cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Yanti Paulina
Contact Email
almaunumbengkulu@gmail.com
Phone
+6285380052444
Journal Mail Official
almaunumbengkulu@gmail.com
Editorial Address
Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UM Bengkulu Office : Jl. Bali , Kel. Kampung Bali Kec. Teluk Segara Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Al-Maun
Published by Universitas Muhammadiyah Bengkulu
ISSN : -     EISSN : 28299361     DOI : https://doi.org/10.36085/almaun.v1i1.3195
Core Subject : Religion, Science, Education, Art, Social,
Religion Arts Computer Science & IT Education Social Sciences
Jurnal Al-Maun merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Masayarakat yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Jurnal ini merupakan media informasi, komunikasi dan sosialisasi hasil-hasil pengabdian masyarakat bagi Dosen dan Peneliti. Artikel yang dimuat dalam jurnal ini berkaitan dengan hasil-hasil pegabdian kepada masyarakat, ide-ide bersifat interdisipliner atau ide-ide kreatif lainnya yang bersifat konstruktif. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun (April dan Nopember).
Arjuna Subject : Seni dan Humaniora - Bahasa dan Linguistik
Articles 65 Documents
 3   4   5   6   7 
SOSIALISASI PENGUATAN TALI PERSAHABATAN DALAM LINGKUNGAN SOSIAL TANPA BULLYING DI TPQ AL-HUSNA Nurhayati, Rohmah; Amrullah; Solehan; Heriyanti, Lesti; Rahiman Dani
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7110

Abstract

Tujuan kegiatan sosialisasi penguatan tali persahabatan dalam lingkungan sosial tanpa bullying di TPQ Al-Husna ialah untuk mempererat tali persahabatan dalam lingkungan sosial tanpa bullying di TPQ Al-Husna dan menanamkan nilai-nilai persahabatan, kebersamaan, saling menghargai, dan menciptakan lingkungan yang aman dan nyaman bagi mereka untuk belajar dan berinteraksi serta berekspresi. Dalam kegiatan sosialisasi menggunakan pendekatan partisipatif, dimana para santri tidak hanya menerima materi, tetapi juga dilibatkan dalam diskusi, simulasi, dan menyimpulkan serta menyusun komitmen untuk menciptakan lingkungan TPQ yang aman dan nyaman. Hasil dari sosialisasi ini adalah: 1)meningkatkan pemahaman tentang bullying, 2) Peningkatan pemahaman tentang bullying, 3)kesadaran akan pentingnya persahabatan yang sehat, 4) persahabatan yang sehat yaitu hubungan yang dibangun atas dasar empati, keterbukaan, kejujuran, dimana setiap individu merasa aman, nyaman, diterima, dan didukung secara emosional, 5)komitmen bersama untuk menciptakan lingkungan sehat tanpa bullying, 6) tekad bersama untuk tidak melakukan, mendukung, dan mentoleransi segala bentuk bullying, 7) komitmen untuk selalu terbuka dalam berkomunikasi, setiap individu didorong untuk mengembangkan rasa empati dan solidaritas, yang mana segala perbedaan dapat diterima dan dimaafkan.
MENINGKATKAN KESADARAN KEPADA ANAK MELALUI SOSIALISASI ANTI – BULLYING DI TPA TARMINATUL WILDAN Trianita, Evi; Mahdijaya; Heriyanti, Lesti
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7111

Abstract

TPA Tarminatul Wildan berlokasi di Desa Air Hitam, TPA tersebut jumblah anak anak mencapai kurang kebih 160 anak yang mengaji di TPA Tarminatul Wildan. Berdirinya TPA tersebut pada tahun 2016 hingga sekarang tahun 2024 dan terus berkambang. Anak anak yang berada di TPA tersebut berusia dari lema tahun hinggga belasan tahun. Salah satu permasalahan yang dihadapi yang ada di TPA Desa Air Hitam yang mana masih terdapat anak- anak ngaji yang masih melakukan tindakan bullying kepada teman teman sebayanya, hal ini tentunya apabila adanya bullying dapat menjadi salah satu dampak negatif dari segi psikologis. Oleh karena itu perlu adanya bimbingan dan arahan atau sanksi kepada anak – anak agar tidak melakukan tindakan bullying. tujuan dilakukanya sosialisasi agar anak anak TPA Tarminatul Wildan dapat lebih sadar dan beperilaku dengan baik supaya tindak melakukan bullying kepada teman temannya. Metode yang dilakukan oleh penulis mengunakan metode sosialisasi.Dalam Melakukan sosialisasi bertujuan untuk mecegah terjadinya bullying.dengan adanya sosialisasi yang dilakukan nantinya diharapkan dapat mencegah, mengurangi dan mengantisipasi serta memberikan kesadaran kepada anak anak untuk tidak melakukan perilaku bullying.
EDUKASI BAHAYA BULLYING DI KALANGAN ANAK-ANAK DARI ASPEK HUKUM DI SEKOLAH DASAR 90 REJANG LEBONG Sari, Desfitasari; Feni Adevio; Duharman
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7123

Abstract

Bullying di kalangan anak-anak merupakan masalah serius yang dapat berdampak negatif pada perkembangan psikologis dan sosial anak. sosialisasi ini bertujuan untuk mengeksplorasi bahaya bullying di sekolah dasar di 90 Rejang Lebong dari aspek hukum. Metode penelitian ini adalah sosialisasi dan edukasi melalui materi dan penjelasan defines bullying, bentuk-bentuk bullying, bahaya bullying, hukuman bullying dan undang-undang, bagaimana cara mengatasi bullying. Hasil dari penelitian ini menunjukkan peningkatan pemahaman para siswa mengenai bentuk-bentuk bullying dan tindakan yang harus diambil jika mereka terlibat atau menyaksikan bullying. Kesimpulan dari penelitian ini menegaskan bahwa program sosialisasi edukasi bahaya bullying di lingkungan sekolah itu sangat penting agar meminimalisir terjadinya kasus bullying di jenjang sekolah dasar.
PENGENALAN INTERNET DAN JARINGAN DASAR DI SD 90 REJANG LEBONG Muthia Azhura; Ilham Yahya; Rossa Ayuni; Ade Irma Suryani
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7137

Abstract

Pengenalan internet dan jaringan dasar menjadi penting dalam era digital saat ini, terutama dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji efektivitas pengenalan internet dan jaringan dasar di SD 90 Rejang Lebong dalam membekali siswa dengan pengetahuan teknologi dasar sejak dini. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan observasi langsung dan wawancara terhadap guru dan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengenalan internet dan jaringan dasar dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai teknologi serta membangun keterampilan berpikir kritis dan kreatif. Namun, tantangan yang dihadapi antara lain kurangnya infrastruktur dan pengetahuan teknis di kalangan guru. Implementasi program pelatihan dan pengadaan fasilitas yang memadai sangat diperlukan untuk mendukung keberhasilan program ini. Studi ini menekankan pentingnya dukungan dari berbagai pihak dalam pengembangan literasi digital di tingkat sekolah dasar.
PENGENALAN PERANGKAT KOMPUTER UNTUK ANAK SD NEGERI 216 BENGKULU UTARA Khoiruddin, Muhammad; paulina, Yanti Paulina; zakaria, Jelita Zakaria; Tri Dina Ariyanti
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7168

Abstract

Tujuan dari tugas ini adalah untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang penggunaan komputer. Metode sosialisasi digunakan dalam perancangan program ini agar peserta didik dapat berpartisipasi aktif dalam pendidikan sambil tetap menerima informasi. Teknik latihan dan metode sosialisasi merupakan strategi pembelajaran yang digunakan. Kegiatan ini akan dilaksanakan pada tanggal 10 Agustus 2024 dan 12 Agustus 2024 di SD Negeri 216 Bengkulu Utara. Hasilnya menunjukkan bahwa peserta didik menyadari penggunaan komputer di kelas, bahwa mereka memahami dasar-dasar perangkat keras komputer, dan bahwa mereka mengetahui cara menggunakan komputer sehubungan dengan konten yang diberikan. Kata Kunci: Komputer, Teknologi dan SD Negeri 216
PENTINGNYA AKAN MENABUNG SEJAK DINI PADA ANAK SD N 043 BENGKULU UTARA eka putra, Nur Arvian; Loliek Kania Atmaja; Mah Hakim; Septina Lisdayanti
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7188

Abstract

Abstract This paper discusses the importance of saving early using research methods, performance models, and time and activity plans. Saving means storing money or income in a safe place to store it. Here we explain how to raise children well, because we know that high school students do not understand how to raise them. When explaining how to raise children, please relate it to everyday life that children understand. Keywords: Saving, Socialization Saving, Living frugally Abstrak Karya ini mengeksplorasi pentingnya menabung sejak usia dini menggunakan metode penelitian, model kinerja, serta rencana waktu dan aktivitas.Menabung berarti menyimpan uang atau penghasilan di tempat yang aman untuk menyimpannya. Di sini kami menjelaskan kepada anak-anak cara menabung yang baik dan benar, karena kami tahu, siswa SMA belum memahami arti menabung. Saat menjelaskan menabung kepada anak-anak, pastikan untuk mengaitkannya dengan kehidupan sehari-hari yang mereka pahami. Kata kunci: Menabung, Sosialisasi Menabung, Hidup hemat
SOSIALISASI GERAKAN MENABUNG SEJAK DINI DI SDN 101 BENGKULU UTARA Nur Anggraini, Amelia; Gunawan, Hafiz; Yuniati, Ira; Suyuthi, Hasmi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7189

Abstract

kegiatan sosialisasi gerakan menabung sejak dini ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan pentingnya manaaft menabung sejak dini pada anak SD Negeri 101 Bengkulu Utara. metode yang digunakan yaitu metode interaktif. kegiatan ini berlangsung dan dilaksanakan pada tanggal 20 agustus 2024 di SDN 101 Bengkulu Utara, Desa Girimulya. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman siswa SD 101 tentang manfaat menabung di usia dini sengingga siswa dapat memulai mencoba melatih dirinya untuk sedikit menyisihkan uangnya.
PELATIHAN KELOMPOK DRAMA KABARET UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN KEPERCAYAAN DIRI SANTRIWATI DI PONDOK PESANTREN AL HASANAH Hidayati, Latifah; Elyusra; Reni Kusmiati; Eli Rustinar
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7199

Abstract

Pondok Pesantren Al Hasanah adalah lembaga pendidikan bernuansa islami yang terletak di Desa Pasar Pedati, Kecamatan Pondok Kelapa, Kabupaten Bengkulu Tengah. Para santriwati yang menempuh pendidikan didalamnya diharapkan agar memiliki kreativitas dan kepercayaan diri. Kreativitas dan kepercayaan diri adalah hal yang perlu dimiliki oleh setiap masing-masing individu. Kreativitas dan kepercayaan diri adalah hal yang tidak bisa didapat secara instan. Perlu adanya pembiasaan dan pelatihan terhadap masing-masing individu. Kegiatan pelatihan kelompok drama kabaret ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kepercayaan diri santriwati. Hasil dari kegiatan pelatihan kelompok drama kabaret telah dibuktikan jika kreativitas dan kepercayaan diri santriwati di Pondok Pesantren Al Hasanah telah mengalami peningkatan yang signifikan. Mereka mampu mengekspresikan kreativitas mereka disaat proses pembuatan naskah drama, atribut yang akan digunakan, pengeditan suara, percakapan dan instrumen tambahan dari drama kabaret. Kemudian, mereka juga mampu mengekspresikan drama dengan penuh kepercayaan diri dan menunjukan keberanian saat tampil di depan seluruh santriwati di Pondok Pesantren Al Hasanah.
PENDAMPINGAN LINKS & MATCH SMK NEGERI 1 BUNGO BERSAMA DUNIA USAHA DAN INDUSTRI (DUDI) DALAM RANGKA PENGEMBANGAN SMK PUSAT KEUNGGULAN MENUJU INDUSTRI 4.0 Darnita, Yulia; Onsardi; Toyib, Rozali; Hendri Wibowo, Sastya; Muntahanah; Kharisma Hidayah, Agung; Yulia Darmi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v4i2.7224

Abstract

Permasalahan yang ditemui adalah masih minimnya sekolah-sekolah melakukan kerjasama dengan industri dan masih terbatas ruang lingkuk yang dilakukan yang hanya terbatas pada magang siswa dan pembelajaran dilakukan masih berpodoman pada kurikulum yang umum tanpa mempertimbangkan kebutuhan industri di sekitarnya atau skala nasional dimana penyerapan lulusan yang masih minim dikarenakan komptensi yang dibutuhkan dunia industri tidak sesuai dengan profil lulusan dan perlunya pelatihan kewirausahaan dan manjemen usaha kepada siswa-siswi untuk bekal mereka setelah lulus nanti. Solusi yang ditawarkan berupa pelaksanaan pendampingan kegiatan berupa pengembangan SMK berbasis Industri/Keunggulan wilayah antara : melakukan pemetaan kebutuhan industri, penyelarasan kurikulum dengan melaksanakan links and match bersama industry, workshop penyusunan modul RPL, magang guru dan guru tamu, pemetaan produk barang dan jasa sesuai dengan kebutuhan industri, pembelajaran kewirausahaan dan manajemen usaha. Kesimpulan : Hasil Pre Test/Post Test bisa dilihat memberikan respon sangat positif, menyatakan bahwa kegiatan memiliki respon positif 82%, Perlu peningkatan sumber daya manusia yang ada disekolah dengan mengirim/memberi kesempatan kepada staff dan guru untuk mengikuti pelatihan/workshop keluar yang berhubungan dengan kompetensi mereka dengan sering melakukan pelatihan ataupun workshop, Pendampingan juga dilakukan dalam bentuk monitoring dan evaluasi terhadap program yang terdapat dalam rencana aksi (action plan) yang sudah berjalan dan belum dan Pendidikan yang masih terkendala dan memberi solusi yang memungkinkan untuk dilaksanakan baik dalam waktu dekat atau untuk kedepannya sehingga program ini tercapai sesuai dengan tujuan awal dari program Sekolah Menengah kejuruan Pusat Keunggulan menjadi rule model dari jurusan yang di PKkan berguna untuk perbaikkkan bagi jurusan yang lain untuk menujuh Pusat keunggulan. Kata kunci: Links & match, Industri, Pendampingan, SMK Pusat keunggulan
SOSIALISASI PUBLIC SPEAKING MEMBANGUN GENERASI PERCAYA DIRI DAN BERKOMKOMUNIKASI EFEKTIF DI KECAMATAN GIRI MULYA KABUPATEN BENGKULU UTARA Nacswa Pradana, Andra; Loliek Kania Atmaja; Septina Lisdyanti; Tri Dina Arianti
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.7165

Abstract

Artikel ini membahas pengenalan Public Speaking pada anak-anak di Kecamatan Giri Mulya,Kabupaten Bengkulu Utara. Tujuan kegiatan pengabdian ini untuk meningkatkan kepercayaan diri dan juga kemampuan mereka untuk berbicara didepan umum yang tentunya dengan menerapkan etika berbicara didepan publik. Metode kegiatan dilaksanakan dalam bentuk sosialisasi melalui penyampaian materi dan diskusi dengan tema "Sosialisasi Public Speaking: Membangun Generasi Percaya Diri dan Berkomunikasi Efektif". Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 27 Agustus 2024 bertempat di Kecamatan Giri Mulya, Kabupaten Bengkulu Utara. Hasil dari kegiatan ini adalah pentingnya pelatihan Public Speaking bagi kalangan anak-anak, khususnya dalam konteks melatih kepercayaan diri dan pengembangan keterampilan komunikasi mereka. Selain itu keberhasilan program ini juga tercermin dalam peningkatan pemahaman anak-anak mengenai etika dalam Public Speaking yang mana dengan meningkatkan etika pada diri anak-anak akan mampu membangun komunikasi yang baik dengan audiens.

Page 5 of 7 | Total Record : 65

 3   4   5   6   7 

Filter by Year

2022 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025) Vol. 3 No. 1 (2024): Juni Vol. 3 No. 1 (2024) Vol. 4 No. 2 (2024): Desember (2024) Vol. 2 No. 2 (2023): Desember Vol. 2 No. 1 (2023): Juni Vol. 1 No. 1 (2022): April, 2022 Vol. 1 No. 2 (2022): November