cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Ryani Dhyan Parashakti
Contact Email
felawatif87@gmail.com
Phone
+6281399560881
Journal Mail Official
ryani.dhyan.parashakti@lenteranusa.id
Editorial Address
Waterfront Estates, Cluster Uptown, Jl. South Uptown I No 72 - Uptown Sanctuary, Kab. Bekasi, Jawa Barat 17530
Location
Kab. bekasi,
Jawa barat
INDONESIA
Dedikasi : Jurnal Pengabdian Lentera
Published by CV. LENTERA ILMU NUSANTARA
ISSN : -     EISSN : 3032582X     DOI : https://doi.org/10.59422/djpl.v1i01
Core Subject : Economy, Science, Education, Social, Engineering,
Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Industrial & Manufacturing Engineering Social Sciences Other
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera diterbitkan oleh Lentera Ilmu Nusantara. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera mewadahi publikasi hasil kegiatan Pengabdian Masyarakat dari berbagai macam disiplin ilmu yang dilaksanakan oleh Dosen-Dosen sebagai bentuk manifestasi Tri Darma Perguruan Tinggi. Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera merupakan jurnal elektronik yang dikelola secara profesional dengan menggunakan Open Jurnal System, diterbitkan 12 kali dalam satu tahun yaitu pada tiap bulan.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 119 Documents
 8   9   10   11   12 
Pendampingan Implementasi Program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat bagi Guru PAUD Mariana Panji Ramadan; Gina Asri Ruwaida; Dwiyani Anggraeni; Adiska Permatasari
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 06 (2026): Juni 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i06.1512

Abstract

Guru Pendidikan Anak Usia Dini memiliki peran penting dalam membentuk karakter anak melalui pembiasaan positif. Namun, penerapan Program 7 Kebiasaan Anak Indonesia Hebat di TK Pepito Kids School Cikarang belum optimal karena keterbatasan pemahaman guru, perangkat pembelajaran, instrumen evaluasi, dan kolaborasi dengan orang tua. Kegiatan pengabdian ini bertujuan meningkatkan kompetensi guru dalam mengimplementasikan program tersebut secara terstruktur dan berkelanjutan. Pelaksanaan kegiatan meliputi sosialisasi, pelatihan, penyusunan perangkat dan media pembelajaran, pendampingan di kelas, serta evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan pemahaman dan keterampilan guru dalam mengintegrasikan tujuh kebiasaan ke dalam pembelajaran harian. Guru juga mampu menyusun perangkat pembelajaran, media pembiasaan, instrumen observasi, dan buku monitoring sebagai sarana komunikasi dengan orang tua. Kegiatan ini mendukung peningkatan kompetensi guru, penguatan kerja sama sekolah dan keluarga, serta pembentukan budaya sekolah yang mendukung karakter positif anak usia dini.
Penguatan Kesehatan Mental Dan Akhlak Siswa SMA Melalui Bimbingan Konseling Islam Siti Juariah; Listian Indriyani Achmad; Sarwo Edy; Rini Setyowati; Salsabila Salsabila
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 06 (2026): Juni 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i06.1514

Abstract

Kesehatan mental dan akhlak merupakan aspek penting dalam perkembangan siswa. Permasalahan seperti stres, kecemasan, rendahnya kepercayaan diri, dan kurangnya pengendalian emosi dapat memengaruhi perilaku siswa dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kesehatan mental dan akhlak siswa melalui bimbingan konseling Islam. Kegiatan dilaksanakan di SMAN 2 Cikarang Selatan dengan melibatkan 30 siswa kelas X dan XI. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Program dilaksanakan melalui penyuluhan, diskusi kelompok, konseling kelompok, dan pembinaan spiritual. Hasil kegiatan menunjukkan perubahan positif pada kemampuan siswa dalam mengendalikan emosi, meningkatkan kepercayaan diri, serta membangun sikap disiplin dan tanggung jawab. Bimbingan konseling Islam memberikan dampak positif dalam membantu siswa memahami dirinya dan memperbaiki perilakunya. Oleh karena itu, kegiatan ini dapat menjadi salah satu alternatif dalam mendukung kesehatan mental dan pembentukan akhlak siswa di lingkungan sekolah.
Edukasi Literasi Keuangan melalui Pengenalan Jenis-Jenis Tabungan bagi Masyarakat Desa Telaga Murni Nasywa Amelia Aura Eren; Ummy Nur Nayla
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 02 (2026): Februari 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i02.1517

Abstract

Literasi keuangan merupakan kemampuan penting yang perlu dimiliki oleh setiap individu untuk mengelola keuangan secara bijak. Salah satu aspek dasar dalam literasi keuangan adalah pemahaman tentang tabungan. Namun, banyak masyarakat yang belum mengetahui jenis-jenis tabungan yang sesuai dengan kebutuhan mereka. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk memberikan edukasi mengenai berbagai jenis tabungan sederhana, seperti tabungan reguler, tabungan berjangka, tabungan pelajar (SimPel), tabungan haji, tabungan digital, dan tabungan emas. Metode yang digunakan dalam kegiatan ini meliputi penyuluhan dan diskusi interaktif kepada masyarakat di Desa Telaga Murni Kecamatan Cikarang Barat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman peserta mengenai jenis-jenis tabungan dan manfaat masing-masing. Edukasi ini diharapkan dapat mendorong masyarakat untuk lebih bijak dalam memilih produk tabungan yang sesuai serta menumbuhkan kebiasaan menabung sejak dini.
Inovasi Produk dan Pemasaran UMKM Keripik Pisang Azzahra untuk Meningkatkan Daya Saing Yuki Dwi Darma; Parulian Parulian; Pujiharta Pujiharta; Emmelia Tan; Lisa Kustina
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1552

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kapasitas UMKM Keripik Pisang Azzahra di Desa Sukasari, Kecamatan Serang Baru, Kabupaten Bekasi melalui inovasi produk, efisiensi produksi, pemasaran, dan penguatan administrasi usaha. Pendampingan dilaksanakan selama tiga minggu dengan pendekatan partisipatif melalui identifikasi kebutuhan, pengembangan produk dan kemasan, penyesuaian bahan baku, pemasaran digital, serta pendampingan legalitas usaha. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan penjualan sekitar 25%, penurunan biaya produksi hingga 15%, peningkatan margin keuntungan, serta bertambahnya variasi rasa dan jangkauan pemasaran melalui media digital. Pendampingan juga membantu memperbaiki kemasan produk dan memperkuat administrasi usaha. Secara keseluruhan, kegiatan ini memberikan manfaat dalam meningkatkan efisiensi usaha, daya tarik produk, dan daya saing UMKM Keripik Pisang Azzahra.
Pembuatan Peta Administrasi sebagai Media Informasi Wilayah Desa Jatiwangi Dede Wijaya; Septian Umar Rizqi; Giri Nurpribadi
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1558

Abstract

Informasi spasial yang jelas diperlukan untuk mendukung pengenalan wilayah dan tata kelola desa. Kegiatan pengabdian ini bertujuan menyusun dan memasang Peta Administrasi Desa Jatiwangi sebagai media informasi wilayah bagi pemerintah desa dan masyarakat. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan partisipatif melalui observasi lapangan, dokumentasi, pengumpulan informasi, koordinasi dengan perangkat desa, dan verifikasi data. Hasil kegiatan berupa peta administrasi yang memuat batas desa, pembagian dusun, batas RT/RW, jaringan jalan, sungai, bangunan, serta beberapa fasilitas dan lokasi penting di Desa Jatiwangi. Peta kemudian dicetak dan dipasang pada papan informasi di depan Kantor Desa Jatiwangi agar dapat diakses secara langsung oleh masyarakat dan pendatang. Kegiatan ini memberikan kontribusi dalam memperjelas informasi wilayah, membantu masyarakat mengenali pembagian ruang desa, serta mendukung pemerintah desa dalam penyediaan data awal untuk pengelolaan dan perencanaan wilayah secara lebih terstruktur.
Pendampingan Literasi Permodalan UMKM melalui Sosialisasi Kredit Usaha Rakyat di Telaga Asih Cikarang Barat Arsela Putri; Alifa Putri Daniyah; Elsye Fatmawati; Kuwat Riyanto
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 03 (2026): Maret 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i03.1574

Abstract

UMKM atau Usaha Mikro Kecil dan Menengah sering kali terhambat oleh keterbatasan modal, meskipun mereka berperan penting dalam meningkatkan lapangan kerja dan pendapatan masyarakat. Oleh karena itu program KUR atau kredit usaha rakyat hadir sebagai solusi pembiayaan alternatif dengan bunga rendah dibandingkan pinjaman-pinjaman lain yang merugikan. Kegiatan pengabdian ini mencakup sosialisasi kepada mesyarakat tentang Kredit Usaha Rakyat, dengan menyampaikan informasi yang mudah diakses untuk pelaku umkm sehingga mereka dapat memaksimalkan KUR. Maka dari itu, penelitian ini bertujuan untuk memberikan wawasan yang lebih mendalam kepada pelaku umkm tentang manfaat, serta cara untuk mengakses pinjaman kredit. Metode penelitian yang diterapkan merupakan metode kualitatif dengan menggunakan metode pengamatan langsung dan wawancara untuk mendapatkan data, serta melakukan dokumentasi pada pemilik warung seblak Teh Mul. Informasi yang disampaikan membuat pelaku umkm tersebut menyadari bahwa Kredit Usaha Rakyat merupakan sumber pembiayaan yang mudah diakses untuk mengembangkan bisnis mereka. Selain itu, sosialisasi ini juga memberikan pengentahuan tambahan mengenai strategi pemasaran, dan membantu pembuatan penyusunan daftar menu yang menarik melalui aplikasi canva, untuk mendukung peningkatan daya saing usaha. Setelah melakukan analisis mendalam mengenai Kredit Usaha Rakyat yang dapat mengatasi masalah permodalan serta cara pemasaran yang dapat meningkatkan kinerja usaha mereka, hal ini diharapkan dapat menjadi langkah awal bagi para pengusaha tersebut untuk mengatasi permasalahan yang dihadapi.
Pendampingan Pendidikan Al-Qur’an dan Pemberdayaan Masyarakat Berbasis Kebutuhan di Kelurahan Jatimakmur Kendar Sultoni; Muhamad Sidiq Asyhari
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1597

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memperkuat pembelajaran Al-Qur’an dan partisipasi masyarakat melalui pendampingan berbasis kebutuhan di Kelurahan Jatimakmur, Kecamatan Pondokgede, Kota Bekasi. Sasaran kegiatan meliputi santri TPQ Yayasan Pesantren Hidayatullah, siswa kelas VIII MTs Yayasan Pendidikan Agama Miftahul Amal, dan warga RT 10. Kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif-partisipatif yang dilaksanakan melalui observasi awal, koordinasi dengan mitra, pendampingan Iqra’, Tahsin, dan Tahfidz sesuai kemampuan peserta, musyawarah masyarakat, serta evaluasi hasil. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan kondisi awal dan perkembangan peserta berdasarkan kelancaran membaca, perkembangan jilid Iqra’, kemampuan hafalan, serta capaian koordinasi masyarakat. Hasil kegiatan menunjukkan adanya perkembangan kemampuan membaca Al-Qur’an, peningkatan jilid Iqra’, serta kelancaran Tahsin dan Tahfidz pada sejumlah peserta. Pada kelompok masyarakat, pendampingan berhasil mendorong terbentuknya kepanitiaan HUT RI ke-81 yang dilengkapi dengan pembagian tugas dan rencana kegiatan. Kontribusi utama program ini terletak pada penerapan pendampingan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelompok sasaran, sehingga kegiatan pendidikan Al-Qur’an dan pemberdayaan masyarakat dapat dilaksanakan dalam satu rangkaian program yang partisipatif dan kontekstual. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pendekatan berbasis kebutuhan dapat mendukung perkembangan pembelajaran Al-Qur’an sekaligus memperkuat koordinasi dan keterlibatan masyarakat.
Optimalisasi Lahan Pekarangan melalui Asosiasi Pemuda Tani Karang Mukti (APTANI KASI) untuk Mendukung Pencapaian SDGs Ramdhani Pujiyanto; Galih Thariq Murdianto; Lydia Anggun Fathrani; Restiana Dewi; Asniyah Asniyah; Salsabila Afiyah Permata U tami; Muhamad Syahwildan
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1599

Abstract

Desa Karang Mukti, Kecamatan Karangbahagia, Kabupaten Bekasi, memiliki potensi pertanian yang cukup besar, namun pemanfaatan lahan pekarangan dan keterlibatan pemuda dalam sektor pertanian masih belum optimal. Kegiatan ini bertujuan mengoptimalkan pemanfaatan lahan pekarangan melalui budidaya Tanaman Obat Keluarga (TOGA), kangkung, dan bayam, sekaligus membentuk Asosiasi Pemuda Tani Karang Mukti (APTANI KASI) sebagai wadah keberlanjutan program yang mendukung pencapaian SDG 1, SDG 2, SDG 3, SDG 8, SDG 15, dan SDG 17. Pelaksanaan kegiatan menggunakan pendekatan aksi partisipatif melalui tahapan persiapan, sosialisasi, penanaman, pembentukan kelembagaan, serta evaluasi dan keberlanjutan. Data diperoleh melalui observasi, wawancara informal, dan dokumentasi, kemudian dianalisis secara deskriptif dengan mengaitkan capaian kegiatan terhadap target SDGs yang relevan. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa lahan seluas ±80 m² yang sebelumnya belum produktif telah dimanfaatkan untuk budidaya sayuran dan TOGA, dengan estimasi hasil panen ±100–120 kg sayuran per siklus tanam. Selain itu, lima jenis TOGA telah tersedia sebagai apotek hidup dan APTANI KASI berhasil dibentuk sebagai kelembagaan pemuda tani. Capaian kegiatan menunjukkan kontribusi awal yang kuat terhadap ketahanan pangan dan pemanfaatan lahan produktif, sementara aspek ekonomi dan keberlanjutan kelembagaan masih memerlukan pendampingan lanjutan.
Pendampingan Pembelajaran Al-Qur’an bagi Lansia dan Penguatan Partisipasi Masyarakat di Kelurahan Darungan Arohman Arohman; Muhamad Sidiq Asyhari
Dedikasi: Jurnal Pengabdian Lentera Vol. 3 No. 08 (2026): Agustus 2026
Publisher : Lentera Ilmu Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59422/djpl.v3i07.1600

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan kemampuan pembelajaran Al-Qur’an sekaligus memperkuat partisipasi masyarakat di Kelurahan Darungan, Kecamatan Pare, Kabupaten Kediri. Kegiatan menggunakan pendekatan deskriptif-partisipatif dengan melibatkan tiga kelompok sasaran, yaitu 15 lansia, Jama’ah Yasin, dan warga RT 04. Pelaksanaan dilakukan melalui observasi awal, koordinasi dengan mitra, pendampingan membaca huruf Hijaiyah menggunakan metode Tsaqifa, pembelajaran adab dan hafalan doa sehari-hari, serta musyawarah masyarakat. Evaluasi dilakukan dengan membandingkan kondisi awal dan perkembangan peserta selama kegiatan. Hasil menunjukkan bahwa 15 lansia mengalami perkembangan kemampuan mengenali dan membaca huruf Hijaiyah, sedangkan Jama’ah Yasin menunjukkan peningkatan pemahaman mengenai adab berdoa dan hafalan doa sehari-hari. Pada kelompok warga RT 04, kegiatan menghasilkan terbentuknya panitia HUT RI ke-81 yang terdiri atas sembilan anggota serta tersusunnya rundown dan pembagian tugas. Secara keseluruhan, pendampingan yang disesuaikan dengan kebutuhan masing-masing kelompok mampu mendukung peningkatan kemampuan keagamaan sekaligus memperkuat koordinasi dan keterlibatan masyarakat. Keberlanjutan kegiatan tetap diperlukan melalui latihan, murajaah, dan pendampingan secara berkala.

Page 12 of 12 | Total Record : 119

 8   9   10   11   12 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 08 (2026): Agustus 2026 Vol. 3 No. 07 (2026): Juli 2026 Vol. 3 No. 06 (2026): Juni 2026 Vol. 3 No. 05 (2026): Mei 2026 Vol. 3 No. 04 (2026): April 2026 Vol. 3 No. 03 (2026): Maret 2026 Vol. 3 No. 02 (2026): Februari 2026 Vol. 3 No. 01 (2026): Januari 2026 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): Oktober 2025 Vol. 2 No. 09 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 08 (2025): Agustus 2025 Vol. 2 No. 07 (2025): Juli 2025 Vol. 2 No. 06 (2025): Juni 2025 Vol. 2 No. 05 (2025): Mei 2025 Vol. 2 No. 04 (2025): April 2025 Vol. 2 No. 03 (2025): Maret 2025 Vol. 1 No. 11 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 09 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 08 (2024): September 2024 Vol. 1 No. 07 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 06 (2024): Juli 2024 Vol. 1 No. 05 (2024): Juni 2024 Vol. 1 No. 04 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 03 (2024): April 2024 Vol. 1 No. 02 (2024): Maret 2024 Vol. 1 No. 01 (2024): Februari 2024 Vol. 1 No. 10 (2024): November More Issue