cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
DEDDY IBRAHIM RAUF
Contact Email
deddyibrahim09@gmail.com
Phone
+6285299931836
Journal Mail Official
deddyibrahim09@gmail.com
Editorial Address
Jl. Poros Majene No. 134 Layonga Desa Batulaya Kecamatan Tinambung Kabupaten Polewali Mandar
Location
Kota makassar,
Sulawesi selatan
INDONESIA
MAXIMAL
Published by PT. Maju Malaqbi Makkarana
ISSN : -     EISSN : 30310946     DOI : -
Core Subject : Economy, Humanities, Science, Agriculture,
Agriculture, Biological Sciences & Forestry Humanities Biochemistry, Genetics & Molecular Biology Computer Science & IT Economics, Econometrics & Finance
MAXIMAL JOURNAL is accepts manuscripts of research results and study results that bring up scientific and actual ideas in the fields of Social, Political, Law, Economics, Culture, Technology, and Education both in Indonesian and English.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 195 Documents
 2   3   4   5   6 
Analisis Semiotika Makna Surga dalam Lirik Lagu dan Film Surga yang Tak Dirindukan Ade Kurnia Putri Larasati
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Film “Surga yang Tak Dirindukan” adalah film yang terlaris di tahun 2015 dengan kisaran jumlah penonton mencapai 1,5 juta. Film Garapan Kuntz Agus ini sukses meraih beberapa penghargaan bergengsi di Indonesia Box Office movie Awards 2016, kategori film box office terbaik, kategori original soundtrack film terbaik, serta menang kategori ensemble talent terlaris. Tidak hanya itu, lagu dari film “Surga yang Tak Dirindukan” juga mampu menyihir deretan lagu hits yang lain. Kesuksesan lagu dan film “Surga yang Tak Dirindukan” tak lepas dari orang-orang hebat di belakangnya seperti Kuntz Agus, Melly Goeslow, Anto Hoed, Hanung Bramantyo dan Manoj Punjabi. Tulisan ini akan membahas mengenai makna “surga” pada lagu dan film Surga yang Tak Dirindukan. Metode sastra bandingan, dengan pendekatan semiotika, digunakan untuk melihat bagaimana makna surga yang menunjukkan tanda bekerja di dalam lagu dan film. Lewat teori Roland Barthes.
Pengembangan Media Video Tutorial Pembuatan Desain Busana Menggunakan Aplikasi Sketchbook di Kelas XI DPB SMKN 1 Singgahan Agatha Nur Sania Hanif; Imami Arum Tri Rahayu; Mita Yuniati; Ma’rifatun Nashikhah
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Perkembangan informasi dan teknologi merupakan salah satu pendukung untuk mengembangkan inovasi pembelajaran khususnya pada media pembelajaran. Banyak manfaat yang didapatkan dengan menggunakan media pembelajaran dalam proses belajar mengajar, seperti membangkitkan keinginan dan minat yang baru, membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan membawa pengaruh psikologi terhadap siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) untuk mengetahui tingkat kelayakan media video tutorial pembuatan desain busana kerja menggunakan aplikasi sketchbook dan 2) mengetahui hasil respon siswa menggunakan media video tutorial pembuatan desain busana kerja dengan aplikasi sketchbook. Penelitian ini dilakukan di dalam kelas XI DPB SMKN 1 Singgahan dalam mata pelajaran desain busana kompetensi dasar membuat desain busana kerja wanita secara digital pada bulan Desember tahun ajaran 2023/2024. Jenis penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan pengembangan Research and Development dengan model pengembangan ADDIE. Jumlah responden sebanyak 25 siswa. Instrumen pengumpulan data berupa angket kelayakan media dan hasil respon siswa. Metode analisis data pada penelitian ini dengan analisis deskriptif dengan menghitung rerata hasil observasi dan mengkategorikan data. Hasil temuan dari penelitian ini ialah: 1) Kelayakan media video tutorial pada kompetensi desain busana kerja di kelas XI DPB SMKN 1 Singgahan diperoleh hasil rata-rata sebesar 71% dengan kategori cukup layak oleh ahli materi dan ahli media. 2) Hasil respon siswa kelas XI DPB SMKN 1 Singgahan menggunakan angket respon siswa sebanyak 25 siswa memperoleh skor presentase rata-rata total 98% dengan kriteria Sangat baik.
Hubungan Pelatihan Beadings Embroidery Pada Pashmina Dengan Motivasi Berwirausaha Bagi Ibu-Ibu PKK Fildzah Nadhira Fajri; Peppy Mayasari; Imami Arum Tri Rahayu; Ma’rifatun Nashikhah
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pelatihan merupakan pengajaran atau pemberian pengalaman pada seseorang untuk mengembangkan tingkah laku (pengetahuan, skill, dan sikap), tujuan penelitian ini untuk: 1) Pelatihan Mengetahui proses pelatihan beadings embroidery pada pashmina. 2) Mengetahui adakah hubungan antara pelatihan beadings embroidery dengan motivasi berwirausaha pada ibu-ibu PKK. Penelitian dilangsukan pada ibu-ibu PKK RT 05 RW 02 Kelurahan Gunung Anyar, Kecamatan Gunung Anyar, Kota Surabaya dengan 25 peserta pelatihan dengan materi beadings embroidery pada bulan agustus tahun 2023. Metode penelitian ini adalah penelitian korelasional, penelitian korelasional merupakan penelitian yang dilakukan oleh peneliti untuk mengetahui tingkat hubungan antara dua variabel atau lebih. Instrumen pengumpulan data yang digunakan berupa oservasi dan angket respon peserta. Teknik analisis data menggunakan analisis korelasi sederhana,yang digunakan untuk menguji korelasi atau hubungan secara kuantitatif antara variabel independen dan variabel dependen. Hasil temuan dari penelitian ini ialah: 1) Hasil observasi dan pengolahan data aktivitas peneliti pada saat pelatihan beadings embroidery dengan motivasi berwirausaha pada ibu-ibu PKK didapatkan nilai rata-rata 4.7 dengan kategori sangat baik. 2) Hasil perhitungan nilai r atau korelasi didapatkan hasil bahwa nilai korelasinya sebesar -0.03097 yang artinya hubungan antara pelatihan beadings embroidery dan motivasi wirausaha sangat lemah. hasil nilai signifikansi sebesar 0.897 > 0.05 maka dapat disimpulkan bahwa hubungan kedua variabel tersebut tidak signifikan secara statistik, tidak terdapat hubungan yang signifikan antara pelatihan beadings embroidery dengan motivasi berwirausaha.
Menanamkan Rasa Ingin Tahu: Pembelajaran IPS di Kelas Awal Tin Rustini; Karina Nur Safitri; Salma Hefty; Suci Aprillia
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pembelajaran IPS (Kemahiran Proses Bersepadu) ialah pendekatan pendidikan inovatif yang menekankan pentingnya pembelajaran langsung. Dengan membelajarkan pembelajaran IPS kepada siswa bertujuan agar mempersiapkan siswa sejak dini menjadi warga negara yang baik, mencakup (knowledge, attitude and values, skill) dengan aspek ini diharapkan akan membantu siswa untuk dapat memahami lingkungan sosial, menemukan solusi dari persoalan sosial dalam kehidupan bermasyarakat, menghasilkan penemuan baru dengan cara siswa harus memiliki sikap ilmiah seperti hasrat ingin tahu, kerendahan hati, sikap keterbukaan, jujur, pendekatan positif terhadap kegagalan dan sebagainya. Jenis penelitian yang digunakan adalah studi literatur. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan menganalisis berbagai pendekatan, strategi, dan praktik yang dapat digunakan untuk menanamkan rasa ingin tahu dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di Sekolah Dasar (SD) kelas awal melalui kajian literatur. Kata kunci yang akan digunakan dalam pencarian literatur antara lain "menanamkan rasa ingin tahu", "pembelajaran IPS", "SD kelas awal", "strategi pembelajaran", "kajian literatur". Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) di tingkat awal memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk karakter siswa, meningkatkan keterampilan berpikir kritis, dan memperluas pemahaman mereka tentang dunia di sekitar.
Pengaruh Kepala Sekolah dalam Meningkatkan Kualitas Kinerja Guru di MTs Al Manar Tembung Evy Juliani Siregar; Fatimah Azzahra Lubis; M.Syah Mahatir; Tengku Darmansah
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis pengaruh kepala sekolah terhadap kualitas kinerja guru di Madrasah Tsanawiyah Al-Manar Tembung. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan pendekatan deskriptif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh signifikan dalam meningkatkan kinerja guru, terutama melalui pengembangan profesional, evaluasi dan umpan balik, serta fasilitasi kolaborasi.
Penerapan Modul Pembelajaran Langsung Terhadap Hasil Belajar Kognitif & Psikomotor pada Pelatihan Pembuatan Permen Jelly Mint di Kampung Mint Blitar Maya Eka Rahayu; Nugrahani Astuti; Sri Handajani; Asrul Bahar
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan menggunakan Pre-experimental Design, dengan desain eksperimen yang digunakan One-Group Pre-test & Post-test. Penelitian ini bentuk pelatihan dengan menerapkan model pembelajaran langsung pada pembuatan permen jelly mint dan untuk mengetahui; 1) Aktivitas instruktur dalam menerapkan model pembelajaran langsung, 2) Aktivitas peserta pelatihan dalam penerapan model pembelajaran langsung, 3) Hasil belajar kognitif dan psikomotor dalam penerapan model pembelajaran langsung, 4) Respon peserta pelatihan terhadap penerapan model pembelajaran langsung. Hasil penelitian dapat diketahui pada aktivitas instruktur memperoleh persentase skor pendahuluan 100%, kegiatan inti 100% dan penutup 75%, aktivitas instruktur termasuk kategori sangat baik. Aktivitas peserta pelatihan memperoleh persentase skor pada pendahuluan 85%, kegiatan inti 100% dan penutup 75%, aktivitas peserta pelatihan termasuk kategori sangat baik. Hasil belajar pada pre-test terdapat 5 peserta pelatihan memperoleh nilai >70 dengan persentase 7% dan untuk pre-test terdapat 30 peserta pelatihan memperoleh nilai >70 dengan persentase 100%. Perolehan nilai pada pre-test ke post-test mengalami kenaikan 83%, dari 7% menjadi 100%. Hasil psikomotor mencapai nilai tertinggi 90 dan terendah 80 akan tetapi nilai ini sudah >70 yang termasuk dalam persentase 100% dalam kategori sangat baik, untuk respon peserta pelatihan terhadap model pembelajaran langsung memperoleh persentase skor 98% dengan kategori sangat baik. Sehingga dapat disimpulkan bahwa model pembelajaran langsung meningkatkan hasil belajar dan berdampaik aik untuk pelatihan.
Kajian Komperatif Metode Penentuan Lokasi Fasilitas Dalam Manejemen Rantai Pasok Isma Azis Riu
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penentuan lokasi fasilitas merupakan salah satu keputusan strategis yang penting dalam manajemen rantai pasokan. Pemilihan lokasi fasilitas yang tepat dapat memberikan keunggulan kompetitif bagi perusahaan melalui efisiensi biaya dan peningkatan layanan kepada pelanggan. Studi literatur ini bertujuan untuk melakukan kajian komparatif metode-metode penentuan lokasi fasilitas yang digunakan dalam manajemen rantai pasokan. Metode penelitian yang digunakan adalah systematic literature review dengan menganalisis artikel penelitian terkait yang diterbitkan dalam jurnal ilmiah bereputasi. Hasil tinjauan menunjukkan bahwa terdapat berbagai metode penentuan lokasi fasilitas yang telah diterapkan, di antaranya adalah analisis multi-kriteria, pemrograman linier, algoritma genetika, dan pendekatan fuzzy. Masing-masing metode memiliki kelebihan dan kekurangan dalam hal tingkat kompleksitas, kemampuan mempertimbangkan faktor-faktor kualitatif, dan kemudahan implementasi. Simpulan dari studi ini adalah pemilihan metode penentuan lokasi fasilitas harus disesuaikan dengan karakteristik rantai pasokan, ketersediaan data, dan tujuan strategis perusahaan. Kajian ini memberikan wawasan bagi manajer rantai pasokan dalam mempertimbangkan berbagai alternatif metode yang dapat diterapkan untuk mengoptimalkan keputusan lokasi fasilitas.
Kebebasan Perempuan dalam Novel dan Film Yuni Kamila, Zahra Adni
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 6 (2024): Agustus
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

The film Yuni is an adaptation of the novel Yuni written by Ade Ubaidil. Through the screenplay by Kamila Andini, this film managed to win several awards and special screenings all over the world which produced proud results in the world of Indonesian cinema. Apart from the film Yuni, the novel with the same title also received quite good appreciation from readers after the film was released. The film and novel Yuni tells the story of the journey of a woman named Yuni who fights for her dream of higher education but is restrained by society's perspectives and stigma. This film and novel raise interesting issues that represent all women's voices regarding their freedom of rights. This research aims to describe the freedom exercised by the character Yuni in facing bad perspectives and stigma from society. This research uses a comparative literature method with a feminist approach. The results of this research show that the character Yuni, whether in the novel or film, has the characteristics of being brave, responsible, determined, adhering to principles, and being able to voice her opinion which interprets women's freedom in making choices.
Gamifikasi Dalam Pendidikan: Meningkatkan Motivasi dan Keterlibatan Siswa Atikah Zahrani Purba; Fadhilah Hilmy Nasution; Khoiriah Marta Parapat; Miftahul Jannah; Nabila Ulkhaira
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menyajikan suatu kajian literatur tentang implementasi teknik gamifikasi dalam suatu pendidikan yang bertujuan untuk mencari tahu dampak, manfaat, implementasi dan tren yang terkait dengan penerapan teknik gamifikasi dalam sistem pendidikan. Kajian literatur ini mengidentifikasi beberapa keuntungan yang signifikan dari implementasi teknik gamifikasi di dunia pendidikan. Tren terkini dalam kajian literatur tentang gamifikasi di dunia pendidikan mencakup penggunaan teknologi baru, seperti kecerdasan buatan, realitas virtual, dan realitas yang diperluas. Selain itu, penelitian ini juga menunjukkan bahwa integrasi teknik gamifikasi dengan kurikulum tradisional dapat meningkatkan pemahaman dan retensi materi pelajaran. Dalam rangka memaksimalkan manfaat gamifikasi di dunia pendidikan, kajian literatur ini merekomendasikan pentingnya pengembangan pedagogik yang kuat, kolaborasi antara master dan desainer permainan, serta keterlibatan siswa dalam kegiatan perancangan gamifikasi. Penelitian lebih lanjut dibutuhkan untuk memahami lebih dalam tentang dampak jangka panjang dari implementasi teknik gamifikasi di dunia pendidikan serta strategi terbaik dalam mengatasi tantangan yang terkait dengan implementasinya.
Identifikasi Pengetahuan Siswa SMAS Teladan Medan Tentang Kelainan Genetik dan Cara Pencegahannya Alfina Sukmahayati Damanik; Miftahul Khairani; Nayla Nayla; Putri Agustina Anggreniawira; Rifqi Khoir Afdan
Maksimal Jurnal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya, Teknologi, Dan Pendidikan Vol 1 No 5 (2024): Juni
Publisher : Maximal Journal : Jurnal Ilmiah Bidang Sosial, Ekonomi, Budaya dan Pendidikan

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kelainan genetik merupakan salah satu bidang yang penting dalam dunia kesehatan, yang menarik perhatian para peneliti, praktisi medis, dan pendidik. Adapun penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi tingkat pemahaman siswa mengenai penyakit kelainan genetik dan cara pencegahannya. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan pendekatan survei, dan pengumpulan data yang memberikan gambaran jelas tentang pengetahuan siswa mengenai kelainan genetik. Berdasarkan data yang kami peroleh tentang penyakit kelainan genetik sebanyak 57 ,40%. Sedangkan data tentang cara pencegahan kelainan genetik memiliki nilai yang lebih banyak dibandingkan dengan yang mengetahui penyakit kelainan genetik yaitu sebanyak 65,80%. Penelitian ini juga mengidentifikasi beberapa area, yang pengetahuan siswa masih perlu ditingkatkan.

Page 4 of 20 | Total Record : 195

 2   3   4   5   6 

Filter by Year

2023 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 3 No 3 (2026): Februari Vol 3 No 2 (2025): Desember Vol 3 No 1 (2025): Oktober Vol 2 No 6 (2025): Agustus Vol 2 No 5 (2025): Juni Vol 2 No 4 (2025): April Vol 2 No 3 (2025): Februari Vol 2 No 2 (2024): Desember Vol 2 No 1 (2024): Oktober Vol 1 No 6 (2024): Agustus Vol 1 No 5 (2024): Juni Vol 1 No 4 (2024): April Vol 1 No 3 (2024): Februari Vol 1 No 2 (2023): Desember Vol 1 No 1 (2023): Oktober More Issue