cover
Contact Name
DEDDY IBRAHIM RAUF
Contact Email
deddyibrahim09@gmail.com
Phone
+6285299931836
Journal Mail Official
deddyibrahim09@gmail.com
Editorial Address
Jl. Poros Majene No. 134 Layonga Desa Batulaya Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MAXIMAL
ISSN : -     EISSN : 30310946     DOI : -
MAXIMAL JOURNAL is accepts manuscripts of research results and study results that bring up scientific and actual ideas in the fields of Social, Political, Law, Economics, Culture, Technology, and Education both in Indonesian and English.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 279 Documents
Sustainability-Driven Platform Innovation: A Cross-Disciplinary Analysis of Shopee's Sustainability Strategy in Southeast Asia's E-Commerce Ecosystem Putri Nurhaerat; M. Ikhwan Maulana Haeruddin
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 3 No 1 (2025): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

This study analyzes Shopee's innovation strategy through a cross-disciplinary lens, examining the platform's growth trajectory within Sea Limited's ecosystem amid mounting structural and regulatory pressures. Shopee operates at the intersection of mobile commerce, digital logistics, financial services, and social commerce, making it a rich case for multi-theoretical analysis. The research integrates classical innovation theories—Schumpeterian creative destruction and Rogers' Diffusion of Innovations—with contemporary frameworks including disruptive innovation (Christensen), platform economics and multi-sided markets (Rochet & Tirole; Evans), dynamic capabilities (Teece), open innovation (Chesbrough), and sociotechnical systems with responsible innovation principles. Triple Helix and Penta Helix frameworks are applied to map Shopee's multi-actor stakeholder ecosystem. Critical Management Studies (CMS) perspectives are employed to interrogate power asymmetries, labor precarity, algorithmic governance, and ecological externalities embedded in Shopee's platform model. Findings reveal that while Shopee's competitive position rests on mobile-first user experience, shoppertainment, in-house logistics (SPX), and data-driven monetization, sustaining this position ethically and commercially requires enhanced algorithmic transparency, stronger MSME empowerment, hybrid logistics optimization, ethical AI governance, labor welfare programs, and standardized social and environmental impact reporting. Strategic recommendations are offered to support Shopee's transition from a subsidy-driven growth model to a sustainable, accountable platform ecosystem.
Pemahaman Mahasiswa STAIS Medan terhadap Label Halal pada Produk Konsumsi: Studi Kualitatif tentang Pengetahuan dan Praktik Pemilihan Produk Abdul Halomoan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pemahaman mahasiswa Sekolah Tinggi Agama Islam Sumatera Medan (STAIS Medan) terhadap label halal dan penerapannya dalam keputusan konsumsi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain studi kasus. Data penelitian dikumpulkan melalui teknik purposive sampling dan wawancara mendalam berbasis pedoman semi-terstruktur, yang dilengkapi dengan dokumentasi pendukung. Proses analisis data menerapkan analisis tematik (thematic analysis) berdasarkan tahapan Braun dan Clarke (2006) guna mengeksplorasi sumber pengetahuan, penafsiran label, serta praktik pemilihan produk. Hasil analisis eksploratif awal menunjukkan bahwa pemahaman mahasiswa terbentuk melalui integrasi pengetahuan keagamaan, pembelajaran kampus, dan paparan media. Mahasiswa memaknai kehalalan berdasarkan prinsip syariah serta mengenali logo halal sebagai acuan visual utama, di samping mempertimbangkan variabel komposisi, merek, harga, dan kedaluwarsa. Penelitian ini menggarisbawahi pentingnya diferensiasi antara pengetahuan prinsip, pengenalan simbol, dan keterampilan verifikasi sertifikasi resmi. Secara akademis, studi ini memberikan dasar eksploratif bagi penguatan literasi halal terapan di lingkungan perguruan tinggi keagamaan Islam.
Analisis Deskriptif Konstruksi Hegemoni Relasi Kepala Madrasah MAN 2 Model Medan dan Komite Madrasah Tahun 2026 Alfi Syahri
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konstruksi hegemoni dan dinamika relasi kuasa antara Kepala Madrasah dan Komite Madrasah di MAN 2 Model Medan pada tahun 2026. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif dengan kerangka teori hegemoni Antonio Gramsci dan teori tindakan komunikatif Jürgen Habermas. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam, observasi, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Kepala Madrasah berhasil membangun hegemoni melalui pemanfaatan otoritas birokratis dan modal simbolik keagamaan, sehingga mengarahkan Komite Madrasah menuju konsensus semu. Komunikasi dalam pengambilan keputusan mengalami distorsi sistematis akibat asimetri informasi, keterbatasan waktu, dan penataan agenda rapat yang kaku. Walaupun secara formal keputusan tampak diambil melalui musyawarah mufakat, posisi bargaining Komite Madrasah cenderung pasif dan permisif. Ketimpangan relasi ini melemahkan fungsi pengawasan independen dan mengorbankan prinsip keberimbangan dalam tata kelola lembaga pendidikan Islam. Oleh karena itu, diperlukan transparansi publik internal serta independensi anggota komite guna mewujudkan kemitraan yang transparan dan demokratis.
Konstruksi Model Ketahanan Finansial Siswa dalam Mempertahankan Keberlanjutan Pendidikan di Tengah Ketidakpastian Ekonomi: Studi Kualitatif di MTs Swasta PAB 3 Helvetia Syaiful Bahri Limbong
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan menganalisis pengalaman siswa dalam menghadapi keterbatasan ekonomi keluarga, mengidentifikasi strategi adaptasi, serta mengeksplorasi peran keluarga dan madrasah dalam mempertahankan keberlanjutan pendidikan. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan perspektif interpretif-konstruktivis di MTs Swasta PAB 3 Helvetia. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam dan dianalisis menggunakan analisis tematik. Data awal mencakup wawancara dengan seorang siswa dan seorang guru Bimbingan dan Konseling (BK). Hasil analisis awal mengidentifikasi lima komponen konseptual, yaitu tekanan ekonomi keluarga, respons individual siswa, strategi adaptasi, dukungan sosial, dan keberlanjutan pendidikan. Keterangan informan menunjukkan adanya kesulitan memenuhi kebutuhan sekolah, upaya menghemat pengeluaran, penentuan prioritas, serta kebutuhan dukungan keluarga dan madrasah. Namun, keterbatasan jumlah informan menyebabkan temuan belum dapat digeneralisasikan. Model yang dikembangkan masih bersifat konseptual awal dan memerlukan pendalaman data empiris sebelum validitas serta efektivitasnya dapat dinilai.
Implementasi Nilai-Nilai Pansila dalam Sistem Hukum Pidana Nasional Sukma Nurmaya; Tara Graselia; Samia Khoirun Nisa
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia adalah negara hukum sebagaimana tercantum dalam Undang-Undang Dasar 1945 Pasal 1 ayat (3) yang berbunyi “Negara Indonesia adalah Negara hukum“. Hukum adalah peraturan yang harus ditaati oleh seluruh masyarakat, dan jika dilanggar harus mengganti kerugian atau mendapat pidana. Peraturan-peraturan tersebut untuk menjamin ketertiban dalam kehidupan bermasyarakat. Hukum pidana adalah salah satu hukum yang diterapkan di Indonesia, dimana terdapat dalam KUHP (Kitab Undang-Undang Hukum Pidana). Implementasi nilai-nilai Pancasila dalam pembaharuan sistem hukum pidana nasional di Indonesia harus konsisten, khususnya dalam konsep keseimbangan hak asasi manusia, kepentingan masyarakat, dan stabilitas negara. Jenis penelitian ini merupakan jenis penelitian kepustakaan (Library research) dan menggunakan pendekatan kualitatif, yang berdasarkan pada data-data kepustakaan seperti referensi jurnal, atau analisis dokumen. Sesuai dengan jenis penelitian, maka dalam pengumpulan data penulis menggunakan metode studi dokumen. Berdasarkan pada tujuan penelitian yang ingin dicapai, maka dimulai dengan menelaah seluruh data yang telah tersedia dari berbagai sumber data yang diperoleh dari pustaka dengan mengadakan reduksi data yaitu data-data yang diperoleh dari kepustakaan. Nilai-nilai Pancasila sebagai nilai fundamental negara Indonesia pada hakikatnya merupakan sumber dari segala sumber hukum dalam negara Indonesia. Sehingga Pancasila juga dapat didefinisikan sebagai pandangan hidup, cita-cita hukum, serta cita-cita moral bangsa Indonesia. Pembaharuan hukum pidana Indonesia yang mengimplementasikan nilai-nilai Pancasila harus tetap diarahkan pada tujuan nasional yang ingin dicapai oleh bangsa Indonesia sebagai negara yang merdeka dan berkedaulatan.
Pancasila Sebagai Landasan Filosofis dalam Pembangunan Sistem Hukum Pidana Nasional Tiara Nindy Maura; Stefany Florensia; Wanda Ayu Pratiwi
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jurnal ini membahas kedudukan Pancasila sebagai landasan filosofis dalam pembangunan sistem hukum pidana nasional serta berbagai tantangan dalam mewujudkan sistem hukum pidana yang sesuai dengan nilai-nilai Pancasila. Pembahasan menggunakan jawaban wawancara sebagai bahan utama dan artikel ilmiah sebagai gagasan pendukung, khususnya tulisan Tongat (2012) dan Mokhammad Najih (2018).Penulis menyadari bahwa pembangunan sistem hukum pidana nasional tidak hanya berkaitan dengan pembentukan peraturan perundang-undangan, tetapi juga menyangkut penerapan keadilan, perlindungan hak asasi manusia, penghormatan terhadap keberagaman, dan tanggung jawab aparat penegak hukum. Oleh karena itu, pemahaman terhadap nilai-nilai Pancasila menjadi hal penting dalam mewujudkan hukum pidana yang berkeadilan.Penulis menyadari jurnal ini masih dapat dikembangkan, terutama apabila tersedia informasi lengkap mengenai narasumber dan artikel tambahan yang hendak digunakan. Kritik dan saran yang membangun sangat diharapkan demi penyempurnaan makalah ini.
Literasi Informasi Digital Mahasiswa PIAUD dalam Penelusuran Referensi Ilmiah untuk Penulisan Karya Khadijah Khadijah; Ovy Dwi Ramzani
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelusuran referensi ilmiah berbasis online merupakan bagian penting dari literasi informasi digital yang perlu dimiliki mahasiswa, termasuk mahasiswa Pendidikan Islam Anak Usia Dini (PIAUD), dalam menyusun makalah, artikel, proposal, hingga skripsi. Artikel ini bertujuan menjelaskan pengertian penelusuran referensi ilmiah berbasis online, platform yang dapat digunakan, etika penggunaan referensi online, serta kelebihan dan kekurangannya. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kepustakaan melalui penelaahan artikel jurnal dan sumber resmi yang relevan. Hasil kajian menunjukkan bahwa penelusuran referensi online mencakup proses sistematis mulai dari menentukan kebutuhan informasi, memilih kata kunci, memilih platform, menyaring hasil, memeriksa kredibilitas sumber, hingga memanfaatkannya secara etis. Platform seperti Perpusnas e-Resources, iPusnas, Google Scholar, perpustakaan digital, DOAJ, Scopus, dan ScienceDirect memiliki karakteristik yang berbeda sehingga perlu dipilih sesuai kebutuhan. Etika akademik meliputi pemilihan sumber kredibel, pencantuman sumber, penghindaran plagiarisme, parafrase yang benar, penggunaan kutipan langsung secara proporsional, pemeriksaan keakuratan bibliografi, dan penggunaan aplikasi manajemen referensi secara etis. Kemudahan akses, efisiensi, dan cakupan sumber yang luas perlu diimbangi kemampuan mengevaluasi kualitas sumber dan literasi digital.
Signifikansi Pembelajaran Ilmu Falak dalam Menanamkan Literasi dan Presisi Kiblat Bagi Siswa SMP Al Islamiyah Kwala Air Hitam Fikri Fadil Azhari; Pani Akhiruddin Siregar
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 1 (2026): Oktober
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kontribusi mata pelajaran Ilmu Falak dan Fikih sebagai media sosialisasi dan edukasi praktis dalam menentukan arah kiblat secara presisi bagi peserta didik di SMP Al Islamiyah Kwala Air Hitam, Kecamatan Selesai, Kabupaten Langkat. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi proses pembelajaran dan simulasi pengukuran arah kiblat, wawancara terstruktur dengan pendidik Ilmu Falak dan siswa, serta studi dokumentasi terhadap Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) dan modul Fikih. Data dianalisis menggunakan model analisis interaktif yang meliputi kondensasi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran Ilmu Falak tidak hanya berfungsi sebagai penyampaian teori fikih, tetapi juga menjadi sarana pembelajaran kontekstual melalui integrasi ilmu pengetahuan dan aspek sosial. Penggunaan instrumen digital, kompas, serta analisis bayangan matahari melalui metode Rasydu Qiblat membantu meningkatkan pemahaman siswa mengenai pentingnya ketepatan arah kiblat. Selain itu, kegiatan pembelajaran tersebut berdampak pada kalibrasi ulang saf musala sekolah dan peningkatan kesadaran masyarakat setempat. Penelitian ini menyimpulkan bahwa integrasi teori syariah dengan instrumen teknologi modern berpotensi diterapkan dalam kurikulum pendidikan Islam formal untuk meningkatkan pemahaman dan keterampilan peserta didik dalam menentukan arah kiblat berdasarkan prinsip ketepatan ilmiah.
Konsep Sabar dalam QS. Al-Baqarah: 153 Menurut Tafsir Ibn Katsir dan Tafsir Al-Mishbah Serta Relevansinya Bagi Mahasiswa Siti Hajar Hasibuan; Ali Akbar
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 4 No 2 (2026): Desember
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji konsep sabar dalam QS. Al-Baqarah ayat 153 menurut Tafsir Ibn Katsir dan Tafsir al-Mishbah serta menganalisis relevansinya bagi kehidupan mahasiswa. Sabar merupakan salah satu nilai utama dalam ajaran Islam yang mengajarkan manusia untuk tetap teguh, mampu mengendalikan diri, dan tidak mudah menyerah dalam menghadapi berbagai ujian kehidupan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian kepustakaan (library research), yaitu mengumpulkan dan menganalisis data dari Al-Qur’an, kitab tafsir, buku, serta artikel jurnal yang relevan. Metode yang digunakan adalah tafsir komparatif dengan membandingkan penjelasan Ibn Katsir dan M. Quraish Shihab terhadap QS. Al-Baqarah ayat 153. Hasil kajian diarahkan untuk menunjukkan bahwa sabar tidak hanya bermakna menahan diri dari kesulitan, tetapi juga mencakup keteguhan dalam menjalankan ketaatan, menjauhi larangan Allah, dan menghadapi berbagai persoalan kehidupan. Dalam konteks mahasiswa, nilai sabar memiliki relevansi dalam menghadapi tekanan akademik, menyelesaikan tugas perkuliahan, mengelola emosi, menghadapi kegagalan, serta membangun kedisiplinan dan tanggung jawab. Dengan demikian, sabar dan salat menjadi landasan spiritual yang dapat membentuk pribadi mahasiswa yang tangguh, optimis, dan senantiasa mengandalkan pertolongan Allah Swt.