cover
Contact Name
Mas Mus
Contact Email
jurnaladm.lapad@gmail.com
Phone
+6283193714008
Journal Mail Official
jurnaladm.lapad@gmail.com
Editorial Address
Jl. Tj.Majid Jl. Tj. Barangan, Bukit Baru, Kec. Ilir Barat. I, Kota Palembang, Sumatera Selatan 30153, Palembang, Provinsi Sumatera Selatan, 30153
Location
Kota palembang,
Sumatera selatan
INDONESIA
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
ISSN : 29869382     EISSN : 29869390     DOI : https://doi.org/10.61930/jurnaladm.v1i1.86
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa published by the Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv Palembang is a peer-reviewed journal containing scientific articles from various disciplines adopted in various community service activities. The articles published in ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa include the results of original scientific dedication. ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa receives manuscripts or article texts in the field of applied research and the downstreaming of community-based quantitative and qualitative scientific research results into a community service format that includes relevant scientific fields such as: Education for Sustainable Development. Community Services, People, Local Food Security, Nutrition and Public Health; Training, Marketing, economic, management, banking, Appropriate Technology, Design; Community Empowerment, Social Access; Student Community Services; Border Region, Less Developed Region.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 135 Documents
Pembuatan Sistem Kasir di Just Coffee Semarang Erlitawati Kaharudin; Riska Fita Saptyana; Anang Tri Wahyono; Hesti Fajarsari; Alexander Nova Vernando; Fransiskus Ian Sutanto
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.706

Abstract

Just Coffee telah berdiri sejak tahun 2020. Pada saat ini cafe ini masih menggunakan pencatatan transaksi secara manual, sehingga sering terjadi kesalahan dalam menghitung dan membuat laporan transaksi bulanan. Agar bisa untuk meningkatkan perfoma, diperlukan pembuatan sistem kasir untuk memudahkan dalam hal pencatatan transaksi penjualan pada Just Coffee. Penelitian ini dibuat dengan mengidentiifkasi permasalahan dengan mempelajari dari literatur penelitian sejenis yang terkait di Just Coffee. Sistem POS (Point of Sales)/ Sistem Kasir adalah sistem yang bisa mencatat transaksi yang ada di dalam cafe tersebut yang sudah tersambung ke cloud, sehingga transaksi cafe tersebut tersimpan dan tersusun dengan baik. Tujuan dari Pengabdian Masyarakat ini adalah untuk melatih pemilik dan karyawan Just Coffee supaya pemilik dan karyawan dapat menggunakan aplikasi tersebut dengan baik dan efektif.
Pelatihan Jurnalistik Untuk Mengkatkan Intelektual Habit Dengan Badaya Literasi Kritis Bagi Mahasiswa Anhar
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.712

Abstract

Tujuan dilaksanakannya kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk; (1) untuk meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang intelektual habit baik dalam hal penggunaan teknologi informasi, meningkatkan pengetahuan teoritis tentang teknologi m fact-checking maupun kesadaran etika jurnalistik, (2) penguatan kesadaran literasi kritis mahasiswa melalui dalam hal berita hoaks dengan pendekatan teks akademik genre makro dalam berbagai perspektif, (3) sebagai bentuk tanggung jawab dunia pendidikan pada pembentukan karakter generasi bangsa yang cerdas dan kritis, kemudian mensosialisasikan hal tersebut kepada masyarakat sekitarnya. Metode pelaksanaan kegiatan pengabdian ini yang digunakan dalam kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah dengan metode sharing scientia hyperlink teks yaitu dengan tahap (1) metode ceramah dengan memberikan pengantar teori jurnalistik, (2) sesi diskusi identifikasi berita hoax melalui literasi kritis, (3) sesi praktek menulis dengan gaya atau ragam jurnalistik. Hasil kegiatan ini diharapkan dapat, (1) mengembangkan budaya literasi kritis di kalangan mahasiswa, menjadikan mereka agen perubahan yang lebih siap menghadapi tantangan di era teknologi 4.0 dalam mengenali dan memverifikasi berita hoaks, (2) meningkatkan kesadaran mahasiswa tentang pentingnya memiliki intelektual habit sebagai kesiapan dalam menghadapi gempuran teknologi era 4.0 yang semakin kompleks, (3) keberanian mahasiswa dalam menyampaikan opini melalui tulisan.
Peningkatan Literasi Membaca Dan Literasi Matematika Melalui Program Kampus Mengajar Mariyani; Nony Larustin Fitriah; Tasya Nabila; Siti Humairoh; Brigita Suhartini
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.714

Abstract

Kampus mengajar angkatan 5 ini menjadi salah satu program Kemdikbud yang bertujuan untuk meningkatkan kualitas pendidikan di Indonesia dengan melibatkan mahasiswa dan dosen untuk mencapai sasaran peningkatan literasi membaca dan literasi matematika di sekolah yang masih rendah. Adapun tujuan pengabdian ini ialah untuk membantu meningkatkan kemampuan literasi membaca dan literasi matematika dengan mitra sekolah sasaran yang berada di 3T. Metode yang digunakan ialah pendampingan selama 4 bulan dengan memenuhi program yang sudah disiapkan. Mitra dalam pengabdian ini yaitu SD Negeri 11 Indralaya Utara, Kecamatan Indralaya Utara, Kabupaten Ogan Ilir, Sumatera Selatan. Hasil pengabdian ini sudah terlaksana seperti pojok literasi, pembuatan media belajar. Selain itu, juga melaksanakan kegiatan Pesantren Kilat Ramadhan 2023, Ekstra Kurikuler, serta pelaksanaan AKM Kelas
Peningkatan Kapasitas Perempuan Berwirausaha Berspektif Gender Pada Wanita GMIT Maranatha Oebufu Rayon 17 Apriana H. J. Fanggidae; Reyner Makatita; Nikson Tameno
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.720

Abstract

Sebagaimana dialami perempuan GMIT Rayon 17 Gereja Maranatha Kelurahan Oebufu. Kehidupan mereka sehari-hari sebagai ibu rumah tangga sekaligus sebagai pencari nafkah dalam membantu pendapatan dan pekerjaan suami. Kegiatan yang sedang marak dilakukan adalah menyediakan sarapan pagi bagi masyarakat yang membutuhkannya berupa jajanan pasar yaitu berbagai macam kue dan nasi kuning atau nasi putih beserta lauk pauknya. Namun ada beberapa permasalahan muncul bahwa kelompok perempuan karena memiliki tingkat pendidikan rendah sehingga kreativitas dan inovasi akan produk jajanan pasar terbatas dan kurang mengikuti standar gizi makanan. Untuk itu tim pengabdian ingin membantu perempuan GMIT Rayon 17 dalam memecahkan masalah dengan menciptakan produk baru yang terbuat dari sampah plastik dan tidak membutuhkan modal besar. Dan perlu diketahui bahwa produk ini di ciptakan oleh mahasiswa manajemen dan telah mengikuti kegiatan expo di Mataram.Tujuan pengabdian yaitu mengurangi angka kemiskinan dengan peningkatan ekonomi keluarga serta peningkatan pemahaman perempuan tentang pendidikan non formal(1)Fasilitasi memetakan potensi dan peluang komunitasperempuan (2)Fasilitasi penguatankelompok perempuan dan individu  melalui produk kerajinan tangan (3)Fasilitasi pemanfaatan modal dari BUMN dan badan layanan Bank.
Upaya Peningkatan Pengetahuan Ibu Nifas Terhadap Tanda Bahaya Pada Masa Nifas Suci Aulia Triastin; Faza Nabila
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.729

Abstract

Tanda bahaya masa Nifas atau pasca persalinan merupakan tanda-tanda abnormal yang menunjukkan bukti adanya bahaya atau komplikasi pada ibu nifas. Tanda bahaya pada masa nifas yaitu Perdarahan post partum, Lochea yang berbau busuk, Sub-involusi uterus, Tromboflebitis, Nyeri pada perut dan pelvis, Depresi setelah pesalinan, Pusing dan lemas yang berlebihan, Suhu tubuh ibu >380.Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan ibu nifas di  Praktek Mandiri Bidan Suprihatin, Campurejo.Metode yang diterapkan dalam penyuluhan ini dibagi menjadi tiga tahap yaitu persiapan, pelaksanaan (Pre-Test) dan evaluasi akhir (Post-Test). Dari hasil penyuluhan terjadi peningkatan pemahaman oleh ibu nifas dengan hasil tingkat pengetahuan yang baik sebanyak  10 orang(66,67%), Cukup 3 orang (20%), dan masih didapatkan ibu nifas yang pengetahuannya kurang yaitu sebanyak 2 orang (13,33 %).Setelah diberikan edukasi penyuluhan terdapat peningkatan yang cukup baik dan hampir seluruh partisipan cukup mengerti dengan tanda bahaya pada masa nifas. Penyuluhan serta edukasi yang terus berkelanjutan akan semakin meningkatkan pengetahuan ibu nifas
Pencegahan Stunting Dengan Daun Kelor (Sosialisasi Pada Dharma Wanita Pilangkenceng) Nur Samsiyah; Tiara Intan Cahyaningtyas; Eka Nofri Ari Yanto; Nesa Dwi Aprilia
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.736

Abstract

Stunting merupakan kondisi kekurangan gizi yang dapat menghambat pertumbuhan anak. Diperkirakan 165 juta anak di bawah usia 5 tahun mengalami stunting, sehingga stunting menjadi prioritas utama penanganan kesehatan masyarakat global khususnya di Indonesia. Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk mengenalkan stunting dan upaya pencegahannya dengan daun kelor sebagai alternatif pangan bergizi bagi anak kepada ibu dharma wanita. Sasaran pengabdian ini adalah ibu-ibu dharma wanita Pilangkenceng yang memiliki balita atau wanita kategori usia subur yang masih memiliki peluang memiliki buah hati. Kegiatan dilakukan dengan menggunakan metode pendekatan PRA dimana pada saat penyuluhan akan melibatkan peran aktif peserta untuk melalukan saring dan bertanya jawab tentang materi stunting. Selain itu juga akan ada posttest berupa kuisioner pilihan ganda dengan soal yang sama pada saat pretest untuk mengevaluasi tingkat keberhasilan program. Hasil evaluasi menyatakan bahwa telah terjadi peningkatan pengetahuan ibu-ibu peserta penyuluhan sebesar 28% dengan nilai rerata pengetahuan menjadi 88 % dari sebelumnya (nilai pretest) hanya 50 %. Kegiatan semacam ini diharapkan dapat terus dilakukan sehingga ibu-ibu dharma wanita tidak hanya sekedar arisan namun juga mendapatkan tambahan ilmu pengetahuan yang dapat bermanfaat dalam kehidupannya. Penyuluhan tentang stunting dan pengolahan kelor ini diharapkan dapat dilanjutkan dengan membuat kreasi makanan berbahan kelor sebagai upaya mencegah terjadinya stunting.
Pengabdian Masyarakat Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (Kkn) Duta Inovasi 2022 Mahasiswa Universitas Trilogi, Jakarta: (Desa Cibitung Tengah, Kecamatan Tenjolaya, Kabupaten Bogor) Zainul Kisman; Duana Fera Risina; Yunita Fitra Andriana; Damar Rangga Putra
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.740

Abstract

Universitas Trilogi menyelenggarakan program pengabdian masyarakat yang disebut” Kegiatan Kuliah Kerja Nyata (KKN) Duta Inovasi 2022”. Tujuan program adalah untuk mengembangkan potensi lokal melalui pemberdayaan masyarakat dan inovasi. Di daerah sasaran Desa Cibitung Tengah, berbagai upaya dilakukan untuk meningkatkan keterampilan, mendorong pertumbuhan usaha kecil dan menengah, dan meningkatkan kualitas pendidikan. Artikel ini membahas cara kegiatan dilakukan, hasil yang dicapai, dan dampak terhadap masyarakat. Dengan menggunakan pendekatan partisipatif, siswa terlibat langsung dalam menemukan masalah, merencanakan, dan menerapkan program yang sesuai dengan kebutuhan lokal. Peningkatan keterampilan teknis dan manajerial masyarakat, pengembangan ekonomi lokal, dan peningkatan kualitas pendidikan dan kesehatan adalah semua hasil dari kegiatan ini. Evaluasi kegiatan menunjukkan bahwa program ini berhasil meningkatkan kesejahteraan masyarakat dan memberi informasi ke masyarakat di Desa Cibitung Tengah betapa pentingnya inovasi dan berpartisipasi aktif dalam pembangunan komunitas.
Sosialisasi Peran Bahan Ajar Dalam Pembelajaran Bahasa Arab Di Sdn 6 Desa Banjar Negara Kec. Lahat Selatan, Kab. Lahat Irawan, Dodi; Muhammad Yusuf
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.741

Abstract

Sosialisasi Bahan ajar merupakan salah satu komponen yang sangat terpenting dalam sebuah pembelajaran dikarnakan sebelum seorang pengajar mengajarkan ilmunya harus ada bahan yang akan diajarkannya pada murid terebut. Dalam hal ini juga proses belajar mengajar itu mempunyai bagian penting yaitu dalam hal pengembangan bahan ajar. Dengan adanya pengembangan bahan ajar guru yang dapat mengembangkan bahan yang diajarkan yang telah disediakan oleh pemerintah yang dapat meningkatkan rasa minat peserta didik. Pendidik juga harus memahami suatu yang penting dalam mengembangkan baha ajar ini. Semakin bisa seorang pendidik mengembangkan semakin semangat juga peserta didik dalam belajar dan tidaka akan merasa bosan dalam proses pembelajaran. Tulisan ini yang bertujuan untuk agar bisa memahami tentang bagaimana bahan ajar yang baik dan benar. Yang meliputi bagaimana konsep bahan ajar, peran bahan ajar serta jenis bahan ajar. Yang mana pemblajaran mempunyai empat komponen yaitu media, sumber, pebelajar dan pembelajar yang tergolong ke dalam dua kelopom yaitu jenis bahan ajar cetak dan non cetak.
Pemberdayaan Ibu Rumah Tangga Usia Produktif melalui Pelatihan dan Pendampingan Pembuatan Batik Ikat Celup (Tie-Dye) Sesaria Prima Yudhaningtyas; Apri Kartikasari H.S; Marelita Wahyu Dwi Lestari; Melas Ilhan Mujni
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.743

Abstract

Ibu rumah tangga usia produktif banyak membutuhkan kegiatan untuk mengisi waktu pascaselesai dengan berbagai urusan domestik. Salah satu kegiatan yang dapat dilakukan yakni yang tidak membuang waktu, mudah dilakukan, dan murah ditinjau dari segi pembiayaan. Pembuatan batik dengan teknik ikat celup atau dikenal dengan istilah tie-dye adalah salah satu alternatif yang bisa dilakukan. Subjek kegiatan pengabdian masyarakat ini adalah ibu rumah tangga usia produktif di rentang usia 20-50 tahun yang tidak memiliki pekerjaan tetap. Adapun kegiatan yang dilakukan yakni: 1) pemberian materi pelatihan, pemberian contoh, dan praktik langsung dengan proses pendampingan. Hasil karya para ibu rumah tangga tersebut beraneka ragam, di antaranya motif batik yang dibuat dengan motif atau corak abstrak/ acak, spiral,crumple, dan shibori.
Sosialisasi Model Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Negatif Peserta Didik Dwi Noviani; Hilmin; Choiriyah; Aditya
ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa Vol. 2 No. 2 (2024): ADM : Jurnal Abdi Dosen dan Mahasiswa
Publisher : Penerbit dan Percetakan CV.Picmotiv

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.61930/jurnaladm.v2i2.748

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini membahas tentang Sosialisasi Model Pendidikan Agama Islam Dalam Menanggulangi Perilaku Negatif Peserta didik. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk memberikan pemahaman mendalam kepada pendidik tentang nilai-nilai Islam dan mampu mengimplementasikannya dalam kehidupan sehari-hari. Oleh karena itu, penting untuk mencari solusi yang holistik dan sesuai dengan nilai-nilai agama. Model pendidikan agama Islam menjadi fokus sebagai landasan untuk membentuk karakter peserta didik serta dapat memberikan dampak positif dalam menanggulangi perilaku negatif. Kegiatan ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih baik tentang norma-norma moral dalam Islam dan menerapkannya dalam kehidupan sehari-hari. Selain itu, menjadikan peserta didik mampu mengelola emosi, konflik, dan tekanan dengan cara yang sesuai dengan ajaran agama. Selain daripada itu dapat memberikan kontribusi pada pengembangan pendidikan karakter berbasis agama Islam sebagai upaya pencegahan perilaku negatif peserta didik. Implikasi praktis dapat diaplikasikan dalam perancangan kurikulum, pelatihan guru, dan kebijakan sekolah untuk memperkuat peran pendidikan agama Islam dalam membentuk karakter positif dan moral peserta didik.

Page 9 of 14 | Total Record : 135