cover
Contact Name
Hasan Syahrizal
Contact Email
hasansyahrizal311@gmail.com
Phone
+6282352818690
Journal Mail Official
hasansyahrizal311@gmail.com
Editorial Address
Jalan Sederhana Lorong Lambang Sari No.959, RT 001 RW. 006, Kelurahan Tembilahan Hulu Kecamatan Tembilahan Hulu, Kabupaten Indragiri Hilir Provinsi Riau, Indonesia
Location
Kab. indragiri hilir,
Riau
INDONESIA
QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora
ISSN : 30255163     EISSN : 2987713X     DOI : https://doi.org/10.61104/jq.v1i2
QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora dengan e-ISSN 2987-713X (online) p-ISSN 3025-5163 (cetak) dan Prefix DOI 10.61104. adalah jurnal multidisiplin dan akses terbuka peer-reviewed dengan mengikuti kebijakan single-blind review. Artikel ilmiah pada Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora merupakan hasil penelitian orisinal, ide konseptual, dan kajian terkini dalam ruang lingkup Ilmu Sosial & Humaniora, yakni; Pendidikan, Ekonomi, Manajemen, Kebudayaan, Studi Agama, dan penelitian yang relevan. Artikel ilmiah Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora dapat ditulis perorangan maupun ditulis secara tim dengan maksimal 5 (lima) orang penulis pada satu artikel ilmiah yang akan dipublikasikan pada Jurnal QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora, baik berafiliasi pada lembaga di lingkungan yang sama, maupun kolaborasi dari beberapa lembaga. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humainora adalah jurnal akses terbuka dan akses gratis (dan pendaftaran gratis). Penulis dapat mendaftar secara online di website dan tidak dipungut biaya apapun dari proses pendaftaran. Para penulis dari universitas atau yang diteliti dapat mengutip referensi dari jurnal ini dan memberikan manfaat bagi organisasi terkait. Jurnal ini memberikan kesempatan untuk berbagi wawasan mendetail dari akademisi dan praktisi terkait dengan masalah Ilmu Sosial & Humaniora. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humainora diterbitkan 2 (dua) kali dalam setahun yakni pada bulan Mei dan bulan November oleh Yayasan Pendidikan Dzurriyatul Quran. setiap artikel yang diterima akan direview oleh editor jurnal dan reviewer yang berkompeten di bidang masing-masing. QOSIM: Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora akan menerbitkan artikel terpilih di bawah Creative Commons Attribution ShareAlike 4.0 International License.
Articles 30 Documents
Search results for , issue "Vol 3 No 4 (2025): 2025" : 30 Documents clear
Manajemen Kinerja Pengurus dalam Membentuk Karakter Santri di Pondok Pesantren Al-Ikhlas Bahrul Ulum Jombang Mochammad Ludzna Bika Jauhari; Ach. Saifullah
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2030

Abstract

Manajemen kinerja pengurus menjadi faktor kunci yang menentukan efektivitas pembinaan karakter santri di pesantren, namun aspek ini sering terabaikan dalam studi manajemen pendidikan Islam. Penelitian ini bertujuan menganalisis bagaimana praktik manajemen kinerja pengurus memengaruhi pembentukan karakter santri di Pondok Pesantren Al-Ikhlas Bahrul Ulum Tambakberas Jombang. Pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan untuk menggali data dari pengasuh, pengurus, dan santri melalui wawancara mendalam, observasi partisipatif, dan analisis dokumen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perencanaan program dilakukan secara visioner dan kolaboratif, pengorganisasian bersifat hierarkis-partisipatif, pelaksanaan yang konsisten melalui keteladanan dan pengawasan harian, serta pengendalian kinerja berbasis evaluasi berkelanjutan. Pola tersebut menghasilkan internalisasi nilai disiplin, tanggung jawab, dan kemandirian yang nyata pada diri santri. Temuan ini menegaskan bahwa manajemen kinerja pengurus berpengaruh signifikan terhadap pembentukan karakter santri melalui tata kelola yang integratif antara fungsi manajerial dan nilai spiritual
Respon Russia Terhadap Sanksi Ekonomi Uni Eropa PadaTahun 2022 Bisma Herliawan; M. Dziqie Aulia Al-Farauqi; Gilang Mukti Rukmana
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2158

Abstract

Kebijakan sanksi ekonomi terhadap Rusia menjadi salah satu episode paling kompleks dalam dinamika politik global modern. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis respon Rusia terhadap sanksi ekonomi Uni Eropa pada tahun 2022 yang muncul akibat invasi ke Ukraina serta membandingkannya dengan pola kebijakan tahun 2015. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus, menggunakan sumber data sekunder berupa laporan resmi, jurnal ilmiah, dan publikasi kredibel lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Rusia melakukan transformasi ekonomi yang signifikan melalui kebijakan proteksionisme, diversifikasi pasar non-Barat, peningkatan investasi pertanian nasional, dan penguatan sistem pembayaran domestik untuk mengimbangi tekanan global. Implikasi dari penelitian ini menegaskan bahwa sanksi ekonomi tidak selalu efektif dalam melemahkan suatu negara, melainkan dapat mendorong terbentuknya tatanan ekonomi multipolar yang lebih adaptif terhadap tekanan geopolitik
Pengaruh Entrepreneurial Marketing dan Social Capital terhadap Marketing Performance dengan Competitive Advantage sebagai Variabel Intervening : Studi Kasus pada Pelaku Usaha Mikro Kecil Klaster Amplang di Kota Samarinda Bertha Silvia Nyatie
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2172

Abstract

UMKM klaster amplang di Kota Samarinda memiliki potensi ekonomi lokal yang besar, namun masih menghadapi kendala dalam kinerja pemasaran akibat terbatasnya inovasi dan jaringan sosial antar pelaku usaha. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh entrepreneurial marketing dan social capital terhadap marketing performance dengan competitive advantage sebagai variabel intervening. Pendekatan kuantitatif digunakan melalui penyebaran kuesioner kepada 25 responden dengan teknik purposive sampling, dan data diolah menggunakan SPSS 27 melalui metode path analysis, uji t, dan uji Sobel. Hasil penelitian menunjukkan bahwa entrepreneurial marketing dan social capital tidak berpengaruh signifikan terhadap competitive advantage maupun marketing performance, sedangkan competitive advantage berpengaruh positif dan signifikan terhadap marketing performance. Hal ini menunjukkan bahwa daya saing yang kuat menjadi kunci peningkatan kinerja pemasaran. Secara implikatif, penelitian ini menegaskan pentingnya penguatan strategi kewirausahaan dan modal sosial sebagai landasan dalam menciptakan keunggulan kompetitif berkelanjutan pada sektor usaha mikro kecil di Kota Samarinda
Pengaruh Tenologi Informasi dan Komunikasi Terhadap Pertumbuhan Ekonomi di Indonesia Tahun 2017 - 2022 Destri Kafinas; Shofwan, Shofwan
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2202

Abstract

Kemajuan TIK yang semakin pesat dianggap mampu mendorong pertumbuhan ekonomi. Penelitian ini mengkaji pengaruh teknologi informasi dan komunikasi (TIK) terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia tahun 2017 hingga 2022 dengan fokus pada ketimpangan akses dan literasi digital di berbagai daerah. Tujuan penelitian untuk mengetahui sejauh mana TIK, termasuk pengguna internet dan telepon seluler, berkontribusi terhadap pertumbuhan ekonomi di Indonesia dan mengidentifikasi tantangan yang ada. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan analisis regresi data panel. Data sekunder dikumpulkan dari Badan Pusat Statistik (BPS) dan mencakup variabel pengguna internet, pengguna telepon seluler, tingkat partisipasi angkatan kerja (TPAK), dan pembentukan modal tetap bruto (PMTB). Hasil analisis menunjukkan bahwa pengguna telepon seluler berpengaruh positif dan signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi, sementara pengguna internet memiliki pengaruh negatif. Selain itu, TPAK dan PMTB juga berkontribusi signifikan terhadap pertumbuhan ekonomi. TIK memiliki dampak positif terhadap pertumbuhan ekonomi, terutama melalui pengguna telepon seluler. Tantangan seperti ketimpangan akses dan literasi digital perlu diatasi untuk  memaksimalkan  potensi  TIK  dalam mendorong pertumbuhan ekonomi yang merata di Indonesia.
Pengaruh Pelatihan Dan Motivasi Terhadap Kinerja Teknisi Assurance PT Telkom Akses Witel Bandung Ismail, Taufik; Sheila Kurnia Putri
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2261

Abstract

Kinerja teknisi assurance memiliki peran krusial dalam menjaga kualitas layanan dan kepuasan pelanggan. Pelatihan yang efektif dan motivasi yang tinggi diharapkan dapat meningkatkan kinerja mereka. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh pelatihan dan motivasi terhadap kinerja teknisi assurance di PT Telkom Akses Witel Bandung. Metode penelitian ini menggunakan metode deskriptif verifikatif dengan pendekatan kuantitatif. Penilaian instrumen penelitian menggunakan skala likert. Populasi penelitian ini sebanyak 30 responden. Teknik pengambilan sampel menggunakan Proportionate Stratified Sampling. Pengujian data yaitu uji validitas, uji reliabilitas, uji asumsi klasik, analisis regresi linier berganda, dan uji hipotesis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan dan motivasi secara signifikan berpengaruh positif terhadap kinerja teknisi assurance. Pelatihan yang terstruktur dan relevan dengan tugas-tugas teknisi, serta motivasi yang tinggi, terbukti mampu meningkatkan efisiensi, efektivitas, dan kualitas kerja. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya perusahaan untuk terus meningkatkan program pelatihan dan menciptakan lingkungan kerja yang memotivasi, guna meningkatkan kinerja teknisi assurance dan pada akhirnya meningkatkan kualitas layanan kepada pelanggan
Pembagian Harta Waris Menurut Hukum Adat Desa Talang Segegah Dalam Persepektif Hukum Islam Suci Sri Wahyuni
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2271

Abstract

Fenomena pembagian warisan yang memberi bagian lebih besar kepada anak perempuan dibandingkan laki-laki di Desa Talang Segegah mencerminkan adanya ketegangan antara nilai adat dan prinsip hukum Islam yang menekankan keseimbangan hak waris. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sistem pembagian harta waris menurut hukum adat Desa Talang Segegah dalam perspektif hukum Islam, dengan fokus pada praktik matrilineal yang masih lestari di tengah masyarakat. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan teknik observasi, wawancara, dan dokumentasi untuk menggali data primer dan sekunder dari tokoh adat, masyarakat, serta literatur hukum waris Islam. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem pewarisan di Desa Talang Segegah bersifat matrilineal, di mana anak perempuan menjadi penerus garis keturunan ibu dan memperoleh bagian warisan lebih besar, sedangkan anak laki-laki berperan sebagai pengelola harta keluarga. Meskipun praktik ini tidak sepenuhnya sesuai dengan ketentuan faraidh dalam hukum Islam, masyarakat menilainya sebagai bentuk keadilan berdasarkan nilai kebersamaan dan keseimbangan sosial. Implikasi penelitian ini menegaskan pentingnya dialog antara hukum adat dan hukum Islam agar prinsip keadilan dan kemaslahatan dapat berjalan harmonis dalam konteks sosial masyarakat lokal  
Literatur Review Tentang Sumber Konflik: Analisis Pola Dan Tingkatan Konflik Pada Organisasi, Pendidikan, Dan Politik Siti Nur Nabila; Muhammad Shofil Himam; Muhammad Gildan Akmal; Muhammad Fadhil Sobhirin Mubarok; Mu`alimin, Mu`alimin
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2467

Abstract

Konflik merupakan fenomena sosial yang tidak dapat dihindari karena muncul dari perbedaan kepentingan, distribusi sumber daya, serta komunikasi yang tidak efektif. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis bagaimana penelitian terdahulu mengidentifikasi sumber dan tingkatan konflik dalam berbagai konteks sosial, politik, dan pendidikan. Metode yang digunakan adalah literature review melalui penelusuran artikel di Google Scholar dan Publish or Perish (PoP) dengan kata kunci “sumber konflik.” Dari 20 artikel yang teridentifikasi pada rentang tahun 2019–2025, diperoleh 5 artikel relevan yang dianalisis berdasarkan kriteria kesesuaian tema dan konteks. Hasil kajian menunjukkan bahwa sumber konflik terbagi atas faktor struktural (ketimpangan sosial, perebutan sumber daya), kultural (perbedaan nilai, agama, etnis), dan interpersonal (hubungan antarindividu dalam organisasi). Tingkatan konflik berkembang dari fase laten hingga resolusi, tergantung pada konteks dan aktor yang terlibat. Secara keseluruhan, konflik merupakan fenomena multidimensi yang membutuhkan pendekatan kontekstual dalam penyelesaiannya
Manajemen Konflik dalam Ranah Sosial dan Pendidikan: Sintesis Literatur tentang Penyebab, Dinamika, dan Strategi Penyelesaian Refy Eka Yuni Saputra; Laily Asfiatul Ahadiyah; Dwi Ayu Hamdana; Mualimin
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2469

Abstract

Konflik adalah interaksi kompleks antara struktur sosial, dinamika individu, dan institusi yang memengaruhi stabilitas masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk menjawab pertanyaan mengenai bagaimana konflik dipahami melalui perspektif literatur, apa saja faktor penyebabnya, serta strategi manajemen yang ditawarkan. Metode yang digunakan adalah literature review sistematik dengan penelusuran artikel melalui database akademik menggunakan kata kunci konflik sosial, konflik batin, manajemen konflik, dan strategi penyelesaian. Dari 20 artikel yang diperoleh, 18 artikel diseleksi sesuai kriteria inklusi dan dianalisis secara tematik.Hasil kajian menunjukkan tiga temuan utama. Pertama, konflik sosial sering bersumber dari ketimpangan struktural, perebutan sumber daya, dan kepentingan politik lokal. Kedua, konflik batin individu tercermin dalam kajian sastra yang mengungkap dinamika psikologis, identitas, dan pergulatan nilai. Ketiga, strategi manajemen konflik menekankan komunikasi efektif, mediasi, serta pendekatan multi-segi dalam organisasi maupun pendidikan. Kesimpulannya, konflik tidak dapat dipahami secara tunggal, melainkan hasil interaksi faktor sosial, psikologis, dan manajerial. Riset selanjutnya diarahkan pada integrasi pendekatan interdisipliner serta pengembangan model penyelesaian konflik yang adaptif terhadap konteks lokal
Upaya Guru PAI Memotivasi Belajar Siswa Melalui Penerapan Pembelajaran Berdiferensiasi di SMP Negeri 1 Gumelar Khilmayatus Sovia; Fauzi, Fauzi
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2484

Abstract

Motivasi belajar merupakan faktor penting yang menentukan keberhasilan peserta didik dalam memahami dan menguasai materi pelajaran, termasuk pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam (PAI). Fenomena rendahnya motivasi belajar yang disebabkan oleh metode pembelajaran monoton mendorong guru untuk menerapkan pembelajaran berdiferensiasi sebagai solusi strategis. Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan upaya guru dalam meningkatkan motivasi belajar siswa melalui penerapan pembelajaran berdiferensiasi di SMP Negeri 1 Gumelar. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan pembelajaran berdiferensiasi dilakukan secara fleksibel melalui diferensiasi konten, proses, dan produk yang disesuaikan dengan minat dan kemampuan siswa. Strategi ini terbukti menumbuhkan semangat belajar, meningkatkan keterlibatan siswa, serta membangun suasana belajar yang lebih bermakna dan menyenangkan. Implikasi penelitian ini menegaskan bahwa pembelajaran berdiferensiasi dapat dijadikan pendekatan efektif untuk memotivasi peserta didik dalam pembelajaran PAI di era Kurikulum Merdeka
Isu Yurisdiksi Dan Pilihan Hukum Dalam Sengketa Harta Gono-Gini Perkawinan Campuran Sabrina Adelia Febriyanti; Zelika Siti Rahma; Awalnia Moenek, Elfa; Zahra Maharani Mulyana; Florentia Febyandani Titu; Yenny Febrianty
Jurnal QOSIM : Jurnal Pendidikan, Sosial & Humaniora Vol 3 No 4 (2025): 2025
Publisher : Yayasan pendidikan dzurriyatul Quran

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61104/jq.v3i4.2510

Abstract

Fenomena perkawinan campuran internasional menandai dinamika global yang mempertemukan dua sistem hukum berbeda dalam satu ikatan pernikahan yang kompleks. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis isu yurisdiksi dan pilihan hukum dalam sengketa harta gono-gini pada perkawinan campuran antara Warga Negara Indonesia (WNI) dan Warga Negara Asing (WNA), serta merumuskan arah reformasi hukum perdata internasional di Indonesia. Metode yang digunakan adalah penelitian yuridis normatif dengan pendekatan komparatif terhadap berbagai sumber hukum nasional dan internasional, termasuk konvensi dan praktik peradilan lintas negara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perbedaan sistem hukum antarnegara sering menimbulkan ketidakpastian yurisdiksi dan konflik hukum dalam penyelesaian sengketa harta bersama, terutama ketika tidak terdapat perjanjian perkawinan yang jelas. Temuan ini menegaskan perlunya kodifikasi hukum perdata internasional Indonesia yang mandiri dan harmonisasi dengan konvensi internasional guna memperkuat perlindungan hukum bagi pasangan antarnegara dan mewujudkan kepastian hukum yang berkeadilan

Page 1 of 3 | Total Record : 30