cover
Contact Name
Putri Asilestari
Contact Email
putriasilestari89@gmail.com
Phone
+6282316807980
Journal Mail Official
joecyup@gmail.com
Editorial Address
Jalan Tuanku Tambusai 23 Bangkinang, Kampar, Riau, Indonesia Pos Code 28411 Telp. 0762 21677
Location
Kab. kampar,
Riau
INDONESIA
Journal of Innovative and Creativity
ISSN : 2962570X     EISSN : 2776771X     DOI : https://doi.org/10.31004/joecy
Core Subject : Education, Social,
Journal of Innovative and Creatifity (JOECY) publishes research articles in the field of education which report empirical research on topics that are significant across educational contexts, in terms of design and findings. The topic could be in curriculum, teaching learning, evaluation, quality education, management, and education technology. Papers which contain in-depth critical literature reviews of research on specific educational topics are also welcomed.
Articles 2,141 Documents
Search results for , issue "Vol. 5 No. 3 (2025)" : 2,141 Documents clear
Peninjauan Penggunaan Apd & Apk Pada Proyek Pembangunan Akses Tol Bitung Tangerang Siska Dewi; Mujid Oktaviana; Endah Purnamasari; Haris Firdick Zulkarnaen; Rico Aris Sunaryo; Yosua Valentino
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3708

Abstract

Studi ini bertujuan untuk meninjau efektivitas penggunaan Alat Pelindung Diri (APD) dan Alat Perlindungan Kerja (WPK) dalam mengurangi risiko kecelakaan kerja di Proyek Konstruksi Jalan Akses Tol Bitung-Tangerang di KM 25 seksi Jalan Tol Jakarta-Merak. Mengingat risiko tinggi yang dihadapi oleh pekerja konstruksi, termasuk bekerja di ketinggian, mengoperasikan mesin berat, dan kondisi lingkungan yang dinamis, penerapan APD dan WPK menjadi fokus utama untuk meningkatkan keselamatan dan kesehatan kerja. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi lapangan, dokumentasi visual, dan analisis daftar periksa inspeksi mengenai kelayakan dan penggunaan APD serta WPK berdasarkan Prosedur Operasi Standar (SOP) yang berlaku. Studi ini menemukan bahwa tingkat kelayakan APD yang digunakan oleh pekerja mencapai 82,5%, sedangkan ketersediaan dan kondisi WPK di lokasi mencapai 88,6%. Meskipun mayoritas APD dan WPK memenuhi standar, ketidakpatuhan terlihat khususnya dalam penggunaan pelindung mata dan penutup telinga, yang hanya digunakan oleh 50% pekerja, dan sabuk pengaman yang tidak digunakan oleh sekitar 30% pekerja yang bekerja di ketinggian, sehingga meningkatkan risiko kecelakaan. Temuan tersebut menyimpulkan bahwa meskipun penerapan penggunaan APD dan WPE cukup memadai, perbaikan diperlukan melalui sosialisasi, pelatihan, dan pengawasan yang lebih intensif untuk memastikan kepatuhan pekerja. Penerapan prinsip Keselamatan, Kesehatan, Keamanan, dan Keberlanjutan (K4) yang konsisten dalam proyek konstruksi jalan tol sangat penting untuk meminimalkan risiko kecelakaan dan memastikan proses konstruksi yang lancar dan aman.
Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPAS UPTD SD Negeri 122345 Daniel Syaputra Silaen; Asister Fernando Siagian; Debby Yuliana Sinaga
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3709

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Yang Signifikan Penggunaan Model Pembelajaran Make A Match Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas V Pada Pembelajaran IPAS UPTD SD Negeri 122345. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan menerapkan metode eksperimen. Penelitian ini menggunakan desain Pre-Eksperiment jenis One-Group Pretest-Posttest. Sampel penelitian ini adalah sampling jenuh, adapun sampel penelitian ini adalah siswa kelas V UPTD SD Negeri 122345 yang berjumlah 20 orang. Instrumen yang digunakan pada penelitian ini berupa soal tes. Berdasarkan hasil penelitian yang telah dilakukan terdapat pengaruh signifikan penggunaan model pemebelajaran make a match terhada kemampuan berpikir kritis siswa kelas V pada pembelajaran IPAS UPTD SD Negeri 122345. Hal ini dapat dibuktikan dari hasil pre-test menunjukan nilai rata-rata 49.25 dan post-test menunjukan nilai rata-rata 86.9. Hasil dari N-Gain Score yang di peroleh 0.73, yang artinyakelas tersebut mengalami peningkatan kemampuan berpikir kritis dengan kategori tinggi karena g ≥ 0,70. Sehingga dari data tersebut dapat disimpulkan bahawa penggunaan model pembelajaran make a match berhasil meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa kelas V dibandingkan sebelum di berikan model pembelajaran make a match.
Pengaruh Experience Quality Perceived Value dan Satisfaction terhadap Revisit Intention Pendaki Gunung Lawu Muhammad Syahril Hamdani; Jatmiko Jatmiko
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3710

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh experience quality, perceived value, dan satisfaction terhadap revisit intention pendaki Gunung Lawu. Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan teknik purposive sampling terhadap 115 responden yang pernah mendaki Gunung Lawu. Analisis data menggunakan Partial Least Square - Structural Equation Modeling (PLS-SEM). Hasil Penelitian menunjukkan bahwa experience quality berpengaruh positif terhadap perceived value dan satisfaction. Perceived value berpengaruh positif terhadap satisfaction dan revisit intention. Sementara itu, experience quality dan satisfaction tidak berpengaruh terhadap revisit intention. Penelitian ini memberikan masukan bagi pengelola wisata Gunung Lawu untuk meningkatkan experience quality dan perceived value pendaki.
Pengaruh Komitmen Organisasi, Motivasi Kerja dan Keterlibatan Kerja terhadap Kinerja Karyawan Pada Industri Aluminium di Jakarta Abdillah Roziak Tama; Jatmiko Jatmiko
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3711

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh Komitmen Oraganisasi, Motivasi Kerja dan keterlibatan Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada industri aluminium di Jakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode analisis regresi linear berganda menggunakan aplikasi SPSS. Data dikumpulkan melalui penyebaran kuesioner secara daring 90 responden yang merupakan karyawan pada industri tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa komitmen organisasi dan motivasi kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan, sedangkan keterlibatan kerja berpengaruh positif namun tidak signifikan. Secara simultan, ketiga variabel independen tersebut berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan emosional karyawan terhadap organisasi serta penguatan motivasi kerja, baik instrinsik maupun ekstrinsik, merupakan strategi penting dalam meningkatan kinerja karyawan. Meskipun keterlibatan kerja tidak signifikan secara statistik, arah pengguna yang positif menunjukkan bahwa variabel ini tetap relevan untuk diperhatikan dalam pengelolaan sumber daya manusia secara menyeluruh dan berkelanjutan.
Analisis Kreativitas Anak Usia 5-6 Tahun Di UPT TK Negeri Satu Atap 01 Lubuk Pakam Sabina Haliza Putri; Anada Leo Virganta
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3712

Abstract

The study purpose was to analyze the creativity of children aged 5–6 years in collage activities at UPT TK Negeri Satu Atap 01 Lubuk Pakam. Materials and methods. Using a descriptive qualitative approach, data were collected through observation, interviews, and documentation involving 15 children and one classroom teacher. The aspects of creativity examined include fluency, flexibility, originality, elaboration, and evaluation. Results. The findings reveal that children demonstrate good creativity, particularly in fluency and flexibility, as seen in their ability to generate ideas, adapt to different situations, and choose diverse materials. However, originality, elaboration, and evaluation skills still require reinforcement through more varied materials and greater freedom to experiment. Supporting factors for creativity development include flexible time allocation, teacher encouragement, and a conducive classroom environment. In contrast, limiting factors involve restricted collage materials and overly specific teacher examples. Conclusions. The study concludes that collage activities can effectively foster creativity in early childhood when children are given both freedom and material variety.
Pengaruh Self Efficacy Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan Pada Asia Toserba Plaza Tasikmalaya Abelia Risma; Ety Nurhayaty
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3713

Abstract

Pentingnya kinerja karyawan dalam mencapai organisasi, khususnya pada sektor ritel yang menuntut produktivitas dan layanan optimal. Self efficacy dan lingkungan kerja menjadi dua faktor penting yang diduga berpengaruh terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh self efficacy dan lingkungan kerja terhadap kinerja karyawan, baik secara parsial maupun simultan, pada bagian kasir Asia Toserba Plaza Tasikmalaya. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan kausal komparatif. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 65 responden menggunakan metode sensus sampling. Analisis data menggunakan regresi linier berganda dengan bantuan SPSS versi 27, disertai uji validitas, reliabilitas, uji t, uji f, dan koefisien determinasi (R2). Hasil uji t menunjukkan bahwa self efficacy berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Lingkungan kerja juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap kinerja karyawan. Secara simultan, kedua variabel tersebut berpengaruh signifikan terhadap kinerja karyawan. Penelitian ini memberikan kontribusi teoritis bagi pengembangan SDM serta kontribusi praktis bagi perusahaan dalam menciptakan lingkungan kerja yang mendukung serta meningkatkan keyakinan diri karyawan.
Pengaruh Investasi Asing, Sumber Daya dan Infrastruktur Terhadap Pertumbuhan Ekonomi Di Provinsi Sumatera Utara Diah Lestari; Mizan Asnawi; Dwi Widiarsih
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3714

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana pengaruh Penanaman Modal Asing, Infrastruktur Jalan, Sektor Pertanian dan Indeks Pembangunan Manusia terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Utara. Penelitian ini menggunakan pendekatan Kuantitatif dengan metode analisis data yang digunakan Regresi Linear Berganda. Data yang digunakan berupa data sekunder dari tahun 2010 sampai 2023. Hasil penelitian menjelaskan bahwa Penanaman Modal asing dan Sektor Pertanian berpengaruh signifikan terhadap Pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera sedangan variabel infrastruktur jalan dan indeks pembangunan manusia tidak berpengaruh terhadap pertumbuhan ekonomi di Provinsi Sumatera Utara.
Kadar Malondialdehyde Pada Ibu Hamil Dengan Kekurangan Energi Kronis Rachmawati Abdul Hafid; Mariyana Mariyana; Siti Haminah
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3715

Abstract

Kekurangan Energi Kronis (KEK) pada ibu hamil masih menjadi masalah gizi utama di Indonesia dan berdampak pada komplikasi kehamilan serta meningkatkan risiko stres oksidatif. Penelitian ini bertujuan menganalisis pengaruh pemberian biskuit makanan tambahan terhadap kadar malondialdehyde (MDA) pada ibu hamil KEK yang mendapatkan tablet tambah darah. Desain penelitian menggunakan true experiment dengan pendekatan pretest–posttest control group pada 40 ibu hamil KEK yang dibagi secara acak ke dalam kelompok intervensi (20 orang, menerima biskuit + tablet tambah darah) dan kelompok kontrol (20 orang, hanya menerima tablet tambah darah). Intervensi dilakukan selama 12 minggu, dengan pengukuran asupan gizi melalui food recall serta analisis kadar MDA menggunakan metode ELISA. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelompok intervensi mengalami peningkatan signifikan pada asupan karbohidrat (299,65 ± 30,90 g vs. 265,31 ± 38,19 g), protein (72,99 ± 2,59 g vs. 66,44 g), dan lemak (69,66 ± 2,29 g vs. 61,44 ± 6,70 g) dibandingkan kontrol. Rerata kadar MDA pada kelompok intervensi menurun signifikan dari 23,25 ± 3,21 nmol/mL menjadi 17,72 ± 4,02 nmol/mL (p = 0,000), sedangkan kelompok kontrol mengalami penurunan tidak signifikan (21,92 ± 2,09 nmol/mL menjadi 20,05 ± 3,58 nmol/mL; p = 0,060). Perbedaan selisih penurunan antar kelompok bermakna (p = 0,012). Kesimpulan, kombinasi biskuit makanan tambahan dengan tablet tambah darah lebih efektif dibandingkan suplementasi tablet tambah darah saja dalam meningkatkan asupan gizi dan menurunkan stres oksidatif pada ibu hamil KEK.
Efektivitas Layanan Bimbingan Kelompok terhadap Peningkatan Disiplin Belajar Siswa SMPN 30 Padang Rahmat Fajri As Syauqi; Sasmi Nelwati; Rehani Rehani; Habib Khalilur Rahman
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3716

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji efektivitas layanan bimbingan kelompok dalam meningkatkan disiplin belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 30 Padang. Pendekatan penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jenis deskriptif. Populasi penelitian berjumlah 29 peserta didik yang seluruhnya dijadikan sampel melalui teknik total sampling. Data diperoleh melalui observasi, kuesioner, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan regresi sederhana. Berdasarkan hasil perhitungan regresi sederhana diperoleh persamaan regresi y=18,70+0,71Xy = 18,70 + 0,71Xy=18,70+0,71X. Hasil pengujian signifikansi dengan uji F menggunakan aplikasi SPSS 25 menunjukkan nilai Fhitung = 44,99 lebih besar daripada Ftabel = 4,21. Berdasarkan kaidah pengujian hipotesis, hal ini menunjukkan bahwa Ho ditolak dan Ha diterima. Dengan demikian, layanan bimbingan kelompok berpengaruh signifikan terhadap peningkatan disiplin belajar peserta didik kelas VIII di SMPN 30 Padang.
Gambaran Pengetahuan Ibu Balita Mengenai Infeksi Saluran Pernapasan Bagian Atas Di Klinik Pera Tahun 2025 Indra Hizkia P; Magda Siringoringo; Novelin Tarismawati Laia
Journal of Innovative and Creativity Vol. 5 No. 3 (2025)
Publisher : Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/joecy.v5i3.3717

Abstract

Infeksi Saluran Pernapasan Atas (ISPA) merupakan salah satu penyebab utama morbiditas dan mortalitas global, khususnya pada populasi rentan seperti balita. Data WHO menunjukkan prevalensi ISPA pada balita mencapai 42,91%, sementara di Indonesia angka prevalensi mencapai 25,4%. Peran pengetahuan ibu sangat krusial dalam upaya pencegahan dan penanganan ISPA pada balita, namun masih terdapat keterbatasan pemahaman yang dapat mempengaruhi keberhasilan pencegahan penyakit ini.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui gambaran pengetahuan ibu balita mengenai Infeksi Saluran Pernapasan Bagian Atas di Klinik Pera tahun 2025, meliputi aspek definisi, cara penularan, tanda gejala, faktor risiko, dan upaya pencegahan ISPA.Metode penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif analitik. Populasi penelitian adalah ibu balita yang berkunjung ke Klinik Pera berjumlah 47 responden dengan teknik accidental sampling. Instrumen penelitian berupa kuesioner terstruktur yang terdiri dari 13 pernyataan dengan kategorisasi baik (80-100%), cukup (60-79%), dan kurang (<60%).Hasil penelitian menunjukkan mayoritas responden memiliki pengetahuan baik mengenai ISPA sebanyak 32 orang (68,1%) dan pengetahuan cukup sebanyak 15 orang (31,9%). Berdasarkan aspek pengetahuan, pemahaman tertinggi pada faktor risiko (89,4%), diikuti definisi ISPA (85,1%), penularan (83,0%), tanda gejala (80,9%), sedangkan aspek pencegahan menunjukkan persentase terendah (68,1%).Kesimpulan penelitian menunjukkan bahwa pengetahuan ibu balita mengenai ISPA di Klinik Pera tergolong baik, namun masih diperlukan program edukasi berkelanjutan khususnya pada aspek pencegahan untuk meningkatkan kemampuan ibu dalam menerapkan upaya pencegahan ISPA secara optimal pada balita.

Page 11 of 215 | Total Record : 2141