cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Welem Lolangluan
Contact Email
wemlolang@gmail.com
Phone
+6281391104079
Journal Mail Official
pehr.sport@gmail.com
Editorial Address
Jalan. Ir. M. Putuhena, Poka-Ambon-Kode Pos 97234, Program Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan Rekreasi FKIP Universitas
Location
Kota ambon,
Maluku
INDONESIA
MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Published by Universitas Pattimura
ISSN : -     EISSN : 27759733     DOI : https://doi.org/10.30598/manggurebevol1no1page1-10
Core Subject : Health, Education, Social,
Education Health Professions Medicine & Pharmacology Social Sciences Other
Pendidikan Jasmani, Olahraga, Kepelatihan Olahraga, Kesehatan Olahraga, Ilmu Kesehatan, Rekreasi, Olahraga Masyarakat
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 50 Documents
 1   2   3   4   5 
Hubungan Vo2 Max Dengan Koordinasi Daya Tahan Pukulan Atlet Wushu Kota Ambon Masihuwey, Paulus; Fenanlampir, Albertus
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5 No 1 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol5no1page11-18

Abstract

Penelitian ini menggunakan teknik korelasi, dimana penulis ingin menghubungkan hasil pengukuran dari dua variabel dengan menggunakan korelasi product moment. Tipe penelitian deskritif dengan desain korelasional. Sampel dalam penelitian ini adalah 20 orang atlet wushu maluku, di mana untuk mengukur VO2 MAX dan mengukur koordinasi daya tahan pukulan. Berdasarkan permasalahan tujuan penelitian dan variabel penelitian dalam penelitian ini, maka teknik pengolahan dan analisis data yang di gunakan dalam menggunakan teknik analisis Corelation Pearson Produck Moment. Tes pengukuran daya tahan atau tingkat VO2Max atlet wushu kota Ambon. Dapat di uraikan bahwa rata-rata daya tahan tingkat VO2Max Atlet wushu kota Ambon dengan nilai rata-rata adalah 52,85 keseluruhan termasuk dalam kategori sedang dengan dengan jumlah Atlet sebanyak 20 orang. Atlet wushu kota Ambon untuk kategori putra memiliki rata-rata tingkat daya tahan pukulan 67,65 dikategorikan sedang. Maka dari pada itu perlu di tingkatkan upaya-upaya yang nyata dalam peningkatan daya tahan yang dimiliki oleh setiap atket wushu Kota Ambon. Pada VO2Max didapatkan nilai Sig 0,115 > 0,005, sedangkan pada Koordinasi daya tahan pukulan didapatkan nilai Sig 0,009 > 0,005. Dapat disimpulkan bahwa hubungan VO2Max dengan daya tahan pukulan berdistribusi Normal dengan ditunjukan nilai signifikan.
Survei Tentang Kompetensi Pedagogik Guru Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan di SMP Kecamatan Baguala Mesinay, Mario; Anaktototy, Jacob
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5 No 2 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol5no2page46-54

Abstract

Pendidikan sebagai salah satu kebutuhan yang penting dalam kehidupan manusia dan turut mengalami perkembangan seiring dengan kemajuan ilmu pengetahuan dan teknologi (IPTEK). Melalui pendidikan, manusia dapat mengembangkan diri maupun memberdayakan potensi alam atau lingkungan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sejauh mana kemampuan kompetensi pedagogik yang di miliki guru penjas dalam proses pembelajaran di SMP kecamatan baguala Instrumen yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket/kuesioner. Untuk memperoleh data, maka disusun instrumen penelitian responden berada dibawah rata-rata.
Pengaruh Latihan Panjang Langkah Terhadap Kecepata Lari 200 Meter Pada Atlet SSC Unpatti Pokrena, Edwin; Tahapary, Johni Melvin
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5 No 2 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol5no2page66-71

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui berapa besar pengaruh Latihan Panjang Langkah Terhadap Kecepatan Lari 200 meter Pada Atlet Sprinter SSC Unpatti”. Data yang diperoleh dan dianalisis dalam penelitian ini meliputi, data tes awal (Pree-Tesf) dan tes akhir (Post-Test) dari hasil tes lari cepat 200 meter. Penelitian ini merupakan eksperimen lapangan dengan desain penelitian one group pree-test post-test design (Sugiyono, 2015). Setelah data terkumpul kemudian di olah secara statistic dengan menggunakan uji t. yang perlu di tempuh dalam rangkah memperoleh harga t hitung berturut turut adalah sebagai berikut. (Anas sudijono, 2009). berdasarkan hasil pengujian hipotesis dalam penelitian ini diketahui terdapat Pengharuh Latihan Panjang Langkah Terhadap Kecepatan Lari 200 meter Pada Atlet Sprinter SSC Unpatti”. Proses latihan ini dilakukan selama 6 minggu dengan frekuensi latihan tiap minggu sebanyak 3 kali, sehingga total proses latihan yang dilakukan kepada 20 atlet sebanyak 18 kali. Dari lamanya proses tersebut diketahui bahwa program latihan yang direncanakan dapat meningkatkan Kecepatan Lari 200 meter yang dibuktikan secara statistik yaitu t-hitung = 7, 485 dan dibandingkan dengan nilai t-tabel pada dk/df N-1 (20-1 = 19) sebesar 2.861. dengan demikian dapat dipahami t-hitung >t-tabel.
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Servis Atas Bola Voli Melalui Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Siswa Kelas X SMA Negeri 19 Seram Bagian Barat Manakutty, Repans; Rajagukguk, Christin P. M.
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5 No 1 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol5no1page1-10

Abstract

Penelitian ini merupakan Penelitian tindakan Kelas (PTK), merupakan penelitian bersiklus yang bertujuan untuk memperbaiki kualitas pembelajaran di kelas secara berkelanjutan (Maksum 2012)). Untuk itu, guna memperbaiki kualitas pembelajaran Bola Voli khususnya materi Servis Atas maka peneliti menggunakan desain PTK. proses pelaksanaan siklus diatas, dapat dijelaskan sebagai berikut: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Berdasarkan hasil penelitian ini menunjukkan bahwa dengan menerapkan model problem based learning dapat meningkatkan hasil belajar gerakan servis atas, pada pembelajaran bola voli memiliki dampak positif dalam meningkatkan hasil belajar siswa dalam proses pembelajaran, hal ini dapat dilihat dari meningkatnya pemahaman siswa terhadap materi yang disampaikan guru, pada siklus I yang tuntas 10 subjek atau 75%, dan pada siklus I yang tidak tuntas 9 subjek atau 25%. Pada Siklus I, 9 subjek atau 25% yang belum tuntas pada sikulus I dinyatakan tuntas karena pada siklus II, 19 atau 100% subjek telah mencapai KKM.
Peningkatkan Hasil Belajar Pukulan Forehand Drive Dalam Permainan Bulutangkis Dengan Metode Blocked Practice Pada Siswa Kelas XI SMA Negeri 4 Seram Bagian Timur Bauw, Nengsi; Latar, Idris Moh
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 5 No 2 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol5no2page72-79

Abstract

Peningkatan hasil belajar merupakan upaya alternatif yang dilakukan dalam permainan Bulutangkis pada pukulan forehand drive dalam permainan bulutangkis dalam metode blocked practice. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar pukulan forehand drive dalam permainan bulutangkis dalam metode blocked practice pada siswa kelas XI SMA Negeri 4 Seram Bagian Timur. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan melibatkan seluruh siswa kelas XI SMA Negeri 4 Seram Bagian Timur, dengan jumlah sebanyak 29 siswa, yang terdiri dari 22 siswa putri dan 7 siswa putra. Penelitian ini terdiri dari II siklus, dengan tiap siklus terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, refleksi. Penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran permainan bulutangkis dengan materi atau teknik dasar pukulan forehand drive dengan menerapkan metode blocked practice dapat menunjukkan adanya peningkatan yang posistif terhadap pembelajaran siswa di kelas. Hasil ini dibuktikan berdasarkan hasil penilaian afektif yakni tes tulis dan tes keterampilan siswa dengan materi pukulan forehand drive selama dua siklus, yang mana pada siklus I diperoleh nilai sebesar 84,2%, dan pada siklus II 94,28%. Hasil penelitian ini menunjukkan adanya perubahan dan peningkatan pada hasil belajar siswa sehingga para siswa mampu mencapai nilai ketuntasan maksimal (KKM).
Meningkatkan Hasil Belajar Gerak Dasar Lokomotor Melalui Pendekatan Tematik Integratif Pada Siswa Kelas IV SD Kristen Mesa Kecamatan TNS Kabupaten Maluku Tengah Krisantono, Rendy; Latar, Idris Moh
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol6no1page1-8

Abstract

The purpose of this study was to determine the extent to which locomotor basic movements can be improved through an integrative thematic approach conducted through class action research.. The research was conducted in 2 cycles. The object of this research this research is the learning outcomes of locomotor and integrative thematic approach.. This research was conducted at SD Kristen Mesa, TNS Sub-district, Central Maluku Regency.Central Maluku Regency. The subjects in the study were fourth grade students of SD Kristen Mesa, totalling 24 students which totalled 24 people. Which consisting of 12 boys, and 12 girls. The time location used takes place within 1 (one) month starting from November 10 to December 10, 2022 Data were analysed using descriptive statistics. the results of the study obtained percentage completeness learning outcomes in cycle I 41.67% (10 people) with an average score of 69.71% and there was an increase in the percentage of learning outcomes in cycle II. people) with an average score of 69.71% and an increase of 9.45% to 100%. an increase of 9.45% to 100% (20 people) in cycle II with an average score of 79.71%. reached 79.71%. Based on the results of data analysis and discussion, it can be concluded that the learning outcomes of locomotor basic movements increased through an integrative thematic approach in students class IV of Mesa Christian Elementary School, TNS District, Central Maluku Regency.
Pengaruh Latihan Daya Ledak Otot Tungkai Terhadap Ketepatan Smash Bola Voli Pada Atlet Voli Putri SSC Unpatti Sambono, Arnold Bolanama; Unmehopa, Wehelmina; Tahapary, Jhoni Melvin
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol6no1page9-15

Abstract

Leg muscle explosive power is one of the biomotor components that is very important for carrying out heavy activities, especially jumping movements because it can determine how high a volleyball athlete can jump. The study aims to determine the Effect of Leg Muscle Explosive Power Training on the Accuracy of Volleyball Smashes in SSC Unpatti Volleyball Athletes. This study is an experimentl study with a sample of 30 female SSC volleyball athletes. the results of the study were then processed statistically using the t test described For a significant level of 5%, the t table value is known = 6.613. While 1% is known, the t table value = 3.012. That means both the significant level of 5% and 1% value (5%) t table <t count> t table = (1%) or in other words it can be concluded that 2.160 <6.613> 3.012. The effect of explosive power training of leg muscles with knee tuck jump, vertical jump, squat jump, split squat jump exercises shows real effectiveness in the sense that it can be relied on as training for smash accuracy in female volleyball athletes of SSC Unpatti.
Side Jobs pada Mahasiswa Aktif Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Gustiawati, Resty; Cahya, Dinda Mutiara; Anggraini, Citra; Saputro, Galeh; Rahmawati, Imel Emeli; Fajar, Baihaki Padika
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol6no1page16-24

Abstract

This research examines side jobs that can be undertaken by active physical education students. This research uses a survey method in the form of filling out a questionnaire using Google From media for students active in physical education, health and recreation. This research identifies various jobs that exist outside of lecture hours, the challenges they face, and the skills needed to succeed in this field. The research results show that physical education graduates have a variety of career choices, including becoming coaches, teachers and sports management. The results obtained from research using questionnaires via Google from media contained 23 samples, with the number of active students who had side jobs amounting to 65% and those who did not have side jobs amounting to 35%. Thus, most active students have side jobs outside of lecture hours because they want to gain experience before they enter the real world of work and also have daily living needs that must be met
Survei Kemampuan Guru Menerapkan Pendekatan Saintifik dalam Pembelajaran Senam Ketangkasan di SMA Negeri 5 Buru Batauga, Elvi; Fenanlampir, Albertus; Souisa, Mieke
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol6no1page32-39

Abstract

The application of the scientific approach in Physical Education, Sports, and Health (PJOK) plays a crucial role in enhancing the quality of the teaching and learning process. This study aims to examine the extent to which PJOK teachers implement the scientific approach in classroom instruction, particularly in the subject of gymnastics skills. This is a descriptive study using a qualitative approach. Data were collected through observation, interviews, documentation, and triangulation, and analyzed using qualitative methods. The research subjects were PJOK teachers at SMA Negeri 5 Buru, located in Sawa Village, Lilialy District, selected through purposive and snowball sampling techniques, based on their roles and competencies. The findings indicate that teachers generally apply the scientific approach adequately in the learning process. However, its implementation is not yet optimal, mainly due to the lack of active student participation during classroom activities. These results suggest that the success of the scientific approach depends not only on the teacher’s competence but also on the students’ engagement in the learning process.
Efektivitas Digital Marketing dalam Mempromosikan Event Olahraga di Maluku Rumawatine, Ztella; Febriani, Laili Nabela; Pujiati, Amin
MANGGUREBE: Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation
Publisher : Prgram Studi Pendidikan Jasmani Kesehatan dan Rekreasi, FKIP Universitas Pattimura

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.30598/manggurebevol6no1page25-31

Abstract

Digital marketing has become a crucial instrument in promotional efforts for various types of events, including sporting events. In the Maluku region, the implementation of digital marketing strategies in promoting sports events has had a significant impact on increasing public participation and awareness. This article aims to analyze the effectiveness of digital marketing in this context by examining the methods applied, the results achieved and the challenges faced. Through an approach based on data analysis and case studies, this research explores the extent to which digital marketing can be an effective means of expanding the reach of information and increasing public involvement in sporting events. By understanding the dynamics of the use of digital marketing, this research is expected to provide insight into more optimal marketing strategies for sports event organizers in Maluku, as well as identify obstacles that need to be overcome to increase the effectiveness of digital promotions.

Page 5 of 5 | Total Record : 50

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2020 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2025): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 5 No 2 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 5 No 1 (2024): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 4 No 2 (2023): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 4 No 1 (2023): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 3 No 2 (2022): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 3 No 1 (2022): MANGGUREBE: Journal Physyical Education, Health and Recreation Vol 2 No 2 (2021): MANGGUREBE Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 2 No 1 (2021): MANGGUREBE : Journal Physical Education, Health and Recreation Vol 1 No 1 (2020): MANGGUREBE : Journal Physical Education, Health and Recreation