cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
SOPA SITI MARWAH
Contact Email
pengelolajurnal@fpik.uniga.ac.id
Phone
+62895383186152
Journal Mail Official
pengelolajurnal@fpik.uniga.ac.id
Editorial Address
Jalan Raya Samarang No 52 A Tarogong Kaler Kabupaten Garut
Location
Kab. garut,
Jawa barat
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat
Published by Universitas Garut
ISSN : -     EISSN : 28294211     DOI : http://dx.doi.org/10.52434/jpm.v2i3.3191
Core Subject : Economy, Science, Education, Agriculture, Engineering,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Engineering Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat (JPM): merupakan jurnal yang diterbitkan oleh Fakultas Pendidikan Islam dan Keguruan Universitas Garut. JPM: Jurnal pengabdian kepada masyarakat mewadahi publikasi hasil kegiatan Pengabdian Masyarakat yang dilaksanakan sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. JPM: Jurnal pengabdian kepada masyarakat merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System, diterbitkan 3 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Maret, Juli dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 96 Documents
 1   2   3   4   5 
Pelatihan Tim Hockey Indoor Putra Jawa Barat pada PON XX Papua Irwan Hermawan
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i2.1800

Abstract

Tujuan kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat ini adalah memberikan pelatihan kepada para atlet hockey indoor putra Jawa Barat dalam menghadapi pertandingan pada ajang PON XX di Papua. Jumlah atlet yang dibina pada pelatihan ini berjumlah 15 orang, tapi yang berangkat untuk mewakili Jawa Barat adalah 10 orang. Metode yang digunakan dalam pelatihan ini adalah memberikan latihan fisik, teknik, taktik dan mental sesuai dengan periodesasi latihan. Hasil yang didapatkan melalui pelatihan ini adalah atlet dapat menampilkan performa terbaiknya pada saat bertanding di PON XX Papua, dan hasil yang diraih oleh Jawa Barat adalah medali emas
Pelatihan Pembelajaran Berbasis Augmented Reality (AR) di Era Teknologi 5.0 pada Materi Instalasi Komputer Muhammad Rinov
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i2.2744

Abstract

Augmented Reality (AR) dapat didefinisikan sebagai sebuah teknologi yang mampu menggabungkan benda maya dua dimensi atau tiga dimensi ke dalam sebuah lingkungan yang nyata kemudian memunculkannya atau memproyeksikannya secara real time. PKM ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital siswa serta mengoptimalkan penggunaan media digital dalam pembelajaran materi instalasi komputer. Metode PKM yang digunakan adalah dalam bentuk pendampingan dan implementasi (praktik) tentang penggunaan Augmented Reality (AR) untuk optimalisasi gadget sebagai media pembelajaran. Berdasarkan hasil dari pengimpelementasian teknologiAugmented Reality (AR) dapat disimpulkan bahwa AR merupakan teknologi yang praktis, efektif, dan berpengaruh positif pada materi instalasi komputer, terutama dalam bentuk media pembelajaran. Dengan demikian, penerapan media pembelajaran berbasis AR dapat memberikan kontribusi yang baik dalam meningkatkan literasi digital materi instalasi komputer di Sekolah SMKN 01 Kota Bengkulu.
Coaching Clinic pada Pelatih Sepakbola Tingkat Desa di Kabupaten Garut Asep Angga Permadi
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i1.1799

Abstract

Identifikasi masalah yaitu pelatih belum memiliki pemahaman metode latihan yang baik dan benar, materi latihan atas dasar pengalaman, belum dibuat perencanaan program latihan berdasarkan kebutuhan pemain. Pengabdian ini bertujuan memberikan edukasi dalam latihan sepakbola yang baik dan benar mengacu kepada kurikulum sepakbola Indonesia. Metode yang digunakan dalam coaching clinic adalah memberikan pemahaman kurikulum sepakbola Indonesia sesuai dengan prinsip-prinsip latihan dengan tahapan melalui pemberian materi secara teori maupun praktik. Coaching clinic sepakbola untuk pelatih sepakbola tingkat desa memberikan dampak yang positif sehingga pelatih memiliki pemahaman dasar dalam melakukan pelatiahn sesuai dengan kurikulum sepakbola Indonesia. Pelatih mendapatkan pengetahuan baru sesuai dengan kebutuhan pemain dan dapat memahami fungsi dan peran pelatih.
Pelatihan Penjas Adaptif Bagi Guru PJOK dan Guru SLB Serta Penggiat Olahraga Disabilitas Ani Kurniawati
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i1.2494

Abstract

Pendidkan jasmani adaptif adalah suatu bagian khusus dalam pendidikan jasmani yang dikembangkan untuk menyediakan program bagi individu dengan kebutuhan khusus. Peranan pendidikan jasmani adaptif sangatlah penting dan juga besar serta akan mampu untuk mengembangkan dan mengoreksi permasalahan dalam keterbatasan proses belajar. Perlu kita ketahui bahwa untuk bisa menjadi seorang guru dan para penggiat olahraga disabilitas penjas adaptif dalam proses pembelajaran haruslah bisa menekankan pada partisipasi siswa agar mereka bisa melakukan aktivitas gerak yang dimilikinya, sehingga penerapan proses pembelajaran yang diberikan bisa mencapai tujuan yang diinginkan. Tujuan dari program ini adalah untuk memberikan pelatihan bagi guru PJOK dan guru SLB serta penggiat olahraga disabilitas dalam mengembangkan pembelajaran Penjas Adaptif. Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif. Sumber data yang diambil oleh peneliti yaitu hasil dari melaksanakan kegiatan Seminar Nasional Pengabdian Masyarakat Dosen Program Studi Pendidikan Jasmani FPIK UNIGA kepada guru PJOK dan guru SLB serta penggiat olahraga disabilitas. Hasil dari kegiatan seminar pengabdian masyarakat ini sangat diperlukan untuk bisa mengatasi masalah dan juga bisa menjadi upaya seorang guru dan para penggiat olahraga disabilitas agar bisa lebih mengembangkan wawasan yang dimiliki dalam penerapan pembelajaran penjas adaptif kepada siswa ABK.
Penyuluhan Masyarakat Tentang Penguatan Protokol Kesehatan Di Kampung Baros Desa Sukalaksana Samarang Kabupaten Garut Nurul Fatonah; Samsul Latif; Aji Muhammad Fauzi; Yosi Wulansari; Dini Nurrahmah; Rifha Asyilia Fadhillah
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i1.1789

Abstract

Coronavirus adalah salahsatu virus yang menyebabkan penyakit yang terjadi pada hewan ataupun manusia. Manusia yang terjangkit virus tersebut akan menunjukkan tanda-tanda penyakit infeksi saluran pernapasan mulai dari flu sampai yang lebih serius, seperti sindrom pernapasan akut berat (SARS). Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan kesadaran masyarakat tentang penjagaan kesehatan, terlebih dari COVID-19. Jegiatan pengabdian dilaksanakan di Kampung Baros, Desa Sukalaksana, Kecamatan Samarang, Kabupaten Garut.
Upaya Dalam Mengatasi Problematika Penggunaan Gadget Pada Anak Tingkat Sekolah Dasar di Era New Normal Acep Rahmat
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i3.2176

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meninjau kembali apakah penggunaan gadget oleh anak tingkat sekolah dasar di era new normal di gunakan dengan sebaik-baiknya untuk keperluan belajar. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kualitatif. Dalam penelitian ini, pengumpulan data diperoleh dari observasi, wanwancara dan dokumentasi. Berdasarkan hasil penelitian, problematika  pada anak tingkat sekolah dasar yang diakibatkan penggunan gadget selama pembelajaran jarak jauh atau daring ini berupa: anak kecanduan main game, penggunaan aplikasi sosial media yang tidak digunakan secara bijak seperti tiktok, facebook, dan instagram, serta menonton video atau membuka situs yang tidak seharusnya mereka akses. Upaya dalam mengatasi problematika tersebut secara sederhana. Namun dilakukan secara terus-menerus, seperti mengalihkan kegiatan main hp dengan kegiatan pencak silat, bermain layang-layang bersama teman-teman, dan membiasakan mengaji dengan memberikan materi yang menarik dan menyenangkan. Kata kunci : gadget, new normal.
Pelatihan Perancangan Eksperimen Fisika berbasis Sensor Smartphone bagi Guru Fisika dan IPA di Kabupaten Garut Asep Irvan Irvani; Siti Nurdianti Muhajir; Reza Ruhbani Amarulloh; Resti Warliani; Isti Fuji Lestari; Rahmadhani Mulvia
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i3.2830

Abstract

Guru yang adaptif dengan perkembangan teknologi merupakan tuntutan kompetensi di abad 21 ini. Pengabdian kepada masyarakat ini diselenggarakan oleh Program Studi Pendidikan Fisika Universitas Garut. Tujuan dari pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pelatihan bagi Guru Fisika dan IPA di Kabupaten Garut dalam membuat perencanaan eksperimen fisika berbasis sensor smartphone. Pelatihan ini dilakukan selama 32 jam pelajaran meliputi pemaparan materi, praktik penggunaan sensor smartphone, dan workshop perancangan eksperimen. Peserta pelatihan sebanyak 24 guru yang berasal dari berbagai sekolah di Kabupaten Garut. Sensor smartphone yang diterapkan dalam pelatihan ini menggunakan aplikasi Phyphox. Sebagai penunjang rancangan eksperimen, dibuat lembar kerja peserta didik dengan liveworksheet.  Tahapan pelatihan meliputi: (1) pemaparan materi, (2) demonstrasi penggunaan sensor smartphone dan liveworksheet, (3) eksplorasi alat oleh peserta, dan (4) perancangan eksperimen. Hasil pelatihan menunjukkan bahwa penggunaan sensor smartphone sebagai alat eksperimen diterima dengan baik oleh peserta. Materi yang diberikan sesuai dengan kebutuhan dan relevansi profesi peserta pelatihan. Interaksi dengan instruktur dinilai positif, dengan instruktur yang membantu dan memotivasi peserta.
Literasi Melalui Pendidikan Olahraga Rekreasi Trekking Untuk Meningkatkan Minat Anak Dalam Berolahraga Di Masa Pandemi Covid – 19 Ani Kurniawati; Ari Nursandi; Mochamad Rizky Baresi; Iqra Chandra; Ikhsan Muhlis; Raihan Fadlan FaturrohmaFadlann; Wafiq Fakhri Najmudin
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i2.1995

Abstract

Literasi merupakan sebuah kemampuan indivdu mengolah dan memahami informasi saat membaca atau menulis. Literasi lebih dari sekedar kemampuan baca tulis, oleh karena itu, literasi tidak terlepas dari keterampilan bahasa yang pengetahuan bahasa tulis dan lisan yang memerlukan serangkaian kognitif, pengetahuan tentang gendre dan kurtural. Literasi tidak terpisahkan dari dunia pendidikan. Literasi menjadi sarana siswa dalam mengenal, memahami, dan menerapkan ilmu yang didapatkannya di bangku sekolah. olahraga rekreasi merupakan suatu kegiatan yang dilakukan pada waktu luang guna mendapatkan kesenangan tersendiri. olahraga rekreasi trekking ini digunakan untuk menarik minat anak pada olahraga yang memang jarang dilakukan. Penelitian ini menggunakan metode Bentuk penelitian yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode penelitian kualitatif. Hasil penelitian kepada anak menunjukkan bahwa ketertarikan anak pada olahraga sangat signifikan melalui olahraga rekreasi trekking yang dimaksudkan untuk meningkatkan minat anak dalam berolahraga.
PENGUATAN PENDIDIKAN KEWIRAUSAHAAN DAN JARINGAN SOSIAL UMKM BUMDES BINA LAKSANA SAMARANG KABUPATEN GARUT Hani Siti Hanifah; Erik Kartiko; Windi Ariesti Anggraeni; Nurbudiwati Nurbudiwati
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v2i2.2863

Abstract

Pada tahun 2020 di Kabupaten Garut terdapat 150.176 UMKM peringkat kedua setelah Kota Bandung 150.557 UMKM dari seluruh perkotaan di Jawa Barat dengan jumlah 1.729.966 UMKM serta mampu menyerap 374.017 orang tenaga kerja yang menjadi daya serap peluang kerja. Namun demikian, di pelosok daerah belum tersentuh oleh pengetahuan pendamping seperti inovasi,  kolaborasi dan keteraturan pengelolaan keuangan. Kewirausahaan sangat penting mengingat Indonesia saat ini memiliki bonus demografi berupa angkatan kerja produktif yang tinggi dan masih rendahnya jumlah wirausahawan. Sejalan dengan dinamika entrepreneurship saat ini perlu adanya network (jaringan antaranggota) untuk memperluas pasar yang merupakan model hubungan di antara lingkungan masyarakat atau organisasi sosial. Penguatan UMKM tentu harus pula disertai dengan laporan keuangan yang merupakan aspek penting bagi kemajuan perusahaan melalui akuntansi untuk pengambilan keputusan bagi penggunanya. Tim PKM melaksanakan pengabdian masyarakat pada Bumdes Bina Laksana Desa Sukalaksana, Kecamatan Samarang, Kabupaten Garut dengan melihat potensi yang besar dari inovasi produk Teh Kewer yang disajikan pada area saung Wisata Saung Ciburial. Sebuah potensi agroindustri yang dapat dikembangkan untuk kesejahteraan masyarakat. Kegiatan PKM ini diharapkan dapat membawa manfaat bagi UMKM.
Meningkatkan Peran Serta Siswa Dalam Upaya Pencegahan Covid-19 Dengan Cara Menumbuhkan Kesadaran Pribadi Anton Anton; Akmal Fauzan Muhamadi; Evi Siti Maesaroh; Siti Sopiah Hamdaniyah; Alvi Rezqa Putri
JPM: Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat
Publisher : Universitas Garut

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.52434/jpm.v1i2.1791

Abstract

Program NEW KKN  merupakan wahana penerapan serta pengembangan ilmu dan teknologi yang dilaksanakan oleh perguruan tinggi dalam upaya meningkatkan isi dan bobot pendidikan bagi mahasiswa dan untuk mendapatkan nilai tambah yang lebih besar pada pendidikan tinggi. Dengan adanya pandemi ini memberikan perubahan signifikan pada berbagai sektor, termasuk sektor pendidikan. Program NEW KKN daring merupakan salah satu bentuk penyesesuaian dalam sektor pendidikan selama masa pandemi Covid -19. Persebaran Covid -19 meningkat semakin cepat melalui tetesan air liur ketika orang yang terinfeksi batuk atau bersin. Akan tetapi, masih sangat minim pemahaman dan kesadaran siswa di SMP IT AL-WASI Desa Neglasari Kecamatan Cisompet yang mematuhi protokol kesehatan saat beraktivitas di luar rumah sehingga sekolah dilakukan pembelajaran daring. Lokasi tersebut merupakan padat penduduk.  Oleh karena itu, perlunya peningkatan pemahaman Covid -19 dan pentingnya mematuhi protokol kesehatan penanggulangan Covid -19. Berdasakan permasalahan tersebut, penulis melakukan pengabdian pada masyarakat melalui kegiatan NEW Kuliah Kerja Nyata (NEW KKN) UNIGA Tematik Covid -19.

Page 3 of 10 | Total Record : 96

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 4 No 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 4 No 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3 No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 3, No 1 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2 No 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 2, No 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 3 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat Vol 1, No 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat More Issue