cover
Contact Name
Wardhani Utami Dewi
Contact Email
snppm20@gmail.com
Phone
+62895379324824
Journal Mail Official
snppm20@gmail.com
Editorial Address
Universitas Muhammadiyah Metro Jl. Ki Hajar Dewantara No.116, Iringmulyo, Metro Timur, Kota Metro, 34111. Lampung, Indonesia
Location
Kota metro,
Lampung
INDONESIA
PROSIDING SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT (SNPPM) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH METRO
ISSN : 29622018     EISSN : 2962814     DOI : -
Seminar Nasional penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat (SNPPM) Universitas Muhammadiyah Metro (e-ISSN: 2962-814) dengan tema Inovasi dalam membangun koneksi sains dan teknologi untuk kehidupan yang berkelanjutan. SNPPM merupakan kegiatan rutin yang dilaksanakan UM Metro dalam rangka MILAD UM Metro tahun dan sebagai wujud diseminasi kegiatan ilmiah Penelitian yang dilakukan sivitas akademika UM Metro. Prosiding Seminar Nasional hasil program Penelitian dan Pengabdian Masyarakat terbit satu kali setiap tahun, dengan tema dan topik bahasan (klaster kajian) yang dirancang secara tematik. Focus and Scope - Pendidikan dan Konseling - Ekonomi - Hukum - Teknologi - Informatika - Kesehatan
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 122 Documents
ANALISIS PENERAPAN PEMBELAJARAN TATAP MUKA TERBATAS PADA LEMBAGA PAUD Noormawanti; Lusi Marlisa; Annisa Firdausyi
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan pembelajaran tatap muka terbatas pada lembaga PAUD. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan subjek penelitian guru TK An-Nawawi Kota Metro. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi dan wawancara. Hasil penelitian ini adalah bahwa penerapan pembelajaran tatap muka terbatas di lembaga PAUD dapat dilaksanakan dengan: menerapkan protocol kesehatan, mulai dari pengecekan suhu tubuh sebelum memasuki lingkungan sekolah, mencuci tangan dan menjaga jarak tempat duduk didalam kelas, perencanaan pembelajaran RPPH yang disesuaikan dengan kondisi pandemi; pelaksanaan pembelajaran dengan menitikberatkan pada penyampaian materi sesuai tema harian, mengadakan penilian/ evaluasi yang dilaksanakan sesuai dengan kondisi yang ada; dan menataati protokol kesehatan. Kegiatan pembelajaran tatap muka tetap berlangsung normal meski ketersediaan waktu yang terbatas. Dalam tahap penilaian guru tetap melakukan evaluasi pengamatan/observasi, percakapan, penugasan, unjuk kerja, penilaian hasil karya, dan pencatatan anekdotlembaga paud
PENDAMPINGAN DALAM MENGENALKAN LATEX BAGI GURU DAN MAHASISWA PENDIDIKAN MATEMATIKA DI PEKALONGAN Muhamad Najibufahmi; Dwi Ario Fajar
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Program kemitraan ini bertujuan untuk mengenalkan LaTeX kepada kalangan guru dan mahasiswa pendidikan matematika di Pekalongan. Peranti lunak LaTeX merupakan salah satu word processor yang mempunyai keunggulan dalam ketersediaan simbol dan pengaturan environment rumus matematika. Oleh karena itu, LaTeX mulai sering digunakan oleh kalangan pendidik di Bidang Matematika dalam menyiapkan materi pelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilaksanakan dalam bentuk pendampingan atau pelatihan dengan metode demonstrasi, praktek, dan diskusi, yang dilakukan secara daring menggunakan bantuan Google classroom dan Youtube. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa peserta dapat menjalankan program LaTeX dan dapat membuat template bahan ajar sederhana yang memuat simbol dan rumus matematika dengan cukup baik. Peserta juga yakin bahwa LaTeX sangat diperlukan dalam menyiapkan dokumen dalam pembelajaran matematika pada waktu sekarang ini
PENGGUNAAN E-MODUL BERBASIS ETNOSAINS PADA SEKOLAH MENENGAH ATAS MATA PELAJARAN FISIKA: STUDI LITERATURE Widayanti; Khusnatul Amaliah; Andrew Kurniawan; Ainun Ummi Sholikahah
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis penggunaan e-modul berbasis etnosains pada sekolah menengah atas (SMA) mata pelajaran fisika. Metode yang digunakan pada penelitian berupa studi literature. Data yang digunakan berupa referensi beberapa jurnal yang di analisis secara inklusi dan eksklusi sehingga diperoleh referensi sesuai dengan tujuan yang akan di capai. Terdapat 4 artikel yang sesuai kriteria inklusi dan eksklusi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa 1) materi fisika yang diterapkan pada penelitian e-modul berbasis etnosains yaitu pengukuran, suhu dan kalor, 2) indikator ketercapaian yang diukur pada referensi yang dianalis yaitu berpikir kritis dan berpikir kreatif. Adapun rekomendasi untuk peneliti selanjutnya agar lebih membuat e-modul berbasis etnosains lebih menarik dapat berupa e-modul interaktif dan perlu pengembangan pada materi fisika SMA yang lain
PARENTING IBU MILLENNIAL TERHADAP PENGGUNAAN MEDIA SOSIAL ANAK DI DESA BANJARREJO BATANGHARI LAMPUNG TIMUR Lusi Marlisa; Ira Vahlia; Syaifudin Latif
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penekanan dalam pengabdian ini adalah memberikan parenting kepada ibu millennial terhadap penggunaan media sosial anak dan perlunya memperhatikan hal-hal dalam mengikuti perkembangan teknologi, informasi, dan komunikasi, agar orangtua memiliki bekal dan dapat membimbing anak-anak berinteraksi dengan internet dengan cerdas dan sehat. Hal tersebut dikarenakan setelah pasca pandemic, yang mana anak menginginkan keleluasaan dalam memegang gadget, kemudian pengetahuan anak tentang internet lebih pintar daripada orang tua, dengan adanya kemudahan akses internet saat ini anak-anak perlu dibatasi dalam penggunaan gadget, dan dalam penggunaan nya anak bebas terkoneksi tanpa aturan, sehingga anak menginginkan kebebasan. Metode pelaksanaan pengabdian masyarakat kali ini dilakukan dengan menggunakan metode partisipasi sosial, yang mana tim pengabdi turun langsung kelapangan untuk ikut berpartisipasi dalam pemberian materi dalam sosialisasi parenting ibu millennial terhadap penggunaan media sosial anak di desa banjarrejo lampung timur. Hasil dari pengabdian ini disimpulkan bahwasanya perlu adanya penguatan peran orangtua dalam mendidik anak di zaman sekarang, dan banyak dampak positif dan negative dari penggunaan media sosial yang di gunakan oleh anak, oleh sebab itu orangtua harus mengontrol penggunaan media sosial anak antara lain : mengecek isi hp anak, membatasi penggunaan media sosial, dan ajak anak untuk mengikuti kegiatan bersama dengan orangtua, berkebun dll.
PELATIHAN PEMBELAJARAN SAINS SATUAN PENDIDIKAN ANAK USIA DINI Muhammad Akil Musi; Muh. Yusri Bachtiar; Herlina Herlina
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan pembelajaran sains ini merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang dilatarbelakangi pentingnya literasi sains bagi pendidik pada satuan pendidikan anak usia dini (PAUD). Selain itu, masih rendahnya literasi sains bagi guru pendidikan anak usia dini. Metode pelaksanaan kegiatan pelatihan dilaksanakan melalui metode diskusi dan tanya jawab serta praktek dan simulasi pembelajaran sains melalui kegiatan percobaan yang dilaksanakan di KB Mubarak Kecamatan Tanete Rilau Kabupaten Barru Provinsi Sulawesi Selatan. Peserta dalam kegiatan ini yang bertindak sebagai mitra terdiri atas 1 orang pengelola dan 3 orang tenaga pendidik. Sebelum dilakukan kegiatan pelatihan, terlebih dahulu dilakukan analisis kebutuhan sebagai dasar untuk mengembangkan model pelatihan serta materi yang sesuai dengan kemampuan mitra. Berdasarkan hasil dan pembahasan maka dapat disimpulkan bahwa pelaksanaan kegiatan pelatihan ini menunjukkan respon yang positif terhadap cara menerapkan model pembelajaran sains yang ditandai peran aktif untuk bertanya serta mengungkapkan masalah-masalah yang dialami dalam pembelajaran sains. Hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah bertambahnya pengetahuan dan keterampilan guru tentang konsep dan impelementasi pembelajaran sains dalam satuan pendidikan anak usia dini.
WORKSHOP PENGEMBANGAN DAN APLIKASI MEDIA PEMBELAJARAN BERBASIS KOMPUTER UNTUK GURU SMA DI KOTA METRO Arif Rahman Aththibby; Friska Octavia Rosa; Eko Prihandono
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan analisis situasi yang dihadapi oleh mitra, yaitu MGMP Fisika Kota Metro, SMA N 4 Kota Metro dan MAN 1 Kota Metro didapatkan masalah yang penting untuk diselesaikan. Permasalahan tersebut adalah kurangnya kemampuan guru dalam mengembangkan perangkat dan media pembelajaran yang berbasis komputer. Selain itu kondisi sekolah mitra yang memadai fasilitas komputer termasuk ruangan yang memiliki proyektor tidak dapat dioptimalkan fungsinya. Hal lain yang menjadi pertimbangan adalah tuntutan bahwa saat ini guru matapelajaran khususnya guru dengan status PNS wajib untuk meningkatkan dan mengembangkan kualifikasi akademik dan kompetensi secara berkelanjutan sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni. Untuk mengatasi masalah yang dihadapi oleh mitra, diperlukan suatu workshop pembuatan media pembelajaran dan penyusunan perangkat pembelajaran yang dapat diintegrasikan dengan media pembelajaran berbasis komputer. Langkah selanjutnya adalah pendampingan penggunaan media pembelajaran berbasis komputer sesuai dengan perangkat pembelajaran dan skenario pembelajaran yang telah disusun dalam workshop. Melalui kegiatan yang telah dilakukan para guru anggota MGMP telah dilatih penggunaan media pembelajaran berbasis komputer terkait pembelajaran fisika yang dapat diaplikasikan di sekolah masing-masing. Selain itu setiap guru nantinya akan menyusun perangkat dan mengaplikasikannya dalam kegiatan pembelajaran
PELATIHAN PEMBUATAN LILIN AROMATERAPI BERBASIS MINYAK JELANTAH DI DUSUN SIDOMOYO KRAGILAN GODEAN SLEMAN D.I. YOGYAKARTA Adi Permadi; Martomo Setyawan; Ibdal Ibdal; Novia Rahmawati; Nisya Silvani Sembiring
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Minyak goreng sisa pemakaian kebutuhan rumah tangga yang telah dipakai berulang ulang atau biasa disebut minyak jelantah cenderung tidak banyak dimanfaatkan oleh masyarakat dan dibuang sembarangan ke tanah ataupun aliran air sehingga membuat lingkungan menjadi tercemar. Potensi limbah minyak jelantah menjadi sangat besar karena menjadi limbah buangan usaha rumah makan cepat saji, catering, warung makan, hotel bahkan industri besar yang mengolah makanan yang di goreng. Salah satu upaya memanfaatkan minyak jelantah untuk mengurangi pencemaran lingkungan adalah membuat menjadi lilin aromaterapi. Mengingat hal tersebut pengabdian masyarakat yang dilakukan di Sidomoyo Kragilan Godean Sleman D.I.Yogyakarta dengan menggandeng mitra catering Ar-Ruz berupaya memberi penyuluhan pemanfaatan minyak jelantah sebagai bahan dasar membuat lilin aromaterapi melalui ceramah, diskusi interaktif dan workshop praktek langsung dengan memperhatikan protokol kesehatan. Kegiatan ini dilakukan di masa pandemi Covid-19 dan di masa pemberlakukan pembatasan kegiatan masyarakat (PPKM) oleh pemerintah. Harapan dari penyuluhan ini, masyarakat dapat meningkatkan kesadaran terhadap kesehatan dan kebersihan lingkungan serta dapat menambah nilai ekonomi warga masyarakat
PELATIHAN KEUANGAN DESA PADA STRUKTUR PERANGKAT DESA TANAH MERAH TORJUN-SAMPANG Mychelia Champaca; Moch Nurhidayat
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Berdasarkan kebijakan pemerintah pusat sejak dikeluarkannya UU Nomor 6 Tahun 2014 menjadi dasar bagi otonomi desa melalui pengaturan pengelolaan keuangan dan kekayaan desa. Dari peraturan tersebut, sejak tahun 2015 pemerintah mengucurkan anggaran dari APBN-P untuk dialokasikan bagi Dana Desa (DD). Dengan dikeluarkannya peraturan pemerintah yang ditujukan untuk pemerataan ekonomi hingga ke desa, serta aturan-aturan terkait lainnya seperti Permendagri 39 Tahun 2015, seharusnya pemerintahan desa semakin berhati-hati dan meningkatkan akuntabilitasnya dalam pengelolaan keuangan desa. Kenyataan yang terjadi di masyarakat, kucuran dana dari pusat untuk desa tersebut justru menjadi upaya dari sebagian kelompok atau pihak dalam pemerintahan desa untuk memperkaya diri, menyelewengkannya dengan sengaja. Tujuan sosialisasi untuk meminimalisir praktek kecurangan pada desa, kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di Desa Tanah Merah Torjun-Sampang. Praktek korupsi yang marak terjadi dan baru saja menjadi temuan di desa yang menjadi tujuan pengabdian ini menjadi upaya dari tim pelaksana pengabdian untuk memberikan pemahaman mengenai peran pengelolaan keuangan desa bagi perangkat desa. Meskipun peserta kegiatan pelatihan kepada desa Tanah Merah Torjun-Sampang yaitu perangkat desa sebagian besar adalah bukan pelaksana teknis keuangan desa, dan hanya satu orang Kaur keuangan, namun hasil pelaksanaan kegiatan pelatihan keuangan yang dilakukan mampu memberikan gambaran mengenai tanggung jawab dan batasan dari Kepala Desa dan Bendahara Desa atas pengelolaan Dana Desa kepada peserta
PENINGKATAN KOMPETENSI GURU BIOLOGI SMA DI KABUPATEN PESAWARAN MELALUI PELATIHAN BIOTEKNOLOGI Kusuma Handayani; M. Kanedi; Wawan A. Setiawan; Christina N. Ekowati
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Peningkatan mutu pendidikan dari tahun ke tahun selalu diupayakan, baik pendidikan pada tingkat dasar, menengah maupun di tingkat perguruan tinggi. Upaya untuk meningkatkan mutu pendidikan dipengaruhi oleh kurikulum, buku pelajaran, media pembelajaran, metode pembelajaran, dan sistem evaluasi. Guru sebagai salah satu ujung tombak dalam proses pembelajaran masyarakat tidak luput dari masalah yang sebenarnya merupakan masalah semua lapisan masyarakat. Di Lapangan masih banyak terdapat guru Biologi memiliki latar belakang Ilmu Biologi yang kurang memadai terlebih di bidang ilmu Bioteknologi. Dari hasil survei awal dapat diketahui keadaan guru Sekolah Menengah Atas (SMA) khususnya Bidang studi Biologi di Kabupaten Pesawaran bahwa pengetahuan mengenai praktek bioteknologi sangat minim. Oleh karena diperlukan Pelatihan, agar guru-guru SMA dapat memperkaya materi pengajaran Biologi yang berkaitan dengan bioteknologi. Kegiatan pelatihan ini diharapkan bermanfaat membantu guru Biologi dalam memperkaya materi pembelajaran bidang biologi di SMA dan memberikan masukan bagi lembaga terkait dalam meningkatkan kualitas guru-guru menjadi profesional.Tujuan kegiatan ini adalah untuk menggali potensi guru dalam melakukan pengembangaan proses pembelajaran. Kegiatan pengabdian ini dilakukan dengan beberapa kegiatan yaitu ceramah dan praktik langsung, jumlah peserta yang hadir 20. Selama proses kegiatan peserta terlihat antusias, hal ini dapat dilihat dengan capaian peningkatan hasil pretest ke posttest mencapai 42 %
MENGEMBANGKAN SUMBER DAYA DESA PASCA PANDEMI DENGAN PENDEKATAN ENTREPRENEURSHIP DAN PEMANFAATAN SOSIAL MEDIA Endra Yuafanedi Arifianto; Hammim Eka Musthafa; Muhammad Haikal; Sekar Apriliani Arum Lestari; Gabriel Eduardo; Raneesya Phrisya Azzahra
SEMINAR NASIONAL PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT Vol 4 No 1 (2022): Seminar Nasional Penelitian dan Pengabdian 4 UM Metro tahun 2022
Publisher : Universitas Muhammadiyah Metro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pertumbuhan pendidikan dan ekonomi desa pasca pandemi berlangsung lambat. Universitas Brawijaya dengan program pengabdian kepada masyarakat memberikan kebijakan dosen berkegiatan diluar kampus dan mahasiswa berkegiatan diluar kampus membangun ekonomi desa. Salah satu desa binaan adalah Desa Kranggan Kecamatan Ngajum Kabupaten Malang. Desa Kranggan memiliki permasalahan prioritas, yaitu : perlunya semangat wirausaha atau entrepreneur masyarakat desa pasca pandemi mengingat lesunya perekonomian desa saat ini dan belum optimalnya pemanfaatan teknologi informasi (sosial media) dalam mempublikasikan kegiatan desa. Berdasarkan hal tersebut tim pengabdian masyarakat membuat aktivitas pelatihan membuat log jamur dan pelatihan membuat konten sosial media. Tujuan aktivitas ini adalah menumbuhkan jiwa entrepreneur masyarakat dan meningkatkan sumber daya manusia perangkat desa dalam membuat konten yang menarik dan edukatif. Metode pelaksanaan dengan cara klasikal, ceramah, diskusi dan praktik langsung. Hasil kegiatan 100% peserta (penggerak PKK Desa dan perangkat Desa) sangat puas dan merasa perlu dilanjutkan di masa depan.

Page 2 of 13 | Total Record : 122