cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Arif Fiandi
Contact Email
ariffiandi03@gmail.com
Phone
+6285274823488
Journal Mail Official
admin@jicnusantara.com
Editorial Address
Jorong Nyiur, AGAM, Sumatera Barat
Location
Kab. agam,
Sumatera barat
INDONESIA
Jurnal Intelek Insan Cendikia
Published by PT Intelek Cendikiawan Nusantara
ISSN : -     EISSN : 30477824     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Science, Education, Social,
Religion Decision Sciences, Operations Research & Management Economics, Econometrics & Finance Languange, Linguistic, Communication & Media Law, Crime, Criminology & Criminal Justice Social Sciences
Jurnal Intelek Insan Cendikia (JIIC) adalah jurnal MULTI DISIPLIN ILMU. Jurnal ini menerima artikel ilmiah dari seluruh bidang ilmu, seperti : keagamaan, pendidikan, ekonomi, sosial, kesehatan, hukum, manajemen, dan seluruh bidang keilmuan lainnya.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 2,975 Documents
 86   87   88   89   90 
PARADIGMA KONFLIK SOSIAL MARXISME: KAJIAN PLURALISME AGAMA DALAM KITAB SUCI ISLAM DAN BUDDHA Nur Hikmah
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis nilai-nilai pluralisme dalam agama Islam dan Buddha, terfokus pada QS. Ar-Ruum [30]: 22 dengan Snp 3.9 Vasettha: 608 dan QS. Ar-Ruum [30]: 21 dengan Snp 1.8 Metta Sutta: 149. Tujuan dari penelitian ini adalag memahami bagaimana kedua agam memandang keberagaman (pluralisme) dapat berkontribusi dalam membangun masyarakat yang harmonis. Menggunakan pendekatan kualitatif dengan analisis deskriptif, penelitian ini menemukan bahwa baik Islam maupun Buddha mengajarkan nilai-nilai toleransi, saling menghormati, dan kasih sayang universial. Namun dalam praktiknya nilai- nilai ini sering diabaikan atau diinterpretasikan secara sempit sehingga memicu konflik. Penelitian ini menyimpulkan bahwa teori konflik Karl Marx membuktikan ajaran tentang pluralisme dalam kedua agama dapat berfungsi sebagai alat untuk mengendalikan konflik sosial yang terjadi dalam struktur kehidupan masyarakat yang multikultural.
IMPLEMENTATION OF THE ISLAMIC CULTURAL HISTORY (SKI) CURRICULUM IN 21ST CENTURY LEARNING 21 Pujiati Pujiati; Andi Murniati
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Merdeka Curriculum is the latest 21st-century curriculum that provides diverse intracurricular learning, so students have adequate time to understand concepts and strengthen skills. Teachers can choose teaching methods tailored to students' needs and interests. In madrasas, one of the essential subjects is Islamic Cultural History (ICH), which discusses the development of Islam from the time before the entry of Islam to the present. SKI learning aims to provide students with an understanding of history so that they can take lessons from past events.Implementing the Merdeka Curriculum in Madrasas is based on applicable regulations, including guidelines from KEMENDIKBUD and KEMENAG, such as KMA 347 of 2022. One of the practical teaching methods in SKI learning is the role-playing method. This method was chosen based on its suitability to the teaching materials and students' abilities, thus creating flexible and engaging learning.    
Analisis Kinerja Keuangan Desa Banyuanyara Berdasarkan Rasio PAD dan Rasio Belanja Desa Futri Futri; Siti Nurhaliza; Al Vina Damayanti; Harry Yulianto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja keuangan Desa Banyuanyara Kabupaten Takalar berdasarkan rasio pendapatan asli desa dan rasio pengeluaran belanja desa. Rasio ini digunakan untuk mengukur kemandirian keuangan desa dan efektivitas pengelolaan anggaran yang ada. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain deskriptif analitis. Data yang digunakan berupa data sekunder yang diperoleh dari laporan keuangan desa selama periode 2020 hingga 2021. Analisis dilakukan dengan menghitung dan membandingkan rasio pendapatan asli desa dan rasio pengeluaran belanja desa untuk menilai kinerja keuangan desa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa meskipun terdapat fluktuasi pada rasio pendapatan asli desa, desa ini masih bergantung pada dana transfer dari pemerintah pusat. Rasio pengeluaran belanja desa yang lebih tinggi dari pendapatan asli desa menunjukkan ketidakseimbangan dalam pengelolaan anggaran desa, yang berisiko menghambat keberlanjutan pembangunan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa peningkatan diversifikasi sumber pendapatan desa dan pengelolaan anggaran yang lebih efisien dapat meningkatkan kemandirian keuangan desa. Penelitian ini juga menyarankan agar desa mengoptimalkan potensi ekonomi lokal dan meningkatkan partisipasi masyarakat dalam pengelolaan keuangan desa untuk mencapai pembangunan yang berkelanjutan. 
KONSEP SALAF DALAM PERSPEKTIF IBNU HANBAL DAN IBNU TAIMIYAH Imam Alawi Abdul Luthfi; Indri Munggaran Putri; Siti Aisyah; Novia Handayani; Isni Nur Awaludini; Jafar Amirudin
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pemikiran salaf merupakan fondasi penting dalam tradisi Islam Sunni, di mana Ibn Taimiyah dan Ibnu Hanbal menjadi 2 tokoh sentral yang memberikan kontribusi signifikan terhadap perkembangan teologi serta aturan Islam. Ibn Hanbal dikenal sebagai pendiri Mazhab Hanbali, yang menekankan pada pemahaman literal teks Al-Qur’an serta Hadis, sementara Ibn Taimiyah memperkuat pendekatan ini dengan argumentasi rasional dalam mempertahankan prinsip-prinsip salaf di tengah tantangan pemikiran filsafat dan teologi rasionalis pada masanya. Penelitian ini bertujuan untuk menggali pemikiran keduanya dalam konteks salaf, menyoroti persamaan, perbedaan, serta relevansi pemikiran mereka dalam kehidupan umat Islam. Penelitian ini menggunakan metode studi pustaka dengan mengacu pada karya-karya utama, seperti Musnad Ahmad Ibn Hanbal dan Majmu' Fatawa, serta sumber sekunder berupa buku dan artikel ilmiah. Data dianalisis secara naratif dan komparatif untuk memahami dinamika pemikiran keduanya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Ibn Hanbal dan Ibn Taimiyah memiliki kesamaan dalam komitmen terhadap prinsip salaf, namun Ibn Taimiyah memperluas kerangka pemikiran tersebut dengan pendekatan rasional yang lebih dinamis. Pemikiran mereka tidak hanya memberikan solusi terhadap permasalahan teologis di masanya, tetapi juga tetap relevan dalam menjawab tantangan modernisasi dalam Islam.
Pelaksanaan Kurikulum Merdeka Dalam Kegiatan Proyek Penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) Msy. Rizky Anisah; Hasbi Hasbi; Asep Rohman
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian tujuan untuk mendeskripsikan bagaimana pelaksanaan kurikulum merdeka dengan fokus penelitian pada pembelajaran projek P5 dan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dari pelaksanaan kurikulum merdeka pada pembelajaran projek P5. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan jenis penelitian kualitatif dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dan teknik pengumpulan data dengan metode obsevasi, wawancara, dan dokumentasi. Selanjutnya yang menjadi informan penelitian yaitu informan utama (kepala sekolah, waka kurikulum), dan informan pendukung (waka kesiswaan, guru). Adapun teknik analisis data pada penelitian ini, yaitu reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan. Sedangkan Uji Keabsahan data pada penelitian ini menggunakan rigulasi sumber dan trigulasi teknik. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa pelaksanaan kurikulum merdeka pada pembelajaran projek P5 di SMA IBA Palembang sudah terlaksanakan dengan baik. Sebagaimana melalui indikator pelaksanaan kurikulum merdeka, yaitu tahap awal, tahap berkembang, tahap siap, dan tahap mahir. Adapun faktor pendukung, yaitu orang tua, guru, fasilitas, sedangkan faktor penghambat yaitu kurangnya pemahaman guru, fasilitas yang kurang memadai, kurang nya sumber daya yang dimiliki sekolah, dan keterbatasan waktu.
Pelaksanaan Pemasaran Jasa Pendidikan dalam Meningkatkan Daya Tarik dan Daya Saing Sekolah di Era Kompetitif Rika Ayu Sapitri; Febriyanti Febriyanti; Zulkifli Zulkifli
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis pelaksanaan pemasaran jasa pendidikan di SMP Negeri 4 Tanjung Lubuk, dengan fokus pada koordinasi, motivasi, komunikasi, dan pengarahan. Pendekatan kualitatif deskriptif digunakan dengan informan kepala sekolah, guru, dan staf administrasi. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan teknik reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan pemasaran telah dilaksanakan dengan baik melalui koordinasi yang efektif dalam identifikasi pasar, diferensiasi produk, serta komunikasi dan pelayanan. Motivasi yang diberikan turut mendukung pemasaran, sementara komunikasi pemasaran yang jelas dan pengarahan yang tepat meningkatkan kualitas pemasaran. Faktor pendukung meliputi lokasi strategis dan reputasi sekolah yang dikenal. Namun, tantangan muncul dari terbatasnya jaringan untuk memperluas pemasaran. Penelitian ini memberikan gambaran strategi dan tantangan dalam pemasaran jasa pendidikan di SMP Negeri 4 Tanjung Lubuk.
KONSEP-KONSEP DASAR ORGANISASI Jihan Hana Tahira; Irma Suryani
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas tentang konsep-konsep dasar dari organisasi. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk dapat mengetaui apa saja yang termasuk kedalam ruang lingkup konsep dasar dari organisasi, yang kemudian akan diuraikan dan dijelaskan secara lebih terperinci. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif dengan pendekatan studi pustaka, adapun literatur yang digunakan ialah dengan memanfaatkan literasi digital dan data lainnya yang memuat objek yang diteliti. Hasil penelitian menunjukkan bahwa organisasi begitu penting bagi kehidupan dan peradaban manusia dalam menjalani kehidupan sehari-harinya untuk memenuhi kebutuhan dan keinginannya, oleh sebab itu sangat penting bagi kita untuk memahami konsep-konsep dasar dari organisasi, supaya dalam pembuatan dan pelaksanaan organisasi yang dibentuk dapat dilakukan dengan sebaik mungkin. Selanjutnya adapun yang menjadi topik pembahasan utama dalam penelitian ini ialah, pengertian organisasi, asas-asas organisasi, bentuk-bentuk organisasi, dan struktur organisasi.
Analisis Komunikasi Digital Melalui Fitur "Add Yours": Studi Kasus Pengguna Instagram di Kalangan Remaja Resi Safitri; Ervina Suhendar; Agung Saputra; Eka Yudia Nurmala; Muhamad Wildan Nugraha; Muhamad Fajar; Diaz Sya’bania Salim; Rossy Kesumawati; Nadya Melya Hidayat; Nadila Salsabila
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis penggunaan fitur "Add Yours" pada Instagram dalam membangun komunikasi digital di kalangan remaja di Bogor. Penelitian kualitatif ini menggunakan metode deskriptif dengan wawancara dan observasi sebagai teknik pengumpulan data. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fitur ini berperan sebagai sarana interaksi sosial, ekspresi diri, dan hiburan yang membantu membentuk identitas digital remaja. Namun, fenomena seperti Fear of Missing Out (FoMO) dan perbandingan sosial negatif juga muncul sebagai tantangan yang mempengaruhi kesejahteraan mental pengguna. Kesimpulannya, meskipun fitur ini meningkatkan keterlibatan sosial, diperlukan edukasi digital untuk memitigasi dampak negatifnya
Evaluasi Pembelajaran Moderasi Beragama Dalam Menilai Sikap Toleransi Beragama Santri Di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al Fatah Pekalongan Muhammad Arroyan
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia, sebagai negara yang kaya akan keberagaman budaya, menghadapi tantangan signifikan dalam mempertahankan harmoni sosial, terutama dalam konteks perbedaan agama. Konsep moderasi beragama menjadi krusial dan diterapkan dalam pendidikan di pesantren untuk membangun sikap toleransi serta mencegah munculnya radikalisme. Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al Fatah di Pekalongan berperan aktif dalam menginternalisasi nilai-nilai moderasi beragama kepada para santri, dengan tujuan menanamkan sikap toleran dalam kehidupan sehari-hari mereka Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas pembelajaran moderasi beragama dalam meningkatkan sikap toleransi santri di Pondok Pesantren Tahfidz Al-Qur’an Al Fatah Pekalongan. Menggunakan metode penelitian lapangan dengan pendekatan kualitatif, berfokus pada studi kasus di pesantren tersebut. Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model analisis data yang dikembangkan oleh Miles, Huberman, dan Saldana. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran moderasi beragama di pesantren ini berhasil meningkatkan sikap toleransi santri, yang ditandai dengan pemahaman yang lebih baik tentang moderasi beragama dan kemampuan untuk berinteraksi secara positif dalam masyarakat yang beragam. Meskipun demikian, terdapat beberapa kendala, seperti keterbatasan sarana dan prasarana serta tantangan sosio-kultural yang mempengaruhi efektivitas program. Karenanya, diperlukan strategi khusus untuk mengatasi hambatan ini, termasuk penyesuaian kurikulum dan pelatihan bagi pengajar, agar tujuan moderasi beragama dapat tercapai secara optimal. Pesantren Al-Fatah berperan penting dalam menciptakan masyarakat yang harmonis dan saling menghormati melalui pendidikan yang menekankan nilai-nilai moderasi dan toleransi.
PENGARUH GAYA KEPEMIMPINAN, PENGALAMAN KERJA, DAN DISIPLIN TERHADAP KINERJA PEGAWAI Muh. Rifqy Prasetyo Azis; Rahmat Hidayat; Harry Yulianto
Jurnal Intelek Insan Cendikia Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025
Publisher : PT. Intelek Cendikiawan Nusantara

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, pengalaman kerja, dan disiplin kerja terhadap kinerja pegawai di Dinas Sosial Kabupaten Enrekang. Latar belakang penelitian ini dilatarbelakangi oleh pentingnya faktor-faktor tersebut dalam mempengaruhi kinerja pegawai di sektor pemerintahan. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kuantitatif dengan desain survei. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner yang disebarkan kepada 100 pegawai Dinas Sosial Kabupaten Enrekang. Analisis data dilakukan dengan menggunakan teknik analisis regresi berganda untuk menguji pengaruh variabel independen terhadap variabel dependen. Hasil penelitian menunjukkan bahwa secara parsial, gaya kepemimpinan dan pengalaman kerja tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja pegawai, sedangkan disiplin kerja memiliki pengaruh positif dan signifikan. Secara simultan, ketiga variabel berpengaruh positif terhadap kinerja pegawai. Penelitian ini menyimpulkan bahwa disiplin kerja merupakan faktor yang paling dominan dalam meningkatkan kinerja pegawai, meskipun faktor lain seperti gaya kepemimpinan dan pengalaman kerja tetap memiliki peran penting. Disarankan agar Dinas Sosial Kabupaten Enrekang lebih fokus pada peningkatan disiplin kerja pegawai untuk mencapai kinerja yang optimal.

Page 88 of 298 | Total Record : 2975

 86   87   88   89   90 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 1 (2026): JANUARI 2026 Vol. 2 No. 12 (2025): Desember 2025 Vol. 2 No. 11 (2025): November 2025 Vol. 2 No. 10 (2025): OKTOBER 2025 Vol. 2 No. 9 (2025): September 2025 Vol. 2 No. 8 (2025): AGUSTUS 2025 Vol. 2 No. 7 (2025): JULI 2025 Vol. 2 No. 6 (2025): JUNI 2025 Vol. 2 No. 5 (2025): MEI 2025 Vol. 2 No. 4 (2025): APRIL 2025 Vol. 2 No. 3 (2025): MARET 2025 Vol. 2 No. 2 (2025): Februari 2025 Vol. 2 No. 1 (2025): JANUARI 2025 Vol. 1 No. 10 (2024): Desember 2024 Vol. 1 No. 9 (2024): NOVEMBER 2024 Vol. 1 No. 8 (2024): Oktober 2024 Vol. 1 No. 7 (2024): SEPTEMBER 2024 Vol. 1 No. 6 (2024): Agustus 2024 Vol. 1 No. 5 (2024): JULI 2024 Vol. 1 No. 4 (2024): JUNI 2024 Vol. 1 No. 3 (2024): Mei 2024 Vol. 1 No. 2 (2024): APRIL 2024 Vol. 1 No. 1 (2024): Maret 2024 More Issue