cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Otto Fajarianto
Contact Email
ofajarianto@gmail.com
Phone
+6281296890687
Journal Mail Official
ofajarianto@gmail.com
Editorial Address
Golden Plaza (D'Best) Blok E -16 Jl. RS. Fatmawati No. 15, Jakarta Selatan 12420
Location
Kota adm. jakarta selatan,
Dki jakarta
INDONESIA
Sepakat : Sesi Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI
ISSN : -     EISSN : 2686441X     DOI : -
Core Subject : Humanities, Education, Social,
Humanities Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat is an international, peer-reviewed journal publishing articles on all aspects of SOCIAL SCIENCES. SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat welcomes submissions of the following article types: (1) Papers: reports of high-quality original research with conclusions representing a significant advance, novelty or new finding in the field; (2) Topical Reviews: written by leading researchers in their fields, these articles present the background to and overview of a particular field, and the current state of the art. Topical Reviews are normally invited by the Editorial Board; (3) Comments: comment or criticism on work previously published in the journal. These are usually published with an associated Reply. SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat publishes four issues per year, published by IPEST, International Peneliti Ekonomi, Sosial dan Teknologi, Indonesia, and published in English, published in hybrid English or Bahasa.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 64 Documents
 3   4   5   6   7 
SOSIALISASI ASPEK HUKUM PENGGUNAAN TELEMEDIS DAN TELEKONSULTASI MEDIS DI ERA DIGITAL KOTA SURABAYA Vitrianingsih, Yeni; Mardikaningsih, Rahayu; Hardyansah, Rommy
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): SEPAKAT DESEMBER 2024
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v4i2.493

Abstract

Landasan Hukum dan Keterbatasan Landasan hukum utama di Indonesia untuk telemedisin adalah Peraturan Menteri Kesehatan (Permenkes) No. 20 Tahun 2019. Namun, peraturan ini memiliki batasan signifikan karena hanya mengatur pelayanan telemedisin antar fasilitas kesehatan (misalnya, dari puskesmas ke rumah sakit), bukan konsultasi langsung antara dokter dan pasien melalui aplikasi komersial. Keterbatasan ini menimbulkan kekosongan hukum yang berdampak pada perlindungan baik bagi pasien maupun tenaga medis. Perlindungan Data Pribadi Pasien Salah satu isu krusial adalah perlindungan data pribadi pasien. Meskipun Undang-Undang Perlindungan Data Pribadi (UU PDP) telah berlaku, penerapannya dalam konteks kesehatan digital masih belum optimal. Penyedia layanan telemedisin, terutama platform komersial, diwajibkan untuk mendapatkan persetujuan (informed consent) dari pasien sebelum mengumpulkan atau membagikan data mereka. Sosialisasi diperlukan untuk memastikan platform dan tenaga kesehatan mematuhi standar keamanan dan kerahasiaan data pasien secara ketat. Tanggung Jawab Hukum dan Malpraktik Isu malpraktik medis dalam telemedisin menjadi tantangan. Dalam praktik konvensional, diagnosis sering kali memerlukan pemeriksaan fisik, yang tidak bisa sepenuhnya digantikan dalam telekonsultasi. Oleh karena itu, diperlukan kejelasan mengenai pertanggungjawaban hukum jika terjadi kesalahan diagnosis atau tindakan medis yang merugikan pasien. Selain itu, tenaga medis yang terlibat dalam telemedisin harus memiliki kompetensi dan lisensi yang memadai untuk praktik jarak jauh. Pentingnya Penguatan Regulasi Mengingat pesatnya perkembangan layanan kesehatan digital, banyak pihak menilai bahwa regulasi yang ada perlu diperkuat dan disesuaikan.
PELATIHAN CANVA SEBAGAI MEDIA PROMOSI PRODUK LOKAL DI DESA KLAMPIS TIMUR BANGKALAN Fitriyono, Angga; Utomo, Selamet Joko; Dewi, Kartika; Amanah, Siti Khusniatul; Azulva, Naula Taufiqi; Anita, Rif’atul
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): SEPAKAT JUNI 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i1.502

Abstract

Pembuatan desain promosi menjadi hal yang sangat penting dari strategi branding suatu produk. Melalui strategi branding produk ini dapat memberikan informasi yang lengkap dan menjadi ciri khas daru produk tertentu sehingga muadah dikenal oleh khalayak umum. Temuan ini sejalan dengan permasalahan desain produk yang belum memenuhi standart dan tampilan yang kurang menarik sehingga kurang dikenal oleh masyarakat luas. Tujuan diadakannya pengabdian masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan editing desain promosi produk dan kemasan menggunakan aplikasi canva. Adapun dalam pelaksaannya mengunakan metode simulasi yaitu dengan melakukan praktek secara langsung. Dengan melewati beberapa siklus pelatihan yaitu perencanaan program pelatihan, penentuan sasaran, pelaksanaan pelatihan, pengecekan, pengembangan pelatihan. Pelatihan ini diikuti 40 peserta dari wali murid TK dan KB, guru TK dan KB, karang Taruna, anggota BUMDes. Dari pelatihan ini peserta dapat membuat berbagai desain promosi untuk produk BUMDes, produk usaha dan media pembelajaran untuk PAUD.
PENDAMPINGAN TEKNOLOGI PERTANIAN SEBAGAI UPAYA PENGUATAN KEMANDIRIAN EKONOMI BAGI WARGA BINAAN PEMASYARAKATAN LAPAS KELAS 1 MALANG Fajarianto, Otto; Khotimah, Khusnul; Wulandari, Dwi; Mutiara, Ponasari; Azelina, Izmy Maulidya; Afriani, Linda; Harimurti, Eka Rista
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.441

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian ekonomi warga binaan pemasyarakatan (WBP) Lapas Kelas 1 Malang melalui pendampingan teknologi pertanian. Program ini dilatarbelakangi oleh kondisi warga binaan yang membutuhkan keterampilan produktif selama masa pembinaan, serta keterbatasan sarana alat pertanian modern, akses terhadap teknologi pertanian terkini, dan minimnya pendampingan tenaga ahli. Metode pelaksanaan kegiatan dilaksanakan dalam tiga tahapan, yaitu identifikasi masalah melalui observasi, kajian pustaka, dan diskusi bersama pihak Lapas; implementasi program melalui pengadaan alat pertanian modern, pelatihan teknologi pertanian, dan pendampingan teknis; serta evaluasi dan pelaporan kegiatan berdasarkan hasil praktik dan observasi lapangan. Kegiatan dilaksanakan pada 12–20 Juni 2025 di Sarana Asimilasi dan Edukasi (SAE) Ngajum, Malang. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengadaan alat pertanian modern disambut antusias oleh warga binaan dan berhasil meningkatkan efisiensi kerja pertanian. Pelatihan teknis yang mencakup teori dan praktik langsung meningkatkan pemahaman serta keterampilan WBP dalam mengoperasikan alat dan menerapkan teknik pertanian presisi. Pendampingan intensif juga mendorong terbentuknya sistem kerja kelompok yang efektif dan peningkatan motivasi partisipan dalam kegiatan pertanian. Evaluasi akhir menunjukkan peningkatan kapasitas teknis, kedisiplinan, serta kesiapan WBP dalam menjalankan kegiatan produktif secara mandiri. Kesimpulannya, kegiatan ini berhasil membentuk kompetensi teknis yang relevan dengan kebutuhan pasar kerja dan mendukung proses reintegrasi sosial warga binaan secara berkelanjutan. Program ini direkomendasikan untuk direplikasi di lembaga pemasyarakatan lainnya sebagai model pemberdayaan ekonomi berbasis pertanian yang kontekstual dan aplikatif.
PENGEMBANGAN MOTIF BATIK KEJAPANAN PASURUAN MENJADI MOTIF BATIK SEKAR LUMBUNG KEJAPANAN Hasanah, Latifatul; Fajarianto, Otto; Nurcahaya, Alia; Fransisca, Thamara Bella; Marta, Anggi Kurnia; Azhara, Fahira Yusi Listiani; Pribadi, Alifia Nadya Galuh
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.490

Abstract

UNESCO mengakui Batak sebagai Masterpiece of the Oral and Intangible Heritage of Humanity pada 2 Oktober 2009 sebagai warisan budaya Indonesia.  Studi ini menyelidiki perkembangan motif batik “Sekar Lumbung Kejapanan” yang dibuat oleh mahasiswa KKN Universitas Negeri Malang di Desa Kejapanan. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk melestarikan budaya dan mendorong masyarakat setempat untuk berkembang.   Mengumpulkan referensi visual, melakukan pengabdian literatur, dan melakukan observasi lapangan adalah semua metode yang digunakan untuk melakukan proses eksplorasi. Proses desain termasuk membuat sketsa manual atau digital, mengatur komposisi, dan memilih warna yang sesuai dengan karakteristik batik. Setelah mendapatkan umpan balik dari pelaku UMKM dan pakar batik, proses revisi dilanjutkan dengan pembuatan model digital. Motif yang dibuat terdiri dari unsur tumbuhan, simbol padi dan lumbung, serta sejumlah atribut lainnya yang menggambarkan desa. produksi udeng dan barang dagangan dari bahan berkelanjutan. Pengabdian ini menunjukkan bahwa kolaborasi partisipatif dapat meningkatkan kemampuan siswa, memperkuat jaringan antar kelompok, meningkatkan kearifan lokal, dan mendorong pertumbuhan ekonomi kreatif dan kearifan lokal.
PSIKOEDUKASI UNTUK PENINGKATAN LITERASI KESEHATAN MENTAL SISWA KELAS IX MTS MAMBAUL MURUKAN JOMBANG Anggraini, Risma Puji; Husnina, Luthfida; Sutedja, Ade Armada; Mawarti, Herin
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.495

Abstract

Masalah kesehatan mental pada remaja saat ini menjadi isu penting yang memerlukan perhatian serius. Berdasarkan hasil skrining SDQ terhadap 56 siswa kelas 9 MTs Mambaul Ulum Murukan Jombang, ditemukan bahwa 50% siswa menunjukkan gejala abnormal yang mengindikasikan adanya gangguan kesehatan mental. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi kesehatan mental melalui intervensi psikoedukasi berbasis Community Based Research (CBR). Kegiatan dilakukan dalam beberapa tahapan, mulai dari identifikasi masalah, perencanaan bersama, pelaksanaan, evaluasi, hingga penyusunan rekomendasi. Psikoedukasi diberikan dalam bentuk presentasi, video, leaflet, poster, serta sesi tanya jawab. Efektivitas program diukur melalui pre-test dan post-test, di mana terjadi peningkatan nilai rata-rata dari 51,2 menjadi 85,3. Hasil ini menunjukkan bahwa psikoedukasi efektif dalam meningkatkan literasi kesehatan mental siswa, serta menjadi langkah awal dalam upaya promotif dan preventif untuk menanggulangi gangguan kesehatan mental remaja.
STRATEGI PENINGKATAN LITERASI KEUANGAN MELALUI PENCATATAN KEUANGAN SEDERHANA Netiliani, Ida Ayu Wayan Sudesni; Dewi, Ni Putu Sasmika; Puspawati, Sri Rahayu; Yasa, I Komang Widya Purnama
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.509

Abstract

Rendahnya literasi keuangan di kalangan Generasi Z memengaruhi kemampuan mereka dalam mengelola keuangan secara bijak. Di Banjar Suka Wardaya, Lingkungan Babakan Gerung, banyak Generasi Z seperti muda-mudi STT Saraswati belum terbiasa mencatat pemasukan dan pengeluaran, serta belum memahami perbedaan antara kebutuhan dan keinginan, sehingga rentan terhadap perilaku konsumtif. Program kerja mandiri ini bertujuan meningkatkan pemahaman literasi keuangan Generasi Z melalui strategi pencatatan keuangan sederhana sebagai langkah awal membentuk kebiasaan finansial yang sehat. Sosialisasi diberikan secara langsung dengan pendekatan yang sesuai dengan rutinitas Generasi Z, sehingga mudah diterapkan dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahapan, yakni observasi dan wawancara awal untuk mengenali ke-biasaan finansial Generasi Z, praktik pencatatan keuangan menggunakan buku harian, serta kontrol dan evaluasi untuk melihat perkem-bangan pemahaman dan penerapannya. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan kesadaran dalam mencatat arus kas, menyusun prioritas pengeluaran, serta menyisihkan dana untuk ta-bungan dan kebutuhan darurat. Selain itu, Generasi Z mulai memahami pentingnya pencatatan sebagai da-sar perencanaan keuangan pribadi. Program ini membuktikan bahwa pencatatan sederhana dapat dijadikan strategi edukatif yang efektif dalam meningkatkan literasi keuangan dan mampu menjadi model pembelajaran yang relevan untuk diterapkan pada masyarkat dengan karakteristik serupa secara berkelanjutan.
GERAKAN MENABUNG CERDAS: EDUKASI DAN IMPLEMENTASI TABUNGAN TARGET UNTUK ANAK-ANAK DI DUSUN TANAH EMBET TIMUR Dwiyanti, Ni Made Novi Mega; Kariana, I Nengah Putra; Armayani, Ni Made Ria Taurisia; Yasa, I Komang Widya Purnama
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.510

Abstract

Banyak anak di daerah pedesaan belum memahami pentingnya menabung dan pengelolaan keuangan sederhana. Hal ini disebabkan kurangnya literasi keuangan dan akses kepada produk tabungan yang ramah anak. Program pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan kebiasaan menabung anak-anak di Dusun Tanah Embet Timur dengan melibatkan orang tua dan masyarakat dalam mendukung literasi keuangan anak. Program mengedepankan Gerakan Menabung Cerdas dengan penerapan tabungan target melalui pendekatan POAC (Planning, Organizing, Actuating, dan Controlling) sebagai kerangka kerja sistematis dan terarah. Anak-anak diajarkan menetapkan tujuan tabungan yang jelas, memahami arti menabung, dan mempraktikkan kebiasaan menabung secara rutin menggunakan media kreatif seperti celengan. Hasil menunjukkan peningkatan pemahaman, motivasi, dan konsistensi menabung. Program ini berhasil membangun budaya menabung yang berkelanjutan di keluarga dan masyarakat sekitar, diharapkan menjadi model edukasi literasi keuangan efektif untuk anak di wilayah pedesaan lainnya.
PELATIHAN MANAJEMEN DIRI DAN PROFESIONALISME KERJA UNTUK MEMBANGUN SUMBER DAYA MANUSIA UNGGUL DI SMK PGRI 39 JAKARTA Suntari, Esti; Boromeus, Supartomo Corolus; Nur'aidawati, Siti
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.528

Abstract

Program Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini mempunyai tujuan yang dirancang khusus untuk meningkatkan keterampilan serta persiapan siswa kelas XI jurusan Perhotelan di salah satu SMK di Jl. I Gusti Ngurah Rai, Penggilingan, Cakung, Jakarta Timur, dengan adanya pelatihan dan sosialisasi ini diharapkan para siswa agar lebih siap terjun ke dunia kerja. Caranya adalah dengan memberikan pelatihan intensif tentang pengelolaan diri dan profesionalisme. Di industri perhotelan, yang sangat mengutamakan pelayanan prima dan interaksi berkualitas antarindividu, kualitas sumber daya manusia memegang peranan krusial dalam mencapai kesuksesan. Sayangnya, banyak siswa yang masih kurang dalam hal keterampilan manajemen diri yang mumpuni, serta pemahaman mendalam tentang etika dan profesionalisme di tempat kerja. Melalui metode pelatihan yang mengedepankan partisipasi aktif dan penerapan langsung, program ini membekali siswa dengan kemampuan untuk mengendalikan emosi, mengatur waktu dengan efisien, serta merumuskan tujuan pribadi dan target karir yang jelas. Tak hanya itu, pelatihan tentang profesionalisme kerja juga mencakup kemampuan berkomunikasi yang efektif, pemahaman etika kerja, strategi menangani keluhan pelanggan, serta pentingnya kerja sama dalam tim. Hasil evaluasi menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman, kesadaran diri, dan sikap profesional di antara para peserta. Dengan demikian, pelatihan ini terbukti efektif dalam membentuk karakter dan meningkatkan kesiapan siswa untuk berkarier di industri perhotelan yang kompetitif.
BACAHEBAT: PENDAMPINGAN LITERASI DASAR BERBASIS SCAFFOLDING MULTILEVEL UNTUK SISWA di SD RAJAWALI KALIMANTAN SELATAN Dina, Lia Nur Atiqoh Bela; Fuady, Anies; Maslachah, Salma Andriani; Fathimah, Ida Farida Nur
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.538

Abstract

Program BACAHEBAT (Baca-Hafal-Eja-Bertahap) merupakan kegiatan pengabdian kepada masyarakat yang bertujuan meningkatkan kemampuan literasi dasar siswa Sekolah Dasar (SD) Rajawali, Kalimantan Selatan. Program BACAHEBAT ditujukan kepada siswa SD, khususnya SD Rajawali yang masih mengalami kesulitan mengenal huruf, mengeja, membaca lancar, dan menulis berdasarkan dikte. Kegiatan dilaksanakan selama dua bulan dengan melibatkan 23 siswa kelas 1 hingga kelas 6 dengan tingkat kemampuan siswa yang beragam, termasuk salah satu siswa yang memiliki hambatan belajar dan membutuhkan dukungan khusus. Metode yang digunakan meliputi asesmen awal untuk pemetaan kemampuan, pendamping intensif membaca dengan pertemuan dua kali seminggu dengan durasi 45 menit setiap sesi oleh dua guru pendamping. Kegiatan ini menerapkan pendekatan scaffolding bertingkat melalui lagu phonics, flashcard, dadu baca, lembar kerja berurutan mulai dari pengenalan huruf, hafalan bentuk huruf, pengejaan suku kata, hingga pembacaan kalimat utuh. Perkembangan siswa dipantau melalui observasi harian dan asesmen berkala. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan yang signifikan pada kecepatan dan kelancaran membaca, berkurangnya kesalahan ejaan, serta meningkatnya rasa percaya diri siswa. Beberapa siswa kelas 1 yang semula hanya mampu mengeja kini dapat membaca kalimat secara mandiri, bahkan salah satunya berhasil kembali ke kelas regular sebelum program berakhir. Siswa dengan hambatan belajar menunjukkan kemajuan dari tingkat bacaan dasar menuju level yang lebih tinggi. Hal tersebut membuktikan bahwa program pendampingan terstruktur berbasis Baca-Eja-Hafal-Bertahap efektif dalam mempercepat pencapaian literasi dasar pada siswa sekolah dasar di Kawasan Perkebunan Kelapa Sawit Tanah Bumbu.
SOSIALISASI TERHADAP ASPEK HUKUM PERBANKAN DALAM PEMANFAATAN KREDIT USAHA RAKYAT (KUR) BAGI PEMBERDAYAAN EKONOMI PESISIR DI DESA SEI SIJAWI-JAWI KABUPATEN ASAHAN Nasution, Emmi Rahmiwita; Barus, Risky Akbar; Aidah, Kiki Nur; Mariani, Sri; Bima, Meirad Arianza; Rahayu, Rika
SEPAKAT Sesi Pengabdian pada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025
Publisher : INTERNATIONAL PENELITI EKONOMI, SOSIAL, DAN TEKNOLOGI

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56371/sepakat.v5i2.545

Abstract

Artikel ini membahas sosialisasi aspek hukum perbankan dalam pemanfaatan Kredit Usaha Rakyat (KUR). Urgensi kegiatan ini dilatarbelakangi oleh keterbatasan akses permodalan yang menjadi hambatan utama pengembangan UMKM di sektor perikanan masyarakat pesisir Desa Sei Sijawi-Jawi, Kabupaten Asahan. Meskipun KUR hadir sebagai solusi, pemahaman masyarakat mengenai prosedur dan regulasinya masih terbatas. Tujuan utama dari kegiatan ini adalah untuk meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai prosedur, regulasi, serta hak dan kewajiban terkait KUR sebagai instrumen pemberdayaan ekonomi. Metode yang digunakan adalah pendekatan sosialisasi dan pendampingan yang terdiri dari tiga tahap: persiapan (observasi awal), pelaksanaan (pemberian materi), serta tahap akhir (diskusi dan pendampingan penyusunan proposal). Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pelaku UMKM terhadap pentingnya legalitas usaha, kemampuan menyusun proposal bisnis sederhana, dan pemahaman proses pengajuan kredit. Sosialisasi ini diharapkan dapat mendorong transformasi usaha dari informal ke formal, meningkatkan akses pembiayaan, dan memperkuat kemandirian ekonomi masyarakat pesisir.

Page 5 of 7 | Total Record : 64

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2021 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 2 (2025): SEPAKAT DESEMBER 2025 Vol. 5 No. 1 (2025): SEPAKAT JUNI 2025 Vol. 4 No. 2 (2024): SEPAKAT DESEMBER 2024 Vol. 4 No. 1 (2024): SEPAKAT JUNI 2024 Vol. 3 No. 2 (2023): SEPAKAT DESEMBER 2023 Vol. 3 No. 1 (2023): SEPAKAT JUNI 2023 Vol. 2 No. 2 (2022): SEPAKAT DESEMBER 2022 Vol. 2 No. 1 (2022): SEPAKAT JUNI 2022 Vol. 1 No. 1 (2021): SEPAKAT JUNI 2021