cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Erlangga Hadi
Contact Email
shofanahmediaberkah@gmail.com
Phone
-
Journal Mail Official
admin@jurnalmahasiswa.com
Editorial Address
Permata Tangerang, Kab Tangerang, Banten
Location
Unknown,
Unknown
INDONESIA
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by CV. SHOFANAH MEDIA BERKAH
ISSN : -     EISSN : 30250889     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Medicine & Pharmacology
pengabdian masyarakat multidisiplin ilmu untuk mahasiswa, dosen ataupun praktisi dengan keilmuan pendidikan, ekonomi, manajemen, fisika, kelautan, kesehatan, hukum
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 325 Documents
 7   8   9   10   11 
Penerapan Teknologi Informasi Pembelajaran Dalam Studi Kasus Implementasi Microsoft Word Dan Microsoft Paint Di MIS Raudhatul Athfal Kab. Bogor Nadiya Khairunisa; Nabila; Dimas Anugrah H.A; Misnawati.; Syahrul Gunawan; M. Sidqi Albadawi.; Afid Nuryadi; Amelia Putri; Sultan Arkar; Yudi Setiawan; Iwan Giri Waluyo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan ini bertema "Penerapan Teknologi Informasi Pembelajaran" dengan fokus pada implementasi aplikasi Microsoft Word dan Paint sebagai alat bantu pembelajaran bagi siswa. Materi yang disampaikan mencakup pengenalan dasar Microsoft Word dan Paint, seperti cara memilih jenis huruf, ukuran huruf, serta mewarnai gambar-gambar sederhana. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah memberikan pengetahuan dan keterampilan dasar dalam penggunaan Microsoft Word dan Paint. Diharapkan, melalui kegiatan ini, siswa dapat lebih mudah menyelesaikan tugas-tugas sekolah dan meningkatkan kreativitas mereka.
PELATIHAN APLIKASI OFFICE (MS. WORD, EXCEL, DAN POWERPOINT) UNTUK KALANGAN SANTRI SMP DI YAYASAN RUMAH YATIM DAN PESANTREN RUHAMA GUNUNG SINDUR Reza Fadillah; Aldo Amanullah; Della Anggun Yuniasari; Jordi Bernard Siburian; Muhammad Anshori Fahmi; Muhammad Galang; Prisma Dwicahyo; Putra Rizky; Renaldo Wijaya; Tri Wahyudi; Iwan Giri Waluyo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) oleh mahasiswa Universitas Pamulang bertujuan untuk memberikan edukasi dan pelatihan teknologi informasi kepada masyarakat tanpa mengharapkan imbalan. Program ini memberi kesempatan kepada mahasiswa untuk berkontribusi secara langsung, memperkenalkan, dan melatih penggunaan aplikasi Microsoft Office (Word, Excel, dan PowerPoint) kepada santri di Yayasan Rumah Yatim dan Pesantren Ruhama, Gunung Sindur, Bogor. Melalui tahap persiapan yang meliputi observasi, konsultasi dengan dosen, dan persiapan perlengkapan, serta tahap pelaksanaan yang mencakup pemberian materi dasar dan praktik aplikasi, kegiatan ini diharapkan mampu meningkatkan kompetensi teknologi santri. Santri dilatih membuat surat, mengolah data, dan membuat presentasi, diikuti dengan sesi tanya jawab untuk memastikan pemahaman yang mendalam. Hasil dari kegiatan ini diharapkan dapat membekali santri dengan keterampilan dasar teknologi yang berguna dalam pendidikan dan dunia kerja, sehingga mereka dapat bersaing di era digital dan berkontribusi positif dalam masyarakat
Pelatihan Dan Pembelajaran Penggunaan Microsoft Word Dan Micorsoft Excel Dalam Dunia Pekerjaan Di Sekolah SMPIT Annawawi Albantani Sebastian Nigel; Marlina Sentosa; Wahib Zamzami; Riyan Sujiandi; Fajar Naufal Abqari; M. Umar; Ujang Supriatna; Duwi Mulyanto; Baharudin Sidiq; Fandi; Samsoni
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan dan pembelajaran penggunaan Microsoft Word dan Microsoft Excel di SMPIT Annawawi Albantani bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa dalam menghadapi tuntutan dunia kerja yang semakin digital. Program ini dirancang untuk memberikan pemahaman mendalam dan keterampilan praktis dalam menggunakan dua perangkat lunak yang sangat diperlukan dalam berbagai profesi. Melalui pelatihan intensif, siswa diajarkan cara mengolah dokumen dengan Microsoft Word serta menganalisis data menggunakan Microsoft Excel. Metode pengajaran meliputi ceramah, demonstrasi, dan praktik langsung yang memungkinkan siswa untuk mempraktikkan teori yang dipelajari. Evaluasi dilakukan melalui tes tertulis dan proyek praktis untuk memastikan pemahaman dan aplikasi yang efektif dari materi yang diajarkan. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterampilan siswa, yang diharapkan dapat mempersiapkan mereka lebih baik untuk tuntutan dunia kerja di masa depan. Pelatihan ini juga diharapkan dapat menumbuhkan minat dan motivasi siswa untuk terus belajar dan mengembangkan kemampuan teknologi mereka.
Pelatihan HTML untuk Siswa SMK Sasmita Jaya 1: Tingkatkan Literasi Digital dan Keterampilan Teknologi Deanova, Ryanda; Adinda Fatmah; Ahmad Kahfi Djaelani; Bagus Firmansyah; Erika Alfira Lia; Fatimah Az-zarro; Helen Chandra Dewi; Lu’ay Shafa Apta Hermawan; Moh Fiqhi Nur Hidayatulloh; Nasywa Sakha Ningrum; Maulana Fansyuri
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak- Penelitian ini membahas pelatihan dasar pembuatan web sederhana menggunakan HTML bagi siswa SMK Sasmita Jaya 1. Inisiatif ini bertujuan untuk mengadaptasi pendidikan terhadap kemajuan teknologi, dengan menekankan literasi digital dan keterampilan pengolahan kata. Integrasi HTML diharapkan memberikan manfaat nyata seperti pengembangan keterampilan teknologi web dan memfasilitasi penyampaian materi pembelajaran. Masalah yang diidentifikasi mencakup kurangnya pemahaman literasi digital, kesenjangan akses dan pemahaman teknologi, serta tantangan dalam mempersiapkan siswa untuk dunia kerja yang semakin digital. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital, mengurangi kesenjangan akses dan pemahaman teknologi, dan memastikan siswa memiliki keterampilan teknologi yang memadai. Metodologi penelitian melibatkan pelatihan berbasis perangkat lunak menggunakan HTML, yang mencakup observasi, pengembangan proposal, pelaksanaan pelatihan, serta monitoring dan evaluasi. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan keterampilan siswa, relevansi pelatihan dengan kebutuhan siswa dan dunia kerja, serta manfaat bagi penulis dan institusi terkait. Pelatihan dasar HTML ini secara efektif meningkatkan literasi digital dan keterampilan teknologi siswa, menjadi langkah positif dalam adaptasi pendidikan terhadap era digital. Selain itu, penelitian ini mengidentifikasi hambatan potensial seperti tingkat pemahaman awal konsep dasar HTML atau keterbatasan akses teknologi, yang bertujuan untuk merancang strategi yang lebih efektif dalam mendukung proses pembelajaran dan mengoptimalkan hasil pelatihan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan dasar yang kuat untuk mengembangkan kebijakan dan program pendidikan yang berfokus pada peningkatan literasi digital dan keterampilan teknologi di sekolah menengah kejuruan, sehingga siswa lebih siap menghadapi tuntutan digital dan kompleks dari dunia kerja di masa depan. Abstract- This study discusses basic training in creating simple websites using HTML for students of SMK Sasmita Jaya 1. This initiative aims to adapt education to technological advancements, emphasizing digital literacy and word processing skills. The integration of HTML is expected to offer tangible benefits such as the development of web technology skills and facilitation of learning material delivery. Identified issues include a lack of digital literacy understanding, disparities in access and technology comprehension, and challenges in preparing students for an increasingly digital workforce. The study aims to enhance digital literacy, reduce access and technology understanding gaps, and ensure students possess adequate technology skills. The methodology involves software-based training using HTML, encompassing observation, proposal development, training implementation, and monitoring and evaluation. The results indicate improved student skills, training relevance to student and workforce needs, and benefits for the authors and related institutions. This basic training in HTML effectively enhances digital literacy and technology skills among students, representing a positive step in adapting education to the digital era. Furthermore, the study identifies potential barriers such as the initial understanding level of basic HTML concepts or technology access limitations, aiming to design more effective strategies to support the learning process and optimize training outcomes. These findings are expected to provide a strong foundation for developing educational policies and programs focused on enhancing digital literacy and technological skills in vocational high schools, better preparing students for the digital and complex demands of the future workforce.
PENGENALAN INTERNET,DAMPAK POSITIF DAN NEGATIFSERTA FUNGSI INTERNET DI DUNIA PENDIDIKANSDN 3 RAWA BUNTU Aziz, muhamad wahyuniarto; Muhamad Zidan Alfariz; Mardiansyah; Ahmad Ghozali; Rahmat Hidayat; Nurniat Halawa; M. Fadhillah Sidik; Danang Abiantoro; Jean Fadli Alenski; Muhamad Teguh; Iwan Giri Waluyo
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Universitas pamulang
Pelatihan Perancangan Pembuatan Infrastruktur Jaringan Oki Prasetio; Ahmad Buchori; Anggi Irawan.; Raihan Ali Najmi; Sachrul Sidiq; Shafly Fawwaz Fadhullah; A Wahyu Hidayat; Roeslan Djutalov
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan Perancangan Pembuatan Infrastruktur Jaringan merupakan program edukatif yang bertujuan untuk meningkatkan kompetensi teknis para peserta dalam merancang dan membangun infrastruktur jaringan yang efektif dan efisien. Pelatihan ini mencakup berbagai aspek teknis, mulai dari pemahaman dasar tentang topologi jaringan, konfigurasi perangkat keras dan perangkat lunak, hingga implementasi dan pengelolaan jaringan yang aman dan handal. Melalui pendekatan yang interaktif dan praktis, peserta diharapkan dapat menguasai keterampilan penting dalam mengidentifikasi kebutuhan jaringan, merancang solusi yang tepat, serta melakukan troubleshooting dan pemeliharaan jaringan. Dengan demikian, pelatihan ini tidak hanya memberikan pengetahuan teoretis tetapi juga pengalaman praktis yang berguna dalam situasi nyata. Hasil dari pelatihan ini diharapkan dapat meningkatkan kemampuan peserta dalam menangani proyek jaringan secara mandiri dan profesional, serta mendukung peningkatan kinerja organisasi melalui infrastruktur jaringan yang optimal. Evaluasi pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta, menjadikan pelatihan ini sebagai investasi berharga bagi pengembangan sumber daya manusia di bidang teknologi informasi dan komunikasi.
Pelatihan Libre Office Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbasis Komputer Aji Puspito Nugroho; Aditya Satya Laksana; Fajar Alim Ba'a; Muhammad Rizqi; Subhan; Sarifudin Ghoyali; Roeslan Djutalov
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan LibreOffice untuk Meningkatkan Keterampilan Berbasis Komputer bertujuan untuk memberdayakan peserta dengan keterampilan penggunaan perangkat lunak perkantoran open-source yang efisien dan efektif. Program ini dirancang untuk pengguna dari berbagai tingkat keahlian, mulai dari pemula hingga tingkat menengah, guna meningkatkan produktivitas dan efisiensi kerja melalui pemanfaatan fitur-fitur yang ada di dalam LibreOffice. Materi pelatihan mencakup pengenalan dan penggunaan aplikasi-aplikasi utama dalam LibreOffice, seperti Writer, Calc, dan Impress, serta teknik-teknik lanjutan yang dapat meningkatkan efisiensi kerja sehari-hari. Pelatihan ini menggunakan metode pembelajaran yang interaktif dan praktis, termasuk demonstrasi langsung, latihan mandiri, dan studi kasus untuk memastikan pemahaman yang komprehensif. Hasil dari pelatihan ini menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan LibreOffice. Evaluasi pasca-pelatihan mengindikasikan bahwa peserta merasa lebih percaya diri dan mampu mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh ke dalam tugas-tugas kerja mereka. Dengan demikian, pelatihan ini berperan penting dalam pengembangan sumber daya manusia yang lebih terampil dan produktif dalam penggunaan perangkat lunak berbasis komputer.
Dampak AI Pada Proses Belajar Mengajar Di Era Digital Syauqi Asy Syuhada; Dohaman Siregar; Anang Jumardi; Darmawati; Saddad Nabbil; Zahid Sholahuddin Al Ayubi; Dodik Prasetyo; Dzaky Setiawan Tauri; Samsudin; Burhan Firdaus; Muhammad Rizky Albaras
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

− Pada era digital saat ini, perkembangan teknologi informasi dan komunikasi telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai bidang, termasuk pendidikan. Salah satu teknologi yang memiliki dampak besar adalah Artificial Intelligence (AI). AI berpotensi untuk merevolusi proses belajar mengajar, meningkatkan efisiensi, serta memberikan pengalaman belajar yang lebih personal dan adaptif. Namun, penggunaan AI juga menimbulkan tantangan dan dampak negatif yang perlu dianalisis secara mendalam. Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) yang dilakukan oleh mahasiswa Program Studi Teknik Informatika Universitas Pamulang di SMA Tunas Harapan bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengedukasi masyarakat mengenai dampak AI dalam proses belajar mengajar di era digital. Melalui kegiatan ini, diharapkan masyarakat, khususnya siswa dan tenaga pendidik, dapat memahami dan memanfaatkan teknologi AI secara optimal.
Pengenalan Dan Pembelajaran Ms Office Dan Desain Grafis Sederhana Menggunakan Power Point Prayoga Pratama; Arkan Abdila Barts; Dava Irba Nusantara; Indah Lasmini; Indra Dwi Aryadi; Lingga Safitri; Pradipa Al-Wafi Putra Prastyo; Rachmat Triyadi; Rico Ronaldo; Tira; Herwis Gultom
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan "Pengenalan dan Pembelajaran Ms Office serta Desain Grafis Sederhana Menggunakan PowerPoint" bertujuan untuk meningkatkan keterampilan digital peserta dalam penggunaan perangkat lunak perkantoran Microsoft Office dan aplikasi presentasi PowerPoint untuk desain grafis dasar. Program ini dirancang untuk pengguna dari berbagai tingkat keahlian, termasuk pemula, guna meningkatkan produktivitas dan kreativitas dalam pekerjaan dan kegiatan akademis. Materi pelatihan mencakup pengenalan dan penggunaan aplikasi-aplikasi utama dalam Microsoft PowerPoint, serta teknik-teknik desain grafis sederhana menggunakan PowerPoint. Metode pembelajaran yang interaktif dan praktis, termasuk demonstrasi langsung, latihan mandiri, dan studi kasus, digunakan untuk memastikan pemahaman yang komprehensif. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan peserta dalam menggunakan Microsoft Office dan PowerPoint untuk desain grafis sederhana. Evaluasi pasca-pelatihan menunjukkan bahwa peserta merasa lebih percaya diri dan mampu mengaplikasikan pengetahuan yang diperoleh ke dalam tugas-tugas kerja dan akademis mereka. Dengan demikian, pelatihan ini berperan penting dalam pengembangan sumber daya manusia yang lebih terampil dan kreatif dalam penggunaan perangkat lunak perkantoran dan desain grafis.
PELATIHAN GOOGLE WORKSPACE SEBAGAI ALAT PENUNJANG PEMBELAJARAN MODERN SISWA MTS NURUL ISLAM CISAUK DI ERA DIGITAL Al Amin, Ravi Tegar; Fajar Bambang Susilo; Fajar Pradana; Atiqa Zahra Fadhilla; Ridho Esa Anugrah; Tita Puspitasari
APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat
Publisher : Shofanah Media Berkah

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Abstrak − Perkembangan teknologi digital telah membawa perubahan signifikan dalam dunia pendidikan, menuntut adanya integrasi alat-alat digital dalam proses pembelajaran. Pelatihan Google Workspace diselenggarakan di MTs Nurul Islam Cisauk sebagai upaya untuk mendukung pembelajaran modern di era digital. Tujuan dari pelatihan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa dalam memanfaatkan Google Workspace sebagai alat bantu pembelajaran. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini meliputi sesi presentasi, demonstrasi, dan praktik langsung dengan pendampingan instruktur. Evaluasi pelatihan dilakukan melalui kuis daring serta observasi langsung dari hasil kerja setiap siswa. Hasil menunjukkan bahwa peserta pelatihan mengalami peningkatan signifikan dalam kemampuan menggunakan berbagai aplikasi Google Workspace seperti Google Docs, Google Sheets, dan Google Drive. Selain itu, pelatihan ini juga memberikan dampak positif terhadap motivasi dan antusiasme siswa dalam mengikuti pembelajaran. Kesimpulannya, pelatihan Google Workspace efektif dalam mendukung pembelajaran modern dan perlu diadakan secara berkala untuk memastikan keterampilan digital yang berkelanjutan di kalangan siswa.

Page 9 of 33 | Total Record : 325

 7   8   9   10   11 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 3 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS) Vol 3 No 2 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat (INPRESS) Vol 3 No 1 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 6 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 5 (2025): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 4 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 3 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 2 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 2 No 1 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 6 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 5 (2024): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 4 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Vol 1 No 3 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 2 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol 1 No 1 (2023): APPA : Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat More Issue