cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yusri
Contact Email
yusri@unm.ac.id
Phone
+6285255602827
Journal Mail Official
yusri@unm.ac.id
Editorial Address
A.P. Pettarani Street, Makassar, Indonesia
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
Seminar Nasional Hasil Penelitian LP2M UNM
Published by Universitas Negeri Makassar
ISSN : 97862338     EISSN : 97862338     DOI : https://doi.org/10.26858/semnaslp2munm
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Humanities Chemistry Dentistry Economics, Econometrics & Finance Energy Environmental Science Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Materials Science & Nanotechnology Mathematics Medicine & Pharmacology Public Health Social Sciences Other
Perguruan tinggi seharusnya terpanggil untuk menjawab tantangan-tantangan di atas melalui pelaksanaan darma ketiga pengabdian pada masyarakat, dan panggilan tersebut sejauh ini sudah banyak dilakukan namun program-program yang betul-betul pokus pada sasaran masih perlu diperbaiki, terutama mengeksplor potensi ekonomi kreatif yan gsejak lama ada dan sedang tumbuh di masyarakat. Berdasar pada latarbelakang itulah seminar nasional dengan Tema “Peran Penelitian dalam Menunjang Percepatan Pembangunan Berkelanjutan di Indonesia” penting untuk dilakukan. Seminar ini diharapkan akan member motivasi dan inspirasi, terutama kepada pengabdi untuk melahirkan berbagai karya, produk dan konsep aplikatif, terutama terkait dengan produk berbasis akselerasi percepatan pembangunan nasional.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 11 Documents
 1   2 
Search results for , issue "SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7" : 11 Documents clear
Analisis Tingkat Perilaku Hemat Energi Yang Berwawasan Lingkungan Pada Sivitas Akademika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar Miru, Alimuddin Sa’ban; Rauf, Bakhrani A.; Aminuddin, Aminuddin; Ninsyi, Dewi Satriyati
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini menganalisis tingkat perilaku hemat energi yang berwawasan lingkungan pada sivitas akademika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar yang dilatar belakangi oleh rendahnya pengetahuan, sikap, komitmen, kepedulian, dan locus of control sivitas akademika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar menggunakan energi yang hemat dan berwawasan lingkungan. Lokasi penelitian ini yakni kampus Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk menemukan deskripsi tingkat perilaku sivitas akademika Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar menggunakan  energi yang hemat dan berwawasan lingkungan pada kampus Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar; 2) untuk menemukan deskripsi pengetahuan, sikap, dan kepedulian menggunakan  energi yang hemat dan berwawasan lingkungan; 3) untuk menemukan model kebijakan perilaku  menggunakan  energi yang hemat dan berwawasan lingkungan jika 3 variabel yang dimasukkan dalam model; 4) untuk menemukan model kebijakan perilaku menggunakan hemat energi yang berwawasan lingkungan jika dua variabel yang dimasukkan dalam model; 5) untuk menemukan model kebijakan perilaku  menggunakan  energi yang hemat dan berwawasan lingkungan pada kampus Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar jika satu variabel yang dimasukkan dalam model. Penelitian ini tergolong penelitian kuantitatif yang besarnya sampel  dipilih dengan metode sistimatika random sampling. Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Kepedulian, Perilaku, Energi Hemat, dan Berwawasan Lingkungan
Strategi Branding dan Pengembangan Kemasan Kripik Ikan Kering “Bale Bungo” dalam Meningkatkan Daya Saing Produk Lokal di Desa Lempong Kabupaten Wajo Asmayanti, Asmayanti; Tahir, Sumiati; Halim, Nur; Sudarmi, Sudarmi
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Produk lokal berperan penting dalam pertumbuhan perekonomian Daerah. Bale Bungo merupakan jenis ikan yang menjadi komoditas utama warga pesisir danau tempe di kabupaten Wajo, salah satunya di Desa Lempong. Upaya pelatihan dilakukan dalam mengelola ikan menjadi kripik, namun mereka masih terkendala rendahnya daya saing produk di pasar. Salah satu penyebabnya adalah minimnya kemampuan branding dan belum mengikuti tren kemasan. Penelitian ini bertujuan untuk membuat strategi branding dan pengembangan kemasan sebagai upaya peningkatan daya saing produk kripik Bale Bungo. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan model Riset and Development menggunakan model 4D (Define, Desain, Develop dan Diseminate) dengan menggunakan wawancara mendalam. Adapun hasil penelitian ini menemukan bahwa aspek Brand Positioning, Identify, Personality and Communication dapat meningkatkan citra merek. Aspek pengembangan kemasan menggunakan ziplock lebih praktis, desain menarik, bahan berkualitas dan informasi produk pada kemasan menjadi faktor pengembangan kemaan produk dalam peningkatan daya saing.Kata Kunci: Branding, Kemasan, Daya Saing, Produk Lokal
Pengembangan Bahan Ajar Introduction to Linguistics Berbasis Pendekatan Komunikatif Pada Mahasiswa Jurusan Bahasa Inggris FBS UNM Abdullah, Abdullah; Jabu, Baso; Haryanto, Haryanto; Sakkir, Geminastiti
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. The problem of this research is how to develop learning material of Introduction to Linguistics based on communicative approach for English Department students of FBS UNM, the factors that influence the implementation of materials design, worksheets exercises and lecture program which are expected to improve students' knowledge and language skills. This research is a development research that aims to develop Introduction to Linguistics learning material design based on communicative approach for students of the English Department of FBS UNM to improve students' knowledge and language skills. Developing learning material design that is planned will follow the research and development designed by Borg & Gall (1983). This research is an extensive process in assessing students' needs and then specially designed products are developed to improve their language knowledge and skills through a communicative approach based on Introduction to Linguistics learning. The population of this research was the students of English Department of FBS UNM. The research sample was the students of the English literature study program. The result of the research shows that, there is a form of Introduction to Linguistics prototype teaching materials, syllabus, and lecture contracts as well as communicative approach based on Linguistics learning quide book.Kata kunci: Developing Learning, Linguistics, Communicative Approach.
Etnobotani Tumbuhan Obat Masyarakat Desa Bontomarannu Kecamatan Moncongloe Kabupaten Maros Syamsiah, Syamsiah; Arsal, Andi Faridah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Etnobotani merupakan ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan pemanfaatan tumbuhan oleh masyarakat secara turun temurun dan dalam kurun waktu yang lama. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui spesies tumbuhan obat, cara pemanfaatan serta penyakit yang diobati di Desa Bontomarannu Kec. Moncongloe Kab. Maros. Penelitian ini bersifat deskriptif eksploratif dengan metode survei dengan teknik wawancara untuk memberikan gambaran detail mengenai pemanfaatan tumbuhan obat oleh masyarakat. Proses wawancara dilakukan secara open-ended dengan berpedoman pada Tabel wawancara. Hasil menunjukkan sebanyak 32 spesies tumbuhan yang dimanfaatkan sebagai tumbuhan obat oleh masyarakat Desa Bontomarannu. Organ tumbuhan yang dimanfaatkan adalah rimpang, batang, daun, getah, bunga, dan buah. Penyiapan tumbuhan obat dilakukan dengan 4 cara yaitu direbus, diblender, ditumbuk, dan diparut. Sedangkan cara penggunaan tumbuhan obat dilakukan dengan 6 cara, yaitu diminum, dibasuh, dioles, dikompres, dtempel, dan dipake mandi. Penyakit yang dapat diatasi yaitu kolestrol, demam, hipertensi, rematik, maag, asam urat, badan pegal-pegal, radang tenggorokan, diabetes, keputihan, campak, kencing manis, sakit gigi, flu, batuk kering, ginjal, dan bisul. Kata Kunci: Desa bontomarannu, etnobotani, tumbuhan obat
Peran Influencer dalam Meningkatkan Omzet Harian UMKM Kaku Food di Kota Makassar Harianto, Dedi; Utami, Dwi; Akib, Ambarwati; Nuraisyiah, Nuraisyiah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji peran influencer dalam meningkatkan omzet harian UMKM KAKU FOOD di Kota Makassar melalui strategi pemasaran digital. Pendekatan yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan metode studi kasus. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui wawancara mendalam dengan pemilik UMKM, influencer, dan konsumen, serta observasi terhadap aktivitas media sosial KAKU FOOD di Instagram dan TikTok. Hasil penelitian menunjukkan bahwa promosi melalui influencer lokal mampu meningkatkan visibilitas brand, membangun kepercayaan konsumen, dan mendorong keputusan pembelian secara langsung. Visual produk yang menarik, testimoni yang autentik, serta interaksi yang tinggi dalam konten media sosial menjadi faktor utama yang memengaruhi respons konsumen. Selain peningkatan omzet harian, strategi ini juga berdampak pada loyalitas pelanggan dan persepsi positif terhadap kualitas brand. Dengan demikian, influencer marketing dapat menjadi strategi efektif dalam memperkuat daya saing UMKM di era ekonomi digital, khususnya di sektor kuliner.Kata Kunci: Influencer, UMKM, Pemasaran Digital, Media Sosial, Omzet Harian
Penerapan Model Number Head Together (NHT) pada Pembelajaran Tari Tradisional Sulawesi Selatan Manggau, Arifin; Hermuttaqien, Bhakti Prima Findiga
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak, Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan penerapan model Numbered Heads Together (NHT) dalam pembelajaran tari tradisional Sulawesi Selatan dan menilai dampaknya terhadap ranah kognitif, afektif, dan psikomotor peserta didik di Sekolah Dasar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuatitatif dengan desain quasi-experiment tipe nonequivalent control group, data dikumpulkan melalui observasi, unjuk kerja, dan angket pada 30 Peserta didik kelas IV–V UPT SPF SD Inpres Buttatianang II. Analisis deskriptif menunjukkan peningkatan partisipasi aktif 67% ke 92%, skor pengetahuan meningkat dari 62,4 ke 78,3, sedangkan keterampilan praktik meningkat dari 55,9 menjadi 70,8. Peserta didik juga menunjukkan peningkatan motivasi dan kepercayaan diri yang lebih tinggi serta kebanggaan terhadap budaya lokal. Temuan ini menegaskan bahwa model NHT sejalan dengan kerangka experiential learning dan sociocultural scaffolding, yang adaptabilitas untuk pembelajaran tari tradisional Sulawesi Selatan.Kata kunci: Model NHT, tari tradisional, pembelajaran kooperatif, sekolah dasar, Sulawesi Selatan
Persepsi Mahasiswa Perguruan Tinggi Terhadap Pentingnya Literasi Digital dalam Meningkatkan Produktivitas Akademik R, Mantasiah; Hasmawati, Hasmawati; Isnaeni, Isnaeni
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini berfokus pada pemahaman mahasiswa perguruan tinggi terkait peranan literasi digital dalam menunjang produktivitas akademik. Literasi digital dipandang sebagai keterampilan esensial pada era transformasi teknologi yang menuntut mahasiswa mampu mengakses, menilai, serta menggunakan informasi secara tepat dalam kegiatan belajar maupun penelitian. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif melalui penyebaran angket kepada puluhan mahasiswa di Universitas Negeri Makassar (UNM). Data yang terkumpul dianalisis dengan metode deskriptif dan inferensial untuk menggali kecenderungan persepsi responden sekaligus menguji keterkaitan antara penguasaan literasi digital dengan tingkat produktivitas akademik. Hasil analisis memperlihatkan bahwa mayoritas mahasiswa menilai literasi digital sebagai kemampuan yang sangat penting, khususnya dalam pemanfaatan sumber referensi, penyusunan karya ilmiah, serta penggunaan berbagai platform pembelajaran daring. Selain itu, ditemukan hubungan yang signifikan antara literasi digital dan produktivitas akademik mahasiswa. Kesimpulan penelitian ini menegaskan bahwa literasi digital bukan sekadar keterampilan pendukung, melainkan menjadi faktor strategis dalam peningkatan capaian akademik di perguruan tinggi. Kata Kunci: Literasi Digital, Produktivitas Akademik, Mahasiswa, Perguruan Tinggi
Analisis Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Mahasiswa PKK FT UNM dalam Penerapan Keselamatan Dan Kesehatan Kerja (K3) Pada Pembelajaran Perawatan Wajah Teknologi Maida, A Nur; Burhanuddin, Izmi; Bahar, Ayu Saputri; Atiqa, Ulfa Diya
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Penelitian ini merupakan jenis penelitian ex post facto yang bertujuan untuk mengetahui: (1) Gambaran pengetahuan mahasiswa PKK FT UNM tentang keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pada pembelajaran Perawatan wajah Teknologi (2) Gambaran sikap mahasiswa PKK FT UNM dalam melaksanakan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pada pembelajaran Perawatan wajah Teknologi. (3) Pengaruh penerapan keselamatan dan kesehatan kerja (K3) mahasiswa PKK FT UNM pada Perawatan wajah Teknologi. Penelitian ini dilaksanakan di Laboratorium jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Fakultas Teknik Universitas Negeri Makassar. Populasi penelitian ini adalah Mahasiswa Jurusan Pendidikan Kesejahteraan Keluarga Angkatan 2022 dan 2023 dengan sampel yang berjumlah 30 Mahasiswa. Metode yang digunakan adalah observasi, dokumentasi dan kuesioner. Teknik analisis data yang digunakan adalah statistic deskriptif kunatitatif. Hasil penelitian menunjukkan 1) Gambaran tingkat pengetahuan mahasiswa Prodi PKK Konsentrasi Tata Rias terhadap keselamatan dan kesehatan kerja (K3) pada pembelajaran Perawatan Wajah Teknologi   berada pada kategori baik dengan nilai rata-rata (mean) 83,4, median 82,0, dan modus 80 bahwa sebagian besar mahasiswa telah memahami konsep dan prinsip dasar K3. 2) Gambaran sikap mahasiswa Prodi PKK Konsentrasi Tata Rias terhadap penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam pembelajaran Perawatan Wajah Teknologi berada pada kategori sangat baik dengan nilai rata-rata 84,6 dan standar deviasi 5,8. bahwa mahasiswa tidak hanya memahami konsep K3, tetapi juga menerapkannya secara konsisten dalam praktik melalui perilaku professional 3) Pengaruh pengetahuan dan sikap  mahasiswa Prodi PKK Konsentrasi Tata Rias terhadap penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja (K3) dalam pembelajaran Perawatan Wajah Teknologi menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan koefisien determinasi (R²) sebesar 0,64 bahwa 64% variasi penerapan K3 dapat dijelaskan oleh pengetahuan dan sikap mahasiswa, sedangkan sisanya dipengaruhi oleh faktor eksternal.Kata Kunci: Pengetahuan, Sikap, Keselamatan dan Kesehatan Kerja, dan Pembelajaran Perawatan wajah Teknologi
Development and Validation of Work-Life Balance Scale: A Structural Equation Modeling Approach Using Exploratory and Confirmatory Factor Analysis Sinring, Abdullah; Umar, Nur Fadhilah
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Kebutuhan akan instrumen work-life balance (WLB) berbahasa Indonesia yang tidak hanya berfokus pada konflik kerja–keluarga, tetapi juga menangkap sisi positif berupa work–family enrichment. Penelitian ini bertujuan mengadaptasi dan menguji karakteristik psikometrik skala WLB berbasis konsep work–family enrichmentdua arah, yaitu work to family enrichment dan family to work enrichment, pada konteks guru bimbingan dan konseling (BK) di Indonesia. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pengembangan instrumen. Partisipan berjumlah 366 guru BK SMP dan SMA di Provinsi Sulawesi Selatan yang dipilih dengan teknik simple random sampling. Instrumen yang digunakan adalah skala WLB hasil adaptasi dari Work–Family Enrichment Scale yang terdiri atas 36 aitem. Analisis data meliputi uji validitas aitem (corrected item–total correlation), reliabilitas internal (Cronbach’s alpha dan McDonald’s omega), analisis faktor eksploratori (EFA), dan analisis faktor konfirmatori (CFA). Hasil penelitian menunjukkan bahwa seluruh aitem memiliki koefisien korelasi aitem total terkoreksi yang tinggi (≈0,74–0,84), sehingga dinyatakan valid secara empiris. Reliabilitas internal berada pada kategori sangat tinggi, dengan nilai alpha dan omega total sebesar 0,985, serta 0,974 untuk dimensi work to family enrichment dan 0,977–0,978 untuk dimensi family to work enrichment. EFA mengonfirmasi struktur dua faktor dengan factor loading ≥0,53 tanpa cross-loading yang bermakna. CFA menunjukkan dukungan parsial terhadap model dua faktor, dengan CFI memadai (0,950), namun beberapa indeks absolute fit (RMSEA, TLI, GFI, CMIN/DF) belum mencapai kriteria optimal. Secara keseluruhan, skala WLB versi adaptasi ini memiliki validitas aitem dan reliabilitas yang sangat baik serta didukung oleh struktur dua faktor yang konsisten, sehingga layak digunakan untuk mengukur work–family enrichment pada guru BK, dengan rekomendasi pengembangan lebih lanjut pada model pengukuran.Kata Kunci: work-life balance, work–family enrichment, adaptasi skala, guru BK, psikometri.
Meta-Analisis Pendekatan Active Learning dalam Pembelajaran Balaghah: Analisis Overall Effect Size dan Heterogenitas Ulum, Fatkhul; Muthmainnah, Sitti; Irfan, Irfan; Hukom, Julham
Seminar Nasional LP2M UNM SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7
Publisher : Seminar Nasional LP2M UNM

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak. Banyak penelitian melaporkan bahwa pendekatan active learning memilki efek yang signifikan terhadap pembelajaran balaghah dibandingkan pendekatan pembelajaran tradisional. Namun demikian, laporan-laporan terkait efektivitas pendekatan active learning pada pembelajaran balaghah cukup heterogen. Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas penerapan pendekatan active learning dalam pembelajaran balaghah dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran tradisional. Penelitian ini menggunakan metode meta-analisis group contrast untuk menjawab tujuan penelitian ini. Delapan belas sampel penelitian (k = 18) yang memenuhi kriteria inklusi dimasukan dalam meta-analisis ini. Hasil analisis dengan model estimasi random-effect menunjukkan bahwa penerapan pendekatan active learning memiliki efek yang lebih signifikan dalam pembelajaran balaghah jika dibandingkan dengan pendekatan pembelajaran tradisional, dengan nilai effect size gabungan berada pada kategori efek besar (g = 1,15; p < 0,05). Selain itu, hasil analisis faktor moderator menunjukan bahwa besar kecilnya pengaruh pendekatan active learning pada pembelajaran balaghah dipengaruhi oleh faktor tipe pendekatan active learning (Qb = 64.17; P < 0.05). Temuan ini dapat dijadikan sebagai bukti kuat dalam mendesain pembelajaran aktif yang lebih optimal dalam pembelajaran balaghah.Kata Kunci: Active Learning, Pembelajaran Balaghah, Effect Size, Heterogenitas, Meta-Analisis

Page 1 of 2 | Total Record : 11

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2025 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2024 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2023 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2022 : PROSIDING EDISI 1 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 12 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 11 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 10 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 9 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 8 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 7 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 6 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 5 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 4 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 3 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 2 SEMINAR NASIONAL 2021 : PROSIDING EDISI 1 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 8 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 7 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 6 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 5 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 4 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 3 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 2 SEMNAS 2019 : PROSIDING EDISI 1 Prosiding Edisi 7 Prosiding Edisi 6 Prosiding Edisi 5 Prosiding Edisi 4 Prosiding Edisi 3 Prosiding Edisi 2 Prosiding Edisi 1 2017 More Issue