cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
DEDDY IBRAHIM RAUF
Contact Email
deddyibrahim09@gmail.com
Phone
+6285299931836
Journal Mail Official
deddyibrahim09@gmail.com
Editorial Address
Jl. Poros Majene No. 134 Layonga Desa Batulaya Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MAXIMAL
Published by PT. Maju Malaqbi Makkarana
ISSN : -     EISSN : 30310946     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance
MAXIMAL JOURNAL is accepts manuscripts of research results and study results that bring up scientific and actual ideas in the fields of Social, Political, Law, Economics, Culture, Technology, and Education both in Indonesian and English.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 131 Documents
 1   2   3   4   5 
Upaya Pembentukan Karakter Disiplin Dan Tanggung Jawab Siswa Ayu Firdaus; Imal Latul Khaira; Aidil Zulfikar; Gusmaneli Gusmaneli
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 4 (2024): April
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji upaya pembentukan karakter disiplin dan tanggung jawab siswa dalam konteks pendidikan agama Islam di sekolah, serta kontribusi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam meningkatkan moral dan karakter peserta didik. Metode penelitian yang digunakan adalah analisis deskriptif dengan jenis penelitian kualitatif, dengan pengumpulan data melalui wawancara dan observasi terhadap kepala sekolah, wakil kepala sekolah, guru PAI, dan siswa di SMA N 3 Padang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru PAI memberikan kontribusi signifikan dalam pembentukan karakter siswa melalui peran sebagai edukator, pemimpin, mentor, motivator, dan evaluator. Guru menggunakan berbagai metode pembelajaran dan media yang tersedia, serta memberikan teladan, disiplin, dan bimbingan kepada siswa dalam kesehariannya. Implikasi dari penelitian ini adalah pentingnya peran guru PAI dalam membentuk karakter siswa, yang dapat berdampak positif pada pendidikan agama Islam di sekolah.
Hakikat Belajar dan Pembelajaran Astri Azani; Sarmila Sarmila; Gusmaneli Gusmaneli
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Belajar merupakan aktivitas yang sengaja dilakukan agar terjadi perubahan kemampuan diri, dengan belajar anak yang tadinya tidak tahu, tidak terampil, menjadi tahu dan terampil. Sedangkan pembelajaran adalah suatu proses interaksi antara pendidik dengan peserta didik, dan sumber belajar pada satuan lingkungan pendidikan. Pembelajaran merupakan bantuan yang diberikan pendidik agar dapat terjadi perolehan ilmu, pengetahuan, dan penguasaan. Pemanfaatan berbagai sumber belajar di lembaga pendidikan memang selalu dipengaruhi oleh berbagai faktor, yaitu faktor internal yang berpengaruh dominan dalam proses belajar dan pembelajaran seperti kesadaran, semangat, sikap, minat, metakognisi, kemampuan, keterampilan dan kenyamanan diri bagi penggunanya; Sedangkan faktoreksternal ádalah yang berpengaruh terhadap ketersediaan sumber belajar yang bervariasi, kemudahan akses terhadap sumber belajar, proses pembelajaran, ruang, sumber daya manusia, serta tradisi dan sistem yang sedang berlaku di sekolah/ lembaga pendidikan.
Pengaruh Metode Mnemonik terhadap Daya Ingat Siswa pada Konsep Trigonometri Junadelvia Tandungan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menggunakan metode penelitian pre-eksperimen untuk mengetahui pengaruh metode mnemonic terhadap daya ingat siswa pada konsep trigonometri. Yang menjadi subjek dalam penelitian ini adalah 32 siswa kelas X SMA Kristen Rantepao. Instrument yang digunakan pada penelitian ini terdiri dari angket daya ingat dan tes hasil belajar. Desain penelitian yang digunakan adalah One – Shot Case Study. Berdasarkan hasil penskoran angket daya ingat diperoleh 75% siswa dengan kategori daya ingat tinggi dan tes hasil belajar diperoleh 87,6% siswa yang tuntas dalam pembelajaran setelah dilakukan metode mnemonic. Hasil pengolahan data dengan menguji hipotesis menggunakan one sample t-test diperoleh hasil perhitungan thitung = 2,290 dan ttable(0,025:31) = 2,039 . Karena 2,290 > 2,039 atau thitung > ttabel, maka H0 ditolak, artinya metode mnemonik berpengaruh terhadap daya ingat siswa pada konsep trigonometri.
Analisis Indeks Massa Tubuh dan Tingkat Daya Tahan Kardiovaslkular (VO2max) Siswa Kelas Keberbakatan Cabor Sepak Bola di SMA Fauzian Irmansyah; Hariyoko Hariyoko
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada penelitian memiliki tujuan untuk melihat dan mengetahui hubungan indeks massa tubuh terhadap tingkat daya tahan kardiovaskular siswa kelas keberbakatan cabor sepakbola di SMAN 1 Turen. Salah satu olahraga yang tidak lepas dari kebugaran jasmani adalah sepakbola. Sepak bola menuntut pemain untuk berlari dan menunjukan kemampuan teknik dasarnya selama 90 menit. Apabila seorang atlet belum memiliki kebugaran jasmani yang baik akan sulit menunjukan peforma yang maksimal. Penelitian menggunakan metode deskriptif kuantitatif dan metode korelasional dengan pendekatan kuantitatif. 20 Siswa kelas keberbakatan cabor sepak bola SMAN 1 Turen yang aktif menjadi subjek penelitian ini. Diperlihatkan data hasil pengukuran indeks massa tubuh adalah 95% siswa mendapat hasil berat badan ideal, dan 5% siswa kekurangan berat badan tingkat ringan. Sedangkan data hasil tes tingkat daya tahan kardiovaskular (VO2max) sangat kurang 50%, kurang sebanyak 30%, dan sedang sebanyak 20%. Dapat ditarik kesimpulan bahwa siswa kelas keberbakatan cabor sepak bola SMAN 1 Turen memiliki indeks massa tubuh yang tergolong normal, sedangkan tingkat daya tahan kardiovaskular tergolong sangat kurang. Dan tidak ditemukan hubungan antara indeks massa tubuh dengan tingkat daya tahan kardiovaskular siswa kelas keberbakatan cabor sepak bola di SMAN 1 turen.
Pengembangan E-Modul Pada Mata Pelajaran Pembuatan Busana Custom-Made di Kelas XI Tata Busana SMK Katolik Mater Amabilis Michelle Aulia Sabbathine Sinuhaji; Imami Arum Tri Rahayu; Peppy Mayasari; Ma’rifatun Nashikhah
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dilakukannya penelitian ini adalah: 1) Mengetahui tingkat kelayakan media e-modul pada mata pelajaran Pembuatan Busana Custom-made kelas XI Tata Busana di SMK Katolik Mater Amabilis, dan 2) Mengetahui hasil belajar siswa kelas XI Tata Busana di SMK Katolik Mater Amabilis terhadap penerapan bahan ajar e-modul. Penelitian dilaksanakan di SMK Katolik Mater Amabilis pada Agustus-November 2021. Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan. Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development dengan model ADDIE. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah penilaian tingkat validitas dan tes. Penilaian dilakukan oleh validator sebanyak 3 orang, dengan instrumen berupa lembar penilaian validitas dan lembar tes kinerja siswa. Subjek uji coba lapangan sebanyak 9 orang siswa kelas XI Tata Busana SMK Katolik Mater Amabilis. Metode pengolahan data menggunakan data analisis deskriptif dan standar nilai ketuntasan minimal. Hasil penelitian menyatakan: 1) Tingkat kelayakan media e-modul sangat layak digunakan berdasarkan rata-rata hasil validasi dari 3 validator yaitu ahli media, ahli bahasa, dan ahli materi dengan nilai rata-rata sebesar 4,92. Setelah menerapkan e-modul pada mata pelajaran Busana Custom-made, hasil belajar siswa mencapai nilai 88% melampaui standar minimal ketuntasan belajar klasikal yaitu 75%.
Penguatan Pendidikan Karakter Pancasila Untuk Memperkuat Nasionalisme Mahasiswa Universitas Garut Melalui Pelatihan Bela Negara Agus Muhammad Barkah
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 2 (2023): Desember
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas hubungan antara pelatihan bela negara yang dilakukan oleh kampus sebagai upaya penguatan pendidikan karakter dalam meningkatkan pemahaman serta penguatan terhadap nilai-nilai luhur Pancasila. Pendidikan bela negara yang dilakukan mengarah pada penguatan pendidikan karakter sebagai jawaban terhadap minimnya pembelajaran untuk menggali dan mengembangkan nilai-nilai pancasila. Dalam pelaksanaan pendidikan bela negara, sikap-sikap nasionalisme ini terus dipupuk serta diperkuat supaya tidak lepas lagi dari hati dan jiwa para mahasiswa. Upaya pengaktualisasian Pancasila di era globalisasi yaitu melalui penggalian kembali nilai-nilai luhur Pancasila dengan mempertimbangkan rasionalitas dan aktualisasinya dalam mengatasi masalah-masalah kekinian. Pelaksanaan pendidikan bela negara pada mahasiswa merupakan salah satu jawaban terhadap kebutuhan bangsa kita untuk menjabarkan rumusan-rumusan nilai dan norma, merevitalisasi, melaksanakan, memasyarakatkan, mendidik dan bahkan membudayakan Pancasila dan UUD RI Tahun 1945 dalam peri kehidupan berbangsa dan bernegara, yang merupakan tugas dan tanggungjawab bersama seluruh komponen bangsa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif, selain melakukan pengkajian serta penggalian literasi secara online, penelitian ini juga melakukan penelaahan data-data primer pada Lembaga Universitas Garut dengan lebih menekankan pada kajian interpretatif.
Dampak Globalisasi Terhadap Perubahan Gaya Hidup di Indonesia Yulia Widya Saputri; Shella Rhodinia; Bagus Setiawan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Globalisasi telah mengubah lanskap budaya dan gaya hidup di Indonesia. Artikel ini membahas dampak globalisasi terhadap gaya hidup masyarakat Indonesia. Dengan menggunakan metode penelitian kajian pustaka, penulis menganalisis berbagai aspek perubahan gaya hidup, termasuk konsumsi barang asing, gaya hidup digital, urbanisasi, dan peningkatan kesadaran lingkungan. Faktor-faktor seperti aksesibilitas teknologi, pengaruh budaya asing, perubahan pola konsumsi, nilai dan norma sosial, industri dan pekerjaan, serta lingkungan dan kesehatan, semuanya berkontribusi pada transformasi gaya hidup masyarakat Indonesia. Dampak positif globalisasi antara lain perubahan tata nilai dan sikap, berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, dan peningkatan taraf hidup. Namun, ada juga dampak negatif seperti pola hidup konsumtif, sikap individualistik, gaya hidup kebarat-baratan, dan kesenjangan sosial. Penelitian ini menyoroti perlunya kesadaran akan dampak globalisasi serta upaya untuk meminimalkan dampak negatifnya.
Pengembangan Media Pembelajaran Video Tutorial Pembuatan Belahan Dua Lajur Sama di Kelas X SMKS Al-Azhar Sempu Tsabbata Millah; Mita Yuniati; Imami Arum Tri Rahayu; Peppy Mayasari
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Video tutorial pembuatan belahan dua lajur sama dapat meningkatkan pemahaman siswa dengan memvisualisasikan pembuatan belahan dua lajur sama dan menunjang kegiatan pembelajaran, tujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui kelayakan media pembelajaran video tutorial pembuatan belahan dua lajur sama. 2) mengetahui hasil belajar siswa menggunakan media pembelajaran video tutorial pembuatan belahan dua lajur sama. Penelitian dilangsungkan di SMKS Al-Azhar Sempu kelas X DPB dengan 21 responden pada elemen teknik dasar menjahit materi fragmen bagian-bagian busana pada bulan november tahun ajaran 2023/2024. Metode penelitian ini mengadopsi pendekatan R&D (Research And Development) dengan menggunakan kerangka pengembangan ADDIE. Instrumen pengumpulan data berupa angket kelayakan media dan hasil tes formatif siswa. Teknik analisis data menggunakan teknik analisis deskriptif untuk menemukan mean dan mengkategorikan data. Hasil dari penelitian ini adalah: 1) Kelayakan media pembelajaran video tutorial pembuatan belahan dua lajur sama dinilai kelayakannya menggunakan angket validasi oleh ahli materi dan ahli media, kelayakan ahli media dengan 2 validator mendapat total 48 poin dan rerata 4 termasuk kategori nilai layak diujicobakan dengan revisi. Untuk kelayakan ahli materi mendapat total nilai 49 dan rerata 4,4 termasuk kategori nilai layak diimplementasikan di kelas. 2) Pengaplikasian media video tutorial di kelas menunjukkan keberhasilan dengan banyaknya siswa yang mendapat nilai diatas KKTP sebanyak 90%.
Representasi Kota dalam Novel Jakarta Sebelum Pagi Karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dan Jogja Jelang Senja Karya Desi Puspitasari Maulidya Cahya Prastika
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui representasi kota Jakarta dan Jogja dalam novel Jakarta Sebelum Pagi karya Ziggy Zezsyazeoviennazabrizkie dan novel Jogja Jelang Senja karya Desi Puspitasari. Dalam penelitian ini peneliti menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini adalah metode deskriptif analisis dengan kajian sastra bandingan. Hasil penelitian yang didapatkan dari penelitian ini dalam novel Jakarta Sebelum Pagi dijelaskan representasi kota Jakarta melalui sudut pandang para tokoh yang kesehariannya berada di Kota Jakarta. Keindahan dan keunikan pada Kota Jakarta dijelaskan melalui aktivitas para tokoh dalam kesehariannya. Jakarta di sana lebih sering digambarkan sebagai kota yang berisik, bising, dan kota metropolitan yang penuh dengan hiruk pikuk masyarakatnya. Pada novel Jogja Jelang Senja dijelaskan representasi kota Jogja melalui tempat-tempat yang disisipkan oleh penulis untuk memberikan unsur seni dan budaya yang kental dalam Kota Jogja. Penulis menggambarkan latar tempat menggunakan Kota Jogja sebagai bentuk untuk memperlihatkan keindahan dan keunikan pada setiap tempat yang digunakan dalam novel tersebut. Dalam novel ini keistimewaan Kota Jogja lebih sering di tampilkan melalui sudut pandang si penulis dalam menaruh tempat-tempat yang ada di Jogja.
Pengaruh Globalisasi Trend Fashion terhadap Ciri Khas Mahasiswa FTIK di UIN Satu Tulungagung Tika Ulandari; Siti Faridatul Khumairoh; Bagus Setiawan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Trend Fashion merupakan fenomena dinamis yang dapat mencerminkan perubahan dalam gaya berpakaian dan penampilan. Tujuan pembahasan adalah untuk mendeskripsikan pengaruh globalisasi trend fashion mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kepustakaan. Hasil pembahasan dapat disimpulkan sebagai berikut : 1) Pengaruh Globalisasi dalam Perubahan Pola Trend Gaya Busana karna banyak pengaruh budaya luar, 2) Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Trend Fashion Dan Gaya Busana Mahasiswa seperti halnya Medsos, Dunia entertainment, Internet, Dunia Bisnis, Dunia Musik, 3) Dampak Dari Adopsi Trend Fashion Global Terhadap Citra Dan Persepsi Mahasiswa FTIK di Kalangan Komunitas Kampus Dan Masyarakat Sekitar, 4) Persepsi Mahasiswa FTIK Terhadap Pentingnya Mempertahankan Identitas Budaya Lokal Dalam Menghadapi Pengaruh Globalisasi Tren Fashion.

Page 3 of 14 | Total Record : 131

 1   2   3   4   5 

Filter by Year

2023 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 1 (2025): Oktober Vol 2 No 6 (2025): Agustus Vol 2 No 5 (2025): Juni Vol 2 No 4 (2025): April Vol 2 No 3 (2025): Februari Vol 2 No 2 (2024): Desember Vol 2 No 1 (2024): Oktober Vol 1 No 6 (2024): Agustus Vol 1 No 5 (2024): Juni Vol 1 No 4 (2024): April Vol 1 No 3 (2024): Februari Vol 1 No 2 (2023): Desember Vol 1 No 1 (2023): Oktober More Issue