cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Asep Muhidin
Contact Email
asep.muhidin@pelitabangsa.ac.id
Phone
+6281380801971
Journal Mail Official
admin@vinicho.id
Editorial Address
Villa Mutiara Gading 2 Blok C.10 No. 28 RT. 006 RW. 024 Karangsatria Tambun Utara, Bekasi, Jawa Barat 1750
Location
Kab. bekasi,
Jawa barat
INDONESIA
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin
Published by Vinicho Media Publisindo
ISSN : -     EISSN : 29877431     DOI : -
Core Subject : Religion, Humanities, Science, Agriculture, Engineering,
Religion Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Civil Engineering, Building, Construction & Architecture Computer Science & IT
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat yang menerbitkan dan menyebarluaskan hasil penerapan ilmu pengetahuan dan teknologi, dengan harapan masyarakat mampu mengembangkan teori keilmuan, konsep pemikiran, model, dan hasil penelitian. Jurnal ini merupakan jurnal abdimas multidisiplin yang menyajikan implementasi ilmu dan teknologi dalam menyelesaikan permasalahan yang ada di masyarakat. Terbit secara berkala dua kali dalam setahun pada bulan Juni dan Desember. Tujuan dari adanya jurnal ini adalah untuk menyebarluaskan gagasan dan hasil penelitian yang dilakukan oleh perguruan tinggi yang dapat diterapkan dalam masyarakat. Jurnal Pengabdian dan Pengembangan Masyarakat berisikan bermacam kegiatan yang dilakukan dalam menangani dan mengatasi berbagai permasalahan yang terjadi di masyarakat dengan menerapkan ilmu dan teknologi yang kemudian dapat bermanfaat untuk meningkatkan kesejahteraan masyarakat.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 131 Documents
 10   11   12   13   14 
Pelatihan Manajemen Arsip dan Dokumen untuk Mendukung Kompetensi Administrasi di SMK Garuda Nusantara Arif Siswandi; Yos Soejarminto; Elkin Rilvani; Arif Tri Widiyatmoko; Rizki Muhammad; Novi Wulandari
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.192

Abstract

Archive and document management is one of the essential competencies required for vocational high school (SMK) graduates, particularly in the field of office administration. However, based on observations conducted at SMK Garuda Nusantara, archive management is still carried out conventionally, lacks standardized Standard Operating Procedures (SOPs), and has limited utilization of digital technology for document management. These conditions have resulted in inadequate student competence in managing archives systematically and professionally. This community service program aims to enhance students' competencies in archive and document management through theory- and practice-based training, the development of archive management SOPs, the introduction of electronic archive (e-archive) systems, and implementation assistance. The program employs a participatory approach consisting of socialization, needs assessment, training, technology implementation, mentoring, and evaluation. The expected outcomes include improved student knowledge and practical skills, the development of archive management training modules and SOPs, enhanced digital literacy in document management, and the integration of a practice-based learning model that can be sustainably implemented within the school environment. This program is expected to improve students' readiness to meet the demands of modern administrative workplaces.
Pelatihan Pengolahan Data Menggunakan Spreadsheet untuk Meningkatkan Kinerja Administrasi Candra Naya; Eko Budiarto; Suryadi; Unggul Prima Dhani
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.193

Abstract

Effective community administration requires accurate, well-structured, and easily accessible data management. However, based on observations conducted in Graha Asri Housing Complex RT 001 RW 012, Simpangan Village, North Cikarang, administrative data management is still performed manually or semi-digitally, resulting in delays in report preparation, potential recording errors, and low administrative efficiency and transparency. In addition, community members have limited skills in using spreadsheet applications such as Microsoft Excel and Google Sheets. This community service program aims to improve the ability of neighborhood administrators and community members to manage administrative data using spreadsheet applications. The program employs a participatory approach consisting of socialization, hands-on training, technology implementation, mentoring, evaluation, and sustainability activities. The training materials include basic spreadsheet features, data processing, automated report generation, and data visualization using tables and charts. The expected outcomes include improved digital literacy, the availability of spreadsheet-based administrative templates, increased efficiency in report preparation, and the establishment of a more effective, transparent, and sustainable community administration system through the utilization of digital technology.
Penerapan Digital Marketing Berbasis Media Sosial untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Basar Maringan Hutauruk; Yohanes Herman Susilo; Asep Arwan Sulaeman; Atsal Naufal Lubis
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.194

Abstract

The rapid advancement of digital technology has significantly transformed marketing strategies for Micro, Small, and Medium Enterprises (MSMEs), with social media emerging as an effective platform for expanding market reach and enhancing business competitiveness. However, based on observations at SMK Garuda Nusantara and its partner MSMEs, the implementation of digital marketing remains limited due to low digital literacy, inadequate skills in branding, creative content development, and professional social media management. These limitations have resulted in low product visibility, limited customer engagement, and suboptimal business performance. This community service program aimed to enhance the competencies of vocational students and MSME owners in implementing social media-based digital marketing through training, mentoring, and technology implementation. The program adopted a participatory approach consisting of socialization, project-based learning, technology implementation, mentoring, evaluation, and sustainability activities. The training covered product branding, social media management, creative content creation, digital marketing strategy development, and social media analytics. The results indicated improved participants' understanding of digital marketing concepts, the establishment of active business social media accounts, enhanced quality of promotional content, and strengthened collaboration between students and MSMEs in supporting digital transformation. This program is expected to improve the competitiveness of MSMEs by promoting effective, innovative, and sustainable digital marketing practices.
Pelatihan Pengelolaan Event Hybrid dan Online bagi Karyawan Event Organizer Nurhadi Surojudin; Sufajar Butsianto; Dwi Indra Prasetya; Fibi Eko Putra; Rizal Ainun Yaqin
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.195

Abstract

The rapid advancement of digital technology has transformed the event organizer industry from conventional face-to-face events into hybrid and online event models. This transformation requires improved human resource competencies, particularly in digital technology, event management, and digital service marketing. This community service program aims to enhance the competencies of employees at PT. Seirah Wisata Ali Takrim in managing hybrid and online events through structured training and mentoring activities. The implementation method consists of socialization, hands-on training, technology implementation through event simulations, mentoring, evaluation, and sustainability planning. The training materials cover digital event production, operational event management, the development of Standard Operating Procedures (SOPs), and digital marketing strategies. The expected outcomes include improved technical competencies of participants, the availability of SOPs for hybrid and online event management, the development of competitive digital service packages and event portfolios, as well as enhanced service quality and organizational competitiveness in the digital event industry. This program is expected to support the company's digital transformation while strengthening collaboration between higher education institutions and industry partners.
Digitalisasi UMKM Mawar Melalui Website Pembukuan Dan Promosi Maria C P Angela; Yovinia Carmeneja Hoar Siki; Primaviani R D R Rodrigues; Angelita S Lama Tokan; Reginaldis A Labu; Maria S E T Bere; Octonanda B Ndun; Cabrinivalenbill E Manafe; Evrit J Mandala; Bintang R S Mozes; Chrispine A D Nahak; Roswita C D Bone; Benediktus F Nuka; Mario A P Tulasi; Petrus A Y L Welo; Maria M Suri
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.196

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk mendigitalisasi proses pembukuan dan promosi produk pada UMKM Mawar di Jl. Kincir RT 08/RW 03, Kel. Lasiana, Kota Kupang, Nusa Tenggara Timur, melalui pengembangan sebuah website. Permasalahan utama yang dihadapi adalah pencatatan pemasukan, pengeluaran, dan pembelian bahan baku yang masih dilakukan secara manual, sementara UMKM ini memproduksi 14 jenis produk yang dibuat hanya berdasarkan pesanan. Kondisi tersebut menyulitkan pemilik usaha dalam memantau arus kas, secara akurat serta membatasi jangkauan promosi produk. Metode yang digunakan meliputi Metode Waterfall, pengembangan website dengan fitur pembukuan dan promosi produk, pelatihan penggunaan website, serta evaluasi pendampingan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa UMKM Mawar kini memiliki sistem pencatatan keuangan digital yang lebih akurat, kemasan produk dengan informasi manfaat kesehatan pada beberapa produk, serta identitas visual baru melalui logo yang mendukung citra usaha. Implementasi website ini membantu UMKM Mawar mencatat transaksi keuangan secara akurat dan real-time, sekaligus memperluas jangakuan promosi produk. Program ini penting bagi keberlangsungan UMKM Mawar karena mendorong tata Kelola usaha yang lebih tertib, transparan, dan berpotensi mendukung pertumbuhan usaha yang berkelanjutan.
Pelatihan Dasar Basis Data untuk Meningkatkan Kompetensi Siswa di Bidang Teknologi Informasi Elkin Rilvani; Tri Ngudi Wiyatno; Nurhadi Surojudin; Muhammad Hegar Sukmana
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.197

Abstract

Penguasaan konsep dan keterampilan basis data merupakan salah satu kompetensi utama yang harus dimiliki oleh siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) untuk memenuhi kebutuhan industri teknologi informasi. Namun, hasil observasi di SMK Negeri 1 Cikarang menunjukkan bahwa pemahaman siswa mengenai konsep dasar basis data, penggunaan perangkat lunak database, serta implementasi bahasa SQL masih belum optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi siswa melalui pelatihan dasar basis data yang berorientasi pada praktik dan kebutuhan industri. Metode pelaksanaan meliputi tahapan sosialisasi, pelatihan berbasis praktik (hands-on training), penerapan teknologi melalui penyelesaian proyek sederhana berbasis database, pendampingan, evaluasi, serta penyusunan strategi keberlanjutan program. Materi pelatihan mencakup konsep dasar basis data, perancangan database, penggunaan MySQL, implementasi perintah SQL dasar, dan penyelesaian studi kasus yang relevan dengan dunia kerja. Hasil yang diharapkan adalah meningkatnya pemahaman konsep basis data, kemampuan siswa dalam merancang dan mengelola database, keterampilan menggunakan SQL, serta tersusunnya portofolio proyek sebagai bukti kompetensi. Program ini diharapkan mampu meningkatkan kesiapan siswa menghadapi dunia kerja sekaligus memperkuat sinergi antara perguruan tinggi dan sekolah dalam pengembangan kompetensi teknologi informasi.
Pendampingan Penyusunan Standard Operating Procedure (SOP) Produksi dan Distribusi pada Usaha Catering PT. Gecok Halal Indonesia Sufajar Butsianto; Wisnu Setyawan; Arif Siswandi; Yasmine Aprilia Fatimah
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.198

Abstract

PT. Gecok Halal Indonesia merupakan perusahaan jasa boga yang memiliki potensi berkembang seiring meningkatnya kebutuhan masyarakat terhadap layanan catering yang halal, higienis, dan berkualitas. Namun, perusahaan masih menghadapi kendala berupa belum tersedianya Standard Operating Procedure (SOP) yang terdokumentasi dengan baik pada proses produksi dan distribusi. Kondisi tersebut menyebabkan ketidakkonsistenan kualitas produk, kurang optimalnya proses distribusi, minimnya dokumentasi kerja, serta meningkatnya risiko ketidakpatuhan terhadap standar higienitas dan keamanan pangan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk mendampingi penyusunan dan implementasi SOP produksi dan distribusi sebagai pedoman operasional yang terstandar. Metode pelaksanaan meliputi observasi lapangan, identifikasi kebutuhan, penyusunan draft SOP, validasi melalui Focus Group Discussion (FGD), pelatihan dan sosialisasi kepada karyawan, implementasi SOP, serta monitoring dan evaluasi secara berkala. Luaran yang diharapkan berupa dokumen SOP produksi dan distribusi yang terstandar, peningkatan kompetensi karyawan dalam menerapkan prosedur kerja, meningkatnya efisiensi operasional, konsistensi kualitas produk, ketepatan distribusi, serta penguatan sistem pengendalian mutu yang mendukung daya saing perusahaan dan kesiapan menuju sertifikasi halal maupun standar keamanan pangan.
Pelatihan Sistem Administrasi Berbasis Digital untuk Meningkatkan Kesiapan Kerja Siswa Muhtajuddin Danny; Asep Muhidin; Basar Maringan Hutauruk; Amat Damuri; Hendri Rahman; Nur Hidayati; Edy Widodo
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.199

Abstract

The rapid growth of digital transformation has shifted office administration from conventional manual processes to technology-based systems, requiring vocational high school (SMK) graduates to possess digital administrative competencies aligned with industry demands. However, a preliminary assessment conducted at SMK Garuda Nusantara revealed that students still experience limitations in using digital administrative applications, managing electronic archives, utilizing cloud-based collaboration platforms, and applying administrative skills in real workplace contexts. This community service program aims to enhance students’ digital administrative competencies and work readiness through practice-oriented training. The implementation method consists of program socialization, hands-on and project-based training, technology implementation through digital administration case studies, mentoring, evaluation using pre-test and post-test, and sustainability planning. The expected outputs include improved student competencies, the development of a digital administration training module, students’ digital portfolios, implementation guidelines for digital administration, and recommendations for technology-based learning development within the school. This program is expected to improve students’ employability while supporting the digital transformation of administrative learning in vocational education
Pemanfaatan Digital Marketing dan Media Promosi Cetak untuk Meningkatkan Pengenalan UMKM Kebab Arofah Kepada Masyarakat Odorikus Arlandinus Nahak; Paul Filson M Tengangatu; Virgilius Napang; Marlian Lennggu; Petry Christina Toy; Carol Jofa Rangga; Yeremias Lanang Payon; Maria Elsiana Im; Deutelin Cirly Dhai; Maria M. B.Teku; Reinadli Hadi Badjideh; Yovito Mau Cuta; Theresia Ina Maya Lelek; Finsensius Da’Cunha; Meriyati Dince Batukh; Alfikardo B. Tupuk Loli
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada UMKM Kebab Arofah dilaksanakan berdasarkan permasalahan promosi dan pemasaran, yaitu pemanfaatan digital marketing yang belum optimal, belum tersedianya video promosi yang menarik dan informatif, pengelolaan media sosial Instagram dan TikTok yang belum optimal, serta keterbatasan media promosi cetak berupa banner dan brosur. Kegiatan ini bertujuan untuk mengoptimalkan pemanfaatan digital marketing, membuat video promosi, mengoptimalkan media promosi melalui Instagram, TikTok, dan Google Maps, membuat media promosi cetak, serta memperluas jangkauan promosi dan meningkatkan pengenalan UMKM Kebab Arofah kepada masyarakat. Metode pelaksanaan meliputi perencanaan kegiatan, solusi dengan mitra, pelaksanaan program wajib dan pilihan, evaluasi, serta pelaporan. Program yang dilaksanakan berupa pembuatan dan pengelolaan akun TikTok dan Instagram, pembuatan konten video promosi, pendaftaran lokasi usaha pada Google Maps, pembuatan banner, pencetakan dan pembagian brosur, serta pendampingan promosi dan penjualan. Hasil evaluasi Instagram periode 8 Juli–6 Agustus menunjukkan 51.710 tayangan dan 28.435 pemirsa, dengan 86,6% tayangan berasal dari pengguna yang belum mengikuti akun. Pada TikTok periode 9 Juli–5 Agustus diperoleh sekitar 11.100 penonton, 47 pengikut, dan +17 pengikut neto. Seluruh program kerja terlaksana sesuai target yang ditetapkan.
Edukasi Internet Sehat dan Aman untuk Pencegahan Kejahatan Siber pada Remaja: WORKSHOP DETEKSI DAN VERIFIKASI KONTEN DEEPFAKE BAGI SISWA SMK Dikky Suryadi; Adam Puspabhuana; Arif Siswandi
VIDHEAS: Jurnal Nasional Abdimas Multidisiplin Vol. 4 No. 1 (2026): Juni
Publisher : VINICHO MEDIA PUBLISINDO

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61946/vidheas.v4i1.205

Abstract

Perkembangan teknologi kecerdasan artifisial memunculkan ancaman baru berupa kejahatan siber berbasis manipulasi digital, salah satunya deepfake, yang berisiko bagi remaja sebagai pengguna aktif internet. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman dan keterampilan siswa Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dalam mengenali, memverifikasi, dan menyikapi konten digital yang berpotensi menyesatkan, sekaligus membangun kebiasaan berinternet yang sehat dan aman. Workshop dilaksanakan selama satu hari di Laboratorium Komputer SMK N 2 Cikarang Barat dengan melibatkan 18 siswa (13 laki-laki dan 5 perempuan) dari jurusan Rekayasa Perangkat Lunak, Teknik Komputer dan Jaringan, serta Akuntansi Bisnis. Materi disampaikan secara bertahap, meliputi internet sehat dan literasi digital, pengenalan jenis kejahatan siber seperti phishing, cyberbullying, dan hoaks, keamanan data pribadi, hingga praktik deteksi dan verifikasi konten deepfake menggunakan pendekatan triangulasi dan tools berbasis kecerdasan artifisial. Peserta juga dilatih membuat prototipe alat verifikasi sederhana berbasis JavaScript dan Large Language Model (LLM) API. Evaluasi pemahaman dilakukan melalui pretest dan posttest terhadap 10 peserta yang mengisi kuesioner secara lengkap, menunjukkan peningkatan skor rata-rata dari 29,72 menjadi 43,22 (skala maksimum 50), serta pergeseran proporsi jawaban kategori tinggi dari 34,44% menjadi 86,67%. Hasil ini menunjukkan bahwa pendekatan edukatif berbasis praktik langsung efektif meningkatkan literasi digital dan kesiapan remaja menghadapi ancaman kejahatan siber, serta relevan untuk dikembangkan berkelanjutan di sekolah lain.

Page 13 of 14 | Total Record : 131

 10   11   12   13   14 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): Juni Vol. 3 No. 2 (2025): Desember 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): Juni 2025 Vol. 2 No. 2 (2024): Desember 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): Juni 2024 Vol. 1 No. 2 (2023): Desember 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): Juni 2023