cover
Contact Name
Slamet
Contact Email
lp3m@ivet.ac.id
Phone
+6285640798570
Journal Mail Official
lp3m@ivet.ac.id
Editorial Address
Lembaga Penelitian dan Pengabdian pada Masyarakat Universitas IVET Jl. Pawiyatan Luhur IV/17 Bendan Duwur, Gajahmungkur, Kota Semarang 50233
Location
Kota semarang,
Jawa tengah
INDONESIA
MANGGALI
Published by Universitas IVET
ISSN : 27155757     EISSN : 27984435     DOI : https://doi.org/10.31331/manggali
Core Subject : Education, Social,
MANGGALI merupakan jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat yang berisi kumpulan hasil pengabdian dari dosen Universitas Ivet khususnya dan skala nasional umumnya, disusun dalam bentuk artikel pengabdian. Jurnal ini diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pegabdian pada Masyarakat (LP3M) Universitas Ivet di Semarang dengan penebitan 2 (dua) kali dalam 1 (satu) tahun, yaitu bulan Januari dan Juli. Jurnal pengabdian dan pemberdayaan masyarakat MANGGALI merupakan jurnal dengan ruang lingkup kajian pengembangan dan penerapan IPTEKS, yang ditujukan untuk publikasi hasil dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat, yang didasarkan pada konsep, teori, model, dan implementasinya sebagai upaya peningkatan partisipasi masyarakat dalam pembangunan negara bangsa Indoesia.
Articles 171 Documents
Pelatihan Penyusunan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran dan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum Merdeka Arsana, I Wayan; Irnawati, Irnawati; Suhartono, Suhartono; L, Bernadetta Budi; Widyatama, Pandu Rudy; Ayulusiana, Winda Eka; Listanto, Kinanda Pandu
Manggali Vol 3 No 1 (2023): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v3i1.2386

Abstract

Tujuan dari penulisan artikel ini adalah memberikan pemahaman kepada Guru MGMP PPKn SMA Surabaya terkait kompetensi pada para guru agar dapat menyusun Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan Bahan Ajar dalam kegiatan pembelajaran Berbasis Kurikulum Merdeka, sebagai upaya meningkatkan kualitas SDM terutama dalam bidang pengajaran. Kegiatan pelatihan ini merupakan bentuk pelatihan dan pendampingan untuk meningkatkan kesadaran pentingnya memahami keberadaan pembuatan RPP dan Bahan Ajar yang sesuai dengan Kurikulum Merdeka. Pembuatan RPP dan Bahan Ajar yang sesuai dapat dimanfaatkan dengan sebaik-baiknya oleh guru pada kegiatan pembelajaran dengan muridnya. Metode pelaksanaan dengan workshop seperti model presentasi, ceramah, diskusi, dan penyuluhan. Hasil penelitian memberikan jawaban bahwasanya pelatihan penyusunan RPP dan Bahan Ajar berbasis Kurikulum Merdeka memberikan pengetahuan baru dan kemahiran Guru untuk menerapkan pembelajaran yang sesuai dengan kurikulum saat ini. Maka, memberikan pelatihan dan pendampingan terkait pelatihan penyusunan RPP dan Bahan Ajar Berbasis Kurikulum Merdeka penting dilakukan terutama bagi Guru MGMP PPKn SMA Surabaya.
Sosialisasi Penanaman Sadar Lingkungan melalui Cerita Bergambar Gejala Alam pada Kelompok B TK Nurul Wathon Kecamatan Gajahmungkur Kota Semarang Sari, Siti Nurindah; Furi, Atika Zahra; Anjarsari, Irna; Kasanah, Kasanah
Manggali Vol 4 No 1 (2024): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v4i1.3037

Abstract

Sekolah memiliki peran penting dalam membangun kesadaran lingkungan terhadap bencana alam terutama pada peserta didik di TK dengan melalui peniruan, penglihatan dan pendengaran dalam proses pembelajaran disekolah. Salah satu Upaya untuk menanamkan sadar lingkungan dengan melakukan metode cerita bergambar bencana banjir banca gempa bumi dan gunung Meletus dapat meningkatkan kreatifitas anak dalam mengimplementasikan melalui cerita bergambar gejala alam pada Kelompok B di TK Nurul Wathon. Tujuan pengabdian masyarakat adalah 1. Mampu menanamkan sadar lingkungan melalui cerita bergambar Gejala Alam pada kelompok B Di TK Nurul Wathon Kec Gajahmungkur Kota Semarang 2. Mengetahui cerita bergambar gelaja alam dapat meningkatkan daya ingat dan kemampuan kreativitas kelompok B di TK Nurul Wathon Kec Gajahmungkur Kota Semarang. Pelaksanaan pengabdian ini menggunakan metode demonstrasi yaitu melakukan praktik simulasi mitigasi bencana dengan menggunakan media cerita bergambar bersama kelombok B di TK Nurul Wathon Kecamatan Gajah Mungkur Kota Semarang. Simpulan hasil pengabdian ini menunjukkan bahwa: 1. Partisipasi dan tanggapan para peserta didik sangat baik. Peserta dapat mengetahui pentingnya menjaga lingkungan di sekitar pentingya Kesehatan dan kebersihan. 2. Melalui cerita bergambar gejala alam peserta didik mampu memahami gejala alam yang dapat terjadi maka dari sejak dini peserta didik menjaga pentingnya lingkungan alam.
Pelaksanaan Pendidikan Karakter Pada Anak Usia Dini di IGTKI Wilayah Semarang Selatan Hardiyati, Dwi
Manggali Vol 2 No 1 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i1.1918

Abstract

Pendidikan anak dalam kandungan merupakan awal mula berperannya pendidikan sebagai dasar peletak fondasi terhadap pendidikan selanjutnya. Saat ini muncul perasaan gelisah dari para orangtua murid tentang adanya perubahan yang beragam tercermin pada perilaku anak baik dalam ucapan maupun tindakan. Pendidikan nilai yang diserahkan sepenuhnya pada guru dengan tidak ada ketentuan nilai mana yang harus diajarkan dan bagaimana cara mengajarkannya, membuat tidak adanya keharusan untuk mengevaluasi nilai – nilai yang diyakini seseorang dengan standar tertentu. Terbangunnya karakter anak akan memudahkan anak menyelesaikan masalah dan pembuatan keputusan, karakter, akan dapat menentukan sikap, tindakan dan hampir setiap masalah dan sukses seseorang berakar pada terbentuknya karakter. Tujuan dari pengabdian ini adalah untuk memberikan penyuluhan pada pengurus IGTKI pada uumnya dan khususnya guru-guru PAUD tentang pentingnya membangun karakter anak sejak dini dan juga menekankan peran sekolah sebagai lembaga pendidikan dan membentuk moral menjadi vital pada sekian banyak anak yang hanya mendapatkan sedikit ajaran moral dari orangtua mereka. Metode yang dilakukan menggunakan metode survey dan tanya jawab. Simpulan yang didapatkan adalah materi tentang penyuluhan pendidikan karakter untuk AUD memang dibutuhkan untuk menambah pengetahuan para guru selain itu dengan berkembang pesat IT tentu harus dibarengi dengan kuatnya karakter anak agar mempersiapkan mereka untuk dapat memilah hal – hal yang negatif dari dunia elektronik karena tidak semua info dari media elektronik dapat mudah difahami.
Pemberdayaan Karang Taruna melalui Pelatihan Membuat Hantaran Pernikahan di Kelurahan Patemon Kecamatan Gunungpati Kota Semarang Setyaningsih, Sri; Satyarini, Marhaeni Dwi; Marliyah, Lili; Kasidi, Kasidi
Manggali Vol 2 No 2 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i2.2235

Abstract

Rendahnya sikap entrepreneur warga masyarakat khususnya karang taruna, sehingga mereka mempunyai daya saing tinggi dan mandiri di dunia global. Rendahnya ketrampilan warga khususnya karang taruna, sehingga perlu upaya untuk peningkatan ketrampilan warga melalui pelatihan membuat hantaran pernikahan. Rendahnya pemahaman warga, terutama tentang pentingnya pelestarian adat istiadat yang hidup dalam masyarakat. Tujuan kegiatan pengabdian pada masyarakat ini adalah memberikan informasi dan wawasan serta pelatihan hantaran pernikahan bagi masyarakat akan pentingnya untuk meningkatkan dan mengembangkan Enterpreneur (jiwa kewirausahaan) khususnya warga usia produktif atau kelompok karang taruna, sehingga mereka mempunyai daya saing dan dapat mandiri di dunia global atau di era revolusi industri 4.0, agar warga masyarakat ini memahami pentingnya jiwa wirausaha dan kemudian mengembangkannya sebagai warga yang siap menghadapi berbagai perubahan dan mampu bertahan dan mandiri di dunia global. Pelaksanaan kegiatan pengabdian meliputi metode ceramah, presentasi, penayangan materi, diskusi dan demontrasi tentang upaya pemberdayaan karang taruna melalui ketrampilan membuat hantaran pernikahan di kelurahan patemon kecamatan Gunungpati Kota semarang. Simpulannya yaitu dapat manfaatkan peluang usaha yang nantinya mendapat uang yang bernilai lebih apabila memanfaatkan kemampunnya berupa keterampilan-keterampilan.
Solusi Kesejahteraan Hidup Mengubah Sampah Jadi Emas Oktoberty, Oktoberty; Harini, Harini; Tugino, Tugino; Supriyadi, Supriyadi
Manggali Vol 3 No 2 (2023): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v3i2.2755

Abstract

Entrepreneurship diberikan kepada mahasiswa yang merupakan anggota masyarakat daerah yang memerlukan teori kewirausahaan dari para dosen namun juga perlu mendapatkan informasi dari pelaku usaha yang sukses baik secara lembaga maupun mandiri sehingga Fakultas Kemaritiman menghadirkan narasumber narasumber dari dalam dan dari luar kampus yang memiliki loyalitas terhadap pertumbuhan dan masa depan masyarakat menuju masyarakat sejahtera. Tujuan diadakan pengabdian kepada masyarakat dengan judul : Solusi kesejahteraan hidup mengubah sampah menjadi emas yang dilakukan oleh para dosen Entrepreneurship di Fakultas Kemaritiman Unisvet dan seorang pelaku usaha pengolahan tanaman buah yang merupakan seorang anggota konsultanik adalah menambahkan pemahaman materi tentang pentingnya berentrepreneurship bagi masyarakat luas khususnya para calon lulusan sarjana muda yang mewakili keluarga menerima penguatan berentrepreneur dengan informasi positip dari pelaku sukses dibidang jasa pengadaan, pengolahan dan pemasaran produk tanaman buah sebagai nara sumber yang ditekuninya selama 16 tahun sejah tahun 2007 dengan kesimpulan bahwa solusi kesejahteraan hidup mengubah sampah menjadi emas memiliki 3 pilar mandiri standar dasar yaitu mandiri pupuk, mandiri bibit dan mandiri obat berupa peningkatan penghasilan keluarga maupun melaksanakan peraturan pemerintah yang berlaku.
Pengembangan Kompetensi Pedagogik Guru SD melalui Pelatihan Pembuatan Media Pembelajaran Interaktif di Era Pandemi Covid-19 Sari, Dwi Septiana; Hidayati, Destia Wahyu; Wahyuni, Arie; Lestari, Rina Sri; Awaliyah, Nada Afidatul
Manggali Vol 1 No 2 (2021): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v1i2.1750

Abstract

Salah satu aspek dalam kompetensi pedagogik guru yaitu mampu memanfaatkan teknologi dalam pembelajaran, misalnya mengembangkan media pembelajaran interaktif. Namun, kemampuan guru untuk membuat media pembelajaran berbasis TIK masih rendah. Tujuan dari pengabdian masyarakat ini yaitu meningkatkan kompetensi pedagogik guru SD dalam mengembangkan media pembelajaran interaktif. Kegiatan pelatihan dibagi menjadi pemaparan materi, praktik, penugasan, pendampingan dan evaluasi oleh Tim PPM. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa terjadi peningkatan pemahaman dan kemampuan peserta pelatihan dalam membuat media pembelajaran interaktif. Persentase nilai rata-rata sebelum mengikuti kegiatan yaitu 51%, dan setelah mengikuti pelatihan yaitu 79%. Berdasarkan hal tersebut, dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan mampu mendukung pengembangan kompetensi pedagogik guru dalam membuat media pembelajaran interaktif.
Sosialisasi Kelengkapan Administrasi Kesehatan dan Keselamatan Kerja (K3) pada Pekerja Proyek Bangunan Marchamah, Dwi Nur Siti; Nisa, Choyrun
Manggali Vol 2 No 2 (2022): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v2i2.2144

Abstract

Work accidents are accidents that occur related to work, including diseases that arise due to work relations, as well as accidents that occur on the way to and from work. The purpose of this community service is to increase the understanding of building project workers to be able to participate in BPJS Ketenagakerjaan. So that it can support the optimization program for the implementation of the Employment Social Security Program launched by the Government. The method of community service is carried out by counseling, discussion, and mentoring. As for the results of the service, it was obtained that counseling and mentoring accompanied by discussions of building project workers CV. Griya Rencana in Karanganyar Regency, has a positive impact on understanding and awareness of the completeness of occupational health and safety (K3) administration.
Upaya Pengenalan Seks Usia Dini untuk Mencegah Kekerasan Seksual pada Anak Hardiyanti, Dwi
Manggali Vol 3 No 1 (2023): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v3i1.2516

Abstract

Anak adalah investasi masa depan bangsa yang maju dan bermoral penuh. Oleh sebab itu, anak menjadi tanggung jawab orang tua dan pendidik yang dapat mengupayakan agar anak-anak tumbuh dan berkembang optimal sesuai dengan harapan. Anak sehat dan sejahtera baik fisik, emosional, intelektual, sosial, dan seksualnya. Pendidikan seks usia dini merupakan bagian penting untuk diajarkan sejak anak mulai bisa mengenali bagian tubuhnya agar anak dapat terhindar dari pelecehan seksual. Pelecehan seksual menimbulkan reaksi negative seperti malu, marah, benci, tersinggung, mengalami gangguan psikis dan sebagainya pada diri seseorang yang menjadi korban pelecehan seksual tersebut. Dengan cepatnya kematangan seksual anak namun lemahnya pendampingan orangtua secara intensif terhadap perkembangan seksual anak, dan mudahnya akses informasi melalui media internet, pendidikan seks yang diselenggarakan oleh sekolah menjadi semakin penting. Cara yang efektif dalam mengajarkan pendidikan seks pada anak usia dini menurut guru PAUD adalah dengan media alat peraga, gambar dan praktek terutama bila terkait keterampilan (seperti cara membersihkan alat kelamin yang benar). Media cerita dan dongeng juga cukup efektif terutama untuk mengajarkan situasi-situasi atau kejadian yang harus diantisipasi anak mengenai. Keterlibatan dan dukungan orangtua dalam pendidikan seks pada anak usia dini ini sangat diperlukan, agar ada kesinambungan antara yang diajarkan di sekolah dengan yang diajarkan di rumah.
Literasi Digital Dampak Penggunaan Gadget bagi Anak dan Cara Mensiasatinya Nayazik, Akhmad; Purnamasari, Dewi; Marini, Marini; Khasanah, Khasanah
Manggali Vol 4 No 2 (2024): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v4i1.3137

Abstract

Perkembangan teknologi dan informasi mengalami kemajuan yang sangat pesat dengan ditandai munculnya berbagai alat-alat komunikasi. Usia 5-12 tahun dikatakan sebagai generasi multi-tasking. Peran orang tua yang dapat membimbing serta mengawasi anak dan remaja dalam penggunaan gadget yang baik. Tidak hanya dari peran orang tua dalam mencegah kecanduan gadget, peran guru di sekolah juga berperan penting dalam penggunaan gadget yang baik agar kesehatan mental tidak terganggu akibat penggunaan gadget yang berlebihan. Tujuan kegiatan meliputi bertambahnya pemahaman orang tua siswa tentang generasi di era digital; arti penting peran pendidikan keluarga dalam era digital; bertambahnya pemahaman dan pengetahuan orang tua siswa tentang dampak penggunaan gadget bagi anak-anak dan cara mensiasatinya. Kegiatan pengabdian ini dilakukan menggunakan metode sosialisasi melalui ceramah, diskusi/tanya jawab, dan demonstrasi/praktek. Peserta Kegiatan adalah ibu-ibu dan orang tua murid TK di Desa Wonosari Kecamatan Patebon Kabupaten Kendal. Hasil kegiatan menunjukkan pemahaman pendidikan keluarga, pengetahuan orang tua tentang dampak penggunaan gadget bagi anak-anak dan cara mensiasatinya.
PKM Peningkatan Kuantitas dan Kualitas Produksi Kacang Asin Melalui Pemanfaatan Teknologi Otomasi Penggorengan Pasir Elektrik di Desa Purwogondo Jepara Rufiyanto, Anief; Apriyanti, Eny; Subekti, Sri
Manggali Vol 1 No 1 (2021): Manggali
Publisher : Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat, Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/manggali.v1i1.1548

Abstract

Usaha kacang asin di Desa Purwogondo Kalinyamatan Jepara telah dilakukan sejak beberapa tahun lalu, tetapi peningkatan produksinya masih terbatas karena tidak mampu menaikkan jumlah produksinya secara signifikan, hal ini disebabkan proses produksi masih bersifat tradisional mulai dari pemilahan bahan baku kacang, pencampuran bumbu, pengeringan dan penggorengan semua proses olahan kacang asin pembuatannya dilakukan menggunakan tenaga manusia. Program Kemitraan Masyarakat yang bermitra dengan Kelompok Usaha industri kacang asin di Desa Purwogondo Kecamatan kalinyamatan Jepara telah berhasil membantu menciptakan kemandirian ekonomi, hasil dari program ini adalah meningkatnya kapasitas dan kuantitas produksi kacang asin pada kelompok mitra. Implementasi alat berbasis teknologi elektrik dan automasi dengan penggorengan dan alat pengering kacang mampu meningkatkan kapasitas produksi kacang asin dari 7 kg menjadi 25 kg dalam waktu produksi 7 jam pengerjaan. Kata kunci: automasi, elektrik, kacang asin, kuantitas, kualitas

Page 4 of 18 | Total Record : 171