cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 3,563 Documents
 285   286   287   288   289 
Pendampingan Pelatihan Kesenian Hadroh pada Grup Shalawat An-Najah Kelurahan Cawang Jakarta Timur: Pengabdian Choli, Ifham; Sutiono; Soraya, Syarifah; Hidayat, Taufik
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3861

Abstract

This community service activity is carried out by providing art materials, related to hadroh art instruments for the women of the An-Najah shalawat group and the community around Cawang sub-district, Kramat Jati district, East Jakarta. In this service, it is specifically for mothers who live around RW 010, Cawang sub-district, Kramat Jati district, East Jakarta. This service activity is a form of implementing the tri dharma of higher education. The method of implementing this service is carried out by tutorials delivering materials related to the problem of makhraj for shalawat, how to hold and hit hadroh art instruments, such as explaining how to hit the tambourine, bass, octagon and others directly by the service participants. The time for implementing this service is in the even semester of 2024/2025 as many as one meeting a week, precisely every Friday, from February to July 2024. The place for implementing the service is at Majlis Ta'lim Nurul Qur'an Jl. Ja'ani Nasir, RT 001/010, Cawang sub-district, Kramat Jati district, East Jakarta. The results of this community service show that the hadroh arts learning helped mothers understand how to properly strike the hadroh instruments in the Cawang sub-district area, making the participants confident in performing hadroh accompanying shalawat. The community service participants learned how to strike with the correct tone and rhythm, and so on.
Penerapan SWOT-QSPM untuk Perancangan Strategi Pengembangan Dimsum Bebas Gluten dari Bandeng dan Kepala Udang: Penelitian Ahmad Haris Hasanuddin Slamet; Septine Brillyantina; Cindiah Syahnaz; Cicik Retnowati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3863

Abstract

The study purpose was to design a development strategy for innovative gluten-free dimsum utilizing local raw materials, specifically milkfish and shrimp head waste in Sidoarjo Regency. This quantitative descriptive research collected primary data through interviews with five experts selected via purposive sampling, comprising academics, practitioners, and entrepreneurs. The analysis employed SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) matrices to map internal and external factors and the Quantitative Strategic Planning Matrix (QSPM) to prioritize development strategies. The IFE matrix indicated the main strength was product innovation based on local potential (score 0.46), while the main weakness was the requirement for freezer storage. The EFE matrix showed the healthy food trend as the greatest opportunity (score 0.53). The product's strategic position lies in Quadrant I (Growth Oriented Strategy). Based on QSPM analysis, the top priority strategy with the highest Total Attractive Score (TAS) of 6.72 is strengthening product branding as a healthy and eco-friendly option. The development of gluten-free dimsum from milkfish and shrimp head waste holds significant potential using aggressive strategies, primarily by strengthening branding to enhance market competitiveness and consumer acceptance.
Strategi Narasi Digital Promosi Motif Cakra Palah Melalui Instagram Pengrajin Batik Di Kanigoro Kabupaten Blitar: Pengabdian Meifilina, Andiwi; Andari, Bina; Magfiroh, Nurmaida
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3864

Abstract

Pentingnya komunikasi pemasaran dalam menyusun narasi yang kuat menjadi elemen penting untuk membedakan produk lokal di tengah kompetisi industri batik yang semakin ketat. Pelatihan ini dilaksanakan di Batik Lawang Wentar di Dusun Centong Desa Sawentar Kecamatan Kanigoro Kabupaten Blitar pada tanggal 09 November 2025. Peserta terdiri 30 orang pengrajin batik. Metode yang digunakan meliputi analsis situasi, pemberian materi, pelatihan, pembagian angket dan evaluasi. Tujuannya yaitu: 1). Untuk meningkatkan komunikasi pemasaran, 2). Untuk meningkatkan komunikasi efektif dalam pembuatan strategi narasi digital promosi motif cakra palah melalui konten instagram, 3) Untuk meningkatkan kemampuan komunikasi verbal dan non verbal pengrajin batik di Kanigoro Kabupaten Blitar. Hasil pengabdian masyarakat dari hasil angketnya bahwa strategi narasi digital promosi motif cakra palah melalui konten instagram pengrajin batik di Kanigoro Kabupaten Blitar mempunyai peran besar pada peningkatan volume penjualan batik. Program ini berkontribusi pada peningkatan daya saing produk batik sekaligus mendukung pelestarian budaya lokal melalui narasi budaya di media sosial. Peserta pengabdian merasa puas dengan pelatihan ini dibuktikan dengan hasil angket yaitu sebanyak 62.4% dan sebesar 37.6% setuju. Kesesuaia pelatihan peran komunikasi keluarga dengan harapan peserta dengan hasil angket yaitu sebanyak 57.7% dan sebesar 42.3% setuju. Pelatihan ini memberikan pelayanan sesuai dengan kebutuhan peserta dengan hasil angket yaitu sebanyak 55.7 % dan sebesar 44.3% setuju. Pertanyaan yang diajukan ditindaklanjuti dengan baik oleh narasumber dengan hasil angket yaitu sebanyak 60.6% dan sebesar 39.4% setuju. Kesediaan untuk berpartisipasi dengan hasil angket yaitu sebanyak 51.5% dan sebesar 48.5% setuju.
Pemberdayaan Perempuan dalam Penguatan Pengelolaan Bank Sampah Berbasis Digital di Karanggayam, Kalurahan Catur Tunggal, Sleman: Pengabdian Rakhman, Arie Noor; Maulana, Fivry Wellda; Prabowo, Fajar Yulianto; Sholeh, Muhammad
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3881

Abstract

This community service program was carried out at the Wimalandaru Waste Bank in Karanggayam Hamlet, Catur Tunggal Village, Sleman, to improve waste management effectiveness through the implementation of a web-based waste bank application. The digital system implementation was able to address the partner’s main problems, particularly the inefficiency of manual record-keeping, limited structured data, and low community participation. Digitalization was conducted for 158 customers, with women comprising 65.82%, along with the documentation of 41 waste categories complete with prices and statuses, which improved transaction accuracy and service speed. The success of the program was influenced by the active participation of the management team, strong motivation among women’s groups, and the availability of digital devices. However, challenges were still encountered, especially those related to variations in digital literacy and network constraints. Therefore, further development was recommended through digital capacity-building training, strengthening network infrastructure, and expanding women’s empowerment in waste sorting and recycling-based entrepreneurship. With continuous monitoring, the application was expected to serve as a model for adaptive and sustainable technology-based waste bank management at the village level.
Kajian Sosiologi Hukum tentang Perjanjian Pinjaman Uang dengan Bunga yang Tinggi: Ditinjau dari Teori Konflik Karl Marx: Penelitian Sihombing, Herianto; Rosmalinda, Rosmalinda; Agusmidah, Agusmidah
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3882

Abstract

High-interest loan agreements are increasingly prevalent in society through formal and informal institutions, including online loans and loan sharks. While providing quick access to capital, this practice often creates economic inequality, increases debt risk, and worsens the socio-economic conditions of borrowers, particularly vulnerable groups. A sociological analysis of law is relevant to examining the relationship between law, economic practices, and social structures in the power relations between lenders and borrowers. This study uses Karl Marx's conflict theory to examine power dynamics, where lenders, as the bourgeoisie, exploit their economic position, while borrowers, as the proletariat, are subordinated due to limited access to information, capital, and financing alternatives. The study's results indicate that high-interest loans have the potential to become a means of exploitation, reinforcing bourgeois dominance and widening socio-economic inequality. Therefore, it is recommended to strengthen regulations on interest rates and oversight of illegal loans, improve financial literacy among vulnerable communities, and implement fair and transparent consumer protection to achieve more equitable and sustainable lending practices.
Pengaruh Independensi, Pengalaman Kerja, dan Akuntabilitas Terhadap Kualitas Audit Pada Kantor Akuntan Publik (KAP) Di Jakarta Selatan: Penelitian Aulia Destiana; Muhammad Yusuf; Apry Linda Diana
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3886

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengukur dan menganalisis pengaruh independensi, pengalaman kerja, dan akuntabilitas terhadap kualitas audit pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Jakarta Selatan. Responden dalam penelitian ini adalah auditor yang bekerja di KAP wilayah Jakarta Selatan, dengan data diperoleh melalui penyebaran kuisioner dan diukur dengan skala Likert. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif, dengan analisis regresi linear berganda melalui bantuan aplikasi SPSS versi 24. Sebanyak 100 kuisioner disebarkan kepada responden sebagai instrument penelitian. Uji validitas, reliabilitas, serta asumsi klasik seperti normalitas, multikolinearitas, dan heteroskedastisitas turut dilakukan untuk memastikan kelayakan model regrisi. Hasil penelitian ini menunjukan variabel independensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap kualitas audit. Namun tidak dengan variabel pengalaman kerja secara parsial tidak berpengaruh terhadap kualitas audit, begitu pula dengan variabel akuntabilitas yang secara parsial tidak berpengaruh terhadap kualitas audit
Implementasi Program Komunitas Belajar Dalam Meningkatkan Kompetensi Guru : Penelitian Dhiya, Sofie Dhiya Maharani; Ahmad Suriansyah; Arta Mulya Budi Harsono
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3891

Abstract

This research is motivated by the gap between the demands of the independent curriculum and teachers' readiness to implement it, particularly in terms of pedagogical competence. The purpose of this study is to analyze the implementation, impact, obstacles, and solutions of the teacher learning community program in improving teacher competence. This research used a qualitative approach with a case study design at SDN Kelayan Selatan 2 Banjarmasin. Data were collected through structured interviews with the principal, nonparticipant observation, and documentary analysis. The results indicate that the teacher learning community is an effective collaborative platform for teachers to share experiences, improve pedagogical competence, and innovate in project-based learning. This program also has a positive impact on increasing self confidence, collaboration, and communication between teachers and the principal. However, obstacles such as limited resources, time, and motivation remain a barrier to implementation. The principal plays a crucial role through reflective supervision, the use of digital media, and providing appreciation to maintain teacher motivation. Overall, the learning community program has proven effective as a model for teacher professional development that supports the successful and sustainable implementation of the independent curriculum.
Pendampingan Sosial Dan Implementasi Teknologi AR-IoT Dalam Penguatan Pendidikan SMK Smart Al Muhsin: Pengabdian Ari Sugiharto; Rodhiyah Mardhiyyah; Al Musa Karim
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i3.3902

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilaksanakan di SMK Smart Al Muhsin dengan tujuan meningkatkan kualitas pembelajaran praktik dan kedisiplinan siswa di lingkungan pesantren. Permasalahan yang dihadapi adalah keterbatasan sarana pembelajaran, rendahnya minat belajar, serta belum adanya sistem presensi terintegrasi. Solusi yang diterapkan meliputi penerapan Augmented Reality (AR) sebagai media pembelajaran interaktif, sistem presensi berbasis Internet of Things (IoT) untuk pemantauan kehadiran, serta pendampingan sosial berupa seminar, workshop desain poster, dan sosialisasi bijak menggunakan gadget. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan keterampilan guru dan siswa dalam penggunaan AR, kemampuan tenaga pendidik dalam mengelola sistem presensi IoT, serta meningkatnya kesadaran siswa mengenai kedisiplinan dan penggunaan gadget secara bijak. Luaran berupa perangkat AR, mesin presensi IoT, poster, dan banner diharapkan dapat dimanfaatkan secara berkelanjutan.
Pengaruh Latihan Otot Lengan Terhadap Hasil Tembakkan Free Throw Dalam Permainan Bola Basket Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Bone Farul Rangga Yuda Amir; Alif Aryadi Hardi; Khalid Rijaluddin; Maria Herlinda Dos Santos; Andi Ogo Darminto; Rahmat Ilahi; Andi Temmasonge
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3903

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Pengaruh Latihan Otot Lengan terhadap Hasil Tembakkan Free Throw dalam Permainan Bola Basket Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Bone. Jenis penelitian ini adalah kuantitatif dengan metode penelitian eksperimen dengan menggunkan desain penelitian kelompok eksperimen A latihan Push-up dan kelompok eksperime B latihan WeightLifting, Desain model kedua Two Group Pretest-Posttest. Sampel dalam penelitian ini adalah siswa siswa kelas X SMA Negeri 12 Bone dengan Jumlah siswa Sebanyak 30 orang. Hasil analisis data dan pengujian hipotesis diperoleh dengan menggunakan SPSS 20. Hasil analisis menunjukkkan : (1). Ada pengaruh yang signifikan latihan push up terhadap hasil tembakkan free throw dalam permainan bola basket siswa kelas X SMA Negeri 12 Bone, menunjukkan dengan nilai thitung 10,597 > ttabel 1,761 dan nilai p (0,000) < dari 0,05. (2). Ada pengaruh yang latihan weightlifing terhadap hasil tembakkan free throw dalam permainan bola basket siswa kelas X SMA Negeri 12 Bone, menunjukkan dengan nilai thitung 9,213 > ttabel 1,761 dan nilai p (0,000) < dari 0,05. (3). Latihan push up dan weightlifing efektif terhadap hasil tembakkan free throw dalam permainan bola basket siswa kelas X SMA Negeri 12 Bone, menunjukkan dengan nilai thitung 27,180 > ttabel 1,761 dan nilai p (0,788) > dari 0,05. Jadi dapat disimpulkan bahwa latihan Push-up dan latihan WeightLifting sama-sama berpengaruh terhadap Hasil Tembakkan Free Throw dalam Permainan Bola Basket Siswa Kelas X SMA Negeri 12 Bone.
Pengaruh Latihan Passing Bawah Berpasangan dan Latihan Drill terhadap Hasil Passing Bawah dalam Permainan Bolavoli Siswa Kelas XI SMA Negeri 12 Bone: Penelitian Adriana; Andi Mutmainna; Alif Aryadi Hardi; Khalid Rijaluddin; Maria Herlinda Dos Santos; Andi Ogo Darminto; Rahmat Ilahi; Andi Temmasonge
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v4i2.3904

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh latihan passing bawah berpasangan dan latihan drill terhadap hasil passing bawah dalam permainan bolavoli siswa kelas XI di SMA Negeri 12 Bone. Metode yang digunakan adalah eksperimen dengan desain Two-Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian terdiri dari 20 siswa yang dibagi menjadi dua kelompok, yaitu kelompok yang mengikuti latihan passing bawah berpasangan dan kelompok yang mengikuti latihan drill. Data dikumpulkan melalui tes keterampilan passing bawah sebelum dan setelah perlakuan. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat peningkatan yang signifikan pada keterampilan passing bawah siswa di kedua kelompok. Rata-rata hasil pretest dan posttest kelompok latihan berpasangan menunjukkan peningkatan dari 7,20 menjadi 12,30, sedangkan kelompok latihan drill meningkat dari 10,20 menjadi 14,30. Uji hipotesis menggunakan analisis statistik menunjukkan nilai t_hitung untuk latihan berpasangan adalah 2,837 (p < 0,05) dan untuk latihan drill adalah 14,807 (p < 0,05), yang menunjukkan bahwa kedua metode latihan efektif dalam meningkatkan keterampilan passing bawah

Page 287 of 357 | Total Record : 3563

 285   286   287   288   289 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue