Claim Missing Document
Check
Articles

Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran inquiri pada Peserta Didik Kelas VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa Harini, Harini; Samad, Abd; Nurlina, Nurlina
JURNAL PENDIDIKAN FISIKA Vol 4, No 2 (2016): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : JURNAL PENDIDIKAN FISIKA

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (64.77 KB)

Abstract

Penelitian ini adalah Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas VII Mts.Aisyiyah Sungguminasa.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes akhir siklus I dan siklus II serta lembar observasi. Menganalisis data dengan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil yang diperoleh dari analisis deskriptif kuantitatif adalah sebagai berikut: Skor rata-rata hasil belajar fisika peserta didik kelas VII Mts. Aisyiyah Sungguminasa pada siklus I sebesar 65,17 dan standar deviasi 13,26 Pada siklus II skor rata-rata sebesar 73,41 dengan standar deviasi 10,4 keduanya berada pada kategori tinggi. Terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik dengan jumlah frekuensi peserta didik yang berada pada kategori tinggi semakin meningkat yakni pada siklus I (14 peserta didik ) atau 41,18% dan siklus II (24 peserta didik) atau 70,59%. Hasil yang diperoleh secara analisis deskriptif kualitatif adalah semangat dan antusias peserta didik  dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar sangat tinggi, hal ini ditunjukkan dengan kurangnya peserta didik yang melakukan kegiatan lain yang mengganggu kegiatan pembelajaran, meningkatnya jumlah peserta didik yang  menyelesaikan latihan yang diberikan, baik latihan di sekolah maupun tugas di rumah. Selain itu semakin besar frekuensi peserta didik yang ingin menyelesaikan soal-soal yang diberikan oleh guru.Dari hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran model pembelajaran inquiri dapat meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas VII MTs.Aisyiyah Sungguminasa tahun ajaran 2014/2015.Kata Kunci : Hasil belajar Fisika, Model Pembelajaran Inquiri.This research is a classroom action research that aims to improve the learning outcomes of physics students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa.Data collection techniques used are the final test cycle I and cycle II and observation sheet. Analyzing the data with quantitative and qualitative descriptive analysis. The results obtained from the quantitative descriptive analysis is as follows: The average score of physics learning outcomes of students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa the first cycle of a standard deviation of 65.17 and 13.26 in the second cycle an average score of 73.41 with a standard deviation of 10.4 are both at a high category. An increase in the study of students by the number of frequencies learners who are at high category which increased in the first cycle (14 students) or 41.18% and cycle II (24 students) or 70.59%. the results obtained qualitative descriptive analysis is the spirit and enthusiasm of learners in the following learning activities is very high, this is indicated by the lack of learners who perform other activities that disrupt learning activities, increasing the number of learners who completed the training provided, good practice in schools and tasks at home. besides the greater frequency of learners who want to solve the problems given by the teacher. From the above analysis it can be concluded that the inquiry learning model through learning can improve learning outcomes physics students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa academic year 2014/2015Keywords: physics learning outcomes, learning model inquiri.
Establishment of Learners’ Character Through Learning Traditional Dance in Senior High School Riyaningsih, Etik; Maryono, Maryono; Harini, Harini
Harmonia: Journal of Arts Research and Education Vol 18, No 1 (2018): June 2018
Publisher : Department of Drama, Dance and Music, FBS, Universitas Negeri Semarang

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.15294/harmonia.v18i1.12575

Abstract

This research was conducted to describe the character establishment of learners through learning dance in terms of the learning process, exercises and elements of traditional dance. This research was conducted to find and explain the process of learning traditional dance in the development of learners’ character establishment. This research data is in the form of information, documents and learning process collected through interview, literature study and observation. Meanwhile, triangulation method is done to test the validity of data from those various sources. The result shows that learning the traditional dance of Bajul Mahambara can enrich the experience of learners and on the other hand train the intellect and sense by understanding the characters of local wisdom contained in traditional dance. Learning traditional dance can give a positive influence in establishing the character of learners which are (1) religiosity; (2) honesty; (3) responsibility and cooperation; (4) tolerance; (5) discipline; (6) creativity.
PEMBENTUKAN KOPERASI NELAYAN KELURAHAN KALIBARU KECAMATAN CILINCING JAKARTA UTARA Anjari, Warih; Lukiyana, Lukiyana; Harini, Harini
Jurnal Ilmiah Widya Vol 4 No 3 (2018)
Publisher : Lembaga Layanan Pendidikan Tinggi Wilayah III Jakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (38.697 KB)

Abstract

Abstrak:    Program pemberantasan kemiskinan di Indonesia diimplementasikan ke dalam kegiatan yang bertujuan meningkatkan kemampuan masyarakat secara mandiri ke dalam bentuk pemberdayaan. Salah satu program yang dahulunya menjadi program unggulan pemberdayaan masyarakat ekonomi Indonesia adalah koperasi. Namun sekarang program koperasi ini sedikit sekali mendapatkan prioritas untuk terus ditumbuhkembangkan seperti pada masa pemerintahan sebelumnya. Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengetahui cara nelayan memahami perubahan iklim, (2) mengetahui cara nelayan membentuk koperasi. Metode yang digunakan adalah survei lapangan dan focus discussion group (FGD). Hasil penelitian menunjukkan bahwa:  (1) Kelompok nelayan 1 dan 2 telah mengetahui tentang perubahan iklim, sehingga dapat mengantisipasi tindakan apa yang harus dilakukan untuk menghadapi perubahan iklim yang terjadi, (2) Kelompok nelayan 1 dan 2 telah mengetahui fungsi koperasi sebagai alternatif dan cara untuk menyelesaikan kesulitan dalam memenuhi kebutuhan hidup sehari-hari dan untuk menambah modal usaha mereka.Kata Kunci: pembentukan, koperasi, nelayanAbstract:      Indonesia’s poverty eradication programs implemented into activities aimed at improving people's ability to independently into a form of empowerment. One of the programs that formerly become a flagship program of community empowerment Indonesian economy is cooperative. But now this little cooperative program get priority to continue is grown as during the previous admistration. The purpose of study were to know: (1). How fisherman understand  climate change, (2). How fishermen form cooperative. The methods used are fields surveys and  focus discussion group (FGD). The results of the  research show that: (1). Fishermen group 1 and  group 2, alreday know about the existence of climate change. So  that they  can anticipate what action should be taken to deal with climate, (2). The fishermen group 1 and group 2, have to know the function of fishermen cooperatives as an alternative and a way to resolve  the difficulties in meeting the daily needs, and to increase their business capital. Keywords: formation, cooperatives, fishermen
Implementasi Pancasila Sebagai Paradigma Pembangunan Hukum dan Ekonomi Yang Berwawasan Kemaritiman Pada Masa Pandemi Covid-19 Tugino, Tugino; harini, Harini
Pawiyatan Vol 29 No 1 (2022): PAWIYATAN
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (67.653 KB)

Abstract

Abstrak: Kristalisasi nilai – nilai Pancasila sebagai paradigma pembangunan hukum dalam menghadapi wabah covid-19 perlu membutuhkan kebersamaan dan rasa persatuan bangsa sehingga tidak ter pecah belah dalam mensikapi dan menghadapi covid- 19 maka gotong – royong menjadi relevansi terbangun dan telah digelorakan oleh para pendiri negara.termasuk Indonesia adalah poros maritime dunia yang menjadi basis maritime sehingga mudah sekali kedatangan covid-19 yang saat ini bisa dirasakan ditengah masyarakat.Pancasila sebagai paradigma pembangunan hokum pada masa pandemic covid-19 berpijak pada nilai nilai moralitas sesuai dengan sila pertama mengajarkan nilai keimanan dan ke iklasan dalam mengahadapi wabah covid-19,membangun dan pemulihan ekonomi menjadi prioritas saat ini ,Berdasarkan sila ke dua Pancasila bahwa pembangunan manusia juga diharapkan juga menjadikan budaya tolong – menolong dalam penangann covid-19 hal yang wajib dipertahankan yang tertuju pada tercapainya rasa persatuan sebagai bangsa sehingga empati kemanusiaan diharuskan melahirkan persatuan gotong royong untuk menyelesaikan masalah ,kebersamaan ini yang akan mempeercepat penanganan pandemic Covid-19,saling membantu berbagi dan berkontribusi tanpa melihat Ras,suku, agama,adalah berkat nilai – nilai Pancasila sila ke tiga pencasila Persatuan Indonesia. Kata kunci:Implementasi Pancasila pembangunanhokum dan Ekonomi di massa pandemi
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Fisika Melalui Model Pembelajaran inquiri pada Peserta Didik Kelas VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa Harini Harini; Abd Samad; Nurlina Nurlina
Jurnal Pendidikan Fisika Vol 4, No 2 (2016): PENDIDIKAN FISIKA
Publisher : Universitas Muhammadiyah Makassar

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26618/jpf.v4i2.313

Abstract

Penelitian ini adalah Classroom Action Research (Penelitian Tindakan Kelas) yang bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas VII Mts.Aisyiyah Sungguminasa.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes akhir siklus I dan siklus II serta lembar observasi. Menganalisis data dengan analisis deskriptif kuantitatif dan kualitatif. Hasil yang diperoleh dari analisis deskriptif kuantitatif adalah sebagai berikut: Skor rata-rata hasil belajar fisika peserta didik kelas VII Mts. Aisyiyah Sungguminasa pada siklus I sebesar 65,17 dan standar deviasi 13,26 Pada siklus II skor rata-rata sebesar 73,41 dengan standar deviasi 10,4 keduanya berada pada kategori tinggi. Terjadi peningkatan hasil belajar peserta didik dengan jumlah frekuensi peserta didik yang berada pada kategori tinggi semakin meningkat yakni pada siklus I (14 peserta didik ) atau 41,18% dan siklus II (24 peserta didik) atau 70,59%. Hasil yang diperoleh secara analisis deskriptif kualitatif adalah semangat dan antusias peserta didik  dalam mengikuti kegiatan belajar mengajar sangat tinggi, hal ini ditunjukkan dengan kurangnya peserta didik yang melakukan kegiatan lain yang mengganggu kegiatan pembelajaran, meningkatnya jumlah peserta didik yang  menyelesaikan latihan yang diberikan, baik latihan di sekolah maupun tugas di rumah. Selain itu semakin besar frekuensi peserta didik yang ingin menyelesaikan soal-soal yang diberikan oleh guru.Dari hasil analisis di atas dapat disimpulkan bahwa melalui pembelajaran model pembelajaran inquiri dapat meningkatkan hasil belajar fisika peserta didik kelas VII MTs.Aisyiyah Sungguminasa tahun ajaran 2014/2015.Kata Kunci : Hasil belajar Fisika, Model Pembelajaran Inquiri.This research is a classroom action research that aims to improve the learning outcomes of physics students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa.Data collection techniques used are the final test cycle I and cycle II and observation sheet. Analyzing the data with quantitative and qualitative descriptive analysis. The results obtained from the quantitative descriptive analysis is as follows: The average score of physics learning outcomes of students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa the first cycle of a standard deviation of 65.17 and 13.26 in the second cycle an average score of 73.41 with a standard deviation of 10.4 are both at a high category. An increase in the study of students by the number of frequencies learners who are at high category which increased in the first cycle (14 students) or 41.18% and cycle II (24 students) or 70.59%. the results obtained qualitative descriptive analysis is the spirit and enthusiasm of learners in the following learning activities is very high, this is indicated by the lack of learners who perform other activities that disrupt learning activities, increasing the number of learners who completed the training provided, good practice in schools and tasks at home. besides the greater frequency of learners who want to solve the problems given by the teacher. From the above analysis it can be concluded that the inquiry learning model through learning can improve learning outcomes physics students of class VII MTs. Aisyiyah Sungguminasa academic year 2014/2015Keywords: physics learning outcomes, learning model inquiri.
IMPLEMENTASI PANCASILA SEBAGAI PARADIGMA PEMBANGUNAN EKONOMI POLITIK, SOSIAL DAN BUDAYA YANG BERWAWASAN KEMARITIMAN PADA MASA PANDEMI COVID-19 Tugino Utomo; Harini Harini
Majalah Ilmiah Gema Maritim Vol 23 No 1 (2021): Gema Maritim Vol 23 No 1 tahun 2021 tanggal 31 Maret 2021
Publisher : Politeknik Bumi Akpelni

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | Full PDF (166.052 KB) | DOI: 10.37612/gema-maritim.v23i1.118

Abstract

Nilai – nilai Pancasila sebagai paradigma pembanguan ekonomi dalam menghadapi wabah Covid-19 perlu membutuhkan kebersamaan persatuan dan kesatuan bangsa sehingga tidak terpecah belah dalam menghadapi upaya penanganan Covid-19. Oleh karena itu, masih relevan dengan konteks berkaitan pandemi mulai gotong- royong yang telah dibangun dan yang telah digelorakan para pendiri negara yang saat ini sangat dirasakan di tengah – tengah masyarakat. Pancasila sebagai paradigma pembangunan ekonomi pada masa pandemi Covid-19 berbijak pada nilai – nilai moral daripada Pancasila secara khusus sistim ekonomi harus mendasarkan pada moralitas sesuai dengan sila pertama mengajarkan nilai keimanan dan keiklasan dalam menghadapi wabah Covid-19 tetap membangun dan memulihkan ekonomi pada saat pandemi untuk kesejahterakan rakyat berdasarkan kekeluargaan .Berdasarkan sila ke dua Pancasila pembangunan sosial budaya di kembangkan atas dasar penghargaan terhadap nilai sosial budaya yang beragam di seluruh Indonesia menuju pada tercapainya rasa persatuan sebagai bangsa sehingga empati kemanusiaan haruslah melahirkan persatuan gotong royong untuk menyelesaikan masalah , kebersamaan ini yang akan mempercepat penanganan pandemic Covid-19 , saling membantu berbagi dan berkolaborasi tanpa melihat Ras, suku, agama, adalah tidak luput dari peran sila ke tiga Pancasila
Perencanaan Strategis Sistem Informasi Sumber Daya Manusia Pada PT. BPR Artha Tanah Mas Semarang Harini, Harini; Wibowo, Sasono
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 5 No 1 (2022): Volume 5 Nomor 1 (2022)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v5i1.2184

Abstract

Dengan adanya pandemi COVID 19, yang mengakibatkan banyak bidang usaha mengalami kesulitan dalam usahanya. Salah satunya adalah PT. BPR ARTHA TANAH MAS. Dengan kondisi seperti ini memaksa pihak manajemen untuk berpikir keras dalam menjalankan usahanya. Salah satu kebijakan yang dilakukan adalah dengan melakukan Perencanaan strategis sumber daya manusia. Dengan tujuan untuk bisa meningkatkan kualitas pelayanan, kemudahan kemudahan transaksi kepada para nasabah, sehingga mampu bersaing di dunia perbankan. Metodologi pengumpulan data dengan wawancara survei dan Pustaka menggunakan analisis SWOT, Critical Success Factors, Aplikasi Potensial dan Portofolio McFarlan. Dengan hasil penetapan perencanaan strategis yang tepat pada peningkatan kualitas pelayanan kepada nasabah dan peningkatan dalam pemanfaatan sarana dan prasarana.
Sistem Informasi Penjualan Mebel Berbasis Website pada CV. Intan Jepara Harini, Harini; Wibowo, Sasono; Tugino, Tugino
Joined Journal (Journal of Informatics Education) Vol 6 No 1 (2023): Volume 6 Nomor 1 (2023)
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/joined.v6i1.2586

Abstract

Mebel selain pelengkap peralatan rumah tangga juga merupakan hasil karya seni yang mempunyai nilai maupun harga tersendiri. CV. Intan yang berlokasi di Jepara adalah salah satu dari sekian pengusaha mebel yang ada, untuk mengembangkan usahanya tentunya butuh system penjualan yang berbasis Website. Dengan menggunakan web menjadikan transaksi pemesanan dan penjualan akan menjadi lebih mudah. Pembangunan Website untuk penjualan mebel secara on line juga sebagai sarana promosi, karena memuat display jenis dan model dari berbagai mebel yang ada. Pembangunan website penjualan online untuk menjual mebel ini menggunakan bahasa pemrograman yang berbasis web dengan menggunakan Model View Controller (MVC).
Inovasi Usaha Abon Lele Tingkat Usaha Kecil Menengah (UKM) dalam Peningkatan Kualitas Produk Anam, Choirul; Harini, Harini; Widiyanti, Emi
INOTEKS: Jurnal Inovasi Ilmu Pengetahuan,Teknologi, dan Seni Vol 26, No 2 (2022)
Publisher : Universitas Negeri Yogyakarta

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.21831/ino.v22i2.21720

Abstract

Industrial development in Indonesia is very dynamic, including in the food and beverage industry. So that innovation and facilitation for Small and Medium Enterprises (SMEs) are needed to improve the competitiveness of the products produced. SMEs shredded catfish "Indri Marwanti" Mojolaban Sukoharjo, is one of the fisheries product processing industries that have made innovations in shredded catfish products. Starting from the arrangement of facilities and production equipment, the application of good manufacturing practice methods, adaptive use of equipment to improve product quality, to packaging design and labeling on its business products. This activity is intended to implement innovations in increasing the quantity and quality of SME  shredded Catfish "Indri Marwanti" through improving production methods and introducing several equipment and packaging that can improve the quality of shredded catfish so that consumer acceptance and business turnover can increase.
Peran Pendidikan Kemaritiman Dalam Menyongsong Era Global Kebangkitan Industri Maritim Berdasarkan Undang -Undang Tugino, Tugino; Harini, Harini
Marine Science and Technology Journal Vol 5 No 2 (2024): Marine Science and Technology Journal
Publisher : Universitas Ivet

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31331/maristec.v1i2.3279

Abstract

Indonesia as an archipelagic country (archipelagie) and 17,000 islands, both large and small, ports as a means of transportation have a role in the narrow sense, ports play a role as a place for ships to dock as a meeting point for both sea and land transportation modes for loading and unloading. for loading and unloading activities of goods or animals and passengers to and from ships. In a broad sense, the port is the gateway to the economy. Supported by reliable human resources from the role of Maritime Education as a leader or front guard who is skilled and qualified in accordance with their field. In welcoming the era of revival of the maritime transportation industry, Law number 17 of 2008 and Law number 32 of 2014 become references sea ??transportation in response to sea transportation activities and as an archipelagic country that has vast seas and long coastlines, the maritime and maritime sectors have become very strategic, which has be become the vision and mission of development management for both provincial/district, city and central governments.
Co-Authors Abd Samad Abd Samad, Abd Alifta Lutfiaazahra Aniek Hindrayani Anisa Nurjanah, Dewi Annisa Fitriana Annisa Fitriana, Fitriana Asiani, Ani Aulia, Hidayatul Bambang Wasito Adi Bambang Wasito Adi, Bambang Banun Sri Haksasi Budi Wahyono, Budi Choirul Anam AM Diponegoro Darobi, Muhammad Denny Adrian Nurhuda Dewi Agustini Santoso Dewi Agustini Santoso Dinna, Jesica Khafidlo Dwi Wahyuni Eddi Indro Asmoro, Eddi Indro Emi Widiyanti Erlyna Wida Riptanti Fasani, Rizkan Faif Feri Setyowibowo Gilang Rizky Gardiyanto Gumelar, Sonny Galih Hariningrum, Rita Hendri, Afianto Heru Irianto Indra Gamayanto Indra Gamayanto Ismaya, Yusuf Teja Ista Maharsi Jonet Ariyanto Nugroho, Jonet Ariyanto Khasanah, Faizah Nur Kristiani Kristiani Lalu Erwan Husnan, Lalu Erwan Leny Noviani Lili Marliyah Lukiyana, Lukiyana Malik Cahyadin Mardani, Adha Ratia Maryono Maryono Mintasih Indriayu, Mintasih Muhammad Sabandi Nasukha, Rofan Novitasari Novitasari Noviyani, Leny Nugroho, Dowes Ardi Nurafidah, Anisa Nurlina Nurlina Nurlina Nurlina Oktoberty, Oktoberty Pradnya Paramitha, Pradnya Raden Kunto Adi, Raden Kunto Raditya Ahmad Rifandi Ramzani, Rizki Riyaningsih, Etik Sarmidi, Tamat Sasmito, Misadi Sasono Wibowo Setyaningsih, Sri Sheila Desita Mahardani Sintha, Aga Dwi Slamet . Sri Puji Lestari SRI RAHAYU Sri Widayati Sudarno Sudarno Suharnawi Suharnawi Sukamto, Titien Suhartini Sulistyono, IF Bambang Sunarto Sunarto Supriyadi Supriyadi Susanto, Yoan Putri Praditia Titien Suhartini Sukamto Trisno Martono Tugino Utomo Tugino, Tugino Wahyu Nugraha Wardani, Ayunesha Awis Warih Anjari Wdiastuti, Eko Heri Wei, Yong Sze Widyamurti, Nidyah Widyamurti, Nindyah Yuliyani, Dwi Nur Yunastiti Purwaningsih, Yunastiti