cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Putri Hana Pebriana
Contact Email
putripebriana99@gmail.com
Phone
+6285321149444
Journal Mail Official
putripebriana99@gmail.com
Editorial Address
https://j-innovative.org/index.php/Innovative/EditorialTeam
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Innovative: Journal Of Social Science Research
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 28074246     EISSN : 28074238     DOI : https://doi.org/10.31004
Core Subject : Humanities, Health, Science, Education, Social,
Humanities Computer Science & IT Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health Other
Innovative: Journal Of Social Science Research is a journal managed by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai which bridges researchers to publish research results in all scientific fields (multidiscipline). This includes the fields of education, health, law, economics, IT (Informatics Engineering), Civil Engineering, Electrical Engineering, Mechanical Engineering, Fisheries, Agriculture, Social Humanities and other fields of science. Journal registered E-ISSN 2807-4238 and P-ISSN 2807-4246
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 14,098 Documents
 971   972   973   974   975 
The Effect Of Literacy Practices Toward Students’ Reading Skill At Eleventh Grade In Pondok Pesantren Haji Miskin In The Academic Year Of 2021/2022 Yosfia, Risma; Melani, Melyann
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11582

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh praktik literasi terhadap keterampilan membaca siswa. Hal tersebut dilakukan di Pondok Pesantren Haji Miskin karena sebagian santri di Pondok Pesantren Haji Miskin masih memiliki kendala dalam penguasaan bahasa Inggris khususnya dalam membaca. Sebagian besar siswa kurang kosa kata dan sulit membaca teks yang terlihat dari beberapa siswa tidak dapat membaca dengan jelas. Akibatnya, hanya beberapa siswa yang tidak bisa membaca teks dan tidak bisa memahami paragraf atau teks.Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian eksperimen. Peneliti menggunakan penelitian pre eksperimen design dengan menggunakan model pre-test-post-test. Populasi dari penelitian ini adalah siswa kelas XI di Pondok Pesantren Haji Miskin. Sampel nya kelas XI.1 diberlakukan sebagai kelas eksperimen yang diajarkan menggunakan praktek literasi. Peneliti ini menggunakan total sampling untuk menentukan sampel penelitian ini. Untuk menganalisis data, peneliti menggunakan test nomalitas dengan memakai uji lilliefors dan. Sedangkan untuk menguji hypothesis peneliti menggunakan uji t dan mengkonsultasikan hasilnya dengan table derajat α=0.05.Dari hasil penelitian dan perhitungan tes awal dan akhir dari kelas eksperimen terdapat hasil uji t-hitung ( 3,693) lebih tinggi daripada t-table (2,056) dengan df =26 dan α = 0,05 , jadi hipotesis alternative (Ha) diterima bahwa ada pengaruh yang signifikan dengan menggunakan literacy practices. Jadi, hipotesis alternative diterima yang berarti bahwa penggunaan teknik praktek literasi lebih baik daripada menggunakan metode biasa. Hal ini dibuktikan bahwa menggunakan cara praktekl literasi sebagai teknik yang bisa membantu siswa dalam meningkatkan kemampuan membaca siswa.
Implemetasi Pembelajaran Berdiferensiasi Dalam Kurikulum Merdeka Pada Muatan pemelajaran Pendidikan Pancasila kelas I SDN Branggah II Fatimah, Siti; Sriwijianti, Ribut Pastiwi; Jannah, Faridahtul
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11583

Abstract

Penelitian ini dilatar belakangi karenakan adanya penurunan semangat dalam belajar dan rendahnya pemenuhan kebutuhan belajar yang berpengaruh pada siswa yaitu tidak aktif karena siswa merasa bosan mengafal di dalam kelas saat pembelajaran, maka dari itu di perlukan Implementasi pembelajaran berdiferensiasi kurikulum Merdeka dalam muatan Pelajaran Pendidikan Pancasila kelas I SDN Branggah II mengarahkan guru untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi. Pendekatan ini dianggap mampu memenuhi kebutuhan belajar siswa sesuai gaya belajar mereka masing-masing, sehingga dapat memperbaiki kualitas pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penggunaan pembelajaran berdiferensiasi terhadap kebutuhan dan minat siswa agar guru berperan sebagai fasilitator pada pembelajaran Pendidikan Pancasila. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Proses ini melibatkan pengamatan terhadap penerapan pembelajaran berdiferensiasi menggunakan observas, wawancara , dokumentasi dan tekhnik pengambilan ke absahan data menggunakan triangulasi sampling terhadap guru kepala sekolah dan siswa. Dalam kegiatan analisis data terdapat empat tahapan yaitu, pengumpulan data, penyajian data dan pebarikan kesimpulan/verifikasi. Hasil penelitian Implemtasi Pembelajaran berdiferensiasi Kurikulum Merdeka dalam Muatan Pendidikan Pancasila Kelas I SDN Branggah II telah membantu menciptakan lingkungan kelas yang inklusif dan menarik serta memberikan kesempatan bagi setiap siswa untuk berkembang sesuai dengan potensinya. Berdasarkan penelitian dan pembehasan yang telah dilakukan, maka dapt disimpulkan bahwa implemetasi pembelajaran berdiferensiasi kurikulum Merdeka dalam muatan Pelajaran Pendidikan Pancasila kelas I SDN branggah II yang telah dibuat berdasarkan kebutuhan dan minat siswa kemudian guru juga membagi peserta didik pada beberapa kelompok menurut kemampuan siswa untuk mengerjakan tugas.
Analisis Tata Kelola Penghimpunan Dana Tabungan Haji Muda Indonesia Dengan Akad Wadiah Yad Dhamanah Pada BSI Kantor Cabang Ciputat Tanggerang Julaeha, Siti; Gultom, Mitra Sami
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11585

Abstract

Persiapan finansial untuk ibadah haji merupakan hal penting bagi umat Islam, terutama bagi pemuda yang ingin menunaikan ibadah haji pada usia muda. Namun, terdapat kesenjangan riset mengenai program-program tabungan khusus untuk ibadah haji dan pengaruhnya terhadap persiapan finansial pemuda Muslim. Penelitian ini bertujuan untuk menyelidiki dampak program-program tabungan khusus, seperti Tabungan Haji Muda Indonesia (THMI), terhadap persiapan finansial pemuda Muslim. Pendekatan kualitatif digunakan untuk mengkaji mekanisme penghimpunan dana THMI dengan akad Wadi'ah Yad Dhamanah di BSI Kantor Cabang Ciputat. Data dikumpulkan melalui observasi partisipan, wawancara mendalam, dan analisis dokumen, dengan teknik triangulasi metode dan sumber untuk memastikan keabsahan dan kredibilitas data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi tata kelola THMI di Bank Syariah Indonesia Kantor Cabang Ciputat melibatkan pembukaan rekening tabungan haji secara online melalui aplikasi BSI Mobile dengan pilihan akad Mudharabah atau Wadiah. Kesimpulannya, program-program tabungan khusus, seperti THMI, memiliki dampak positif terhadap persiapan finansial pemuda Muslim untuk ibadah haji.
Pengaruh Penerapan IPSG (International Patient Safety Goals) terhadap Kepuasan Pasien Layanan Home Care Smartcare Jakarta Novenia Djajasasana, Caroline; Kaulika Listyani, Nadya; Destiana Sihombing, Vanessa
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11587

Abstract

Keselamatan pasien merupakan prioritas utama dalam ranah pelayanan kesehatan, sebuah aspek yang diberi perhatian serius oleh Organisasi Kesehatan Dunia (WHO). Kepentingan global dalam memastikan keselamatan pasien dalam konteks pelayanan kesehatan menjadi sebuah urgensi yang penting dalam bidang kesehatan masyarakat. Sejalan dengan pentingnya ini, Joint Commission International (JCI) telah menetapkan enam International Patient Safety Goals (IPSG), yang telah diterapkan hampir di seluruh fasilitas pelayanan kesehatan di dunia. Di tengah pandemi COVID-19, permintaan akan layanan perawatan di rumah meningkat, walaupun rumah lebih dikenal sebagai tempat tinggal daripada sebagai lingkungan medis, menimbulkan sejumlah tantangan dalam memberikan pelayanan kesehatan di rumah yang aman. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi hubungan antara keselamatan pasien, melalui penerapan IPSG, dan kepuasan pasien dalam pelayanan perawatan di rumah, untuk memberikan panduan bagi pembuat kebijakan dan pengelola layanan kesehatan. Desain studi yang digunakan adalah cross-sectional. Responden terdiri dari 20 tenaga medis dan 60 pasien homecare. Penarikan sampel untuk aspek keselamatan pasien dilakukan menggunakan metode purposive sampling, sementara untuk aspek kepuasan pasien menggunakan accidental sampling. Hubungan antara implementasi IPSG dan tingkat kepuasan pasien diuji menggunakan Chi Square. Hasil penelitian menunjukan dengan dilakukannya implementasi IPSG, pasien memiliki tingkat kepuasan lebih tinggi yaitu termasuk kategori sangat puas yaitu sebanyak 23.33% dan cukup puas sebanyak 73.33%, dibandingkan dengan tingkat kepuasan tidak puas 3.33%. Hasil uji chi square diperoleh nilai p <0.001 yang menunjukan terdapat hubungan yang signifikan antara implementasi IPSG dengan kepuasan pasien homecare Smartcare.
Analisis Tata Kelola Penghimpunan Dana Tabungan Haji Muda Indonesia Dengan Akad Wadiah Yad Dhamanah Pada BSI Kantor Cabang Ciputat Tanggerang Putri, Sindy Yaniska; Hadiwijoyo, Suryo Sakti; Susanti, Antik Tri
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11588

Abstract

Lembaga Masyarakat Desa Hutan (LMDH) Desa Pandean yang dibentuk oleh masyarakat sekitar hutan mempunyai peran yang sangat strategis dalam pengelolaan ekowisata Gunung Telomoyo. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran LMDH dalam pengelolaan ekowisata Gunung Telomoyo di Desa Pandean Kecamatan Ngablak Kabupaten Magelang dengan menggunakan Teori Strukturasi Anthony Giddens. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif dengan teknik pengambilan data primer melalui observasi dan wawancara dengan unsur LMDH Desa Pandean, Perhutani, maupun pengelola wisata, sedangkan data sekunder yang didapatkan melalui studi literatur dan dokumen resmi yang diterbitkan oleh LMDH Desa Pandean dan Perhutani. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dualitas agen dan struktur nampak dalam peran LMDH Desa Pandean LMDH Desa Pandean sebagai koordinator dan fasilitator dengan mengkordinasikan perencanaan, pelaksanaan, pemantauan dan evaluasi kegiatan PHBM, maupun dalam menselaraskan pengelolaan sumber daya hutan sesuai dengan kondisi dan karakteristik masyarakat.
Pengaruh Kecanduan Game Mobile Legends Terhadap Etika Berkomunikasi Sinaga, Pardiaman; Purwanti, Silviana; Wikandana Sucipta, Johantan Alfando; Agustian, Jaka Farih
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i4.11589

Abstract

Tujuan dari penelitian ini ialah untuk menentukan seberapa besar pengaruh kecanduan game Mobile Legends (Variabel X) terhadap etika berkomunikasi (Variabel Y). Metode penelitian yang digunakan ialah dengan pendekatan kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini ialah 100 mahasiswa Universitas Mulawarman  dipilih melalui teknik simple random sampling, metode pengumpulan data menggunakan kuesioner. Teori yang digunakan dalam penelitian ini yaitu teori ketergantungan media (Dependency Media Theory) yang menyatakan media modern atau yang sering disebut media baru menjadi hal yang sangat penting dalam kehidupan sehari-hari dan dapat menyebabkan ketagihan atau ketergantungan. Metode statistik yang digunakan dalam penelitian ini adalah regresi sederhana menggunakan bantuan program IBM SPSS Statistics versi 29 for windows, seperti uji validitas, relieabilitas, regresi sederhana, dan hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel kecanduan game Mobile Legends memiliki nilai thitung sebesar 3,070 dengan tingkat signifikansi 0,000 dan nilai ttabel sebesar 1,987 dengan kriteria uji hipotesis yaitu nilai thitung lebih besar dari nilai ttabel (3,070 lebih besar dari 1,987) dengan nilai signifikansi (kurang dari 0,05). Dengan demikian, H1 diterima, yang menunjukkan bahwa ada pengaruh dari kecanduan game Mobile Legends terhadap etika berkomunikasi.
Analisis Dan Simulasi Jaringan Komputer Di SMKN 3 Tuban Menggunakan Aplikasi Cisco Packet Tracer Amran, Ali; Ramadhan, Bima Lintang; Thoyibah, Sarirotut
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11590

Abstract

This discussion reviews the importance of computer networks in improving the efficiency and effectiveness of organizations, especially in the context of educational institutions such as Vocational High Schools (SMK), this case study was conducted at SMK Negeri 3 Tuban, a school that has been established since 1991. Currently, the network in the school does not cover all rooms and does not have a centralized data center. The problem of different internet connections in each room causes problems in network reporting and management. To overcome this problem, good network design is needed, as well as comprehensive documentation for development and maintenance. Cisco Packet Tracer, as a network simulation software, is an important tool in designing and implementing computer networks. By using Cisco Packet Tracer, users can build complex virtual network topologies, simulate interactions between network devices, and test network configurations without the need for hardware. This study will discuss the process of network simulation with Cisco Packet Tracer, which involves building a network illusion with network components provided by the software.
Analisis Ketersediaan Fasilitas dan Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Kelas XI di SMA Tamansiswa Binjai Sembiring, Safira Salsabila Ayudia Balqis; Putri, Dwi Fadhilah; Ritonga, Viony Azzahra; Arwita, Widya
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11591

Abstract

Salah satu penunjang demi tercapainya keberhasilan terhadap pendidikan di setiap sekolah adalah adanya fasilitas belajar. Fasilitas belajar sangat mempengaruhi proses pembelajaran. Fasilitas belajar yang lengkap dapat membuat kegiatan pembelajaran menjadi lebih menyenangkan. Untuk meningkatkan kualitas pembelajaran tersebut, diperlukan model pembelajaran yang inovatif agar pembelajaran yang dicapai menjadi lebih efektif sehingga mampu meningkatkan kemampuan siswa untuk berpikir kritis dalam memecahkan suatu masalah sehingga siswa menjadi lebih aktif, salah satunya penerapan Problem Based Learning. Tujuan dilakukannya penelitian ini ialah untuk menelaah ketersediaan fasilitas dan penerapan model pembelajaran Problem Based Learning Kelas XI SMA Tamansiswa Binjai. Metode dalam penelitian ini adalah deskriptif kualitatif dengan menerapkan teknik pengumpulan data berupa wawancara dan kuesioner. Hasil yang didapatkan yaitu fasilitas belajar belum sepenuhnya terpenuhi dan adanya pengaruh model pembelajaran berbasis masalah ini terhadap siswa kelas XI di SMA Tamansiswa Binjai.
Kemandirian Kekuasaan Kehakiman Dalam Menegakkan Negara Hukum Yang Demokratis Rachmadika, Anisa Dwi; Zarkasi, A; Syamsir, Syamsir
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11592

Abstract

Tulisan ini bertujuan untuk menganalisis peran penting kemandirian kekuasaan kehakiman dalam menjaga prinsip negara hukum di masyarakat demokratis. Negara hukum merupakan fondasi yang vital dalam sistem politik yang demokratis, karena menjamin perlindungan hak asasi manusia, keadilan, dan kepastian hukum. Namun, ketika kekuasaan kehakiman tidak mandiri, risiko penyalahgunaan kekuasaan dan pelanggaran hak-hak individu meningkat. Dalam konteks masyarakat demokratis, kemandirian kekuasaan kehakiman menjadi aspek yang sangat penting. Hal ini memastikan bahwa keputusan yang diambil oleh pengadilan didasarkan pada hukum dan bukan dipengaruhi oleh kepentingan politik atau tekanan eksternal. Kemandirian kekuasaan kehakiman juga memungkinkan pengadilan untuk bertindak sebagai pengawas terhadap pemerintah dan lembaga-lembaga publik lainnya, sehingga dapat mencegah penyalahgunaan kekuasaan dan menjamin perlakuan yang adil bagi semua warga negara. Namun, tantangan dalam menjaga kemandirian kekuasaan kehakiman di masyarakat demokratis tidak dapat diabaikan. Beberapa faktor seperti campur tangan politik, tekanan dari kekuatan ekonomi, dan kurangnya sumber daya yang memadai dapat mengancam kemandirian tersebut. Oleh karena itu, perlunya langkah- langkah yang kuat untuk memperkuat kemandirian kekuasaan kehakiman, seperti penegakan etika kehakiman, pemilihan hakim yang transparan, dan sistem pengawasan yang efektif. Dalam kesimpulannya, kemandirian kekuasaan kehakiman merupakan pilar penting dalam menjaga negara hukum di masyarakat demokratis. Dengan menjaga kemandirian tersebut, masyarakat dapat memiliki keyakinan bahwa pengadilan akan menegakkan keadilan, melindungi hak-hak individu, dan memastikan kepastian hukum. Oleh karena itu, peran aktif masyarakat dalam mendukung kemandirian kekuasaan kehakiman sangatlah penting dalam membangun negara hukum yang kuat di masyarakat demokratis.
Implementasi Perpaduan Antara Kurikulum Domain Ke Kurikulum 2013 Di Paud Ar-Rahimah Fatihah, Aulia Rahma; Indrianti, Eva; Adhatunnisa, Amel; Amelia, Eka; Harianja, Sri Indriani; Utami, Winda Sherly
Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue)
Publisher : Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/innovative.v4i3.11594

Abstract

Berdasarkan hasil observasi dan wawancara di PAUD Ar-Rahimah, Kurikulum Domain dapat digunakan dan diintegrasikan dengan Kurikulum 2013. Jurnal ini disusun menggunakan metode penelitian kualitatif. Penelitian kualitatif dibagi menjadi dua yaitu deskriptif dan analisis. Penelitian deskriptif menggambarkan dan menjabarkan peristiwa, fenomena, dan situasi sosial yang diteliti, sedangkan analisis berarti memaknai, menginterpretasikan, dan membandingkan data penelitian. Penelitian ini dilakukan di PAUD Ar-Rahimah. Tujuan penelitian ini mencakup Kurikulum Domain, domain ini terdiri dari domain afektif, estetika, kognitif, bahasa, dan sosial. Sehingga, fokus pendidikan guru PAUD berpusat pada Domain Kurikulum. Kurikulum 2013 dibuat untuk meningkatkan dan menjaga keseimbangan antara kemampuan, keterampilan, dan pengetahuan. Ada beberapa kesimpulan yang dapat diambil dari penerapan Kurikulum Domain dengan Kurikulum 2013 di PAUD Ar-Rahimah. Pertama dan terpenting, perpaduan ini mungkin sangat bermanfaat untuk perkembangan pendidikan di PAUD Ar-Rahimah. Dengan mengintegrasikan aspek-aspek penting dari kedua Kurikulum ini, anak-anak akan menerima pendidikan yang sesuai dengan perkembangan zaman mereka.

Page 973 of 1410 | Total Record : 14098

 971   972   973   974   975 

Filter by Year

2021 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 6 No. 4 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 3 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 2 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 6 No. 1 (2026): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 6 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 5 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 4 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 3 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 2 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 5 No. 1 (2025): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 6 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 5 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 4 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 3 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 4 No. 2 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 4 No. 1 (2024): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 6 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 5 (2023): Innovative: Journal of Social Science Research Vol. 3 No. 4 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 3 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research (Special Issue) Vol. 3 No. 2 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 3 No. 1 (2023): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 2 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 2 No. 1 (2022): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 2 (2021): Innovative: Journal Of Social Science Research Vol. 1 No. 1 (2021): Innovative: Journal of Social Science Research More Issue