cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Konradus Silvester Jenahut
Contact Email
ejurnal.abdiunisap@gmail.com
Phone
+6282213331314
Journal Mail Official
ejurnal.abdiunisap@gmail.com
Editorial Address
Jln. Veteran No 1-3, Kelurahan Kelapa Lima Kecamatan Kelapa Lima Kota Kupang - Provinsi Nusa Tenggara Timur
Location
Kab. kupang,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas San Pedro
ISSN : 29879183     EISSN : 29879175     DOI : https://doi.org/10.59632
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social, Engineering,
Humanities Automotive Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang dikelola oleh UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan dan menyebarluaskan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui program pengabdian atau layanan kepada masyarakat untuk mengembangkan teori keilmuan, konsep pemikiran, model, dan hasil penelitian. Pengabdian atau layanan kepada masyarakat yang dimaksud adalah upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat, peningkatan kemampuan (skill) sehingga meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat atau komunitas. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan hasil pengabdian yang mencakup beberapa bidang dengan prioritas topik atau isu sebagai berikut: (1) Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan, (2) Pemberdayaan Masyarakat atau Komunitas, (3) Kesehatan, (4) Lingkungan, dan (5)Sosial.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 177 Documents
 14   15   16   17   18 
Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Daur Ulang: Lilin Aromaterapi dari Minyak Jelantah sebagai Model Ekonomi Kreatif Mujiburrohman, Mujiburrohman; Mualim, Ahmad; Subaktiansyah, Afgan Restu; Ibrahim, Ikhsan Maulana; Aprianto, Ahmad Krisna; Pratama, Aldi; Yuliani, Novi; Aditiya, Widi; Rissintiya, Putri; Melati, Erina; Kisworo, Sigit
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.518

Abstract

Kegiatan ini bertujuan untuk memberdayakan masyarakat melalui pelatihan pembuatan lilin aromaterapi berbahan dasar minyak jelantah sebagai bentuk pengelolaan limbah rumah tangga berbasis daur ulang dan pengembangan ekonomi kreatif. Program ini mencakup tiga tahap utama, yaitu: pelatihan teknis proses pembuatan lilin aromaterapi mulai dari penyaringan minyak jelantah, pencampuran parafin dan esensial oil, hingga pencetakan produk jadi; simulasi perhitungan biaya produksi dan proyeksi penjualan berdasarkan hasil uji coba, di mana modal awal sebesar Rp150.000 menghasilkan 10 lilin dengan potensi laba bersih 40–50%; serta pelatihan pemasaran digital melalui marketplace seperti Shopee, termasuk pembuatan branding, desain label, dan strategi promosi berbasis konten visual. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan teknis, kesadaran lingkungan, serta motivasi berwirausaha pada peserta. Melalui pendekatan partisipatif, masyarakat tidak hanya memahami nilai ekonomi dari limbah rumah tangga, tetapi juga mampu mengimplementasikannya sebagai usaha kreatif berkelanjutan.
Penyuluhan Bahaya Merokok dengan Evaluasi Berbasis Permainan untuk Meningkatkan Pengetahuan Siswa SMPN 20 Kota Tasikmalaya Hamidah, Asti; Nurpadilah, Maila; Fadillah, Nida Sri Nur; Lutfiyah, Zalfa Waspa; Sina, Muhammad Ibnu; Mariam, Siti; Widiyanti, Indri Ayu
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.519

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan dan kesadaran siswa SMP mengenai bahaya merokok melalui penyuluhan interaktif dengan evaluasi berbasis permainan. Kegiatan dilaksanakan pada siswa kelas VII SMP Negeri 20 Kota Tasikmalaya dengan jumlah peserta sebanyak 33 siswa. Metode yang digunakan meliputi penyuluhan edukatif menggunakan media audiovisual, diskusi interaktif, serta evaluasi pemahaman melalui permainan edukatif sebagai pengganti post-test tertulis. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan hasil pre-test dan respons siswa selama kegiatan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman siswa mengenai dampak negatif merokok dari aspek kesehatan, sosial, dan ekonomi, serta meningkatnya partisipasi aktif siswa selama penyuluhan. Selain itu, siswa menunjukkan pemahaman yang lebih baik mengenai bahaya perokok pasif dan kemampuan menolak ajakan merokok dari teman sebaya. Kegiatan ini juga mendorong terbentuknya sikap positif dan motivasi siswa untuk menghindari perilaku merokok serta menerapkan pola hidup sehat sejak dini.
Seminar bagi Relawan Kedukaan: Peningkatan Kapasitas Bereavement Support Berlandaskan Hukum dan Etika di Komunitas Sarimulyo, Yogyakarta Kustanti, Christina Yeni; Riyanto, Ontran Sumantri; Isnanto, Isnanto; Kurniawan, Erik Adik Putra Bambang; Ikaningtyas, Nurlia; Santoso, Audryan Putra; Perdani, Rebeka Christin; Mahendra, Yusuf Arya; Saragih, Rachel Free Evana
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.522

Abstract

Kegiatan Seminar Legal-Etik Bereavement Care untuk komunitas relawan di Yogyakarta ini direncanakan dengan tujuan memperkuat kapasitas relawan dalam memahami aspek legal dan etika dalam pelayanan dukungan duka. Persiapan meliputi penyusunan materi yang menitikberatkan pada perlindungan data pribadi, persetujuan informasi, batas kewenangan intervensi, serta prinsip-prinsip etika seperti beneficence, non-maleficence, dan autonomy. Pelaksanaan seminar dilakukan secara tatap muka dengan partisipasi 80 relawan komunitas kedukaan dan kebencanaan, yang aktif dilibatkan dalam diskusi studi kasus dilema etika nyata di lapangan. Evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta pengumpulan umpan balik kualitatif untuk mengukur peningkatan pemahaman dan relevansi materi terhadap praktik layanan dukungan duka. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan pemahaman peserta secara signifikan, dengan rata-rata kenaikan skor pemahaman legal dan etik lebih dari 30%. Seminar ini juga memperkuat sinergi antara komunitas relawan dan tenaga profesional, membangun fondasi layanan dukungan duka yang berkelanjutan dan berbasis komunitas. Dengan demikian, kegiatan ini membuktikan bahwa pembekalan legal dan etik sangat penting sebagai landasan untuk memberikan dukungan emosional yang aman, efektif, dan bermartabat bagi individu yang berduka, serta menegaskan perlunya pengembangan pelatihan serupa untuk meningkatkan kapasitas dan profesionalisme relawan secara berkelanjutan.
Implementasi Kelas Inspiratif Berbasis Pembelajaran Kreatif untuk Meningkatkan Motivasi dan Rasa Ingin Tahu Siswa Sekolah Dasar Ratunguri, Yusak; Ndolu, Sumardi W.; Yuliana, Yuliana; Karmila, Mila; Wijaya, I Wayan Aditya Kurnia; Masie, Chelsie; Iska, Viantika
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.526

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan mengembangkan kelas inspiratif berbasis pembelajaran kreatif untuk meningkatkan motivasi belajar, rasa ingin tahu, dan partisipasi siswa sekolah dasar. Kegiatan dilatarbelakangi oleh kebutuhan pembelajaran abad ke-21 yang menekankan kreativitas, inovasi, serta keterlibatan aktif siswa. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif melalui empat tahapan utama: analisis kebutuhan, perancangan media pembelajaran kreatif, implementasi kelas inspiratif, dan evaluasi. Mahasiswa PGSD berperan sebagai fasilitator dalam merancang dan mengimplementasikan berbagai media, seperti diorama, eksperimen sederhana, permainan edukatif, dan aktivitas interaktif berbasis pengalaman langsung. Evaluasi dilakukan melalui observasi perilaku belajar, angket respon siswa, dan refleksi bersama guru. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan pada minat, motivasi, serta kreativitas siswa. Siswa terlihat lebih antusias, aktif bertanya, dan mampu menghubungkan pengalaman mereka dengan materi yang disajikan. Media visual dan aktivitas eksperimen mendorong eksplorasi kognitif sehingga memfasilitasi pengembangan kreativitas dan pemahaman konsep. Pendampingan mahasiswa juga terbukti membantu memperjelas instruksi, mengurangi kebingungan, serta meningkatkan kepercayaan diri siswa. Guru memberikan respons positif terhadap kegiatan ini karena media dan pendekatan yang digunakan dinilai mudah diadaptasi dalam pembelajaran reguler. Selain itu, suasana kelas menjadi lebih hidup dan kolaboratif, yang berdampak pada interaksi sosial dan kesiapan belajar siswa. Secara keseluruhan, kegiatan PKM ini efektif dalam menciptakan lingkungan belajar kreatif dan inspiratif yang mendukung perkembangan akademik dan afektif siswa sekaligus meningkatkan kompetensi pedagogis mahasiswa.
Peningkatan Kesadaran Pencatatan Keuangan UMKM melalui Aplikasi BukuWarung Annisyabania, Siti; Utomo, Rochmad Bayu
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.530

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peranan penting dalam perekonomian daerah, namun masih menghadapi berbagai permasalahan dalam pencatatan keuangan. Banyak dari pelaku UMKM yang belum melakukan pencatatan secara rutin dan masih mencampurkan uang usaha dan uang pribadi, sehingga dapat menyulitkan pengelolaan dan pengembangan usaha. Kegiatan pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan kesadaran pelaku UMKM terhadap pencatatan keuangan sederhana melalui sosialisasi penggunaan aplikasi BukuWarung. Kegiatan ini dilaksanakan pada bulan Oktober 2025 di Kalurahan Mantrijeron, dengan mitra UMKM yang tergabung dalam Forum Komunitas (FORKOM) UMKM. Metode yang digunakan adalah pendekatan partisipatif deskriptif melalui sosialisasi tatap muka dan praktik langsung penggunaan aplikasi. Evaluasi dilakukan dua bulan setelah kegiatan sosialisasi melalui kuesioner sederhana untuk menilai keberlanjutan penerapan pencatatan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pelaku UMKM mulai memahami manfaat pencatatan keuangn  serta pentingnya melakukan pemisahan uang usaha dan uang pribadi. Akan tetapi konsistensi pencatatan keuangan secara rutin masih menjadi tantangan utama.  Temuan ini menunjukkan bahwa kegiatan sosialisasi dapat berperan sebagai langkah awal untuk meningkatkan literasi keuangan UMKM, namun memerlukan pendampingan lanjutan agar adopsi pencatatan keuangan digital dapat berlangsung secara berkelanjutan.
Peningkatan Kompetensi Guru Pembimbing Khusus (GPK) melalui Pelatihan Terapi Perilaku (ABA) untuk Membangun Lingkungan Belajar yang Positif dan Efektif bagi Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Nazharullah, Ridha
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.532

Abstract

Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk mengatasi kesenjangan kompetensi (skill gap). Guru Pembimbing Khusus (GPK) di SDIT Al-Firdaus Banjarmasin dalam manajemen perilaku Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) yang selama ini didominasi oleh pendekatan intuitif (trial and error). Kesenjangan ini menyebabkan intervensi perilaku yang dilakukan seringkali tidak efektif dan tidak tepat sasaran. Metode Pelaksanaan dilaksanakan melalui lokakarya (workshop) interaktif selama satu hari yang berfokus pada transfer pengetahuan Applied Behavior Analysis (ABA), termasuk model A-B-C dan Analisis Fungsional Perilaku (FBA). Metode evaluasi menggunakan desain pre-test dan post-test untuk mengukur peningkatan pengetahuan, serta studi kasus untuk mengukur peningkatan keterampilan. Tindak lanjut program dijamin melalui pembentukan forum pendampingan (online group monitoring) pasca-pelatihan. Hasil menunjukkan bahwa pelatihan ini memiliki efektivitas yang signifikan dalam meningkatkan kompetensi GPK. Peningkatan Pengetahuan: Terdapat peningkatan skor post-test rata-rata sebesar 33.34 poin, dari 45.33 (pre-test) menjadi 78.67 (post-test). Secara statistik, peningkatan ini signifikan (p=0.001), dengan nilai Gain Score (G) 0.602 yang termasuk kategori "Sedang". Peningkatan Keterampilan: Indikator keterampilan tercapai, dibuktikan dengan 80% (12 dari 15) peserta mampu menyusun Rencana Intervensi Perilaku (BIP) sederhana yang berbasis fungsi perilaku. Hal ini menandakan pergeseran GPK dari penanganan reaktif menjadi penyusun intervensi proaktif. Relevansi Materi: Kuesioner menunjukkan tingkat kepraktisan materi dinilai tinggi oleh peserta, dengan skor rata-rata 4.15 (dari 5.0). Simpulan kegiatan PKM ini adalah berhasil secara signifikan meningkatkan kompetensi GPK dalam analisis perilaku dan penyusunan intervensi terstruktur. Rekomendasi utama untuk keberlanjutan adalah pentingnya pendampingan klinis berkala pasca-pelatihan dan pengadaan pelatihan berjenjang untuk memperdalam penguasaan teknik intervensi lanjutan.
Pelatihan Keuangan Digital UMKM melalui Aplikasi BukuWarung di Desa Pentingsari Hurit, Benedikta Oren; As’ari, Hasim
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.535

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan keterampilan pengelolaan keuangan digital pelaku UMKM Aneka Wedang Rempah dan Jamur Tiram Crispy di Desa Pentingsari, Kecamatan Cangkringan, Kabupaten Sleman. Permasalahan utama mitra adalah belum tertatanya pencatatan keuangan usaha yang masih dilakukan secara manual, sehingga menyulitkan pemantauan arus kas dan pengambilan keputusan usaha. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan partisipatif berbasis pendampingan yang meliputi analisis kondisi awal melalui observasi dan wawancara, perencanaan solusi, pelatihan langsung penggunaan aplikasi BukuWarung, pendampingan implementasi, serta evaluasi secara deskriptif kualitatif. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perubahan positif pada pola pengelolaan keuangan mitra, ditandai dengan kemampuan melakukan pencatatan pemasukan dan pengeluaran secara digital, meningkatnya pemahaman terhadap arus kas usaha, serta tumbuhnya kesadaran akan pentingnya pencatatan keuangan yang tertib dan transparan. Pendampingan berkelanjutan terbukti berperan penting dalam mendukung adopsi aplikasi keuangan digital pada UMKM skala mikro. Secara umum, kegiatan ini memberikan dampak nyata dalam membantu mitra bertransisi dari sistem pencatatan manual menuju pengelolaan keuangan digital yang lebih sistematis dan berkelanjutan.
IAI Goes to School: Edukasi dan Pelatihan Literasi Akuntansi bagi Siswa SMA Negeri 1 Brebes Susetyo, Budi; Wijaya, Juli Riyanto Tri; Fajri, Aminul; Prasetyo, Irwan; Herwinarni, Yuniarti
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.536

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat IAI Goes to School di SMA Negeri 1 Brebes dilaksanakan untuk meningkatkan literasi akuntansi dan pemahaman siswa mengenai profesi akuntansi di era digital. Program ini dilatarbelakangi oleh rendahnya pemahaman siswa terhadap ruang lingkup akuntansi, keterbatasan informasi prospek karier bidang akuntansi, serta minimnya literasi keuangan dasar pada pelajar SMA. Kegiatan dilakukan selama satu hari melalui ceramah, diskusi interaktif, dan tanya jawab di ruang kelas, dengan satu instruktur pada setiap kelas untuk memastikan proses belajar berjalan efektif. Materi meliputi pengenalan profesi akuntansi di era digital serta literasi keuangan dasar yang relevan dengan kehidupan sehari-hari. Capaian kegiatan diukur melalui (1) peningkatan skor pemahaman siswa berdasarkan pretest–posttest/kuesioner pemahaman, (2) tingkat partisipasi siswa selama diskusi (jumlah pertanyaan dan keterlibatan), dan (3) umpan balik kepuasan peserta terhadap materi dan metode. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman siswa terkait peran profesi akuntansi, pemanfaatan teknologi dalam praktik akuntansi, serta pentingnya pengelolaan keuangan pribadi secara bijak. Partisipasi aktif siswa terlihat dari keterlibatan dalam diskusi dan kemampuan mengaitkan materi dengan konteks kehidupan nyata. Secara keseluruhan, program ini mencapai tujuan pengabdian dan memperkuat wawasan siswa mengenai akuntansi dan literasi keuangan, serta menjadi dasar untuk pengembangan kegiatan serupa secara berkelanjutan di sekolah lain.  
Pendampingan dan Pemberdayaan Kelompok Tani Tebu melalui Program Bongkar Ratoon untuk Persiapan Tanam Perdana di Kabupaten Rembang, Jawa Tengah Rohmat, Abdul; Trihastuti, Dessy; Hartadi, Joko Tri; Suroto, Suroto; Nuwaryanto, Septian Alan
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.537

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas petani tebu dalam memahami dan menerapkan teknologi bongkar ratoon, serta memastikan kesiapan lahan untuk mendukung pelaksanaan tanam perdana di Kabupaten Rembang. Metode pelaksanaan meliputi survei lokasi, koordinasi multipihak, pendampingan teknis kepada kelompok tani, verifikasi Calon Petani Calon Lahan (CPCL), serta kegiatan monitoring dan evaluasi yang dilakukan secara berkelanjutan. Pengukuran dampak dilakukan menggunakan pre-test dan post-test untuk menilai peningkatan literasi teknis petani. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pengetahuan petani, dengan skor pre-test rata-rata 46,2% meningkat menjadi 82,6% pada post-test. Selain itu, hasil observasi menunjukkan bahwa kesiapan lahan mencapai skor 92%, yang mencerminkan keberhasilan pendampingan dalam pengolahan tanah, perbaikan drainase, penyiapan jalur tanam, serta pengendalian gulma. Kegiatan ini juga memperkuat koordinasi antara pemerintah daerah, industri gula, dan kelompok tani, sehingga meningkatkan efektivitas pelaksanaan program pengembangan kawasan tebu. Kesimpulan dari kegiatan ini adalah bahwa pendampingan teknis dan koordinasi multipihak secara berkelanjutan mampu meningkatkan literasi petani, kesiapan lahan, dan kualitas implementasi teknologi bongkar ratoon. Program ini direkomendasikan untuk direplikasi pada wilayah lain yang memiliki potensi pengembangan tebu.
Edukasi Pencegahan Tuberkulosis melalui Diskusi Interaktif pada Masyarakat di Wilayah Kerja Puskesmas Alang-Alang Lebar Utami, Nadira Rifda; Pariyana, Pariyana; Surya, Rezi Fatrima; Syarah, Siti
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.538

Abstract

Tuberkulosis (TB) merupakan penyakit menular yang masih menjadi masalah kesehatan utama di Indonesia, yang menempati peringkat kedua kasus TBC terbanyak di dunia setelah India. Di Indoensia, Kota Palembang khususnya wilayah kerja Puskesmas Alang-Alang Lebar memiliki kontribusi yang besar terhadap angka kejadian/kasus TB secara nasional. Hal ini terjadi karena masih rendahnya tingkat pengaahua masyarakat terkait pencegahan dan penaggulangan TB. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman masyarakat mengenai definisi, gejala, cara penularan, serta upaya pencegahan TB. Kegiatan edukasi dilaksanakan pada 15 September 2025 di Puskesmas Alang-Alang Lebar oleh dokter muda Fakultas Kedokteran Universitas Sriwijaya. Kegiatan edukasi dilakukan dengan melibatkan 23 orang peserta. Metode yang digunakan adalah ceramah, diskusi interaktif, dan tanya jawab, dengan evaluasi melalui post-test 15 pertanyaan. Hasil menunjukkan bahwa sebagian besar peserta (78,2%) memiliki pengetahuan yang cukup baik. Meskipun masih terdapat beberapa mis-informasi pada masyarakt, secara keseluruhan edukasi kesehatan yang dilakukan efektif dalam meningkatkan pemahaman masyarakat. Kegiatan edukasi diharapkan dapat dilaksanakan secara rutin untuk mendukung target eliminasi TBC 2030.

Page 16 of 18 | Total Record : 177

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat