Journal of Islamic Studies
The Journal of Islamic Studies is managed and published by IAI Al-Zaytun Indonesia. JIS focus is related to the study of Islamic society which consists of Islamic Science and Civilization, Islamic thought, the Muslim community, Islamic philosophy, Islam and Peace, Islamic education, Islamic law, Islamic Economics and Business, and other multidisciplinary sciences related to the study of Islamic society. JIS invites researchers, academics, and practitioners to write articles and submit them to the JIS editorial board which will be published in January, March, May, July, September and November.
Articles
142 Documents
<![CDATA[ANALISIS ISI PESAN AKHLAK TERHADAP LINGKUNGAN DALAM SERIAL ANIMASI INTISARI HADITS ]]>
<![CDATA[Zaytunah]]>;
<![CDATA[Abdurrazaq, Muhammad N.]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.053
<![CDATA[Ketergantungan anak terhadap budaya menonton, tanpa mereka sadari apakah yang mereka tonton adalah suatu yang layak digemari, serta maraknya kasus perusakan lingkungan serta kasus eksploitasi hewan di dunia. Sehingga perlu adanya contoh penanaman akhlak yang baik terhadap lingkungan dengan cara yang mampu memikat daya tarik anak. Tujuan Penelitian ini adalah Menganalisis kandungan pesan akhlak secara verbal maupun non verbal terhadap lingkungan dalam serial animasi Intisari Hadits eps. Global Warming dan menyajikan referensi bagaimana akhlak terhadap lingkungan melalui serial animasi anak. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, sebagai prosedur penelitian yang menghasilkan data deskriptif berupa kata-kata tertulis atau lisan dari orang-orang dan perilaku yang diamati. Hasil analisis penelitain ini adalah kandungan isi Non-Verbal lebih besar dengan jumlah scene 11 (sebelas) atau 73% dibandingkan dengan kandungan isi verbal dengan jumlah scene 4 (empat) atau 27%. Hal ini berarti bahwa video animasi tersebut banyak menampilkan gambar atau video yang mengandung kandungan isi terhadap lingkungan lebih banyak sebagai hal yang dapat ditunjukkan kepada masyarakat atau khususnya anak-anak sehingga mampu memelihara lingkungan dengan lebih baik.]]>
<![CDATA[PEMANFAATAN INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA DAKWAH OLEH MAHASISWA IAI AL-AZIS ANGKATAN 2017-2018 ]]>
<![CDATA[Ulfathonah, Nisa]]>;
<![CDATA[Arief, Achmad Abrory]]>;
<![CDATA[Fitri, Ahmad Asrof]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 5 (2024): Journal of Islamic Studies (Maret) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i5.051
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pemanfaatan instagram oleh Mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 2017-2018 dan faktor pendukung dan penghambat apa saja dalam memanfaatkan Instagram sebagai media dakwah pada mahasiswa IAI AL-AZIS Angkatan 2017-2018. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kualitatif dengan teknik pengumpulan data terdiri dari observasi, wawancara dan dokumentasi. Proses wawancara menggunakan teknik sampel purposive sampling, dengan narasumber sebanyak 12 orang. Hasil penelitian menunjukkan mahasiswa IAI AL-AZIS angkatan 2017-2018 telah memiliki kecenderungan dalam memanfaatkan Instagram sebagai media dakwah. Hal ini sejalan dengan uses and gratification theory yang digunakan untuk menyoroti alasan dibalik pemanfaatan Instagram sebagai media dakwah. Dalam pemanfaatan Instagram sebagai media dakwah, tentunya terdapat faktor pendukung maupun penghambat. Faktor pendukungnnya sendiri secara umum dipengaruhi oleh motivasi diri (internal) dan juga kemudahan fitur yang disediakan oleh Instagram untuk mendorong aktivitas dakwah mereka. Sedangkan faktor penghambatnya sendiri didominasi oleh alasan-alasan klasik seperti kurang memiliki waktu, mood yang tidak stabil, dan terutama juga keterbatasan ilmu di mana mahasiswa seringkali takut untuk berdakwah karena belum mampu melaksanakan apa yang didakwahkan tersebut.]]>
<![CDATA[PENGARUH MEDIA KONKRET TERHADAP KONDISI BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN TEMATIK KELAS V MADRASAH IBTIDAIYAH ]]>
<![CDATA[Falah, Rizal Al]]>;
<![CDATA[Fanirin, Moch. Hasyim]]>;
<![CDATA[Iswandi, Irvan]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 5 (2024): Journal of Islamic Studies (Maret) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i5.050
<![CDATA[Media pembelajaran memainkan peran penting dalam pembentukan kondisi belajar yang efektif di sekolah dasar. Pemilihan media yang tepat memengaruhi minat dan prestasi belajar siswa, terutama ketika menggunakan media benda konkret yang memberikan pengalaman langsung dan membantu dalam perkembangan keterampilan siswa. Guru perlu memahami cara menggunakan media pembelajaran dengan efektif, terutama dalam memahami materi yang diajarkan. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen One Shot Case Study dan melibatkan 26 siswa kelas V sebagai populasi. Hasil uji linearitas dan regresi linear sederhana mengindikasikan dampak positif media benda konkret pada kondisi belajar siswa. Hal ini menegaskan pentingnya pemanfaatan media pembelajaran yang sesuai untuk menciptakan kondisi pembelajaran yang lebih efektif. Penggunaan media benda konkret khususnya cocok untuk siswa kelas V dengan fase operasional konkret, menciptakan kondisi belajar yang mendukung pemahaman mendalam dan perubahan perilaku siswa. Penelitian ini fokus pada pengaruh penggunaan media benda konkret dalam konteks pembelajaran di MI Daarul Hikmah Tangerang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan media benda konkret memiliki pengaruh positif terhadap kondisi belajar siswa kelas V di sekolah tersebut, dengan peningkatan kondisi pembelajaran tematik sebesar 15,6% setiap kali media ini digunakan.]]>
<![CDATA[JUAL BELI DIAMOND GAME ONLINE PADA E-COMMERCE DITINJAU DARI HUKUM EKONOMI SYARIAH ]]>
<![CDATA[Maulidiyawati, Vivi Nur]]>;
<![CDATA[Prawoto, Imam]]>;
<![CDATA[Maulana, Rizal]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.052
<![CDATA[Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui dan memahami mengenai jual beli diamond game online pada e-commerce dalam perspektif hukum ekonomi syariah. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi literature dengan metode pengumpulan data berupa metode dokumentasi. Sumber data primer dalam penelitian ini diperoleh dari literatur-literatur seperti buku dan jurnal yang ada kaitannya langsung dengan judul penelitian. Sedangkan data sekunder ini dapat diperoleh melalui kepustakaan lainnya seperti buku, hasil penelitian, jurnal dan artikel yang terkait dan relevan dengan kebutuhan serta memiliki fungsi sebagai pelengkap. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa dalam perspektif hukum ekonomi syariah transaksi jual beli pada dasarnya merupakan akad yang diperbolehkan, termasuk jual beli secara e-commerce. Dalam perspektif hukum ekonomi syariah pada pelaksanaan jual beli diamond game online dianalogikan dalam akad bai as-salam dan akad istishna yaitu transaksi yang sama-sama menggunakan model pemesanan barang terlebih dahulu. Untuk sah dan kebolehannya belum memenuhi rukun dan syarat jual beli, karena sulit untuk memastikan kejelasan pihak yang melaksanakan pembelian diamond game online sudah cukup usia, sudah mendapatkan izin dari walinya atau sudah cakap hukum. Kecuali, transaksi pembelian diamond game online tersebut dilaksanakan secara offline, tidak menutup kemungkinan transaksi tersebut sah, karena penjual dan pembeli saling mengetahui secara jelas. Kata Kunci: Jual Beli, Diamond, E-commerce, Perspektif Hukum Ekonomi Syariah]]>
<![CDATA[STRATEGI PENYELESAIAN PEMBIAYAAN BERMASALAH AKAD MURABAHAH STUDI KASUS BMT CAHAYA KEBAJIKAN PONDOK GEDE BEKASI JAWA BARAT ]]>
<![CDATA[Munawaroh, Fitri]]>;
<![CDATA[Sunarya, Fitri Rachmiati]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.055
<![CDATA[Pembiayaan bermasalah menjadi salah satu resiko yang harus dihadapi oleh Lembaga Keuangan Syariah termasuk BMT. Jika tidak segera diselesaikan maka pembiayaan bermasalah akan mengakibatkan kerugian kepada pihak BMT. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji prosedur pembiayaan murabahah di BMT Cahaya Kebajikan, faktor-faktor penyebab terjadinya pembiayaan murabahah bermasalah dan strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah di BMT Cahaya Kebajikan. Metode penelitian ini menggunakan metode pendekatan kualitatif dimana pengumpulan sumber data dengan wawancara, observasi lapangan dan dokumentasi yang berkaitan dengan penyelesaian pembiayaan bermasalah, sedangkan untuk sumber data sekunder bersumber dari buku, jurnal, dan bahan pustaka lainnya. Hasil penelitian menunjukan bahwa prosedur pembiayaan murabahah di BMT Cahaya Kebajikan dapat dikatakan mudah dengan proses yang cepat. Faktor-faktor penyebab terjadinya pembiayaan bermasalah murabahah bermasalah berasal dari nasabah dengan unsur kesengajaan nasabah yaitu menghindari pihak BMT ketika sudah waktu membayar angsuran dan dari pihak BMT kurang adanya ketelitian dalam menganalisa nasabah yang mengajukan pembiayaan. Strategi penyelesaian pembiayaan murabahah bermasalah di BMT Cahaya Kebajikan Pondok Gede adalah dengan melakukan penagihan secara intensif, pemberian surat peringatan, Restrukturisasi dengan cara Rescheduling dan Reconditioning.]]>
<![CDATA[PEMAHAMAN MASYARAKAT TERHADAP PRODUK BANK SYARIAH DI DESA PATROL BARU KECAMATAN PATROL KABUPATEN INDRAMAYU ]]>
<![CDATA[Hidayat, Ahid]]>;
<![CDATA[Abbas, Ahmad Sudirman]]>;
<![CDATA[Wafa, Moh. Ali]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.054
<![CDATA[Perbankan syariah menjadi satu diantara bentuk gerakan Islam modern dengan tujuan untuk membantu aspek ekonomi kaum muslim yang berlandaskan Al-Quran dan As-Sunnah. Akan tetapi pada kenyataannya, banyak muslim yang belum menggunakan bank syariah dalam menjalani aktivitas perekonomian. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat dan faktor yang mempengaruhi pemahaman masyarakat Desa Patrol (Kec. Patrol, Indramayu) terhadap produk perbankan syariah. Penelitian ini merupakan penelitian kombinasi antara kuantitatif dan kualitatif, sumber data yang digunakan adalah sumber data primer dan sumber data sekunder. Berdasarkan penelitian ini diperoleh hasil bahwa yang menyebabkan kurangnya pengetahuan/informasi produk perbankan syariah adalah masih kurangnya sosialisasi kehadiran perbankan syariah di tengah masyarakat dan kurangnya kesadaran masyarakat untuk mengenal lebih jauh perbankan syariah. Hal ini terjadi karena eksistensi perbankan konvensional leibh kuat dalam masyarakat serta beberapa hambatan perkembangan perbankan syariah seperti (1) jumlah kelembagaan, kantor dan jaringan perbankan syariah yang masih sedikit; (2) tingkat pengetahuan masyarakat tentang sistem dan manfaat perbankan syariah rendah; (3) sistem pelayanan yang belum optimal dan (4) kesadaran masyarakat untuk menabung di perbankan syariah rendah.]]>
<![CDATA[INTENSITAS KOMUNIKASI ORANGTUA DAN PERILAKU ANAK REMAJA ]]>
<![CDATA[Dulhaer]]>;
<![CDATA[Fitri, Ahmad Asrof]]>;
<![CDATA[Abdurrazaq, Muhammad N.]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.056
<![CDATA[Komunikasi keluarga antara orang tua dengan anaknya sangat dibutuhkan, terutama anak pada usia remaja. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa banyak Intensitas komunikasi dalam keluarga yaitu antara orang tua dengan anaknya dan seberapa besar pengaruhnya terhadap perilaku anak remaja di RT/RW 013/008 Mekarjaya Gantar Indramayu. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner dan teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportionate stratified random sampling. Dari penelitian ini dadapat bahwa (1) Komunikasi orang tua (variabel X) memiliki nilai presentase sebesar 64,3%, artinya bahwa Komunikasi Orangtua dikategorikan baik. Sedangakan untuk perilaku remaja (variabel Y) memiliki nilai persentase sebesar 74,8% hal ini masuk dalam kriteria baik; (2) Intensitas komunikasi orang tua (variabel X) terhadap perilaku remaja (variabel Y) berdasarkan uji t yang dilakukan mendapatkan hasil nilai sig. sebesar 0,470 dibandingkan dengan taraf signifikansi (α = 0,05) maka 0,470 > 0,05 sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat intensitas yang lemah antara komunikasi orang tua dengan perilaku remaja pada lingkungan warga di RT/RW 013/008 Desa Mekarjaya Kecamatan Gantar Kabupaten Indramayu.]]>
<![CDATA[PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL TERHADAP ETIKA KOMUNIKASI BERDASARKAN ALQURAN PADA MAHASISWA ]]>
<![CDATA[Azzahraa, Hanifah]]>;
<![CDATA[Abdurrazaq, Muhammad N.]]>;
<![CDATA[Satria, Alfi]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.058
<![CDATA[Komunikasi tidak selalu berjalan efektif dan seringkali terhambat oleh masalah etika. Masalah etika sendiri, dapat berubah pada situasi tertentu, terutama saat emosi tengah berubah. Sebagai mahasiwa, perlu adanya kesadaran untuk pengenalan dan pengelolaan emosi yang baik untuk komunikasi yang berkualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh kecerdasan emosional terhadap etika komunikasi berdasarkan Alquran pada mahasiswa Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif, menggunakan regresi linear sederhana untuk mengetahui pengaruh. Jumlah sampel pada penelitian ini sejumlah 88 responden yang terbagi pada kelompok KPI dan non KPI. Hasil dari penelitian ini diperoleh nilai konstanta 31,176, dan nilai koefisien regresi bernilai positif sebesar 0,623. Diperoleh nilai signifikansi sebesar 0,000 ≤ 0,05. Nilai t-hitung sebesar 5,837 > t-tabel 1,987. Sehingga, kecerdasan emosional berpengaruh positif dan signifikan terhadap etika komunikasi berdasarkan Alquran pada mahasiswa Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia. Nilai koefisien determinasi kecerdasan emosional terhadap etika komunikasi mahasiswa Institut Agama Islam Al-Zaytun Indonesia sebesar 28,4%.]]>
<![CDATA[KONSEP MUZARA’AH ANTARA YAYASAN PESANTREN INDONESIA AL-ZAYTUN DENGAN PERKUMPULAN PETANI PENYANGGA KETAHANAN PANGAN INDONESIA ]]>
<![CDATA[Muslih, Muslih]]>;
<![CDATA[Prawoto, Imam]]>;
<![CDATA[Sunarya, Fitri Rachmiati]]>;
<![CDATA[Abbas, Ahmad Sudirman]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.059
<![CDATA[Pengetahuan akan perekonomian yang berbasis pada prinsip Syariah sudah cukup lama diterapkan di Indonesia, termasuk pada prinsip syariah yang dilaksanakan pada sektor pertanian. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui bagaimana sistem kerjasama pertanian yang digunakan oleh Yayasan Pesantren Indonesia (YPI) dengan P3KPI (Perkumpulan Petani Penyangga Ketahanan Pangan Indonesia). Penelitian ini menggunakan metode library research atau penelitian kepustakaan dan studi lapangan. Pengumpulan data dilakukan melalui obsevasi yaitu mengadakan peninjauan langsung di lapangan untuk mendapatkan gambaran nyata tentang kegiatan yang di teliti dan wawancara petani P3KPI, kemudian data tersbut dianalisis dengan metode deskriptif. Berdasarkan pada hasil penelitian, diperoleh kesimpulan bahwa sistem kerjasama yang digunakan Yayasan Pesantren Indonesia dengan P3KPI adalah menggunakan sistem muzara’ah. Pihak YPI menyiapkan lahan pertanian, bibit dan permodalan yang dihajatkan dalam produksi pertanian, sedangkan petani menyiapkan tenaga dan keahlian untuk mengolah lahan. Hasil panen dibagi dua setelah dikurangi modal yang dikeluarkan. Modal berupa bibit, biaya pengolahan lahan, biaya tanam, biaya perawatan dan biaya panen. Pembagian seperti ini disepakati dalam akad perjanjian sebelum dimulai penggarapan.]]>
<![CDATA[ANALISIS BUKU AJAR BAHASA ARAB MADRASAH TSANAWIYAH MENURUT BSNP ]]>
<![CDATA[Murtado, Ali]]>;
<![CDATA[Ramadlan, Fikri Halfia]]>;
<![CDATA[Utami, Dewi]]>
<![CDATA[ Journal of Islamic Studies Vol 1 No 6 (2024): Journal of Islamic Studies (Mei) ]]>
Publisher : <![CDATA[Journal of Islamic Studies ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.61341/jis/v1i6.060
<![CDATA[Buku teks merupakan salah satu instrumen penting untuk menghasilkan output pendidikan yang berkualitas, karena dengan adanya buku, pelaksanaan pendidikan dapat berjalan dengan lebih lancar dan terarah. Kriteria buku teks yang baik menurut Badan Standar Nasional Pendidikan (BSNP), harus memenuhi empat unsur kelayakan, meliputi isi, penyajian, bahasa, dan grafik. Tujuan penelitian ini menganalisis kelayakan buku teks yang berfokus pada dua aspek yakni kelayakan isi dan bahasa pada buku berjudul “Ayo Memahami Bahasa Arab” untuk kelas VII MTs. Penelitian ini merupakan penelitian pustaka (library research). Dalam pengumpulan data peneliti mencari informasi kepustakaan mengenai hal-hal yang ada relevansinya dengan buku teks yang dianalisis. Data primer yaitu buku teks berjudul “Ayo Memahami Bahasa Arab” untuk kelas VII MTs dan data sekunder yaitu data-data yang diambil dari berbagai sumber pada artikel jurnal dan buku-buku serta dokumen sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelayakan isi dan bahasa buku teks sudah sesuai dengan Badan Standar Nasional Pendidikan. Buku teks tersebut sudah memenuhi kelayakan isi meliputi aspek materi, kelayakan dengan KI-KD, kelengkapan materi, keluasan materi, kedalaman materi, dan keakuratan materi.]]>
