cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Zulfah
Contact Email
jerkin.org@gmail.com
Phone
+6281267157303
Journal Mail Official
zulfahasni670@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tuanku Tambusai No 23 Bangkinang
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan
Published by Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai
ISSN : 29619890     EISSN : 29619890     DOI : https://doi.org/10.31004/jerkin.v1i1
Core Subject : Humanities, Education,
Humanities Education Languange, Linguistic, Communication & Media Mathematics Other
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is a journal on Faculty of Education. Jurnal JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is under the auspices of the Faculty of Education, Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. The journal is registered with E-ISSN: 2961-9890. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan is published four times a year in September, December, March and June. Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan receives 50 articles per issue. The journal publishes articles in mathematics education including teaching and learning, instruction, curriculum development, learning environments, teacher education, educational technology, educational developments, from many kinds of research such as survey, research and development, experimental research, classroom action research, etc.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Pendidikan
Articles 5,244 Documents
 521   522   523   524   525 
Penerapan Media Pembelajaran Menggunakan Game Edukasi Educa Play untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas XI IPS 1 di MAN 1 Situbondo : Penelitian M. Farros Al Alimi; Mifahus Surur; Agusti Agusti
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7724

Abstract

Penelitian ini bertujuan mengetahui penerapan media pembelajaran game edukasi Educaplay dalam meningkatkan pemahaman konsep siswa kelas XI IPS I pada mata pelajaran Ekonomi di MAN I Situbondo. Penelitian menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) model Kemmis dan McTaggart dalam dua siklus yang meliputi perencanaan, tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian terdiri atas 15 siswa. Data dikumpulkan melalui observasi, tes, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif kualitatif dan kuantitatif sederhana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Educaplay meningkatkan pemahaman konsep, motivasi, aktivitas, dan antusiasme siswa. Pemahaman siswa meningkat dari 71% pada observasi awal dalam kategori kurang paham, menjadi 75% pada Siklus I dalam kategori paham, dan 92% pada Siklus II dalam kategori sangat paham. Dengan demikian, Educaplay efektif meningkatkan pemahaman konsep dan hasil belajar serta menciptakan pembelajaran yang lebih aktif, interaktif, menyenangkan, dan mendorong partisipasi siswa. Media ini layak digunakan sebagai alternatif pembelajaran inovatif pada mata pelajaran Ekonomi.
Pemberdayaan Pengrajin Emas Berbasis Keterampilan Lokal melalui Business Model Canvas (BMC) di Kelurahan Taktakan: Pengabdian Lika Yulia; Fathullah; Ahmad Holil; Aditya Pratama; Lisa Rahmawati
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7725

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan mendampingi pengrajin emas di Lingkungan Sumur Kopo, Kelurahan Taktakan, Kota Serang, dalam memetakan potensi keterampilan dan merancang model usaha yang lebih mandiri. Kegiatan dilaksanakan melalui tiga tahap, yaitu identifikasi potensi dan permasalahan, pendampingan pemetaan usaha, serta penyusunan Business Model Canvas (BMC). Pendampingan dilakukan melalui observasi, wawancara, dan diskusi bersama pengrajin untuk menggali keterampilan, pengalaman, aktivitas produksi, hubungan dengan toko emas, sumber daya, pelanggan, dan kendala usaha. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pengrajin memiliki keterampilan teknis dalam pembuatan berbagai jenis perhiasan emas yang diperoleh melalui pengalaman kerja dan secara turun-temurun. Namun, keterampilan tersebut masih lebih banyak dimanfaatkan untuk bekerja berdasarkan pesanan dari pemilik atau toko emas sehingga kemandirian usaha belum berkembang secara optimal. Hasil pemetaan kemudian dituangkan dalam sembilan elemen BMC sebagai rancangan model usaha berbasis keterampilan lokal. Pendampingan ini menghasilkan pemetaan usaha yang dapat menjadi dasar pengembangan kemandirian pengrajin secara bertahap untuk pengembangan usaha berkelanjutan.
The Influence of Brand Awareness on Purchase Decision With Social Media as an Intervening Variable: Penelitian Zidny Ilma Hasan; Efti Novita Sari; Meli Siagawati; Muhammad Robby Reynaldy AlFaridzie; Sari Utami
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7731

Abstract

The evolution of digital technology has transformed how consumers interact with brands and make purchasing decisions. This study aims to analyze the impact of brand awareness on purchase decisions, with social media serving as an intervening (mediating) variable. A quantitative approach was employed using the Partial Least Squares-Structural Equation Modeling (PLS-SEM) method. Data were collected via an online survey targeting respondents who are active social media users and have previously purchased products online. The analysis is expected to demonstrate that brand awareness has a positive and significant effect on purchase decisions, both directly and indirectly through social media engagement. The role of social media as an intervening variable strengthens the relationship between brand awareness and the consumer's final purchasing decision. The practical implications of this study offer strategic guidance for marketers on optimizing social media content to bridge the gap between brand awareness and actual purchasing behavior.
Diagnostik Sepeda Motor Berbasis Android Mentransformasi Troubleshooting dan Produktivitas Bengkel Komunitas Eddy Rudiyanto; Erwin Komara Mindarta; Anik Dwiastuti; Safarudin Hisyam Tualeka
Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 -
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/jerkin.v5i1.7733

Abstract

Perkembangan sistem electronic fuel injection meningkatkan kebutuhan diagnosis berbasis data pada bengkel sepeda motor skala kecil. Penelitian ini mengevaluasi penerapan sistem diagnostik sepeda motor berbasis Android yang dipadukan dengan pelatihan mekanik dan prosedur operasi standar pada 24 mekanik di 12 bengkel PPBMR, Malang Raya. Studi prospektif sebelum–sesudah selama enam bulan membandingkan 120 kasus diagnosis sebelum dan 120 kasus setelah intervensi. Waktu diagnosis rata-rata menurun dari 42 menjadi 27 menit per kasus, ketepatan diagnosis pertama meningkat dari 81,67% menjadi 92,50%, dan salah diagnosis/pemeriksaan ulang turun dari 18,33% menjadi 7,50%. Produktivitas meningkat 25%, pendapatan kotor harian 18%, kepuasan pelanggan dari 3,62 menjadi 4,38/5, dan adopsi aktif mencapai 91,67% bengkel. Temuan menunjukkan bahwa diagnostik mobile menciptakan nilai ketika dipadukan dengan kompetensi mekanik dan standardisasi kerja.

Page 525 of 525 | Total Record : 5244

 521   522   523   524   525 

Filter by Year

2022 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 5 Nomor 1 (Juli 2026 - Vol. 4 No. 3 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 4 No. 4 (2026): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 4 April - Juni Vol. 4 No. 1 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 1 (Juli 2025 - Vol. 3 No. 4 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 4 (April 2025 Vol. 4 No. 2 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 4 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 3 (2025): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 3 (Januari 202 Vol. 2 No. 4 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 4 (April 2024 Vol. 3 No. 2 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 2 (October 202 Vol. 3 No. 1 (2024): JERKIN: Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 3 Nomor 1 Juli Vol. 2 No. 3 (2024): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 2 No. 1 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakata dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 1 Tahun 2023 Vol. 1 No. 4 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 4 April-Juni 2 Vol. 2 No. 2 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 2 Nomor 2 Oktober-Dese Vol. 1 No. 3 (2023): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 3 Januari-Mare Vol. 1 No. 2 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan Volume 1 Nomor 2 Vol. 1 No. 1 (2022): Jurnal Pengabdian Masyarakat dan Riset Pendidikan More Issue