cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Konradus Silvester Jenahut
Contact Email
ejurnal.abdiunisap@gmail.com
Phone
+6282213331314
Journal Mail Official
ejurnal.abdiunisap@gmail.com
Editorial Address
Jln. Veteran No 1-3, Kelurahan Kelapa Lima Kecamatan Kelapa Lima Kota Kupang - Provinsi Nusa Tenggara Timur
Location
Kab. kupang,
Nusa tenggara timur
INDONESIA
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Published by Universitas San Pedro
ISSN : 29879183     EISSN : 29879175     DOI : https://doi.org/10.59632
Core Subject : Economy, Humanities, Education, Social, Engineering,
Humanities Automotive Engineering Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Social Sciences Other
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat merupakan jurnal yang dikelola oleh UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan dan menyebarluaskan penerapan ilmu pengetahuan, teknologi, dan seni melalui program pengabdian atau layanan kepada masyarakat untuk mengembangkan teori keilmuan, konsep pemikiran, model, dan hasil penelitian. Pengabdian atau layanan kepada masyarakat yang dimaksud adalah upaya untuk meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pembangunan, pemberdayaan masyarakat, peningkatan kemampuan (skill) sehingga meningkatkan kualitas kehidupan masyarakat atau komunitas. ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat menerbitkan hasil pengabdian yang mencakup beberapa bidang dengan prioritas topik atau isu sebagai berikut: (1) Pendidikan untuk Pembangunan Berkelanjutan, (2) Pemberdayaan Masyarakat atau Komunitas, (3) Kesehatan, (4) Lingkungan, dan (5)Sosial.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 177 Documents
 14   15   16   17   18 
Implementasi Platform Wordwall Berbasis Experiential Learning untuk Meningkatkan Literasi Digital Anak Usia 5–6 Tahun di TK Rizani Putra Mendalo Indah Efendi, Chamalia Artha; T, Tety Afriana.; Putri, Riri Tanasya; Kholisah, Nur; Harianja, Sri Indriani
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.540

Abstract

Anak usia dini berada pada masa emas perkembangan yang memerlukan stimulasi optimal, termasuk dalam pengenalan literasi digital. Namun, hasil observasi awal di TK Rizani Putra Mendalo Indah menunjukkan bahwa pemanfaatan perangkat digital oleh anak usia 5–6 tahun masih terbatas pada aktivitas hiburan, sehingga kemampuan literasi digital dasar belum berkembang secara optimal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi digital anak usia dini melalui implementasi platform Wordwall berbasis experiential learning. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif deskriptif dengan melibatkan 14 anak usia 5–6 tahun dan 3 guru kelas dalam satu hari kegiatan intensif. Kegiatan dilaksanakan melalui permainan edukatif digital, meliputi menyusun kata, menyusun kalimat sederhana, mencocokkan ejaan dengan gambar, serta mencocokkan profesi dengan alat kerjanya. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan kemampuan anak dalam mengikuti instruksi digital, mengenali huruf dan kata, serta memahami fungsi teknologi digital sebagai media pembelajaran. Anak menunjukkan antusiasme tinggi dan keterlibatan aktif selama kegiatan berlangsung. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa implementasi Wordwall berbasis experiential learning efektif sebagai alternatif pembelajaran literasi digital yang menyenangkan dan bermakna bagi anak usia dini, meskipun memerlukan pendampingan dan penyesuaian dengan kemampuan literasi anak.
Peningkatan Kesadaran Kesehatan melalui Pemeriksaan Glukosa Darah di Kalangan Usia Reproduktif pada Umat Wilayah 13 St. Louis Christyawardani, Lidwina Septie; Haiti, Margareta; Krisdianilo, Visensius; Sudarmi, Lusia; Fahlevi, Wendry Audita
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.541

Abstract

Usia reproduksi merupakan interval penting untuk kesehatan individu, karena selama periode ini keadaan fisiologis tubuh biasanya optimal; Namun, ini juga menghadirkan peningkatan kerentanan terhadap perkembangan faktor risiko yang terkait dengan gangguan metabolisme. Gaya hidup kontemporer yang ditandai dengan aktivitas fisik yang tidak mencukupi, asupan kalori yang berlebihan, stres psikologis, dan frekuensi evaluasi medis yang tidak memadai merupakan penentu risiko yang signifikan. Demografi usia reproduksi, khususnya individu mulai dari 20 hingga 55 tahun, sangat rentan terhadap pilihan gaya hidup yang tidak sehat, termasuk ketidakaktifan fisik, ketidakseimbangan diet, dan peningkatan tingkat stres, yang semuanya merupakan faktor risiko utama untuk diabetes mellitus (DM). Populasi pada kegiatan ini merupakan umat wilayah 13 St. Louis, selanjutnya subjek yang bersedia dilakukan pemeriksaan berjumlah 33 orang. Selanjutnya subjek dilakukan pemeriksaan glukosa darah sewaktu menggunakan alat POCT. Temuan yang diperoleh dari kegiatan ini menunjukkan bahwa 15% peserta termasuk dalam kategori diabetes, 12% memiliki kondisi pra-diabetes, sementara 73% menunjukkan kadar glukosa darah normal. Mengingat hasil pemeriksaan, disimpulkan bahwa kegiatan PkM ini berhasil mengidentifikasi celah kesadaran kesehatan yang signifikan, ditunjukkan dengan 27% peserta yang berada dalam kondisi berisiko tinggi (diabetes dan pra-diabetes) tanpa mereka sadari.
Pengenalan Visualisasi Naskah melalui Shot-List dan Storyboard pada Tahapan Pra Produksi Holisah, Siti; Yuliarti, Dwi Arini
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.543

Abstract

Pengabdian ini bertujuan untuk memperkuat pemahaman dan keterampilan anggota Komunitas Lantai Atas (KLA) dalam menggunakan storyboard dan shot list sebagai perangkat utama pada tahap pra-produksi media audiovisual. Tahap pra-produksi memiliki peran strategis dalam memastikan kelancaran proses produksi dan mutu akhir karya, namun kesulitan sering muncul saat mengonversi naskah verbal menjadi visualisasi yang jelas bagi seluruh tim produksi. Melalui metode penyampaian materi dan pendampingan terarah, kegiatan ini memberikan penjabaran mengenai peran shot list dalam mengatur urutan pengambilan gambar secara terstruktur, sehingga memudahkan penyusunan kebutuhan teknis seperti kamera, pencahayaan, suara, serta pengaturan waktu. Kegiatan ini juga membekali peserta dengan pemahaman tentang fungsi storyboard sebagai gambaran visual tiap adegan yang membantu menghindari salah tafsir, mempertegas maksud naskah, dan menjadi panduan bersama bagi kru di lapangan. Hasil pelaksanaan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta terhadap proses pra-produksi, penguatan koordinasi kreatif-teknis, serta kesiapan yang lebih baik dalam merancang proyek film komunitas. Secara keseluruhan, penerapan storyboard dan shot-list terbukti memberikan kontribusi positif terhadap efektivitas perencanaan dan kualitas produksi di Komunitas Lantai Atas (KLA).
Implementasi Program Ojek Baca TBM Ridha melalui Pendekatan Partisipatif untuk Penguatan Budaya Literasi Masyarakat Desa Tanjung Alam Sugiarto, Bambang; Wulandari, Dini; Putri, Sisca Amelia; Vani, Yola Tri; Hartati, Jenny; Septa, Septa
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.544

Abstract

Program pengabdian masyarakat melalui Ojek Baca TBM Ridha bertujuan meningkatkan minat baca serta memperluas akses literasi masyarakat Desa Tanjung Alam, khususnya anak-anak, remaja, dan orang tua yang memiliki keterbatasan dalam memperoleh bahan bacaan. Program ini juga diarahkan untuk menumbuhkan kesadaran keluarga akan pentingnya membaca dan mendorong terciptanya lingkungan literasi yang aktif dan berkelanjutan di tingkat desa. Pelaksanaan pengabdian menggunakan metode partisipatif yang diawali dengan survei kebutuhan masyarakat untuk mengetahui minat dan jenis bacaan yang dibutuhkan. Selanjutnya dilakukan perencanaan dan penyediaan bahan bacaan, persiapan media pendukung, serta pelatihan singkat bagi mahasiswa Universitas Sumatera Utara sebagai relawan literasi. Tahap pelaksanaan dilakukan secara langsung melalui kegiatan membaca bersama, mendongeng, diskusi ringan, dan pemberian kesempatan kepada masyarakat untuk memilih bahan bacaan sesuai minat. Kegiatan diakhiri dengan monitoring dan evaluasi guna menilai efektivitas program serta merumuskan tindak lanjut. Hasil pengabdian menunjukkan adanya peningkatan minat baca pada anak-anak dan remaja serta meningkatnya kesadaran orang tua dalam mendukung aktivitas literasi di rumah. Partisipasi masyarakat juga terlihat semakin baik, ditunjukkan dengan keterlibatan warga dalam penyediaan lokasi kegiatan dan pendampingan anak selama kegiatan berlangsung. Selain itu, terjalin kolaborasi yang positif antara TBM Ridha, masyarakat desa, dan mahasiswa sebagai pendamping literasi. Kesimpulan dari kegiatan ini menunjukkan bahwa Ojek Baca TBM Ridha efektif dalam mengatasi keterbatasan akses literasi dan mampu menumbuhkan budaya membaca di Desa Tanjung Alam. Program ini menjadi fondasi awal bagi pengembangan literasi desa yang berkelanjutan melalui kerja sama berbagai pihak.
Edukasi Terapi Bermain sebagai Upaya Stimulasi Pertumbuhan dan Perkembangan Bayi pada Ibu dengan Bayi yang Dirawat di Rumah Sakit Susanti, Olif Rina; Mustain, Mukhamad; Sugiarto, Heri; Lusiana, Arum
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.546

Abstract

Gangguan pertumbuhan dan perkembangan merupakan masalah yang serius bagi bayi yang dirawat di rumah sakit. Stimulasi pertumbuhan dan perkembangan diharapkan tetap terjaga meski sedang dalam fase perawatan di rumah sakit salah satunya melalui terapi bermain. Tujuan pengabdian masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan ibu atau pengasuh tentang konsep terapi bermain dalam menstimulus tumbuh kembang bayi selama dirawat di rumah sakit. Metode yang digunakan meliputi koordinasi dengan mitra, penilaian pengetahuan terkait terapi bermain melalui pretest, edukasi dan simulasi terapi bermain dan terakhir posttest. Hasil kegiatan  menunjukkan peningkatan pengetahuan ibu atau pengasuh dalam konsep terapi bermain sebesar 25 point dan keaktifan selama edukasi. Kesimpulan kegiatan ini adalah edukasi terapi bermain efektif meningkatkan pengetahuan ibu atau pengasuh dalam stimulasi tumbuh kembang dan terapi bermain pada bayi di rumah sakit. Perlu perluasan kegiatan kepada ibu dengan  bayi yang dirawat di rumah sakit.
Pemberdayaan Ekonomi Ibu Rumah Tangga melalui Pelatihan dan Pendampingan Usaha Keripik Berbasis Potensi Lokal di Kampung Keganteran Agus, Ria Noviana; Sholahudin, Usep
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.547

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kemandirian ekonomi ibu rumah tangga melalui pelatihan dan pendampingan usaha berbasis potensi lokal di Kampung Keganteran. Program dilaksanakan dengan pendekatan berbasis riset melalui tahapan observasi awal, identifikasi kebutuhan, analisis potensi lokal, pelatihan teknis, pembentukan kelompok usaha, serta evaluasi hasil kegiatan. Pelatihan meliputi penyuluhan kewirausahaan, praktik produksi keripik pisang dan keripik bawang, pengemasan, serta strategi pemasaran sederhana. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan peserta sebesar 65% berdasarkan hasil pre-test dan post-test. Sebanyak 83% produk yang dihasilkan telah memenuhi standar mutu dasar, meliputi tekstur renyah, warna merata, dan kemasan yang rapi. Selain itu, terbentuk kelompok usaha yang mampu membagi peran produksi dan mulai melakukan pemasaran melalui sistem titip jual di warung sekitar. Program ini juga berdampak pada meningkatnya kepercayaan diri, motivasi berwirausaha, serta inisiatif pengembangan produk lanjutan. Dengan demikian, pelatihan dan pendampingan usaha berbasis potensi lokal terbukti efektif dalam meningkatkan keterampilan teknis, kemampuan manajerial, serta memperkuat kolaborasi kelompok sebagai upaya mendukung keberlanjutan usaha pangan lokal masyarakat.
Demo Sains Eksperimen Percepatan Gravitasi Bumi untuk Peningkatan Minat Belajar Fisika Siswa SMAN 1 Amfoang Selatan Lapono, Laura A.S.; Fathin, Hanna Azmi; Ngana, Frederika Rambu; Sidik, Rizki; Warsito, Ali; Sutaji, Hadi Imam
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.548

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat melalui demonstrasi sains telah dilaksanakan di SMA Negeri 1 Amfoang Selatan, Kelurahan Lelogama, Kabupaten Kupang. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan pemahaman konsep fisika serta memicu rasa ingin tahu dan ketertarikan mempelajari fisika lebih mendalam, sambil mempertimbangkan pilihan studi lanjut pada program studi Fisika. Metode pelaksanaan meliputi presentasi, demonstrasi alat peraga, diskusi, dan sesi tanya jawab. Untuk mengetahui respons kegiatan, kuesioner yang terdiri dari enam pertanyaan disebarkan kepada peserta. Hasil kuesioner menunjukkan respons positif, dengan mayoritas peserta menyatakan sangat menyukai demonstrasi yang ditampilkan, merasa tertarik, dan menilai penjelasan mudah dipahami. Sebagian besar siswa menyatakan kegiatan ini meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep gravitasi dan mendorong minat mempelajari fisika lebih lanjut. Temuan ini menunjukkan bahwa demonstrasi sains merupakan metode pembelajaran efektif dalam menyederhanakan konsep fisika yang abstrak menjadi fenomena nyata yang dapat diamati. Kegiatan ini juga berkontribusi dalam menumbuhkan persepsi positif terhadap fisika sebagai ilmu yang relevan dengan perkembangan teknologi. Dengan demikian, penerapan demonstrasi sains direkomendasikan untuk dilakukan secara berkelanjutan sebagai alternatif pendukung pembelajaran fisika di sekolah.
Penguatan Ketahanan Moral Remaja melalui Edukasi Pencegahan Pergaulan Bebas Berbasis Nilai Keagamaan di Madrasah Aliyah Swasta Kepala Hilalang Nurdiani, Silvana; Ramadani, Helsi Zulfan; Fajrina, Rahma Melisha; Darmansyah, Darmansyah; Suryanti, Suryanti
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.549

Abstract

Pergaulan bebas merupakan persoalan sosial yang rentan dialami remaja akibat pengaruh lingkungan dan rendahnya pemahaman mengenai batasan pergaulan sehat. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat ketahanan moral remaja melalui edukasi pencegahan pergaulan bebas berbasis nilai keagamaan. Program dilaksanakan di Madrasah Aliyah Swasta (MAS) Kepala Hilalang, Kabupaten Padang Pariaman, dengan melibatkan 30 peserta didik sebagai sasaran utama. Metode pengabdian menggunakan pendekatan edukatif-partisipatif melalui ceramah interaktif, simulasi peran (role play), dan bimbingan reflektif, disertai evaluasi deskriptif menggunakan kuesioner, observasi, serta umpan balik pihak sekolah. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa 83% peserta mengalami peningkatan pemahaman mengenai bahaya pergaulan bebas, 80% menunjukkan perubahan sikap yang lebih waspada dalam pergaulan, dan 75% mampu mempraktikkan keterampilan menolak ajakan negatif secara asertif. Guru dan kepala sekolah memberikan tanggapan positif terhadap relevansi dan dampak kegiatan dalam mendukung pembinaan karakter peserta didik. Dengan demikian, edukasi pencegahan pergaulan bebas berbasis nilai keagamaan terbukti efektif sebagai upaya preventif dalam memperkuat ketahanan moral dan sosial remaja serta berpotensi dikembangkan secara berkelanjutan di lingkungan madrasah.
Peningkatan Pengetahuan Ibu Balita melalui Edukasi Gizi Berbasis Pangan Lokal dalam Pencegahan Wasting di Desa Lapang, Aceh Barat Syabila, Reva; Laila, Fatimah; Aini, Nur; Marniati, Marniati
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.556

Abstract

Wasting merupakan salah satu bentuk gangguan gizi akut yang masih menjadi permasalahan kesehatan pada balita di Indonesia. Di Desa Lapang, Kecamatan Johan Pahlawan, Kabupaten Aceh Barat, prevalensi wasting pada tahun 2024 tercatat sebesar 7% dari total 387 balita. Kondisi ini berkaitan dengan rendahnya pengetahuan ibu mengenai gizi seimbang, terbatasnya variasi menu bergizi, serta kurang optimalnya pemanfaatan pangan lokal. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan ibu balita dalam upaya pencegahan wasting melalui edukasi gizi dan pemberian makanan tambahan berbasis pangan lokal. Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, serta pemberian Pemberian Makanan Tambahan (PMT) berupa Puding Jagung Campur Susu dan Telur. Evaluasi kegiatan dilakukan menggunakan metode pre-test dan post-test pada 15 ibu balita untuk menilai perubahan tingkat pengetahuan sebelum dan sesudah intervensi. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan ibu balita setelah pelaksanaan edukasi gizi, yang mencerminkan pemahaman yang lebih baik mengenai prinsip gizi seimbang dan pemanfaatan pangan lokal dalam pemberian makan anak. Secara keseluruhan, kegiatan pengabdian ini terbukti memberikan dampak positif dalam meningkatkan kapasitas ibu balita sebagai pengasuh utama dalam pencegahan wasting. Oleh karena itu, edukasi gizi berbasis pangan lokal perlu dilaksanakan secara berkelanjutan melalui kegiatan Posyandu sebagai upaya mendukung perbaikan status gizi balita secara jangka panjang.
Peningkatan Kompetensi Guru Madrasah Ibtidaiyyah Muhammadiyah Ponorogo melalui Pelatihan Pengembangan Media FlashcardMU Berbasis Nilai-Nilai Kemuhammadiyahan Nuraini, Nuraini; Sumaryanti, Lilis; Susanto, Happy; Munawaroh, Siti; Septiana, Ayunda
ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : UPT Publikasi dan Penerbitan Universitas San Pedro

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59632/abdiunisap.v3i2.557

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di SD/MI Muhammadiyah Ponorogo dalam pengembangan media pembelajaran berbasis nilai-nilai Al-Islam Kemuhammadiyahan. Dalam upaya ini, pelatihan pembuatan dan penggunaan media flashcardMu dilakukan untuk membantu guru dalam merancang media yang lebih interaktif dan menyenangkan. Keterlibatan aktif guru pada setiap tahapan kegiatan menghasilkan luaran berupa peningkatan ketrampilan dalam merancang media pembelajaran interaktif yang selaras dengan kurikulum serta nilai-nilai islam. Pelatihan ini mengadopsi pendekatan Partisipatory Action Research (PAR), yang melibatkan guru secara aktif dalam setiap tahap kegiatan. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan bahwa penggunaan flashcardMu mampu meningkatkan keterlibatan siswa, memperkuat pemahaman nilai-nilai Islam, serta menciptakan suasana pembelajaran yang lebih aktif, dinamis dan menyenangkan. Secara berkelanjutan, kegiatan ini berkontribusi dalam memperkuat budaya pembelajaran berbasis Al- Islam Kemuhammadiyahan serta menjadi praktik baik dalam pengembangan mediapembelajaran yang inovatif untuk mewujudkan Pendidikan yang berkarakter dan berkemajuan

Page 17 of 18 | Total Record : 177

 14   15   16   17   18 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 3 No. 1 (2025): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 2 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 2 No. 1 (2024): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 2 (2023): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 1 No. 1 (2023): ABDI UNISAP: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat