cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Rifqi Nur Wachid Adi Pratama
Contact Email
emailku.rifqi@gmail.com
Phone
+6287819993212
Journal Mail Official
mediaakademikpublisher@gmail.com
Editorial Address
JL.Tanjung Dusun Sono Sidokerto RT.01 RW.04, Buduran, Sidoarjo, Jawa Timur (61252).
Location
Kab. sidoarjo,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Media Akademik (JMA)
Published by PT. MEDIA AKADEMIK PUBLISHER
ISSN : -     EISSN : 30315220     DOI : https://doi.org/10.62281/jma
Core Subject : Religion, Economy, Humanities, Education, Social,
Religion Humanities Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences Other
Jurnal Media Akademik (JMA) merupakan platform publikasi jurnal atau hasil karya suatu penelitian orisinil atau tinjauan pustaka yang ditulis oleh dosen, mahasiswa maupun masyarakat umum. Ruang lingkup karya yang diterbitkan mencakup Multidisiplin diantaranya: Hukum, Manajemen, Ekonomi, Ekonomi Syariah, Akuntansi, Kewirausahaan, Keagamaan, Bisnis, Budaya, Ilmu Sosial Humaniora, Ilmu Komunikasi, Sastra, Bahasa, Pertanian, Kedokteran, Keperawatan, Peternakan, Perikanan, Politik, Pendidikan, Pengabdian Masyarakat, Ilmu Teknik, Sistem Informasi, Teknik Elektro, Informatika, Desain Komunikasi Visual, dan Seni.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,732 Documents
 33   34   35   36   37 
SOSIALISASI DAN SUPERVISI PENDIDIKAN Deya Nofitasari; Wanda Sara Maitari; Subandi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.358

Abstract

Dalam kajian ini penulis mencoba mengangkat supervisi pendidikan. Yang menjadi fokus masalah bagi penulis ialah sosialisasi dan supervsisi pendidikan. Selanjutnya dalam penelitian ini penulis menggunakan metode penelitian deskriptif-kualitatif. Selain itu penulis juga menggunakan pendekatan penelitian kepustakaan atau library research. Supervisor pendidikan (kepala sekolah dan pengawas) harus memiliki kemampuan profesional yang handal dalam pelaksanaan supervisi pembelajaran (instructional supervision), kemampuan profesional pengawas diperlukan untuk meningkatkan kualitas pembinaan guru di sekolah. Sosialisasi dan supervisi pendidikan memiliki hubungan yang saling melengkapi dan memperkuat. Sosialisasi membangun pemahaman dan komitmen bersama, sedangkan supervisi pendidikan membantu dalam penerapan dan pengembangan hasil sosialisasi. Dengan kolaborasi yang efektif antara kedua hal ini, diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
STRATEGI ASPEK MANAJEMEN DALAM MENGEMBANGKAN USAHA BUDI DAYA IKAN HIAS DI LAMONGAN DALAM PERSPEKTIF STUDI KELAYAKAN BISNIS Dwi Putri Ayu Nur Aini; Abdur Rohman
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.359

Abstract

Budi daya ikan hias memiliki nilai ekonomis tinggi dan berpotensi besar untuk berkembang di masa mendatang. Meskipun kontribusi budidaya ikan hias dalam penyediaan produk perikanan masih tergolong kecil, namun terus menunjukkan kecenderungan peningkatan dari tahun ke tahun di Indonesia dan di seluruh dunia. Tujuan penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana kelayakan bisnis dalam budi daya ikan hias di lamongan serta untuk mengetahui bagaimana strategi dalam aspek manajemen tersebut dijalankan. Dalam penelitian ini menggunakan Penelitian Lapangan (Field Research) yaitu salah satu penelitian Kualitatif yang dimana peneliti turun langsung untuk mengumpulkan data-data. Selanjutnya metode pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan dokumentasi. Adapun sumber data penelitian ini adalah sumber data primer yang terdiri dari informan dan responden. Kedua sumber data sekunder yang terdiri dari buku, jurnal, skripsi, dan penelitian sebelumnya.
TEKNIK INDIVIDU DAN KELOMPOK DALAM SUPERVISI PENDIDIKAN Ismila Damayanti; Anisa Indah Utami; Subandi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.360

Abstract

Studi ini menguraikan metode dan pendekatan yang digunakan dalam supervisi pendidikan, dengan fokus pada pengertian supervisi, pendekatan supervisi, teknik supervisi, dan proses pengawasan pendidikan. Supervisi pendidikan dijelaskan sebagai upaya koordinasi dan pembimbingan pertumbuhan guru-guru secara kontinu, baik secara individu maupun kelompok, dengan tujuan perbaikan dan pembinaan aspek pengajaran. Standar kualifikasi dan kompetensi pengawas sekolah juga diuraikan, yang mencakup enam dimensi kompetensi. Berbagai pendekatan dalam supervisi, termasuk klinis dan nonklinis, kelompok dan individu, langsung dan tidak langsung, serta komprehensif dan tidak komprehensif, dijelaskan dengan rinci.
PENGEMBANGAN SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM RUANG LINGKUP SEKOLAH Rahma Fadila Hsb; Ade Reza Saputra; Subandi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.361

Abstract

Mengingat begitu pentingnya peran guru dalam upaya peningkatan mutu pendidikan, maka penting untuk mengembangkan keterampilan guru melalui program pembinaan yang berkelanjutan agar mereka dapat mengembangkan keterampilan yang benar-benar memenuhi syarat profesional. Cara Melaksanakan Pembinaan Profesionalisme Guru Untuk meningkatkan prestasi akademik, perlu dilaksanakan supervisi akademik di sekolah melalui supervisi akademik profesional. Berkembangnya supervisi pendidikan di sekolah sebagai akibat dari mutu pendidikan tentunya dapat meningkatkan kinerja siswa yang berarti juga meningkatkan mutu lulusan sekolah.
ANALISIS KESTABILAN EKONOMI INDONESIA DENGAN PENDEKATAN SYARIAH DALAM SISTEM KEUANGAN Elisa Tri Rahayu; Sajidah; Muhammad Zaini
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.362

Abstract

Pada tahun 2024, diperkirakan akan ada peningkatan ekonomi global. Karena adanya mayoritas penduduknya ini kebanyakan beragama Islam, Indonesia memiliki potensi besar untuk mengembangkan ekonomi syariah. Strategi ekonomi syariah dapat meningkatkan stabilitas ekonomi Indonesia. Studi ini dilakukan dengan menggunakan metodologi kualitatif. Hasilnya menunjukkan bahwa strategi ekonomi syariah dapat memperkuat stabilitas ekonomi syariah. Melibatkan berbagai komponen, seperti kebijakan fiskal dan pemberdayaan ekonomi masyarakat berbasis syariah, peningkatan rantai pasokan halal, pengembangan lembaga keuangan syariah, peningkatan literasi masyarakat, kerja sama internasional berbasis syariah, dan digital syariah. Indonesia memiliki kemampuan untuk meningkatkan stabilitas ekonominya dengan memperkuat pondasi keuangan syariah dan mempromosikan lebih banyak prinsip keuangan syariah. Ini tidak hanya akan meningkatkan ekonomi tetapi juga akan menciptakan masyarakat yang lebih berdaya dan berkelanjutan. Negara tersebut juga mampu memanfaatkan kemajuan teknologi dan bekerja sama dengan negara lain.
ANALISIS PENINGKATAN LAYANAN ERA 4.0 MENUJU CIVIL SOCIETY 5.0 : TINJAUAN LITERATUE REVIEW Ajeng Safitri; Yurhani Riana Swita; Yopi Fatmawati; Lisa Handayani; Mutia Fitriyana; Mega Suci; Mat Kurniawan; Emilia Novianti; Dimas Nur Wahid; Alma Fitriyana; Ananta Sanyningtyas; Afifah; Yusril Fauzy
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.363

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi arah peningkatan kualitas layanan di tengah transisi dari Era 4.0 ke Civil Society 5.0. Kajian ini menganalisis peningkatan kualitas pelayanan era 4.0 menuju civil society 5.0 dengan membahas perkembangan Era 4.0, konsep Society 5.0, karakteristik masyarakat era 5.0, dan tata kelola SDM dan aparatur menuju birokrasi era Society 5.0. Harapannya, artikel ini dapat memberikan wawasan tentang strategi dan tantangan yang terkait dengan peningkatan kualitas layanan dalam konteks paradigma masyarakat yang terus berkembang.
ANALISIS TUMBUKAN YANG TERJADI SAAT BERMAIN TRAMPOLINE Dovanda Rahmi Latif; Ayu Lestari; Bayu Setiaji
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.364

Abstract

Ketika bermain trampoline tanpa disadari semakin keras kita mendorong atau menolak karet trampoline menggunakan kaki maka semakin tinggi lompatan kita. Mengapa hal ini dapat terjadi? Berdasarkan penelitian hal ini disebabkan oleh gaya pegas pada karet trampoline dan koefisien restitusi yang terjadi atara benda dengan trampoline. Trampoline memberikan tekanan saat melompat, pegas tersebut akan menyimpan dan mengembalikan energy saat mendarat pada trampoline, memungkinkan memberikan gaya tolak untuk melompat lebih tinggi dan merasa ringan. Koefisien restitusi suatu benda dapat diselidiki dengan menganalisis ketinggian pada lompatan pertama dan lompatan kedua pada saat bermain trampoline (????=√). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah eksperimental dengan pengamatan seseorang yang bermain trampoline kemudian dilakukan pengambilan video dan analisis menggunakan aplikasi Tracker.
RESPON MASYARAKAT TERHADAP SIARAN SEMIFINAL TIMNAS U23 INDONESIA VS ‎UZBEKISTAN DI TELEVISI RCTI Emelly Aldina; Khairul Anwar; Fadli Maulana; Qila Husnul Qolbi ‎Al-Um; Pia Khoirotun Nisa
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.368

Abstract

Sepak bola merupakan olahraga yang digemari di seluruh dunia, termasuk ‎Indonesia. Pertandingan sepak bola tidak lepas dari peran suporter yang ‎memberikan dukungan dan semangat kepada tim. Di era digital saat ini, ‎media massa khususnya televisi berperan penting dalam menyiarkan ‎pertandingan dan reaksi masyarakat. Penelitian ini membahas tentang ‎siaran semifinal timnas ‎U23 ‎Indonesia vs Uzbekistan di ‎televisi RCTI yang ‎berfokus pada respon ‎masyarakat atas pertandingan antar dua negara ‎yaitu Indonesia dan ‎Uzbekistan. Metode penelitian yang digunakan yaitu ‎kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data berupa berita online ‎dan video wawancara dalam ‎‎mengetahui respon masyarakat. Objek kajian ‎penelitian ini adalah masyarakat ‎‎yang menonton pertandingan semifinal ‎pertandingan sepakbola. Suasana pertandingan menjadi salah satu ‎kekecewaan karena beberapa ‎keputusan wasit yang offside berpotensi ‎kontroversial. Keputusan tersebut menimbulkan kritik dan ketidakpuasan ‎‎di kalangan suporter timnas Indonesia. Dukungan dan kebanggaan terus ‎mengalir atas perjuangan gemilang Garuda Muda. Perjuangan gemilang ‎para pemain yang menunjukkan tekadnya di Greenfield dan pantang ‎menyerah terus mendapat pujian tinggi dari bangsa.‎‏ ‏Meski kalah dari ‎Uzbekistan, masyarakat Indonesia tetap yakin dengan ‎potensi besar timnas ‎U-23 karena sepak bola lebih dari sekedar hasil ‎pertandingan, namun juga ‎merupakan simbol perjuangan pemersatu negara, ‎sumber semangat dan ‎perjuangan.‎
PERAN MANAJEMEN DAN KEPEMIMPINAN OSIS DI SEKOLAH Inom Nasution; Dinda Aulia; Fitri Nurazizah; Salimatul Islamiyah
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.370

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peran manajemen dan kepemimpinan Organisasi Siswa Intra Sekolah (OSIS) di Sekolah SMP N 1 Percut Sei Tuan dalam membentuk karakter siswa dan meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini menemukan bahwa struktur OSIS yang efektif, keterlibatan pengurus OSIS, dan manajemen program OSIS memiliki peran penting dalam meningkatkan karakter nasionalisme, keterampilan, dan disiplin siswa. Dalam sintesis, penelitian ini menunjukkan bahwa OSIS memiliki peran strategis dalam membentuk karakter siswa dan meningkatkan kualitas pendidikan. Manajemen dan kepemimpinan OSIS dapat meningkatkan keterampilan siswa, meningkatkan disiplin, dan membantu siswa menghadapi tantangan masa depan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi pada pengembangan pendidikan dan meningkatkan kualitas pendidikan di SMP N 1 Percut Sei Tuan.
SUPERVISI PENDIDIKAN DALAM MENINGKATKAN PROFESIONALISME GURU Putri Khafifah Fauziah; Yoshinta Kusuma Wardani; Subandi
Jurnal Media Akademik (JMA) Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni
Publisher : PT. Media Akademik Publisher

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.62281/v2i6.371

Abstract

Penulisan artikel ini bertujuan untuk mengetahui pentingnya supervisi pendidikan dalam meningkatkan profesionalisme guru. Supervisi pendidikan merupakan elemen kunci yang dapat mempengaruhi pengembangan profesionalisme guru dengan menggunakan strategi yang dilakukan untuk pengembangan profesi guru dengan memperhatikan kompetensi yang perlu dikuasai oleh seorang guru profesional. sehingga akan tercipta kualitas pengajaran dan pembelajaran serta motivasi dan kepuasan kerja seorang guru. Metode penelitian ini menggunakan metode literatur review. Maka dari itu diperoleh hasil bahwa profesionalisme guru dipengaruhi oleh pengembangan profesionalisme guru itu sendiri

Page 35 of 274 | Total Record : 2732

 33   34   35   36   37 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 12 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 3 No. 11 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 3 No. 10 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 3 No. 9 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 3 No. 8 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 3 No. 7 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 3 No. 6 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 3 No. 5 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 3 No. 4 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 3 No. 3 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 3 No. 2 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 3 No. 1 (2025): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 2 No. 12 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Desember Vol. 2 No. 11 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi November Vol. 2 No. 10 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Oktober Vol. 2 No. 9 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi September Vol. 2 No. 8 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Agustus Vol. 2 No. 7 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juli Vol. 2 No. 6 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Juni Vol. 2 No. 5 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Mei Vol. 2 No. 4 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi April Vol. 2 No. 3 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Maret Vol. 2 No. 2 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Februari Vol. 2 No. 1 (2024): JURNAL MEDIA AKADEMIK Edisi Januari Vol. 1 No. 1 (2023): JURNAL MEDIA AKADEMIK More Issue