cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Azis
Contact Email
jimsejarah@usk.ac.id
Phone
+6285360082823
Journal Mail Official
jimsejarah@usk.ac.id
Editorial Address
History Education Department, Faculty of Teacher Training and Education, Universitas Syiah Kuala
Location
Kab. aceh besar,
Aceh
INDONESIA
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah
Published by Universitas Syiah Kuala
ISSN : 29647231     EISSN : 26143658     DOI : https://dx.doi.org/10.24815/jimps.
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Social Sciences
The journal publishes writings on (1) History Education; (2) History of Education; (3) Social Sciences; (4) Social Sciences Education; (5) Sociology Education; (6) Economi; (7) Social Economi; (8) Law, (9) History of Military; (10) Philosophy of History; (11) Historiography; (12) Humanities; (13) communication science; (14) religious education; and (15) Technology
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 1,774 Documents
 10   11   12   13   14 
Proses Persidangan Putusan Hakim Terdakwa Mengalami Stres Berat Dalam Perkara Tindak Pidana Umum Pada Acara Pemeriksaan Biasa Rahmida Erliyani*; Noor Hafidah; Alke Mario
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25024

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dampak stres berat yang dialami oleh hakim dalam proses persidangan terhadap putusan terdakwa dalam perkara tindak pidana umum pada acara pemeriksaan biasa. Stres yang dialami oleh hakim dapat berpengaruh signifikan terhadap kualitas putusan yang dihasilkan, serta dapat memengaruhi kesejahteraan dan kesehatan mental hakim itu sendiri. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan hakim yang terlibat dalam proses persidangan perkara tindak pidana umum pada acara pemeriksaan biasa. Data yang terkumpul dianalisis dengan menggunakan teknik analisis isi. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang faktor-faktor yang menyebabkan hakim mengalami stres berat dalam proses persidangan, seperti beban kerja yang tinggi, tekanan publik, dan tingginya tuntutan profesionalisme. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan dapat mengidentifikasi strategi dan tindakan yang dapat diambil untuk mengurangi stres hakim dalam proses persidangan, seperti dukungan psikologis dan pengaturan waktu yang lebih baik.
Strategi Pemberdayaan Usaha Mikro Kecil dan Menengah (UMKM) Pengolahan Hasil Perikanan dalam Rangka Penanggulangan Kemiskinan Masyarakat Pesisir: Studi Kasus Kota Tegal Provinsi Jawa Tengah Anjang Kurnia*; Ayu Rizki Amelia; Achmad Indar
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i4.24708

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis potensi sumber daya manusia (SDM) pelaku usaha pengolahan hasil perikanan yang ada di wilayah pesisir Kota Tegal, menganalisis potensi sumber daya alam (hasil perikanan) pendukung pengembangan usaha pengolahan hasil perikanan, menganalisis kondisi UMKM pengolahan hasil perikanan, menganalisis faktor pendukung dan permasalahan yang dihadapi oleh masyarakat pelaku usaha dalam pengembangan usaha pengolahan hasil perikanan dan merumuskan strategi pemberdayaan UMKM pengolahan hasil perikanan sebagai upaya penanggulangan kemiskinan masyarakat pesisir di Kota Tegal. Penelitian ini dilakukan di Kota Tegal dengan populasi berjumlah 124 UMKM. Sampel yang digunakan adalah sebanyak 95 UMKM. Analisis dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kualitatif, analisis SWOT dan AHP. Hasil analisis menunjukkan bahwa strategi pemberdayaan UMKM yaitu meningkatkan kemampuan pengelolaan usaha, alih teknologi serta kapasitas produksi, meningkatkan sarana dan prasarana serta SDM, memperluas jaringan kerjasama dalam pengembangan usaha dan optimalisasi pemanfaatan sumberdaya perikanan.
Penerapan Model Pembelajaran Student Facilitator and Explaining Berbantu Media Catur dalam Meningkatkan Keaktifan Belajar Siswa Pada Pembelajaran Sejarah di SMAN 1 Ingin Jaya *Muhammad Ikram; Mawardi Umar; Muhammad Haikal
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v7i3.20984

Abstract

Artikel ini bertujuan membahas penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining berbantuan media catur terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran sejarah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Ingin Jaya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan jenis penelitian eksperimen. Pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan lembar observasi dan angket. subjek dalam penelitian ini adalah kelas XI IPS2 SMAN 1 Ingin Jaya. Pada teknik analisis data meliputi teknik uji validitas data dan uji reliabilitas instrumen penelitian. Setelah data diperoleh kemudian dianalisis menggunakan teknik deskripsi persentase. Berdasarkan hasil penelitian dapat disimpulkan bahwa penerapan model pembelajaran student facilitator and explaining berbantuan media catur terhadap keaktifan belajar siswa mata pelajaran sejarah siswa kelas XI IPS SMAN 1 Ingin Jaya dapat diterapkan dengan baik dan memberikan hasil yang bagus. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi dan angket dengan jumlah persentase mencapai 80% persetiap indikatornya, hal itu menunjukkan bahwa siswa senang dan terbukti lebih aktif belajar dengan menggunakan model pembelajaran student facikitator and explaining berbantuan media catur.
PERKEMBANGAN RUMAH SAKIT JIWA BANDA ACEH (1976-2015) Helmi Rasyidan; Alamsyah Taher; Teuku Abdullah
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

ABSTRAK Penelitian yang berjudul “Perkembangan Rumah Sakit Jiwa Banda Aceh (1976-2015)” mengangkat masalah tentang perkembangan rumah sakit jiwa dilihat dari segi fasilitas, pasien, pelayanan serta faktor pendukung dan penghambat. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perkembangan fasilitas, perkembangan pasien, perkembangan pelayanan serta faktor pendukung dan penghambat perkembangan Rumah Sakit Jiwa Banda Aceh. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dan menggunakan metode penelitian sejarah (historis). Pengumpulan data dilakukan melalui studi perpustakaan dan wawancara. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa (1) Rumah Sakit Jiwa Banda Aceh telah berdiri sejak tahun 1976 dan terus mengalami perkembangan fasilitas terutama sejak pindah dari Lhok Nga ke lokasi sekarang ini. Rumah sakit jiwa terus berkembang terlebih setelah Tsunami 2004, dilakukan renovasi dan rekontruksi pada gedung dan fasilitas. Penambahan jumlah pasien tidak bersifat statis tergantung pada kondisi sosial, ekonomi dan politik yang terjadi dimasyarakat. Pelayanan yang diberikan juga semakin ditingkatkan untuk memenuhi kebutuhan pasien. (2) Tersedianya anggaran yang diberikan pemerintah menjadi faktor pendukung perkembangan lembaga ini, sedangkan yang menjadi faktor penghambatnya adalah masih kurangnya fasiitas medis dan kurangnya kepedulian masyarakat tentang kesehatan. Kata Kunci: Perkembangan, Rumah Sakit Jiwa. ABSTRACK The study, entitled "Development of Banda Aceh Mental Hospital (1976-2015)" raised the issue of the development of psychiatric hospitals in terms of facilities, patients, services and enabling and inhibiting factors. The purpose of this study was to determine the development of the facility, the patient's progress, the development of services and the factors supporting and hindering the development of the Banda Aceh Mental Hospital. The approach used in this study is a qualitative approach and methods of historical research (historical). Data collected through library studies and interviews. The results of this study indicate that (1) the Banda Aceh Mental Hospital has been established since 1976 and continues to develop the facility, especially since moving from Lhok Nga to the present location is. The psychiatric hospital continues to grow especially after the 2004 Tsunami, renovation and reconstruction of the buildings and facilities. Increasing the number of patients is not static, depending on the social, economic and political community. Services provided also be increased to meet patient needs. (2) Availability budget given by government to be a factor supporting the development of this institution, while being inhibiting factor is the lack of medical fasiitas and lack of public awareness about health.
THE INFLUENCE OF LEARNING CARD SORT STRATEGY ON HISTORY LEARNING ACHIEVEMENT OF CLASS XI STUDENTS STATE HIGH SCHOOL 1 OF LHOONG ACEH BESAR Rika Rahmalia; T Abdullah; Nurasiah .
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The study, entitled "The Effect ofLearning Strategies Card Sort on History Learning Achievement of Class XI Students of Lhoong Aceh Besar 1 High School 1" aims to: (1) analyze the effect ofstrategies card sort on the Class XI Students' Learning Achievement in Lhoong Aceh Besar 1 High School; and (2) to explain the factors that influence student learning outcomes by using astrategy card sort towards the History Learning Achievement of Class XI Students of Lhoong Aceh Besar 1 State High School. The approach used in this study is a quantitative and qualitative approach with the type of experimental research. The population of this study were all students of class XI SMA 1 Lhoong which amounted to 85 students and consisted of 4 classes, namely 2 science classes and 2 social studies classes and the sample used was class XI science1 consisting of 20 students and XI science2 which consisted of 20 students. Data collection techniques in this study use tests, documentation, and interviews. The results obtained in this study are the Effect ofLearning Strategies Card Sort on the History Learning Achievement of Class XI Students of Lhoong Aceh Besar 1 State Senior High School. Based on the results of data processing using t-test analysis obtained the value at the level of 5% (obtained tcount = 2.34 at significant levels ( and opportunities (1-, t(0 , 95) (27) = 2.04 with dk = 28 - 1 = 27. Due to 2,34 2,04 hence, H0 is rejected and H1 accepted. And from my research there were 30% of students who did not achieve the KKM score and 70% of students who had achieved the KKM score. Factors that can influence student learning outcomes by using astrategy card sort are the direct involvement of students in the learning process. Learning by using astrategy card sort can increase student interest and motivation because students not only become passive listeners of the information conveyed by the teacher but also involve students directly in the learning process in the classroom. Keywords: Srategy Card Sort, Learning Achievement.
Peran Koperasi Tajir Deli Sejahtera dalam Meningkatkan Kesejahteraan Anggota dan Masyarakat di Desa Tanjung Mulia Hilir Kecamatan Medan Deli Dinda Vinata*; Rypho Delzy Perkasa
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.27022

Abstract

Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui peran koperasi Tajir Deli Sejahtera dalam meningkatkan kesejahteraan anggota dan masyarakat di desa Tanjung Mulia Hilir kecamatan Medan Deli dengan memproduksi bahan pangan bagi anggota koperasi. Peneliti menggunakan metode deskriptif analitis. Teknik yang digunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi untuk memperoleh informasi yang diperlukan untuk penelitian. teknik analisis yang digunakan adalah pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan kesimpulan. Hasil penelitian ini adalah penelitian tentang (a) aset yang dikelola Koperasi Tajir Deli Sejahtera, (b) peran Koperasi Tajir Deli Sejahtera dalam meningkatkan kesejahteraan dan ekonomi masyarakat, (c) manfaat koperasi Tajir Deli Sejahtera untuk kebutuhan sehari-hari masyarakat.
Magang di Komisi Perlindungan Anak Indonesia Daerah (KPAID) Kabupaten Tasikmalaya (Studi Kasus Mahasiswa PG PAUD) Syifa Siti Zakiyah*; Risbon Sianturi; Purwati Purwati
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.26329

Abstract

Magang menjadi salah satu program unggulan yang dianjurkan kementrian pendidikan Indonesia kepada seluruh mahasiswa di setiap perguruan tinggi. Program studi pendidikan guru pendidikan anak usia dini yang ada di Universitas pendidikan Indonesia Kampus Tasikmalaya, selain mengikuti magang yang disiapkan oleh kementerian pendidikan melalui web Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) juga melaksanakan magang mandiri dengan bekerja sama melalui beberapa lembaga yang sesuai dengan kompetensi prodi PGPAUD. Magang mandiri yang berlangsung selama satu semester setara dengan 20 sks jika dikonversi dengan mata perkuliahan di kampus. Penelitian ini untuk mengetahui apa saja hasil yang diperoleh mahasiswa PG PAUD setelah mengikuti kegiatan magang di Komisi Perlindungan Anak Indonesia Daerah (KPAID) kabupaten Tasikmalaya.. latar belakang dari penelitian ini adalah masih rendahnya kompetensi yang dimiliki lulusan perguruan tinggi, setelah 3,5 -4 tahun menuntaskan pendidikannya. Penelitian ini berupa penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa observasi, wawancara dan studi dokumentasi langsung di Komisi Perlindungan Anak Indonesia Daerah (KPAID) Kabupaten Tasikmalaya. Hasil penelitian menunjukan bahwa mahasiswa PGPAUD menemukan ilmu pengetahuan baru, pengalaman, relasi, mampu kerjasama tim, mampu komunikasi lebih baik, bermental kuat dan berkepribadian baik. Bagi mahasiswa PGPAUD, saat ini sudah menjadi sebuah keharusan memanfaatkan program Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM) untuk meningkatkan segala potensi yang ada dalam diri setiap mahasiswa
Dinamika Perkembangan Trem Antarkota: Karawang-Rengasdengklok 1919-1970 Siti Indina Nurzahra*; Bondan Kanumuyoso
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i4.25819

Abstract

Karawang merupakan salah satu daerah penghasil padi terbesar di Jawa Barat. Dalam melakukan penyaluran hasil panennya, dibutuhkan transportasi yang dapat mengangkut seluruh hasil panen. Dengan itu dibangun jaringan rel kereta api antara Karawang dan Rengasdengklok sebagai pusat penghasil padi di Karawang. Kereta api ini awalnya digunakan untuk mengangkut hasil bumi, namun lambat laun kereta api juga mulai digunakan untuk alat transportasi masyarakat untuk berpindah tempat. Kereta api yang digunakan biasa dikenal dengan trem, kereta kecil yang mengangkut lebih sedikit penumpang. Trem ini lebih bisa menjangkau wilayah pedesaan dengan jalur dan ukurannya yang kecil. Hanya saja trem mulai tergantikan dengan kendaraan lain dan sudah tidak ada peninggalannya di daerah Rengasdengklok.  Penelitian ini akan fokus membahas mengenai perkembangan kereta api di Karawang dan bagaimana eksistensi serta fungsi dari kereta api local bagi masyarakat Karawang. Penelitian ini juga bertujuan untuk memberikan informasi mengenai kereta api local yang sebelum nya pernah ada sehingga dapat menambah informasi masyarakat mengenai transportasi yang berkembang di Kabupaten Karawang. Informasi mengenai trem di Karawang ini lebih banyak berasal dari hasil wawancara dengan warga setempat yang sudah ada dari sebelum tahun 1970. Hasil pengamatan menunjukan bahwa trem ini menjadi transportasi utama dalam mengangkut hasil pertanian antara Rengasdengklok dan Karawang.
Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Berbantuan Media Animasi Powtoon Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa Kelas Xi IPS 2 SMAN 1 Beutong, Nagan Raya Fitri Arisna*; Mawardi Mawardi; T. Bahagia Kesuma
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i1.23815

Abstract

Penelitian ini bertujuan untukmelihat Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Snowball Throwing Berbantuan Media Animasi Powtoon Terhadap Minat Belajar Sejarah Siswa kelas XI IPS 2 SMAN 1 Beutong, Nagan Raya. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian pre-experimental design berbentuk one-shot case study. Populasi dan sampel pada penelitian ini ialah seluruh siswa kelas XI IPS 2 yang berjumlah 12 orang siswa. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah melalui observasi dan angket. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan diketahui bahwa hasil analisis data observasi dan   angket sesudah menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing berbantuan media animasi powtoon mendapat nilai sebesar 31% dari presentase tertinggi 32% dengan kecenderungan 31 ≥ 20 + 1.4 = 31 24 dan angket sebesar 91,3 dengan kecenderungan 91,3 ≥ 63 + 1.14 = 91,3 77, dengan kategori minat sanggat tinggi. Hal ini juga terlihat dari angket respon siswa yang menjawab “Sangat Setuju” memperoleh presentase sebanyak 47,8%, hasil ini merupakan nilai yang besar dibandingkan pilihan jawaban yang lain. Maka dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe snowball throwing berbantuan media animasi powtoon dapat meningkatkan minat belajar sejarah siswa.
Hubungan Parasosial Antara Fangirl Dan Selebriti K-Pop Wa Ode Sumirna*; Harri Fajar Maulan; Muh. Rizal Ardiansah Putra
JIM: Jurnal Ilmiah Mahasiswa Pendidikan Sejarah Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues
Publisher : Universitas Syiah Kuala

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.24815/jimps.v8i3.25238

Abstract

Hubungan Parasosial adalah bentuk keterlibatan audiens baik secara sosial dan emosional dimana dalam prosesnya hubungan parasosial memberikan kepuasan tersendiri. Horton dan Wohl mengatakan bahwa dengan menonton program televisi telah merupakan suatu bentuk atas peran hubungan parasosial. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana hubungan parasosial antara fangirl dan selebriti K-Pop yang ada di kota bau-bau sulawesi tenggara. Peneliti menggunakan teori parasosial Stever. Stever menjelaskan bahwa terdapat tiga alasan utama yang membuat penggemar menyukai idolanya yaitu task attraction, Identification attraction dan romantic attraction. Kesimpulan dari penelitian ini yaitu penggemar menyukainya karena bakat, karya dan prestasi, serta manjadikan idolanya sebagai panutan positif dalam hidup nya. Penggemar juga memandang sosok idolanya tidak hanya sebatas figur media saja, tetapi juga seorang teman yang memiliki makna tersendiri di hidupnya. Hasil penelitian juga menunjukkan para penggemar membagikan foto-foto atau video-video sang idola melalui media sosial pribadi masing-masing.

Page 12 of 178 | Total Record : 1774

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2016 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 11 No. 1 (2026): February-April 2026, Saintek, Soial and Humanities Vol. 11 No. 2 (2026): Example Vol 10, No 1 (2025): February 2025, Disaster and Disease in History Vol. 10 No. 4 (2025): October, Social Issues and Education Issues Vol 10, No 3 (2025): Social, Cultural and Historical Studies Vol 10, No 2 (2025): Mei, Virtual reality in teacher education: Innovations, opportunities, and chal Vol 9, No 4 (2024): November, I Special Issue on "Educational design research for human beings learn Vol 9, No 3 (2024): Agustus, Education, Social Issue and History Education. Vol 9, No 2 (2024): Mei, History Learning Media and Social Problems Vol 9, No 1 (2024): Februari, Educational Studies, History of Education and Social Science Vol 8, No 4 (2023): Agustus, Social Religious, History of low, Social Econmic and Humanities Vol 8, No 3 (2023): Juni, socio-economics, community law, cultural history and social issues Vol 8, No 2 (2023): April, Social and Religious Aspect in History, Economic Science and Law Vol 8, No 1 (2023): Januari, Social, Education, Political, Economic and Humanities Vol 7, No 4 (2022): November, Pendidikan Sejarah dan Model Pembelajaran Sosial Vol 7, No 3 (2022): Agustus, Pendidikan dan Pembelajaran Sejarah Vol 7, No 2 (2022): Mei, Pendidikan dan Media Vol 7, No 1 (2022): Februari, Ilmu Sejarah dan Media Pembelajaran Vol 6, No 4 (2021): November, Analisis Sejarah dan Pembalajaran Masa Kini Vol 6, No 3 (2021): Agustus, Media Pembelajaran dan Media Local Vol 6, No 2 (2021): Mei, Ilmu Sosial dan Pembelajaran Vol 6, No 1 (2021): Februari, Penerapan Media dan Pengaruh Pembelajaran Vol 5, No 4 (2020): NOVEMBER, 2020, Budaya, Model dan Media Pembelajaran Vol 5, No 3 (2020): AGUSTUS, 2020, Pendidikan Sejarah dan Media Vol 5, No 1 (2020): Februari, 2020, Social Culture, History of Humanities Vol 5, No 2 (2020): MEI, Kesian dan Antropologi Budaya Vol 4, No 4 (2019): November, Sejarah Islam dan Peradaban serta Pemikiran Filsafat Vol 4, No 3 (2019): Agustus, Penelitian Pengembngan dan Pengembangan Media Vol 4, No 2 (2019): Juni, Budaya dan Sastra Vol 4, No 1 (2019): Januari, Kajian Sejarah dan Kebudayaan Vol 3, No 4 (2018): November, Model dan Pengembangan AlatP raga Sejarah Vol 3, No 3 (2018): Juli, Ide dan Prestasi dalam Pembelajaran Sejarah Vol 3, No 2 (2018): April, Pendidikan dan Kajian Tentang Sejarah Vol 3, No 1 (2018): Januari, Pengaruh Media dan Isu Penting dalam Kajian Sejarah Vol 2, No 4 (2017): Nopember, Sejarah Kota dan Sejarah Pedesaan Vol 2, No 3 (2017): Juli, Pendidikan dan Ide Perubahan Media Vol 2, No 2 (2017): April, Kajian Isu Kebudayaan dan Etnisitas Vol 2, No 1 (2017): Januari, Sejarah Kemanusian dan Hal-hal Perjuangan Budaya Vol 1, No 1 (2016): Oktober, Sejarah, Sosiologi dan Kajian Sosial More Issue