]]>;
<![CDATA[Jeslyn Fedelia]]>;
<![CDATA[Jennifer Te]]>;
<![CDATA[Mellinda Vellin]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.949
<![CDATA[Penelitian yang dilakukan penulis bertujuan untuk meneliti adanya faktor-faktor yang memengaruhi pertumbuhan perekonomian pada negara Indonesia dan Rusia. Penelitian menggunakan metode kualitatif dengan data yang didapatkan bersumber dari sekunder yang terpercaya dan objek penelitian yang diambil adalah Indonesia dan Rusia. Faktor-faktor yang digunakan dalam penelitian antara lain adalah sosial dan populasi, ekonomi dan perdagangan serta pemerintahan dan politik. Hasil dari penelitian yang dilakukan menunjukkan jika kedua negara memiliki cara dan pengendalian masing-masing dalam pertumbuhan perekonomian negaranya. ndonesia dan Rsuia memiliki tingkat dan cara pertumbuhan perekonomian yang berbeda. Kedua negara memiliki keunggulan masing-masing contohnya dari luas wilayah negara Rusia yang jauh lebih dari 9 kali besarnya dibandingkan dengan negara Indonesia, namun jika dibandingkan dengan jumlah penduduk warga diungguli oleh Indonesia. Meskipun kedua negara ini memiliki perbedaan bukan berarti kedua negara tersebut tidak dapat melakukan kerjasama dalam membangun pertumbuhan perekonomian agar semakin maju.]]>
<![CDATA[Kesiapan Penerapan Kurikulum Merdeka di SD Kelas Rendah ]]>
<![CDATA[Primanita Sholihah]]>;
<![CDATA[Sofyan Iskandar]]>;
<![CDATA[Gina Selvia Rahayu]]>;
<![CDATA[Kana Febriani]]>;
<![CDATA[Sintia Ulhaq]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.950
<![CDATA[Dalam UU Sistem Pendidikan Nasional No.20 tahun 2003, dijelaskan bahwa kurikulum merupakan seperangkat pengaturan dan rencana yang berisi tentang tujuan, isi, materi pelajaran, dan cara yang akan digunakan sebagai pedoman untuk mencapai tujuan pendidikan yang telah ditentukan. Seiring berjalannya waktu kurikulum semakin berkembang dengan menyesuaikan perkembangan yang ada. Kurikulum yang saat ini sedang diterapkan yaitu kurikulum merdeka, dimana guru harus mengimplementasikan profil pelajar pancasila dalam kegiatan pembelajaran. Projek penguatan profil pelajar pancasila merupakan upaya untuk mencapai profil paelajar panacasila dengan menerapkan P5, peserta didik diharapkan dapat menumbuhkan dan memiliki karakter, serta berperilaku sesuai dengan nilai- nilai pancasila. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu kualitatif deskriptif, yang lokasinya di daerah Purwakarta salah satu sekolah yang menerapkan kurikulum merdeka pada kelas rendah dan kelas tinggi. Penelitian ini meliputi siswa kelas 2, dan guru kelas 2, dan kepala sekolah, dengan menggunakan teknik pengumpulan data dengan observasi, wawancara, serta dokumentasi.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Problem Based Learning berbantuan Aplikasi Quizizz terhadap Kemampuan Bernalar Kritis Siswa pada Muatan IPA Kelas V SD Gugus I Kecamatan Karangasem ]]>
<![CDATA[Ni Putu Diah Prasetyaningsih]]>;
<![CDATA[Basilius Redan Werang]]>;
<![CDATA[I Gede Astawan]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.951
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan aplikasi Quizizz terhadap kemampuan penalaran kritis siswa. Penelitian ini menggunakan desain eksperimen semu, khususnya desain kelompok kontrol non-ekuivalen. Populasi sasaran terdiri dari 125 siswa dari tujuh sekolah dasar, dan teknik purposive sampling digunakan untuk memilih peserta. Sampel penelitian ini terdiri dari 31 siswa kelas V SD Negeri 1 Karangasem dan 26 siswa SD Negeri 5 Karangasem. Pengumpulan data melibatkan penggunaan soal esai dalam format tes. Hipotesis penelitian mendalilkan pengaruh model pembelajaran berbasis masalah berbantuan aplikasi Quizizz terhadap kemampuan penalaran kritis siswa pada materi IPA kelas V. Analisis data menggunakan uji-t, dengan kedua kelompok menghasilkan Sig. (2-tailed) nilai 0,000. Temuan ini menunjukkan bahwa Sig. (2-tailed) lebih kecil dari tingkat signifikansi yang telah ditentukan sebelumnya sebesar 0,05 (0,000<0,05). Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh yang signifikan model pembelajaran berbasis masalah berbantuan aplikasi Quizizz terhadap kemampuan penalaran kritis siswa pada materi IPA siswa kelas V SD Gugus I Kabupaten Karangasem.]]>
<![CDATA[Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Berbantuan Permainan Edukasi Question Board Terhadap Hasil Belajar IPA Siswa Kelas V Sekolah Dasar ]]>
<![CDATA[Ida Ayu Gde Sutha Maharani]]>;
<![CDATA[I Gede Astawan]]>;
<![CDATA[Dewa Gede Firstia Wirabrata]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.952
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan permainan edukasi papan pertanyaan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Gugus VII Kabupaten Buleleng tahun pelajaran 2022/2023. Rancangan penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen semu dengan rancangan nonequivalent posttest only control group design. Populasi dalam penelitian ini terdiri dari 210 siswa. Pemilihan sampel menggunakan teknik cluster random sampling, dengan 34 siswa kelas V SD Negeri 2 Banyuning ditempatkan pada kelas eksperimen, dan 34 siswa kelas V SD Negeri 6 Banyuning ditempatkan pada kelas kontrol. Analisis statistik inferensial menghasilkan nilai Sig.(2-tailed) sebesar 0,000, yang menunjukkan signifikansinya lebih kecil dari 0,05 (0,000 < 0,05). Berdasarkan temuan tersebut dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran inkuiri terbimbing berbantuan permainan edukasi papan pertanyaan berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar IPA siswa kelas V SD Gugus VII Kabupaten Buleleng tahun pelajaran 2022/2023.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Jual Beli Dalam Islam Terhadap Etika Berdagang Di Pasar Lasi Kecamatan Candung Kabupaten Agam ]]>
<![CDATA[Wira Andespa]]>;
<![CDATA[Muhammad Taufiq]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.955
<![CDATA[Etika berdagang dalam jual beli sangat diperlukan guna untuk menjaga amanah Nabi Muhammad SAW salah satunya jujur dan amanah, tujuan penelittian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Jual Beli dalam Islam Terhadap Etika Berdagang di Pasar Lasi Kecamatan Kabupaten Agam. Penelitian ini menggunakan analisis deskriptif dengan pendekatan kuantitatif dengan data responden sejumlah 28 orang pedagang pasar lasi kabupaten Agam. Hasil penelitian ini adalah bahwa Tingkat Pengaruh Variabel Jual Beli dalam Islam Terhadap Etika Berdagang di Pasar Lasi Kabupaten Agam sebesar 0,385 atau sebesar 38,5% sedangkan 61,5% dipengaruhi oleh variabel lain yang tidak termasuk dalam penelitian ini.]]>
<![CDATA[Analisis Pengaruh Bahasa Daerah Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia ]]>
<![CDATA[Devi Julianti]]>;
<![CDATA[Irwan Siagian]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.956
<![CDATA[Seperti yang sudah menjadi rahasia umum, ada beberapa bahasa daerah yang digunakan sehari-hari di lingkungan pendidikan. Hal ini disebabkan tidak semua siswa mahir menggunakan bahasa Indonesia baku. Menggunakan bahasa Indonesia baku di luar situasi formal atau resmi juga membuat siswa tidak nyaman. Karena kemiripannya dengan bahasa daerah baik dari segi bunyi maupun maknanya, siswa lebih cenderung memilih bahasa Indonesia. Penggunaan bahasa Indonesia, bahasa resmi negara Indonesia, akan sedikit banyak terpengaruh oleh praktek penggunaan bahasa daerah tersebut. Keberadaan sehari-hari sangat dipengaruhi oleh bahasa. Tingkat bahasa juga menjadi krusial seiring dengan berkembangnya zaman globalisasi dan semakin canggihnya. Namun, kini jelas bahwa bahasa Indonesia dan bahasa daerah berbicara dalam waktu yang bersamaan. Orang tua sering melihat situasi ini dalam kehidupan sehari-hari, tetapi yang lebih buruk adalah remaja atau anak sekolah juga mengadopsi aksen ini.]]>
<![CDATA[Menguji Rasionalitas Dpr Dalam Pemecatan Hakim Konstitusi Di Tengah Masa Jabatan ]]>
<![CDATA[Ferina Dian Rizky Putri Nasirin]]>;
<![CDATA[Aulia Vani Rahmawati]]>;
<![CDATA[Muhammad Defa Hakim]]>;
<![CDATA[Devi Yolanda]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.958
<![CDATA[Mahkamah Konstitusi Indonesia merupakan komponen penting dari sistem hukum negara. Sebagai penafsir konstitusi terdepan, hakim MK diharapkan menjunjung tinggi imparsialitas dalam putusannya. Tujuan penelitian ini untuk menganalisis pemecatan sewenang-wenang hakim MK akibat penyalahgunaan wewenang DPR dalam penyelenggaraan negara. Dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif, penelitian ini mengungkapkan bahwa tindakan DPR bersifat absolut dan ilegal. Hal itu karena melanggar Pasal 24 Ayat 1 UUD 1945 yang mengatur ketentuan pemberhentian hakim konstitusi sebelum akhir masa jabatannya. Sangat penting untuk menjaga independensi Mahkamah dengan memastikan independensi peradilan. Pemberhentian hakim yang tidak sesuai dengan UU MK adalah inkonstitusional. Pencopotan hakim secara sewenang-wenang oleh DPR ke Mahkamah Konstitusi menimbulkan dampak bagi mahkamah konstitusi, masyarakat, bidang politik, dan Internasional.]]>
<![CDATA[Peran Mata Kuliah Modul Nusantara Dalam Peningkatan Sikap Toleransi Mahasiswa Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka ]]>
<![CDATA[Nova Wati Siallagan]]>;
<![CDATA[Nidia Joistin Samosir]]>;
<![CDATA[Debora Yohana Sitinjak]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.959
<![CDATA[Modul Nusantara menjadi salah satu mata kuliah wajib mahasiswa yang mengikuti program PertukaranMahasiswa Merdeka. Modul Nusantara adalah rangkaian kegiatan yang memfokuskan untuk menciptakanpemahaman kebhinekaan dan toleransi dalam memperkenalkan kekayaan kebudayaan Nusantara dari berbagaihal. Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana peran mata kuliah Modul Nusantara dalammeningkatkan kebhinekaan kebudayaan dan sikap toleransi mahasiswa terhadap perbedaan kebudayaan yangdijumpai di daerah tersebut. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Subjek penelitian ini adalahmahasiswa inbound pada program Pertukaran Mahasiswa Merdeka di Universitas Negeri Semarang Tahun 2022.Pengumpulan data dilakukan dengan kegiatan observasi, wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitianmenunjukkan bahwa mata kuliah modul Nusantara memiliki peran dalam peningkatan kebhinekaan dan sikaptoleransi budaya sesama mahasiswa. Dalam kegiatan Pertukaran Mahasiswa Merdeka mahasiswa berkesempatanmenjelajahi dan mengunjungi provinsi lain, mahasiswa mendapatkan pengalaman belajar di luar perguruan tinggiasal, mahasiswa mampu menambah relasi, mahasiswa mampu mengenal dan memahami kebudayaan luar daerah,mahasiswa mampu meningkatkan kebhinekaan dan sikap toleransi serta mendapatkan konversi sks. Semangatdan motivasi siswa melalui pembelajaran Modul Nusantara menjadi bagian dari terlaksananya dan suksesnyakegiatan Program Pertukaran Mahasiswa Merdeka selama ini.]]>
<![CDATA[Pengaruh Struktur Aktiva, Ukuran Perusahaan, Roa, Current Ratio Dan Total Asset Turnover Terhadap Struktur Modal Pada Perusahaan Property & Real Estate Di Bei Tahun 2019-2021 ]]>
<![CDATA[Dana Novalita Sibuea]]>;
<![CDATA[Enda Noviyanti Simorangkir]]>;
<![CDATA[Putri Wahyuni]]>
<![CDATA[ Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.31004/innovative.v3i2.960
<![CDATA[Struktur modal pada sebuah perusahaan terdiri dari ekuitas serta pendanaan utang biasanya dihitung relatif terhadap sumber pendanaan lainnya. Saat mendirikan usaha maupun melebarkan usaha, setiap perusahaan membutuhkan modal. Penelitian ini diharapkan dapat menentukan dampak dari struktur aktiva, total assets turnover ,ukuran perusahaan , current ratio & ROA pada struktur modal. Diperoleh 17 perusahaan memenuhi kualifikasi untuk diambil sampel dengan metode purposive sampling. Perlunya data kuantitatif dan sumber data sekunder menjadi bahan dari pengumpulan data. Prosedur pengumpulan informasi dilaksanakan dengan metode dokumentasi dan pemeriksaan informasi dengan analisis linear berganda dan dilaksanakan uji F dan uji t. Secara parsial menyatakan struktur modal tidak mempunyai pengaruh oleh ukuran perusahaan dan struktur aktiva .Tetapi variabel ROA, current ratio, dan TATO mempunyai dampak negatif dan signifikan . Secara simultan penelitian membuktikan bahwasanya struktur modal sangat dipengaruhi dari oleh struktur aktiva, ukuran perusahaan, ROA, current ratio, dan TATO]]>
