cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 85   86   87   88   89 
IMPLEMENTASI LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI MADRASAH ALIYAH MADINATUNNAJAH Maemunah Maemunah; Annida Rufaida; Siti Amalia Sabilah; Fitri Faizatus Sholikah; Siti Muslihah; Najwa Agista; Zaki Wijaya; Aufa Naufal Dewo
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi peran layanan bimbingan dan konseling di Madrasah Aliyah Madinatunnajah dalam mendukung perkembangan siswa secara akademik, sosial, dan emosional melalui pendekatan kualitatif. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam, dan analisis dokumen terkait program layanan bimbingan yang tersedia, termasuk orientasi, informasi, penempatan dan penyaluran, bimbingan belajar, serta konseling perorangan dan kelompok. Hasil menunjukkan bahwa layanan orientasi, seperti Pekan Ta’aruf dan PORSEKA, membantu siswa baru menyesuaikan diri dengan lingkungan sekolah. Layanan informasi memfasilitasi siswa dalam pengambilan keputusan terkait jurusan, studi lanjut, dan karir. Program seperti Rihlah Iqtishodiyah menanamkan nilai kewirausahaan, sementara layanan bimbingan belajar dan konseling efektif dalam mengatasi tantangan akademik dan personal siswa. Pendekatan holistik ini tidak hanya meningkatkan prestasi akademik siswa, tetapi juga mendukung pembentukan karakter yang mandiri, bertanggung jawab, dan siap menghadapi masa depan. Temuan ini menegaskan pentingnya layanan bimbingan dan konseling dalam menciptakan generasi yang berdaya saing dan bermartabat.
MANAJEMEN PENGEMBANGAN PROFESIONALISME GURU DALAM MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN DI SEKOLAH DASAR David Fernanda; Alfroki Martha
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan peran manajemen pengembangan profesionalisme guru dalam meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar. Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus pada beberapa sekolah dasar. Data diperoleh melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen pengembangan profesionalisme yang dilakukan oleh kepala sekolah, seperti pelatihan berbasis teknologi dan pembentukan komunitas belajar, berhasil meningkatkan kompetensi guru. Program pelatihan berbasis blended learning terbukti meningkatkan keterampilan guru dalam mengintegrasikan teknologi dalam pembelajaran. Selain itu, pembentukan komunitas belajar mendorong kolaborasi antar guru. Dampak positif terlihat pada peningkatan partisipasi siswa dan hasil belajar yang lebih baik. Namun, tantangan yang dihadapi meliputi keterbatasan waktu, beban administratif tinggi, dan kesenjangan akses teknologi. Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen pengembangan profesionalisme yang efektif dapat meningkatkan kualitas pembelajaran di sekolah dasar.
PERAN IDI DALAM PENGAWASAN ETIKA PROFESI KEDOKTERAN DI INDONESIA Aghis Rufaida; Anisa Anisa; Hudi Yusuf
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas peran dan tanggung jawab Ikatan Dokter Indonesia (IDI) dalam mengawasi etika profesi kedokteran di Indonesia. Dalam menjaga standar etika kedokteran, IDI berperan sebagai pengawas dan penegak kode etik guna memastikan bahwa para profesional medis mematuhi prinsip-prinsip moral dalam praktik mereka. Artikel ini juga membahas mekanisme penegakan kode etik yang diterapkan oleh IDI serta sejumlah kasus pelanggaran etika yang pernah ditangani. Studi ini menggunakan  metode  penelitian normatif dengan model deskriptif untuk mengidentifikasi peran IDI dalam menangani kasus-kasus pelanggaran etika kedokteran. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa IDI memiliki wewenang yang signifikan dalam melaksanakan pengawasan etika profesi kedokteran, namun masih menghadapi berbagai tantangan dalam penegakan etika akibat kompleksitas kasus dan berbagai faktor eksternal lainnya.
ANALISIS PERKEMBANGAN KAIDAH NASAKH DAN MANSUKH DALAM KONTEKS HUKUM ISLAM KONTEMPORER Almanar Almanar; Alwizar Alwizar
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Nasakh dan mansukh merupakan dua konsep fundamental dalam hukum Islam yang berfungsi untuk memahami perubahan atau pembaruan hukum syariat. Dalam konteks hukum Islam kontemporer, penerapan kaidah ini menjadi semakin relevan di tengah perubahan sosial, politik, dan teknologi yang cepat. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis dinamika penerapan nasakh dan mansukh dalam hukum Islam modern, dengan fokus pada kasus-kasus kontemporer, seperti hak asasi manusia, kesetaraan gender, dan pluralisme. Metode penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif berbasis kajian literatur dan analisis kasus, yang mencakup literatur klasik dan modern, serta keputusan hukum terkini. Hasil penelitian menunjukkan adanya pola fleksibilitas dan konservatisme dalam penerapan nasakh, tergantung pada konteks sosial-politik dan interpretasi ulama. Perbedaan pendekatan antara ulama klasik dan kontemporer juga terlihat, di mana ulama modern cenderung lebih adaptif terhadap kebutuhan masyarakat. Penelitian ini menegaskan bahwa nasakh tidak hanya berfungsi sebagai penghapusan hukum lama, tetapi juga sebagai alat untuk memperbaharui hukum Islam agar tetap relevan. Temuan ini memberikan wawasan baru tentang bagaimana prinsip nasakh dan mansukh dapat berkontribusi dalam membangun hukum Islam yang lebih responsif terhadap tantangan era modern.
Efektivitas Komunikasi Interpersonal dalam Penggunaan Whatsapp sebagai Media Komunikasi pada Mahasiswa Di Universitas Djuanda Bogor Muhammad Farhanudin; Muhammad Irfan Zulkarnain; Rahmadina Rahmadina; Ilva Indriyani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas komunikasi interpersonal dalam penggunaan WhatsApp sebagai media komunikasi pada mahasiswa universitas Djuanda Bogor. Penelitian ini menggunakan studi   efektivitas  Komunikasi  Interpersonal  dari  5  Aspek  menurut  Devito (1997),  yaitu   Keterbukaan,  Empati,  Dukungan,  Kepositifan,  dan   Kesamaan.   Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif, teknik pengumpulan data dalam penelitian ini adalah observasi dan wawancara. Hasil dari penelitian ini menunjukkan bahwa Aspek Keterbukaan dalam komunikasi interpersonal mencakup kejujuran, transparansi, dan kemauan untuk berbagi informasi secara jujur. Mahasiswa Universitas Djuanda mengakui bahwa WhatsApp memungkinkan mereka untuk terbuka dalam berbagi ide, pengalaman, dan perasaan, terutama dalam komunikasi personal atau grup kecil.
Pengaruh Literasi Digital Dan Literasi Kewirausahaan Terhadap Motivasi  Berwirausaha Mahasiswa Selviana Fanny Pattipeilohy; Westi Setiati; Aditya Esau Mandang; Dorlin Kipka
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Tantangan terbesar yang dihadapi dalam pembangunan suatu negara adalah mengatasi suatu pengangguran. Kreativitas dalam menajalankan wirausaha sangat penting untuk kemajuan suatu usaha. Dengan adanya literasi digital yang sangat membantu dalam berjalannya usaha sehingga diharapkan mampu menarik para kalangan mahasiswa untuk memiliki niat dan turut terjun dalam dunia wirausaha. Faktor selain literasi digital adalah literasi kewirausahaan yang dapat mendorong munculnya niat berwirausaha pada setiap individu. Penelitian ini bertujuan untuk melihat pengaruh Literasi Digital dan Literasi Kewirausahaan Terhadap Motivasi Berwirausaha Mahasiswa. Penelitian ini dilakukan lingkungan jurusan Biologi FMIPA Uncen. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa jurusan Biologi FMIPA Uncen. Berdasarkan data yang diperoleh jumlah populasi mahasiswa terdiri dari angkatan 2021 sampai dengan 2024 sebanyak 60 responden. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dan dilakukan uji asumsi klasik. Secara parsial terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara literasi kewirausahaan dan Literasi digital terhadap motivasi berwirausaha mahasiswa Jurusan Biologi FMIPA Uncen. Hal ini diketahui dari kedua variabel bebas dan variable terikat dalam penelitian ini sangatlah menunjang seorang mahasiswa untuk berwirausaha melihat bahwa kedua variabel tersebut merupakan pengetahuan yang sangat penting dalam memulai sebuah bisnis.
Pengaruh Penggunaan Media Sosial, Love of Money Dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa Aditya Esau Mandang; Bonang Pamungkas Purbananda; Westi Setiati; Selviana Fanny Pattipeilohy; Asor Nekwek
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Jumlah pengangguran yang besar di tingkat Universitas, perlu segera mendapatkan penanganan, salah satu cara untuk mengatasi pengangguran di Indonesia yang terjadi pada lulusan universitas adalah dengan berwirausaha. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penggunaan Media Sosial, Love of Money dan Self Efficacy Terhadap Minat Berwirausaha Mahasiswa. Penelitian ini dilakukan lingkungan Institut Swadiri. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Institut Swadiri. Berdasarkan data yang diperoleh jumlah populasi mahasiswa terdiri dari angkatan 2021 sampai dengan 2024 sebanyak 60 responden. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier berganda dan dilakukan uji asumsi klasik serta pengujian hipotesis dengan dilakukan uji prasyarat regresi linier berganda. Secara parsial terdapat pengaruh yang positif dan signifikan antara pengaruh penggunaan media sosial, love of money dan self efficacy terhadap minat berwirausaha mahasiswa Institut Swadiri. Hal ini diketahui dari kedua variabel bebas dan variable terikat dalam penelitian ini sangatlah menunjang seorang mahasiswa untuk berwirausaha melihat bahwa ketiga variabel tersebut merupakan pengetahuan yang sangat penting dalam memulai sebuah bisnis.
Pengaruh Digital Marketing Terhadap Penjualan Ice Cream Sagu SMA Golden Gate Sorong Yulita Flaviana Bahy; Selviana Fanny Pattipeilohy; Westi Setiati; Chard Colgate Walli
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Di zaman ini, para pengusaha perlu efektif dalam memanfaatkan teknologi digital. Langkah ini diambil sebagai strategi untuk mempromosikan produk sehingga konsumen dapat mengenal produk yang dihasilkan dan berdampak langsung pada meningkatnya omzet dari usaha tersebut. Produk ice cream sagu di SMA Golden Gate Sorong menjadi salah satu inovasi produk siswa dan siswi, sehingga mereka mulai mengembangkan penjualan produk ini bahkan sudah memulai pemasarannya lewat online yaitu facebook dan Whatsapp. Strategi yang dilakukan sudah terbilang baik dengan memanfaatkan sosial media untuk meningkatkan penjualannya. Akan tetapi belum mampu menjangkau pasar yang lebih luas. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa SMA Golden Gate Sorong. Berdasarkan data yang diperoleh jumlah populasi siswa terdiri dari 51 responden. Penelitian ini menggunakan metode analisis regresi linier sederhaa serta pengujian hipotesis dengan dilakukan uji prasyarat regresi linier sederhana. Didapatkan hasil bahwa Digital Marketing memiliki hubungan terhadap volume penjualan dengan nilai koefisien korelasi sebesar 0,829 dan arah hubunganya positif, artinya hubungan kedua variabel ini dalam kategori kuat karena berada pada interval 0,71-0,90 dan jika digital marketing naik maka volume penjualan pun ikut naik, atau sebaliknya. Hasil analisis penelitian ini menunjukan bahwa variabel digital marketing memiliki nilai t hitung 1.748 >  t tabel 1.288, maka dapat disimpulkan H0 telah ditolak, yang berarti terdapat pengaruh digital marketing dalam penjualan produk. 
KEBIJAKAN PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR:APA YANG SALAH DAN BAGAIMANA MEMPERBAIKINYA? Rodia Tammardiah Hasibuan; Alfroki Martha
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kualitas pendidikan guru sekolah dasar (SD) merupakan salah satu elemen penting dalam sistem pendidikan di Indonesia. Namun, kebijakan pendidikan guru SD saat ini menghadapi berbagai tantangan signifikan, termasuk ketidaksesuaian kurikulum dengan kebutuhan lapangan, distribusi guru yang tidak merata, minimnya pelatihan berkelanjutan, serta beban administratif yang mengurangi fokus pengajaran. Artikel ini bertujuan untuk mengidentifikasi akar permasalahan dalam kebijakan tersebut dan menawarkan solusi aplikatif melalui metode studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa reformasi menyeluruh diperlukan untuk menciptakan kebijakan pendidikan yang efektif. Solusi yang diusulkan meliputi reformasi kurikulum, pemberian insentif bagi guru di daerah terpencil, digitalisasi administrasi, serta peningkatan akses terhadap pelatihan berkelanjutan. Temuan ini diharapkan dapat memberikan panduan strategis bagi para pengambil kebijakan untuk meningkatkan kualitas pendidikan dasar di Indonesia.
STRATEGI MANAJEMEN KEBIJAKAN DALAM PENGEMBANGAN KURIKULUM PENDIDIKAN DASAR YANG INOVATIF Sasmiyarti Sasmiyarti; Alfroki Martha
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pengembangan kurikulum pendidikan dasar yang inovatif, seperti pembelajaran berbasis proyek atau penggunaan teknologi, merupakan kunci untuk meningkatkan relevansi pendidikan. Artikel ini menganalisis strategi manajemen kebijakan yang efektif dalam merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi kurikulum tersebut. Melalui kajian literatur dan studi kasus, ditemukan bahwa keterlibatan semua pemangku kepentingan, mulai dari pembuat kebijakan hingga guru, sangat penting dalam keberhasilan inovasi kurikulum. Selain itu, dukungan infrastruktur, pelatihan guru, dan evaluasi yang berkelanjutan juga menjadi faktor kunci. Artikel ini menyoroti tantangan seperti resistensi terhadap perubahan dan kurangnya sumber daya, serta memberikan rekomendasi kebijakan untuk mengatasi tantangan tersebut, antara lain dengan memperkuat kapasitas guru, melibatkan komunitas dalam proses pengembangan kurikulum, dan mengalokasikan anggaran yang memadai untuk inovasi pendidikan.

Page 87 of 298 | Total Record : 2975

 85   86   87   88   89 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue