cover
Contact Name
Yanti Paulina
Contact Email
almaunumbengkulu@gmail.com
Phone
+6285380052444
Journal Mail Official
almaunumbengkulu@gmail.com
Editorial Address
Prodi Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP UM Bengkulu Office : Jl. Bali , Kel. Kampung Bali Kec. Teluk Segara Kota Bengkulu
Location
Kota bengkulu,
Bengkulu
INDONESIA
Jurnal Al-Maun
ISSN : -     EISSN : 28299361     DOI : https://doi.org/10.36085/almaun.v1i1.3195
Jurnal Al-Maun merupakan Jurnal Pengabdian Kepada Masayarakat yang diterbitkan oleh Program Studi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Muhammadiyah Bengkulu. Jurnal ini merupakan media informasi, komunikasi dan sosialisasi hasil-hasil pengabdian masyarakat bagi Dosen dan Peneliti. Artikel yang dimuat dalam jurnal ini berkaitan dengan hasil-hasil pegabdian kepada masyarakat, ide-ide bersifat interdisipliner atau ide-ide kreatif lainnya yang bersifat konstruktif. Jurnal ini diterbitkan dua kali dalam setahun (April dan Nopember).
Articles 79 Documents
PEMBERIAN PEMBELAJARAN LITERASI DIGITAL DI SDN 109 BENGKULU UTARA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR Maesin Yunita Sari; Ade Irma Suryani; Levy Oktridarti; Edi Susilo
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.8689

Abstract

Kegiatan pengabdian ini berfokus pada penerapan pembelajaran literasi digital melalui program Kampus Mengajar di SDN 109 Bengkulu Utara. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam mengakses, menggunakan, dan mengelola informasi digital melalui aktivitas bimbingan dan pembelajaran berbasis digital. Metode pengabdian mencakup tahapan observasi, perencanaan program, pelaksanaan, dan evaluasi. Hasil menunjukkan bahwa siswa menjadi lebih terbiasa menggunakan perangkat digital dan lebih tertarik dalam belajar ketika pembelajaran dikaitkan dengan teknologi. Dengan demikian, program ini efektif dalam menumbuhkan budaya literasi digital di kalangan siswa sekolah dasar serta mendukung adaptasi guru terhadap teknologi pendidikan.
PRAKTEK PEMBUATAN KOLASE BARANG BEKAS DI SDN 139 BENGKULU UTARA MELALUI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR Hari Fitriyani; Ade Irma Suryani; Dyah Noor Intan; Edi Susilo
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.8690

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk menumbuhkan kreativitas dan kepedulian lingkungan pada siswa melalui praktek pembuatan kolase dari barang bekas di SDN 139 Bengkulu Utara. Kegiatan ini merupakan bagian dari Program Kampus Mengajar. Metode yang digunakan meliputi tahap perencanaan, persiapan bahan, pelaksanaan, hingga evaluasi. Siswa diajarkan untuk memanfaatkan barang-barang bekas seperti koran, plastik, dan kardus untuk dijadikan karya seni kolase. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kreativitas, semangat belajar, serta kerja sama antar siswa. Program ini tidak hanya menanamkan nilai cinta lingkungan, tetapi juga mengasah keterampilan motorik halus dan seni pada siswa sekolah dasar.
SOSIALISASI MARKETING DIGITALISASI DI KECAMATAN GUNUNG ALAM KABUPATEN BENGKULU UTARA Duharman; Bahrin; Ayudho Selviani
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.8691

Abstract

Pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan pelaku UMKM di Kecamatan Gunung Alam Kabupaten Bengkulu Utara dalam pemasaran berbasis digital. Masih rendahnya pemanfaatan media digital oleh pelaku usaha menjadi latar belakang kegiatan ini. Metode yang digunakan berupa sosialisasi, pelatihan, dan pendampingan langsung dengan pendekatan partisipatif. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan peningkatan pemahaman pelaku UMKM mengenai pentingnya digital marketing, serta kemampuan mereka dalam menggunakan media sosial sebagai sarana promosi. Kegiatan ini juga membantu membuka wawasan pelaku UMKM terhadap peluang pasar digital yang lebih luas. Pentingnya kegiatan ini terletak pada kontribusinya dalam pemberdayaan ekonomi lokal melalui teknologi digital.
WORKSHOP PEMBUATAN MEDIA BELAJAR MELALUI CANVA DI SMP NEGERI 2 BENGKULU UTARA Sazili; Zufiryadi; Rossa Ayuni
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.8692

Abstract

Pendidikan yang efektif menuntut inovasi dalam penyampaian materi, salah satunya melalui pemanfaatan media digital seperti Canva. Berdasarkan hasil observasi di SMP Negeri 2 Bengkulu Utara, sebagian besar guru belum optimal dalam menggunakan platform digital untuk mendesain bahan ajar interaktif. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memberikan pelatihan pembuatan media pembelajaran kreatif menggunakan Canva. Metode pelaksanaan berupa workshop interaktif, demonstrasi, praktik langsung, dan pendampingan teknis. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kemampuan peserta dalam mendesain media ajar digital. Kegiatan ini diharapkan meningkatkan kualitas pembelajaran dan mendorong guru lebih inovatif dalam memanfaatkan teknologi. Kegiatan ini juga memberikan dampak positif terhadap semangat guru dalam mengembangkan kreativitas digital dalam proses pembelajaran.
PELATIHAN APRESIASI PUISI BERBASIS MEDIA DIGITAL BAGI ANAK SEKOLAH DASAR DI LINGKUNGAN RT 14 BUMI AYU KOTA BENGKULU Atmaja, Loliek Kania; Septina Lisdyanti; Man Hakim
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 1 (2025): JUNI (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i1.8718

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan apresiasi sastra, khususnya puisi, bagi anak-anak sekolah dasar di lingkungan RT 14 Bumi Ayu Kota Bengkulu melalui pemanfaatan media digital. Dalam era teknologi saat ini, media digital dapat menjadi sarana efektif dalam menyampaikan materi pembelajaran yang menarik dan interaktif. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi penyuluhan, pelatihan praktik apresiasi puisi, serta pendampingan penggunaan media digital. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan minat dan pemahaman anak-anak terhadap puisi setelah mengikuti pelatihan. Anak-anak mampu mengakses, menikmati, serta mendeklamasikan puisi dengan bantuan media digital seperti video puisi, audio, dan aplikasi pembelajaran sederhana. Kegiatan ini diharapkan dapat menjadi contoh program literasi sastra berbasis masyarakat yang relevan di era digital.
MANAJEMAN WAKTU BELAJAR DI SMP NEGERI 64 BENGKULU UTARA Dhea May Anggraini; Jumarni; Dwi Sugiarti; Hafiz Gunawan; Tri Dina Arianti; Elyusra
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.7145

Abstract

Tujuan dari kegiatan ini untuk memberikan edukasi pada anak-anak SMP mengenai cara memanajemenkan waktu belajar. Untuk dapat mengatur agenda waktu belajar setiap harinya pada tingkat remaja tidaklah mudah, dibutuhkan banyak metode-metode pelaksanaan kegiatan bidang keilmuan dan bimbingan belajar melalui program kegiatan memanajemenkan waktu belajar yang di laksanakan di kelas VIII dan IX yang belokasi di SMP N 64 Bengkulu Utara. Metode pembelajaran yang dipakai ialah metode sosialisasi sekolah. Setiap metode sosialisasi merupakan alat penting untuk membantu anak-anak tumbuh dalam berbagai bidang perkembangan mereka. Pelaksanaan kegiatan bidang keilmuan dan bimbingan belajar melalui program kegiatan memanajemenkan waktu belajar Hasil edukasi menunjukkan bahwa telah diperoleh 50% anak SMP N 64 Bengkulu Utara sudah memahami bagaimana cara memanajemenkan waktu belajar. Hasil yang dicapai adalah peserta didik banyak mengetahui bagaimana cara memanajemenkan waktu belajar untuk menyusun kegiatan harian agar lebih tertata.
MANAJEMEN PENGELOLAAN SAMPAH MENJADI NILAI GUNA DI KELURAHAN PANORAMA, KECAMATAN SINGARAN PATI KOTA BENGKULU Nasral; Tanti Yustika
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.8949

Abstract

Sampah adalah suatu bahan yang terbuang dari sumber hasil aktivitas manusia maupun proses alam yang belum memiliki nilai ekonomis. Sebenarnya sampah dapat dimanfatkan menjadi sesuatu yang bernilai kembali dan menunjang perekonomian masyarakat. Oleh karena itu, perlu program untuk mengedukasi mengenai tata cara dan pemanfaatan sampah agar dikreasikan menjadi barang yang berguna. Pengelolaan sampah ini didasarkan pada prinsip 4R (Reduce, Reuse, Recycle dan Replace). Metode pelatihan yang digunakan dalam pengabdian kepada masyarakat ini adalah sosialisasi dan pendampingan mengenai cara pembuatan kerajinan dompet dan tas dari limbah plastik. Melalui kegiatan ini masyarakat dapat mempelajari dan mengembangkan berbagai bentuk kerajinan dompet atau tas dari limbah plastik yang sering dijumpai pada saat berbelanja, sehingga tidak hanya dibuang ketika telah dipakai tetapi dapat di daur ulang menjadi produk baru yang bernilai. Kegiatan ini ditujukan untuk mengurangi sampah, mengedukasi, menambah keterampilan, dan memberi nilai ekonomis demi kesejahteraan masyarakat. Produk yang akan dihasilkan dalam kegiatan ini adalah dompet dn tas yang dibuat dengan memanfaatkan limbah plastik Hasilnya, masyarakat dapat memberdayakan potensi yang ada agar lebih paham dan dapat menerapkan pengolahan sampah secara bijak.. Program Kuliah Kerja Nyata Universitas Muhammadiyah Bengkulu melakukan salah satu kegiatan tentang “Pengelolaan Sampah Menjadi Barang Bernilai Guna” kepada warga Jl Merapi Ujung, RT 25/RW 09, Kelurahan Panorama, Kecamatan Singaran Pati, Kota Bengkulu, mengingat masih rendahnya kesadaran akan menjaga lingkungan di kalangan masyarakat. Adapun waktu pelaksanaan kegiatan tersebut yaitu pada tanggal 5 September 2024
PELATIHAN KETERAMPILAN MEMBACA DENGAN METODE BUKU CERITA BERGAMBARSISWA SISWI SD N 6 KOTA BENGKULU Putri Pratiwi, Rika; Ira Yuniati; Rita Feni; Hasmi Suyuthi; Ristontowi; Ujang Juhardi
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.8999

Abstract

Membaca adalah proses di mana pembaca mendapatkan pesan yang ingin disampaikan oleh penulis melalui kata-kata atau bahasa tulis. Proses ini mengharuskan pembaca untuk mempertimbangkan setiap kelompok kata secara khusus agar mereka dapat memahami makna kata-kata secara individual. Tujuan pengabdian ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan keterampilan membaca bagi siswa untuk dapat mengikuti pembelajaran di sekolah dengan baik. Sasaran pengabdian ini adalah siswa siswa SD N 6 Kota Bengkulu. Metode pengabdian ini menggunakan metode sosialisasi dan pelatihan. Hasil pengabdian ini adalah peserta pengabdian tertarik dengan materi sosialisai pelatihan yang dilakukan yang di tunjukan dengan antusiasisme dari peserta pengabdian. Kesimpulan dari pengabdian ini adalah peserta pengabdian mendapatkan peningkatan pengetahuan dam keterampilan dari pengabdian ini.
SOSIALISASI TENTANG MENINGKATKAN KETERAMPILAN MEMBACA TEKS CERITA PENDEK DAN ANALISIS TOKOH, LATAR, DAN ALUR DI SDN 51 KOTA BENGKULU Devi Pratiwi, Sekar; Nazar; Man Hakim; Ira Yuniati
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.9000

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) yang dilaksanakan di SDN 51 Kota Bengkulu. Kegiatan ini dilaksanakan pada tanggal 12 Agustus 2024 dengan total dua pertemuan. Melalui penyampaian materi yang terstruktur, siswa-siswi diperkenalkan dengan Peningkatan keterampilan membaca teks cerita pendek merupakan aspek penting dalam pendidikan bahasa dan sastra. Keterampilan ini tidak hanya meliputi pemahaman teks, tetapi juga analisis mendalam terhadap elemen-elemen penting seperti tokoh, alur, dan latar. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi efektif yang dapat digunakan untuk meningkatkan keterampilan membaca dan analisis siswa dalam konteks cerita pendek. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif dengan pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan analisis dokumen. Siswa dilibatkan dalam serangkaian aktivitas membaca yang dirancang untuk memperkuat pemahaman mereka terhadap teks, serta kemampuan mereka untuk menganalisis karakter, perkembangan alur, dan penggambaran latar. Hasil menunjukkan bahwa strategi yang melibatkan diskusi kelompok, peta konsep, dan teknik bertanya dapat secara signifikan meningkatkan keterampilan siswa dalam membaca dan menganalisis teks. siswa didorong untuk berpartisipasi aktif dalam proses membaca, mereka tidak hanya mampu memahami isi cerita, tetapi juga dapat mengidentifikasi motivasi dan perkembangan karakter, serta memahami konteks latar yang mempengaruhi alur cerita. Rekomendasi bagi pendidik adalah untuk menerapkan metode pembelajaran yang interaktif dan kolaboratif, serta menyediakan waktu untuk refleksi dan diskusi setelah membaca. Dengan demikian, keterampilan membaca dan analisis siswa dapat berkembang secara optimal, mendukung kemampuan literasi yang lebih baik dalam konteks pendidikan yang lebih luas.
PENINGKATAN KAPASITAS PETUGAS KEBERSIHAN DALAM PENGELOLAAN SAMPAH ORGANIK DAN ANORGANIK Cahyadi, Fitrah; Dwi Tresna Abi Manyu; Anggi Yudha Pratama; Geby Fatona; Hafiz Gunawan
Almaun: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Vol. 5 No. 2 (2025): DESEMBER (2025)
Publisher : Universitas Muhammadiyah Bengkulu

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.36085/almaun.v5i2.9139

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pengetahuan, keterampilan, dan kesadaran petugas kebersihan Universitas Muhammadiyah Bengkulu dalam pengelolaan limbah sampah organik dan anorganik. Program dilaksanakan selama 40 hari, mulai 5 Agustus hingga 10 September 2025, dengan metode sosialisasi, pelatihan teknis, pendampingan lapangan, serta monitoring dan evaluasi. Sasaran utama kegiatan adalah petugas kebersihan kampus yang secara langsung menangani sampah sehari-hari. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan pada pemahaman dan keterampilan petugas kebersihan dalam pemilahan dan pengolahan sampah. Petugas kebersihan mampu mengolah sampah organik menjadi kompos sederhana dan memisahkan sampah anorganik untuk didaur ulang. Dampak nyata dari program ini adalah terciptanya lingkungan kampus yang lebih bersih, sehat, dan berkelanjutan. Program ini diharapkan menjadi model pengelolaan sampah yang dapat diterapkan secara berkelanjutan di lingkungan perguruan tinggi lainnya.