cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
T Heru Nurgiansah
Contact Email
therunurgiansah@gmail.com
Phone
+6281322551635
Journal Mail Official
therunurgiansah@gmail.com
Editorial Address
Perumahan Puri Nirwana Bangunjiwo No.A-5 Dusun Kenalan Kelurahan Bangunjiwo Kecamatan Kasihan Kabupaten Bantul Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta
Location
Kab. bantul,
Daerah istimewa yogyakarta
INDONESIA
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary
Published by CV. Rayyan Dwi Bharata
ISSN : 30257999     EISSN : 30257980     DOI : https://doi.org/10.57235
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Health, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Health Professions Nursing Social Sciences
JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary dengan nomor ISSN terdaftar 3025-7999 (Cetak) dan 3025-7980 (Elektronik) adalah jurnal akses terbuka ilmiah yang diterbitkan oleh CV Rayyan Dwi Bharata. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary bertujuan untuk mempublikasikan hasil penelitian asli dan review hasil penelitian pada lingkup bidang pendidikan, agama, multidfisiplin. JERUMI: Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary diterbitkan 1 tahun 2 kali terbit pada bulan Juni dan Desember.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 959 Documents
 80   81   82   83   84 
Peranan Konseling Buddhis Dalam Mengatasi Kecemasan Hery Gunawan; Ponijan Ponijan; Julia Surya
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1964

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai peranan konseling Buddhis dalam mengatasi kecemasan dan kemampuan dalam menghadapi situasi yang tidak menyenangkan.  Penting untuk menyadari bahwa konseling Buddhis tidak sekadar merinci teknik-teknik atau strategi psikologis konvensional, tetapi juga menghadirkan dimensi spiritual yang mendalam. Metode penelitian yang diterapkan dalam kajian ini yakni systematic literature review (SLR) untuk mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel terkait. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa konseling Buddhis mengarah pada pemahaman mendalam akan sifat impermanen kecemasan. Teknik konselingnya, yang melibatkan meditasi dan mindfulness, memberikan alat praktis untuk mengelola ketegangan psikologis. Dalam dimensi praktis, peran konseling Buddhis mencakup pembangunan kepribadian positif, dengan penekanan pada sifat-sifat seperti kebijaksanaan, keberanian, dan kasih sayang. Implikasi lebih lanjut mencakup potensi peningkatan kesejahteraan psikologis individu, serta integrasi metode konseling Buddhis dalam praktik kesehatan mental yang lebih luas.
Dari Tren Hingga Transformasi: Dinamika Kenakalan Remaja di Era Digital dan Implikasinya Terhadap Masyarakat di Kota Cilegon Fadia Puja Ainun; Febrina Fadiatuz Zahro; Heni Setya Mawarni; Nida Nimatul Fauzah; Lulu Sakinah; Rara Rasiana; Rehnaningtyas Rehnaningtyas; Roulina Magdalena Siburian
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1984

Abstract

Artikel ini menginvestigasi dinamika kenakalan remaja di era digital dan dampaknya terhadap masyarakat di Kota Cilegon. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif, studi ini mengeksplorasi perubahan tren kenakalan remaja seiring dengan transformasi digital. Fokus diberikan pada aspek-aspek seperti kehadiran daring, interaksi sosial dalam dunia maya, dan dampaknya pada kesejahteraan masyarakat setempat. Artikel ini juga menggambarkan respons dan strategi adaptasi yang dapat diadopsi oleh berbagai pemangku kepentingan, termasuk lembaga pendidikan, keluarga, dan pemerintah lokal, untuk mengatasi tantangan dan memitigasi dampak negatif kenakalan remaja di era digital. Melalui wawancara dan analisis data, artikel ini mencoba memahami faktor-faktor pendorong kenakalan remaja dan mencari solusi yang relevan dalam menghadapi dinamika ini. Implikasi hasil penelitian ini memberikan wawasan yang berharga bagi pihak-pihak terkait, termasuk pendidik, orang tua, dan pembuat kebijakan, untuk mengembangkan strategi yang adaptif dan holistik dalam menjawab tantangan kenakalan remaja di era digital di kota Cilegon.
Eksistensi Generasi Muda Dalam Melestarikan Tradisi Warisan Budaya Seni “Golok Ciomas” di Era Society 5.0 Fadillah Hafidz; Hesti Puspita Sari; Nabila Ayu Lestari; Muhammad Salman Alfariji; Nila Cahya Putri; Wilda Rahayu; Wati Rohmawati; Muhammad Sunan Maulana; Ali Alam Ginto
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1985

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui langkah yang ditempuh oleh Pengurus Seni Golok Ciomas terutama sebagai Masyarakat Tradisional di Kampung Sibopong dan Generasi Muda dalam melestarikan dan mendukung Warisan Budaya tersebut kepada para penerus untuk terus dapat melanjutkan Tradisi Pembuatan Golok Ciomas. Budaya merupakan aset bangsa yang tak ternilai harganya sekaligus menjadi ciri khas kepribadian banhsa, Indonesia yang dianugerahi keberagaman tersebut patut disyukuri dan memelihara Warisan Budaya agar Eksistensinya terus ada secara turun temurun dan sepanjang berjalannya masa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah literature review. Pada metode literature review ini dilakukan dengan pencarian secara sistematik pada database google cendikia dengan menyeleksi beberapa jurnal sebagai tinjauan literatur sedangkan terdapat teknik wawancara dilakukan dengan mewawancarai beberapa narasumber terkait Memelihara Warisan Budaya seni "Golok Ciomas" ini. Hasil dari penelitian ini adalah bahwa untuk dapat terus melestarikan warisan budaya Golok Ciomas juga bukan hanya diberatkan dan dipegang oleh Pengurus dan keturunan dari Keluarga Ki Cengkuk maupun Masyarakat Kampung Sibopong saja, melainkan eksistensi dari Generasi Muda juga dibutuhkan guna mendukung dan melestarikan warisan budaya ini dengan inovasi agar dapat bertahan di masa kini dan masa mendatang sebagai wujud dari keberagaman dan kekayaan budaya Indonesia.
Integrasi PRISMA: Analisis Bibliometrik Terhadap Eksplorasi Meditasi Mindfulness dalam Konteks Buddhisme Nie Lie; Partono Partono; Heru Suherman; Julia Surya
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1986

Abstract

Penelitian ini menerapkan metodologi PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Review and Meta-Analyses) sebagai landasan untuk menyusun analisis bibliometrik terhadap penelitian-penelitian yang berfokus pada meditasi mindfulness dalam konteks Buddhisme. Dengan memadukan kerangka kerja PRISMA untuk mereview sistematik dan meta-analisis dengan pendekatan bibliometrik metadata VOSviewer. Studi ini bertujuan untuk menyajikan gambaran holistik tentang perkembangan dan tren penelitian dalam domain meditasi mindfulness Buddhist. Melalui analisis yang komprehensif terhadap literatur yang relevan, penelitian ini tidak hanya mencermati metode dan hasil penelitian, tetapi juga mengidentifikasi kontribusi signifikan, kolaborasi institusional, dan kesenjangan pengetahuan yang dapat menjadi pijakan untuk penelitian lebih lanjut. Hasil dari integrasi PRISMA dan analisis bibliometrik diharapkan dapat memberikan pandangan yang mendalam terkait evolusi penelitian meditasi mindfulness Buddhist, sekaligus memberikan arahan bagi pengembangan masa depan dalam bidang ini.
Pelatihan Inovasi dan Pengembangan Tanaman Jahe Menjadi Produk Unggulan di Desa Kaulon Kecamatan Sutojayan Ardin Sheylla Yolanda; Siska Fatmala Indriastuti; Yulia Agustina; Muayyin Wafi Khoiriyah; Gervasius Rivaldo Daput
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1989

Abstract

Di desa Kaulon terdapat banyak Tanaman obat keluarga atau biasa disebut sebagai (TOGA) yang di budidayakan oleh masyarakat sekitar desa kaulon. Toga merupakan tanaman hasil budidaya rumahan yang mempunyai khasiat sebagai obat, tanaman obat keluarga hakekatnya adalah kebun tanaman obat atau bahan obatan dan selanutnya dapat disalurkan kepada masyarakat khususnya masyarakat desa kaulon. Tanaman obat keluarga (TOGA) dapat memacu usaha kecil dan menengah (UMKM) di bidang obat-obatan herbal sekalipun dilakukan secara individual salah satunya jahe. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan sosialisasi, pelatihan, pembinaan  mengenai tanaman jahe hingga menjadi sebuah produk yang memiliki nilai jual tinggi. Harapannya mampu mengetahui, mendeskripsikan dan meng-analisis pengembangan UMKM melalui fasilitasi pihak eksternal dan potensi internal pada kelompok usaha “Asman Toga” Desa Kaulon, Kecamatan Sutojayan, Kabupaten Blitar. Jenis peneitian yang dilakukan adalah penelitian survey dengan metode analisis data secara deskriptif. Hasil penelitian bahwa pelaksanaan kegiatan sosialisasi penanaman dan pengelolaan TOGA telah memenuhi target yang ditargetkan, yaitu peningkatan pemahaman asman toga mengenai cara penanamaan dan pengelolaan TOGA menjadi produk jamu. Peserta yang semula tidak mengetahui bagaimana cara mengelola tanaman obat menjadi paham bagaimana cara mengelola tanaman jahe menjadi produk jamu.
Pendampingan Intensif Menggunakan Buku Pintar Membaca Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Siswa Kelas I Sekolah Dasar Negeri Kaulon 01 Iis Zaitun Jannah; Tomi Trisnawan; Roslita Yainahu
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1990

Abstract

Hasil observasi kemampuan membaca di kelas 1 SDN Kaulon 01 menunjukkan bahwa terdapat 8 dari 10 siswa yang belum mampu membaca. Oleh karena itu, mahasiswa KKN UNISBA Blitar FKIP, melakukan pengabdian masyarakat dalam bentuk pendampingan intensif membaca menggunakan media buku pintar membaca untuk meningkatkan kemampuan membaca siswa. Kegiatan pendampingan dilaksanakan mulai tanggal 11 sampai 15 September 2023. Hasil dari kegiatan pengabdian tersebut adalah 2 siswa semakin lancar membaca teks yang panjang, 2 siswa sudah mampu membaca kata sederhana, dan 6 siswa bisa membaca kata bersuku kata panjang.
Meta-Analisis Praktik Meditasi Untuk Kesehatan Mental Dewi Astuti; Julia Surya
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1991

Abstract

Penelitian ini membahas mengenai meta-analisi praktik meditasi untuk kesehatan mental. Praktik meditasi melibatkan serangkaian teknik yang bervariasi, termasuk mindfulness, meditasi transcendental, dan loving-kindness meditation. Melalui meta-analisis, kita dapat mengevaluasi sejauh mana berbagai jenis meditasi ini berkontribusi terhadap pemeliharaan kesehatan mental. Metode penelitian yang diterapkan dalam kajian ini yakni systematic literature review (SLR) untuk mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa konsistensi dalam kemampuan praktik meditasi, khususnya mindfulness, untuk mengurangi gejala kesehatan mental seperti stres, kecemasan, dan depresi. Temuan ini mencerminkan efek positif yang dapat diandalkan dari meditasi dalam mengatasi tantangan psikologis yang umum di masyarakat. Dalam konteks implikasi klinis, meta-analisis memberikan dasar yang kuat untuk mempertimbangkan meditasi sebagai komponen yang berharga dalam intervensi terapi mental.
Peran Sekolah Dalam Mengatasi Bullying: A Systematic Literature Review (SLR) Prajna Dewi; Heru Suherman Lim
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1992

Abstract

Penelitian ini membahas peran sekolah dalam mengatasi bullying dan mendalami bagaimana tantangan serta rintangan terkait bullying di sekolah. Bullying yang umumnya terjadi di lingkungan sekolah dapat dilakukan oleh berbagai pihak, termasuk teman sekelas, guru, dan staf akademik. Namun, dalam beberapa kasus, bullying seringkali dilakukan oleh rekan sebaya. Bullying sendiri dapat terjadi baik secara individu maupun melibatkan beberapa kelompok. Keberadaan perbedaan antara tindakan bullying yang dilakukan oleh kelompok dan individu menjadi salah satu faktor utama dalam terjadinya fenomena ini Metode penelitian yang diterapkan dalam kajian ini yakni systematic literature review (SLR) untuk mengumpulkan dan menganalisis artikel-artikel terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peran sekolah dalam mengatasi bullying sangat signifikan serta memberikan pemahaman mendalam tentang pentingnya keterlibatan sekolah dalam menangani siswa yang menjadi korban bullying, termasuk peran guru BK, koordinasi dengan personel sekolah lainnya, dan penerapan prosedur khusus untuk menangani insiden bullying. Diperlukan kerjasama yang efektif dan komunikasi terbuka untuk menciptakan dukungan yang luas dan terintegrasi dalam mengatasi permasalahan ini.
Respodensi Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara Terhadap Terpidana Panji Gumilang Atas Kasus Penistaan Agama Nisa Fitriani; Made Piskal; Nadia Azzahra; Rifga Waldyan; Dea Salsabila; Almawaddah Saputri; Fajriawati Fajriawati
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1993

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana bentuk-bentuk penistaan agama yang dilakukan oleh Terdakwa, menganalisis pasal-pasal berapa saja yang telah dilanggar, serta juga untuk mengetahui bagaimana respondensi mahasiswa UMSU terhadap Terdakwa panji gumilang atas kasus penistaan agama yang telah dilakukan oleh nya. Penelitian ini dilakukan di Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan metode deskriptif dan menggunakan metode observasi dan metode wawancara sebagai metode pengumpulan data, metode observasi digunakan untuk memperoleh data dengan cara mengobservasi hasil dari penelitian-penelitian terlebih dahulu, sedangkan metode wawancara digunakan untuk memperoleh respondensi mahasiswa terkain kasus penistaan agama dengan memberikan pertanyaan-pertanyaan terkait permasalahan yang dibahas. Hasil penelitian ini menjabarkan bentuk-bentuk penistaan Agama yang telah dilakukan terdakwa, pasal-pasal yang dilanggar serta respondensi mahasiswa umsu terhadap kasus ini. Dapat disimpulkan bahwasannya peran pemerintah sangat penting untuk menindak dan memberikan sanksi agar tidak terulang kejadian seperti itu dan menutup kegiatan-kegiatan yang bertentangan dengan Islam tersebut.
Meditasi Dalam Agama Buddha Dama Vidya; Partono Nyanasuryanadi
Journal of Education Religion Humanities and Multidiciplinary Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024
Publisher : CV. Rayyan Dwi Bharata

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.57235/jerumi.v2i1.1995

Abstract

Penelitian ini melakukan Tinjauan Pustaka Sistematis (SLR) yang berfokus pada praktik meditasi dalam konteks Buddhisme, khususnya dalam menangani penundaan akademik. Tinjauan ini bertujuan untuk mengeksplorasi artikel-artikel terbaru yang dipublikasikan pada tahun 2023 yang terkait dengan kesadaran (mindfulness), meditasi Buddhisme, dan penundaan akademik. Pencarian sistematis menghasilkan 25 publikasi, dengan proses penyaringan kemudian menyisakan tujuh artikel yang telah melalui penelaahan sejawat dalam bahasa Inggris dan Indonesia. Kriteria inklusi mencakup artikel dari tahun 2023 yang secara khusus membahas meditasi Buddhisme. Analisis menggunakan pendekatan metasintesis kualitatif, menggabungkan fitur-fitur utama artikel terpilih, termasuk detail publikasi, penulis, tujuan penelitian, desain, deskripsi, dan metode yang digunakan dalam praktik meditasi Buddhisme. Temuan menyoroti hubungan antara kesadaran (mindfulness), penundaan akademik, dan potensi meditasi Buddhisme dalam mengatasi masalah ini di kalangan mahasiswa.

Page 82 of 96 | Total Record : 959

 80   81   82   83   84 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 2 (2026): Desember 2026 Vol. 4 No. 1 (2026): Juni 2026 Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol 3, No 1 (2025): Juni 2025 Vol 2, No 2 (2024): Desember 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol 2, No 1 (2024): Juni 2024 Vol 1, No 2 (2023): Desember 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023 Vol 1, No 1 (2023): Juni 2023 More Issue