cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Frizqa Ervina
Contact Email
jurnal.maras@gmail.com
Phone
+6281918012232
Journal Mail Official
jurnal.maras@gmail.com
Editorial Address
Lumbung Pare Cendekia Jl. Raya Praya-Mantang KM.07 Aik Mual, Lombok Tengah - NTB 83511 email : jurnal.maras@gmail.com
Location
Kab. lombok tengah,
Nusa tenggara barat
INDONESIA
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisplin
Published by Lumbung Pare Cendekia
ISSN : 2987811x     EISSN : 2987811x     DOI : https://doi.org/10.60126/maras
Core Subject : Economy, Health, Science, Education, Social,
Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Public Health
MARAS: Jurnal Penelitian Multidisiplin is a peer-review journal that could be access to the public, published by Lumbung Pare Cendekia. This journal is published four issue a year, every month with online version of E-ISSN: 2987-811X. MARAS provides a platform for researchers, academics, professionals, practitioners and students to embed and share knowledge in the form of empirical and theoretical research papers, case studies, literature reviews and book reviews related to multidisciplinary research. MARAS welcomes and recognizes high quality theoretical and empirical research papers, case studies, review papers, literature reviews, book reviews, conceptual frameworks, analysis and simulation models, technical notes related to research from researchers, academics, professionals, practitioners, and students.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 527 Documents
 19   20   21   22   23 
Tingkat Kesejahteraan Psikologis pada Dewasa Awal Damiyati, Adibah Nur; Puteri, Aura Ananda; Hasanah, Arsyadani; Tarigan, Christiney Permata Yaspis; Azhar, Muhammad Daffa; Yazid, Kevin; Sarasati, Budi
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.366

Abstract

Kesejahteraan psikologis merupakan elemen penting yang harus dikembangkan oleh setiap individu khususnya pada usia dewasa awal, usia ini merupakan fase yang penuh dengan tantangan, tekanan emosional, isolasi sosial, komitmen dan penyesuaian diri. Secara umum, orang dengan kesejahteraan psikologis yang baik mampu menerima diri sendiri, beserta kelebihan dan kekurangannya, serta menjalin hubungan positif dengan orang lain. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan tingkat kesejahteraan psikologis pada dewasa awal di Kampung X, Kecamatan Bekasi Utara. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif dengan teknik pengambilan sampel non-probability. Jumlah responden yang berhasil dikumpulkan adalah 50 orang dewasa awal usia (20-40 tahun) dengan instrumen berupa angket yang diadaptasi dari Skala Kesejahteraan Psikologis Caroll D. Ryff –Versi sederhana dan analisis data dilakukan menggunakan statistik deskriptif dengan IBM SPSS Statistics versi 25. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas responden adalah laki-laki yaitu (62%) dengan rentang usia terbanyak 20-25 tahun (56%). Sebanyak 72% responden memiliki kesejahteraan psikologis yang tinggi, sedangkan 26% berada pada kategori sedang, dan 2% pada kategori rendah. Dimensi kepercayaan diri dan orientasi masa kini menunjukkan nilai yang tertinggi, sementara stres menjadi dimensi dengan nilai terendah. Yang artinya dewasa awal di kampung X memiliki kepercayaan diri yang cukup baik dalam menghadapi berbagai situasi serta menjalani kehidupan lebih seimbang.
Klasifikasi Penyakit Daun Tomat Menggunakan VGG Berbasis Website Classification of Tomato Leaf Diseases Using Web-Based VGG Orun, Helda Nace
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.367

Abstract

System klasifikasi penyakit daun tomat menggunakan Arsitektur Convolutional Neural Network (CNN), khususnya VGG untuk membantu petani mengdiagnosa penyakit pada tanaman tomat secara akurat. Hawar daun dan bercak daun bakteri merupakan penyakit daun tomat yang paling umum terjadi di Indonesia, sehingga menghambat pertumbuhan tanaman dan mengakibatkan kualitas yang buruk. Deteksi penyakit pada daun tomat penting dilakukan untuk mencegah kerugian produksi pertanian. Kemajuan teknologi terkini dalam kecerdasan buatan dan pembelajaran mesin dapat membantu petani mengidentifikasi penyakit pada tanaman tomat secara akurat menggunakan Kumpulan data pelatihan dan validasi. Beberapa penelitian sebelumnya yang menggunakan metode CNN mampu mencapai Tingkat akurasi yang cukup tinggi. Dari hasil penelitian ini peneliti telah mencapai Train Accuracy 85% dan Validation Accuracy 82% dari data train sebanyak 25.848 citra dan data valid sebanyak 6.688 kemudian telah mengimplementasikan model ke sistem klasifikasi pada platfrom website yang dapat membantu petani mengidentifikasi penyakit daun tomat secara akurat.
Implementasi Pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka di Kelas 1 SDN Pangeran 1 Banjarmasin Saskia, Yola; Putria, Nazwani Dwi; Bulkis, Putri; Putri, Wini Amelia; Firdaus, Muhammad; Pratiwi, Diani Ayu; Aslamiah, Aslamiah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.370

Abstract

Kurikulum merdeka adalah suatu desain pembelajaran yang memberikan kesempatan bagi siswa untuk belajar secara santai, tenang, menyenangkan dan bebas dari tekanan. Tujuan utama dari konsep ini adalah agar siswa dapat mengekspresikan bakat mereka dalam suasana pembelajaran yang kreatif dan tanpa batasan pikiran. Kurikulum merdeka di desain khusus untuk memenuhi kebutuhan sekolah, sehingga sangat cocok bagi penggunaannya. Pemerintah berharap bahwa melalui kurikulum ini, para guru dapat memahami karakteristik siswa dan pola belajar mereka secara lebih baik. Kurikulum merdeka juga mengajarkan cara agar guru dapat mempelajari karakteristik atau gaya belajar siswa yang ada di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis persiapan kepala sekolah dan guru dalam implementasi pembelajaran kurikulum merdeka. Jenis penelitian ini adalah penelitian lapangan (field research) dengan menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Metode yang digunakan adalah wawancara terstruktur dengan guru-guru yang terlibat dalam implementasi kurikulum bahwa persiapan kepala sekolah dan guru sudah dikatakan siap untuk menerapkan kurikulum merdeka. Meskipun sudah siap, namun guru mengalami beberapa hambatan dalam persiapannya. merdeka di sekolah. Hasil analisis data menunjukkan bahwa persiapan kepala sekolah dan guru sudah dikatakan siap untuk menerapkan kurikulum merdeka. Meskipun sudah siap, namun guru mengalami beberapa hambatan dalam persiapannya.
Strategi Guru dalam Penerapan Kurikulum Merdeka di SD Negeri Pengambangan 6 Kota Banjarmasin Rizki, Muhammad Zaidan; Helnisa, Nida; Firnanda, Eliza Dea; Mahmudah, Nur Annisa; Amalia, Fadhila; Pratiwi, Diani Ayu; Aslamiah, Aslamiah
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.371

Abstract

Seiring dengan perkembangan zaman, khususnya dalam sektor pendidikan maka diperlukan inovasi sesuai dengan kebutuhan yang relevan. Dalam upaya menggapai hal tersebut cara yang dapat diambil yaitu dengan pembaharuan kurikulum yang relevan. Dengan adanya transformasi kurikulum diharapkan dapat meningkatkan kualitas pendidikan. Salah satu kurikulum yang dianjurkan dari pemerintah yaitu kurikulum merdeka. Dalam mencapai hasil yang maksimal dalam penerapannya diperlukan strategi yang efektif. Untuk itu artikel ini bertujuan untuk mengeksplorasi strategi penerapan kurikulum merdeka yang dilakukan oleh SD Negeri Pengambangan 6 Kota Banjarmasin. Dalam penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara dan observasi. Hasil dari penelitian ini dalam strategi penerapannya SD Negeri Pengambangan 6 Kota Banjarmasin melakukan kegiatan berupa IHT (In House training) tentang kurikulum merdeka. Hasil dalam pelaksanaannya masih terdapat berbagai hambatan mulai dari kurang nya pengetahuan guru tentang kurikulum merdeka, kurang nya sosialisasi dan perubahan paradigma. Berdasarkan hasil temuan tersebut, dapat disimpulkan bahwa strategi-strategi yang efektif telah diterapkan untuk mengatasi tantangan implementasi kurikulum merdeka di SD Negeri Pengambangan 6 Kota Banjarmasin. Artikel ini memberikan rekomendasi bagi sekolah lain yang akan menerapkan kurikulum merdeka untuk mengadakan kegiatan pelatihan intensif bagi guru dan pembentukan tim pendukung kurikulum.
Klasifikasi Kesegaran Ikan Pada Citra Mata Menggunakan VGG-16 Berbasis Web Malirmasele, Aloysia
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.372

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengklasifikasikan kesegaran ikan berdasarkan citra mata berbasis web. Sistem ini diharapkan dapat membantu masyarakat lebih mudah mengetahui kesegaran ikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah VGG-16. Data yang digunakan dalam penelitian ini berjumlah 1652 data gambar mata ikan yang terbagi dalam dua kategori yaitu ikan segar dan ikan tidak segar. Penelitian tersebut memberikan hasil akurasi tertinggi sebesar 97,14% dan 98,68% jika diuji dengan data validasi.
Faktor yang Mempengaruhi Minat Berwirausaha Mahasiswa di Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi NU Trate Gresik Nabilah, Putri Fildzah; Tofan, Ali
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.373

Abstract

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh pendidikan kewirausahaan, lingkungan sosial, kebebasan dalam bekerja dan media sosial terhadap minat berwirausaha mahasiswa Sekolah Tinggi Ilmu Ekonomi NU Trate Gresik. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini ialah penelitian kuantitatif kausal dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden. Data dalam penelitian ini diperolah dari kuesioner yang kemudian di analisis menggunakan SPSS dengan teknik analisis regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan bahwa variabel pendidikan kewirausahaan  tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa, dikarenakan pendidikan kewirausahaan tidak memberikan pengalaman wirausaha. Kebebasan dalam bekerja tidak berpengaruh terhadap minat berwirausaha mahasiswa, dikarenakan kurangnya pengalaman wirausaha membuat mahasiswa lebih memilih menjadi karyawan dan tidak bekerja. Kegiatan dalam masyarakat, mass media dan teman membuat lingkungan sosial dapat mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa. Gratis, mudah digunakan, mudah dikelola, jangkauan pasar yang luas dan interaksi dengan pelanggan membuat media sosial dapat mempengaruhi minat berwirausaha mahasiswa.
AI-Powered Writing Tools: Does Word-tune Bring Benefits for EFL Learners’ Writing Performance? Kholili, Achmad; Afandi, Ahmad
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.394

Abstract

These days, the use of AI-powered writing tools has been increasingly exploited by some practitioners. These AI tools have brought benefits to learners, especially EFL learners. This facilitates, for example, them with translating, editing and revising stages. However, a technology that understands writers ideas and suggests opinions for rewriting them using different tones and lengths is scarcely used. Thus, the current study attempts to fill this gap. Using a poststructuralist lens, this study attempts to investigate the use of Word-tune as an AI-writing tool by EFL learners. Two EFL learners were recruited to investigate their perception of using Word-tune for writing and invited to join the semi-structured interviews to uncover the benefits of the tool. The results indicate that Word-tune has facilitated them a lot, especially when they need to construct different sentences but still in the original meaning. It also facilitates them with avoiding plagiarism and translation features, making them more easily to understand and improve their writing performance. The suggestions for future studies were offered at the end of this paper.
Peran Aparat Penegak Hukum (Pidana) Dalam Melindungi Lingkungan Hidup: Suatu Kajian Perspektif Keadilan Ekologis Simamora, Anggiat Pardamean
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.395

Abstract

Salah satu permasalahan masyarakat internasional sekarang ini adalah masalah pemanasan global di mana kontribusi terbesar disumbang oleh aktivitas manusia. Untuk menekan laju pemanasan global dibutuhkan perubahan pandangan dan perilaku manusia terhadap alam yaitu bahwa hak-hak makhluk selain manusia (flora fauna, objek alam) perlu dilindungi. Untuk itu dibutuhkan bukan hanya aturan hukum tetapi juga penegakan hukum khususnya pada aspek pidana yang berparadigma ekosentris (keadilan ekologis). Konstruksi hukum lingkungan Indonesia telah mengadopsi konsep keadilan ekologis ini. Tetapi, dalam penegakan hukum terhadap korporasi pelaku perusakan dan pencemaran lingkungan, aparat penegak hukum masih dominan pada perlindungan hak-hak Masyarakat saja. Perlindungan kepentingan flora, fauna, sungai, dan lain-lain) masih terabaikan. Para praktisi lingkungan dan penstudi hukum lingkungan juga belum banyak yang memberi perhatian pada masalah ini. Penelitian ini mengkaji bagaimana seharusnya aparat penegak hukum melindungi lingkungan hidup melalui produk hukum yang dihasilkannya. Dengan menggunakan penelitian doctrinal dengan pendekatan perundang-undangan, Penelitian merekomendasikan agar aparat penegak hukum; Penyidik, Penuntut, dan Hakim, selalu menerapkan pasal 119 huruf c terhadap korporasi yang melakukan pencemaran dan kerusakan lingkungan hidup dalam setiap produk hukum yang dihasilkan. Untuk memastikan hal tersebut, diperlukan kesepakatan bersama antara Kapolri, Jaksa Agung, dan Ketua Mahkamah Agung.
Analisis Yuridis Putusan No. 04/Pdt.Sus-Pailit/2016 Jo. Putusan No. 447 K/Pdt-Sus-Pailit/2016; Kajian Terhadap Kepailitan BUMN Widjaja, Gunawan; Aisyah, Shyavara
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.396

Abstract

Ketentuan mengenai Badan Usaha Milik Negara (BUMN) telah diatur dengan jelas dalam Undang-Undang No.19 Tahun 2003 tentang Badan Usaha Milik Negara (BUMN). Meskipun demikian ternyata putusan kepailitan mengenai kepailitan BUMN masih belum ada keseragaman. Penelitian ini dibuat dengan tujuan untuk melakukan analisis terhadap Putusan No. 04/Pdt.Sus-Pailit/2016 Jo. Putusan No. 447 K/Pdt-Sus-Pailit/2016 yang menolak permohonan kepailitan terhadap BUMN dalam bentuk Persero, sedangkan terdapat putusan sebelum dan sesudahnya yang memutuskan bahwa BUMN dalam bentuk Persero dapat dinyatakan pailit. Hal tersebut sejalan dengan UU BUMN. Penelitian ini adalah penelitian hukum dengan pendekatan yuridis normatif, yang menggunakan data sekunder berupa sumber hukum primer dan sumber hukum sekunder.
Pengaruh Perundungan Terhadap Anak di Lingkungan Sekolah Sintasari, Diardana Prima; Amanda, Rizka Adelia; Herlinasari, Alivia Salsabila
MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024
Publisher : Lumbung Pare Cendekia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.60126/maras.v2i3.397

Abstract

Penelitian ini mungkin mengacu pada fenomena perundungan siswa di sekolah. Perundungan adalah tindakan yang tidak diinginkan yang melibatkan perilaku agresif atau dominan dari satu individu atau kelompok terhadap individu atau kelompok lainnya, biasanya di lingkungan sekolah. Ini sering kali memiliki dampak negatif yang signifikan pada kesejahteraan emosional dan psikologis korban. Tujuan dari penelitian perundungan siswa yaitu untuk Mengidentifikasi prevalensi perundungan di sekolah, Memahami faktor-faktor yang mempengaruhi perundungan, Menganalisis dampak perundungan terhadap korban. Mengembangkan strategi pencegahan dan intervensi yang efektif. Studi tentang perundungan siswa sering mencakup faktor-faktor yang mendorong perilaku ini, dampaknya pada korban, serta strategi untuk pencegahan dan intervensi. Abstrak seperti ini dapat membahas temuan kunci dari penelitian terkait, seperti prevalensi perundungan, jenis-jenis perundungan yang terjadi, serta peran pentingnya dari pihak sekolah dan komunitas dalam menghadapinya.

Page 21 of 53 | Total Record : 527

 19   20   21   22   23 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 4 No. 1 (2026): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2026 Vol. 3 No. 4 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2025 Vol. 3 No. 3 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2025 Vol. 3 No. 2 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2025 Vol. 3 No. 1 (2025): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2025 Vol. 2 No. 4 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2024 Vol. 2 No. 3 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2024 Vol. 2 No. 2 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2024 Vol. 2 No. 1 (2024): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Maret 2024 Vol. 1 No. 3 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Desember 2023 Vol. 1 No. 2 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, September 2023 Vol. 1 No. 1 (2023): MARAS : Jurnal Penelitian Multidisiplin, Juni 2023 More Issue