cover
Contact Name
Intan Maulina
Contact Email
intanmaulina1509@gmail.com
Phone
+628177776163
Journal Mail Official
jurnalbahasadansastraindonesia@gmail.com
Editorial Address
Jl. Sugeng. Komp. Griya Makmur 7. No D29. Deli Serdang.
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia
ISSN : -     EISSN : 28092384     DOI : 10.47709/jbsi
JBSI merupakan jurnal akses terbuka nasional yang meliputi hasil kajian ilmiah interdisipliner, orisinal dan diulas oleh mitra bestari yang kompeten di bidangnya. Lingkup jurnal ini meliputi bidang bahasa, sastra dan budaya Indonesia baik teori dan praktek dengan bidang ilmu bahasa Indonesia yaitu Linguistik, Linguistik terapan, Fonologi, Morfologi, Sintaksis, Semantik, Pragmatik, Psikolinguistik, Sosiolinguistik dan Analisa Wacana Kritis. Pada bidang sastra seperti satra lokal, sastra Indonesia, sastra anak, Gender, Feminisme, Kaum marginal, dll. Jurnal ini juga menyediakan artikel-artikel berkualitas dengan mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan terbaru. JBSI diterbitkan 2x setahun yaitu pada bulan Mei dan November.
Articles 171 Documents
Tindak Tutur Bahasa Batak Toba Terhadap Penggunaan Bahasa Indonesia Kelas XI SMK Negeri 1 Pagaran Anita Sinaga
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (463.201 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1400

Abstract

Pentingnya bahasa daerah bagi masyarakat, dan peserta didik, dengan terdapatnya bahasa dareah masyarakat akan dapat memperbaiki kosa kata yang mereka gunakan dalam kehidupan sehari – hari, karena semakin baik penggunaan bahasa Indonesia yang digunakan oleh masyarakat maka akan semakin baik pula tindak tutur yang mereka ucapkan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis tindak tutur bahasa daerah yang digunakan oleh siswa kelas XI SMK Negeri 1 Pagaran terhadap bahasa Indonesia. Dalam penelitian ini metode yang digunakan yaitu metode deskriptif kualitatif. Teknik pengumpulan data pada penelitian ini yaitu teknik dokumentasi dengan subjek penelitian berupa siswa kelas XI SMK Negeri 1 Pagaran  kelas XI ATIU 1 yang terdapat di kota Medan  , Kabupaten Tapanuli Utara, kecamatan Pagaran. Instrumen penelitian ini yaitu peneliti sendiri (Human Instrument) dengan dibantu oleh alat bantu berupa tabel instrumen pedoman analisis tindak tutur bahasa daerah di SMK Negeri 1 Pagaran yaitu bahasa yang dibuat sendiri oleh peneliti. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa masih banyak siswa SMK Negeri 1 Pagaran yang masih menggunakan bahasa daerah dengan menggunakan percampuran bahasa Indonesia. Data penelitian ini berupa percakapan  siswa SMK Negeri 1  Kelas XI ATIU 1 Pagaran yang sedang melakukan  komunikasi dengan teman - temannya dengan menggunakan bahasa daerah yang bercampur dengan bahasa Indonesia dengan berdasarkan teknik analisis data diperoleh hasil penelitian yaitu jenis  tindak tutur bahasa daerah yang digunakan SMK Negeri 1 Pagaran terdapat   2 jenis bahasa  yang digunakan, dan fungsi bahasa daerah
Lambang-Lambang Naskah Batak Toba Kajian Semiotika Robert Sibarani; Ratih Indah Meina Purba
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (456.169 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1434

Abstract

Penelitian ini berjudul Lambang-lambang Batak Toba: Kajian Semiotika. Metode pengumpulan data yang digunakan ada 3 (tiga) yaitu: metode observasi, metode wawancara dan metode kepustakaan. Metode analisis data yang digunakan adalah metode analisis kualitatif yang bersifat interaktif. Lokasi pengambilan data untuk penelitian ini terletak di Siambalo, Desa Hutanamora, Kecamatan Pangururan, Kabupaten Samosir. Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan makna apa saja yang terdapat dalam Lambang-lambang Naskah Batak Toba dan fungsi Lambang pada Naskah Batak Toba. Teori yang digunakan dalam penelitisn ini adalah semiotika tulisan Sobur (2003:41). Hasil penelitian ini menemukan 32 lambang.
RETRACTED: Bahan Ajar Digital Teks Negosiasi Berorientasi Adab Bertutur Untuk Siswa Kelas X SMA Ihrom Maulana; Abdul Rozak; Jaja Jaja
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (175.039 KB)

Abstract

Sesuai dengan permintaan dari penulis maka artikel dengan judul Bahan Ajar Digital Teks Negosiasi Berorientasi Adab Bertutur Untuk Siswa Kelas X SMA untuk edisi Mei 2022, kami tarik kembali. Terima kasih.
Analisis Butir Soal Penilaian Keterampilan Kebahasaan pada Pembelajaran Teks Eksplanasi Kelas XI Ahmad Nur Cahyo; Deby Luriawati; Wagiran Wagiran
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (511.013 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1493

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kualitas butir soal penilaian keterampilan kebahasaan yang dianalisis secara kualitatif serta akan merekonstruksi soal yang tidak memenuhi kriteria soal dan kesesuaian dengan validitas isi serta validitas konstruk. Penelitian ini dilakukan analisis kualitatif terhadap soal pilihan ganda teks nonsastra mata pelajaran Bahasa Indonesia.Analisis tersebut dilakukan mengacu kaidah penulisan soal pilihan ganda yang terdapat dalam Panduan Penilaian Kurikulum 2013 yang diterbitkan oleh Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Dalam Panduan Penilaian Kurikulum 2013 dijelaskan bahwa aspek yang diperhatikan di dalam penelaahan secara kualitatif adalah aspek materi, konstruksi, dan bahasa/budaya. Masing-masing aspek memiliki kriteria tertentu sehingga jumlah kriteria dalam melakukan analisis sebanyak 18 kriteria. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif.. Berdasarkan hasil analisis data yang ditemukan dapat disimpulkan bahwa pada soal Rencana Pelaksanaan Pembelajaran pada tiga sekolah pada kelas XI belum memenuhi standar kualitas yang baik, sehingga perlu adanya rekonstruksi.Sehingga, soal tersebut dapat lebih memenuhi standar kualitas pembelajaran yang sesuai.
Penerapan Model Example Non Example pada Pembelajaran Menulis Paragraf Deskripsi Siswa Kelas VII SMP Swasta Methodist Pematangsiantar Mery Chris Saragih; Idawati Situmorang
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (665.983 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1497

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan yang signifikan pada pembelajaran menulis paragraph deskripsi siswa. Penelitian ini dilakukan pada tahun 2022 di SMP Swasta Methodist Pematangsiantar. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif, menggunakan pendekatan ekperimen, dengan menggunakan model one group pretest-post test. Selanjutnya penelitian ini akan dibandingkan dengan uji-t sampel berhubungan pada taraf signifikan atau tingkat 0,05 (95%). Hasilnya rata-rata pre-tes = 40,48 dan nilai rata-rata pos-tes = 75,66. Dari analisis data dilakukan uji hipotesis penelitian dengan menggunakan uji “t”. Dari hasil penelitian diperoleh thitung = 11,75 dengan taraf signifikan 0,05 (tingkat kepercayaan 95%) dengan df 29 diperoleh ttabel : 1,999. Dengan demikian jika thitung > ttabel yaitu (11,75 > 1,99) maka Ho ditolak. Dengan penolakan Ho maka Ha diterima, dapat disimpulkan bahwa hasil kemampuan menulis paragraph deskripsi kelas VII SMP Swasta Methodist Pematangsiantar lebih baik setelah menggunakan metode pembelajaran Example Non Example. Kata Kunci: Example non Example, paragraph deskripsi, pre-test, post-test.
Analisis Kesantunan Berbahasa dalam Film Ali dan Ratu-Ratu Queens Serta Implikasinya Terhadap Pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA Shinta Dewi Safira; Achmad Yuhdi
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (644.538 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1499

Abstract

Dalam film tentunya terdapat dialog yang dilakukan antar tokoh di film tersebut. Dialog antar tokoh sering mengundang rasa ingin tahu penonton. Dengan kajian pragmatik tentunya rasa ingin tahu penonton dapat terjawab. Dalam komunikasi antar manusia terkadang yang dikatakan penutur berbeda dengan yang dimaksudkan penutur. Selain harus memperhatikan konteks, penutur pun harus memiliki kesantunan dalam berbahasa. Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan bentuk prinsip kesantunan yang terdapat dalam film Ali dan Ratu-ratu Queens karya Lucky Kuswandi dan mendeskripsikan implikasi prinsip kesantunan berbahasa yang terdapa dalam film terhadapat pembelajaran bahasa Indonesia di SMA. Metode penelitian dalam penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data penelitian ini menggunakan teknik simak bebas libat cakap (SBLC) dan teknik catat sebagai teknik lanjutan. Hasil penelitian ini yaitu ditemukan 37 data maksim, meliputi: 8 maksim kebijaksanaan, 7 maksim kedermawanan, 8 maksim penghargaan, 2 maksim kesederhanaan, 7 maksim permufakatan, dan 5 maksim kesimpatian. Dari hasil analisis fungsi maksim, dapat disimpulkan bahwa setiap maksim yang terdapat pada film Ali dan Ratu-Ratu Queens Karya Lucky Kuswandi berfungsi menghindari konflik, memastikan interaksi kooperatif, mengatur kesan, membangun kekuatan, memastikan kepatuhan, menunjukkan rasa hormat, dan bersikap baik.
Jenis-jenis Praanggapan pada Vlog “Atta Halilintar” di YouTube Unggahan Maret 2020 Intan Surya Pratiwi; Eko Suroso
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (634.776 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1528

Abstract

Penelitian yang berjudul Jenis-jenis Praanggapan pada Vlog “Atta Halilintar” di YouTube Unggahan Maret 2020 bertujuan untuk mendeskripsikan jenis-jenis praanggapan yang terdapat pada Vlog “Atta Halilintar” di YouTube unggahan Maret 2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Data dalam penelitian ini berupa tuturan dialog dalam Vlog “Atta Halilintar” di YouTube unggahan Maret 2020. Sumber data dalam penelitian ini Vlog “Atta Halilintar” di YouTube unggahan Maret 2020. Metode penelitian ini terperinci menjadi tiga tahap yaitu pengumpulan data, penganalisisan data, dan penyajian hasil analisis data. Dalam pengumpulan data digunakan studi pustaka dan teknik catat. Setelah data dikumpulkan dan diklasifikasikan sesuai dengan jenis-jenis praanggapannya, tahap selanjutnya yaitu analisis data menggunakan metode kualitatif dan metode padan. Penyajian hasil analisis data menggunakan metode penyajian informal. Praanggapan dalam tuturan Vlog “Atta Halilintar” memiliki 5 jenis praanggapan yaitu praanggapan eksistensial, praanggapan faktual, praanggapan leksikal, praanggapan struktural, dan praanggapan nonfaktual. Praanggapan yang tidak ditemukan dalam penelitian ini adalah praanggapan konterfaktual.
Adanya Perubahan Fonem pada Nyanyian Lagu Anak Usia 5 Tahun Fitroh Fitroh; Latih Listyoningrum; Irwan Siagian
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 02 (2022): Artikel Riset Periode November 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (449.059 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i02.1570

Abstract

Tujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan bagaimana perubahan fonem pada nyanyian anak usia 5 tahun serta dampak perubahan fonem terhadap makna syair lagu tersebut. Teknik pengumpulan data di lakukan dengan cara anak menyanyikan lagu secara langsung satu persatu. Teknik analisis data yang digunakan adalah teknik pendeskripsian. Dari hasil penelitian tersebut maka terdapat beberapa kesimpulan diantaranya ialah pada anak - anak usia 5 tahun pada saat menyanyikan lagu. Pelepasan pada fonem, / r /, /s/,/f /, /v/./g/.pada saat menyanyikan lagu anak – anak yaitu terjadi pelepasan dan perubahan fonem sehingga pada saat menyanyikannya terjadi perubahan makna kata / huruf. Makna kata yang berubah terdapat pada huruf / r / menjadi /el/, huruf /f/ menjadi /p/, huruf /s/ menjadi /c/, huruf /g/ menjadi /d/. kata /gaun/ menjadi /daun/, kata / rumah/ menjadi /lumah/, kata / sapi/ manjadi /capi/ dll.
Penerapan Etika Berkomunikasi Menggunakan Media Sosial bagi Mahasiswa untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Sri Rezki Maulina Azmi; Dailami Dailami; Muthia Dewi
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (435.036 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1608

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Dilaksanakan secara kolaboratif antara peneliti, observer, dan subyek yang diteliti. Etika komunikasi di media sosial ini terbagi atas tiga poin penting yang harus diterapkan oleh setiap penggunanya termasuk mahasiswa. Tujuan penelitian untuk menganalisis bagaimana penerapan etika komunikasi mahasiswa di media sosial WhatsApp. Penelitian ini menggunakan metode analisis isi kualitatif dengan menggunakan teknik observasi dan dokumentasi Hasil Penelitian menunjukkan bahwa penerapan etika berkomunikasi yang santun dalam menggunakan media sosial dimedia sosial WhatsApps grup oleh mahasiswa 4H sudah sangat baik, hal ini dibuktikan berdasarkan hasil analisis terlihat ketika menyampaikan salam atau sapaan ketika memulai pembicaraan, mengucapkan kata terimakasih setelah mendapatkan informasi dan memberikan respon ketika bertanya. Penerapan etika memberikan informasi secara bijak sangat baik ini hal ini terbukti dari memberikan informasi dari sumber terpercaya, tidak menyebarkan konten yang bersifat pornografi, memberikan informasi positif, tidak mmberikan informasi yang memicu terjadinya konflik, tidak menyebarkan informasi yang bersifat SARA, serta tidak adanya plagiat atas hak kekayan intelektual orang lain. Penerapan etika menghargai privasiorang lain sangat baik penerapanya hal ini dibuktikan tidak adanya menuduh dan menyerang secara pribadi dalam grup, tidak menyebarkan informasi yang sifatnya privasi dan tidak adanya bullying dalam grup.
Fungsi-Fungsi Komunikatif dalam Struktur Teks Artikel Ilmiah Bidang Kebahasaan Hani Eria Savitri; Benedictus Sudiyana; Sri Wahono Saptomo
JBSI: Jurnal Bahasa dan Sastra Indonesia Vol. 2 No. 01 (2022): Artikel Riset Periode Mei 2022
Publisher : Information Technology and Science(ITScience)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (593.397 KB) | DOI: 10.47709/jbsi.v2i01.1663

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan fungsi komunikatif dalam struktur teks artikel ilmiah pada bidang kebahasaan. Jenis penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif. Data penelitian ini adalah fungsi komunikatif struktur teks artikel dalam bidang kebahasaan. sumber 10 artikel jurnal yang terindeks sinta 2 jurnal gramatika tahun 2019, jurnal ILEaL tahun 2021, jurnal metalingua tahun 2021, jurnal litera tahun 2021, jurnal kembara tahun 2022, jurnal ranah tahun 2022, jurnal aksara tahun 2022, jurnal kandai tahun 2021, jurnal widyaparwa tahun 2020, dan jurnal adabiyyat tahun 2021. Teknik pengumpulan data melalui membaca artikel ilmiah, mencatat fungsi bahasa dalam struktur teks artikel ilmiah, pengumpulan data menggunakan alat bantu berupa tabel. Proses analisis data reduksi data, pengelompokkan data, dan menyimpulkan data hasil penelitian. Hasil penelitian ini menunjukkan fungsi-fungsi bahasa dalam struktur teks artikel ilmiah bidang kebahasaan mencakup abstrak, pendahuluan, metode, hasil, dan simpulan. Berdasarkan hasil penelitian, fungsi komunikatif yang terdapat dalam struktur teks artikel ilmiah adalah fungsi asertif, fungsi eskpresif, dan fungsi direktif. Struktur adalah tuturan yang mempunyai fungsi komunikasi kebahasaan tertentu. Tuturan yang membawa fungsi komunikasi asertif, ekspresif, dan direktif

Page 2 of 18 | Total Record : 171