cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Naim
Contact Email
yayasanputrakhatulistiwamalang@gmail.com
Phone
+62881026626774
Journal Mail Official
yayasanputrakhatulistiwamalang@gmail.com
Editorial Address
Jl. S. Supriadi Gg X No. 12 Kel. Bandungrejosari Kec. Sukun Kota Malang (65148)
Location
Kota malang,
Jawa timur
INDONESIA
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK)
Published by Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)
ISSN : -     EISSN : 3047700X     DOI : https://doi.org/10.59971/jamapedik.v1i1
Core Subject : Economy, Education,
Economics, Econometrics & Finance Education
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan (JAMAPEDIK) merupakan jurnal yang diterbitkan oleh YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang), jurnal penelitian ini mempunyai cakupan keilmuan yang cukup luas yaitu meliputi ilmu manajemen, akuntansi dan ilmu pendidikan (agama, Pkn, Bimbingan konseling, ekonomi, geografi, sejarah, sosiologi, antropologi, sains, TIK, bahasa, Kepramukaan, dan lain-lain). Tujuan diterbitkannya Jamapedik adalah untuk mendiseminasikan penelitian tugas kuliah, tugas akhir mahasiswa, penelitian mahasiswa dan dosen bidang Pendidikan, untuk memenuhi kebutuhan para peneliti tersebut maka Jamapedik terbit 3 kali dalam satu tahun yaitu pada bulan Mei, Oktober, Januari. sebelum artikel diterbitkan maka tim Jamapedik akan melakukan review terlebih dahulu yang lakukan oleh reviewer yang sesuai bidang keahlianya. Kemudian agar para peneliti mudah mengumpulkan hasil karyanya pasca artikel diterbitkan dan dapat digunakan sebagai kelengkapan BKD di setiap semesternya maka Jamapedik juga telah melengkapi dengan index Google Sholar dan ROAD serta telah memiliki ISSN.
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 18 Documents
 1   2 
Search results for , issue "Vol. 2, No. 1, Mei 2025" : 18 Documents clear
MANAJEMEN PERUBAHAN DALAM MEMBENTUK BUDAYA ORGANISASI: STUDI KASUS DI SMP BP MUBAIYINUL ULUM Patricya, Manda
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.95

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi budaya organisasi dan mengidentifikasi faktor-faktor pembentuknya dalam konteks lingkungan pendidikan. Dengan mengadopsi pendekatan studi kasus, penelitian ini menawarkan analisis mendalam mengenai dinamika budaya organisasi di sebuah institusi pendidikan swasta di Medan. Metodologi penelitian mengandalkan triangulasi data melalui wawancara mendalam, observasi langsung, dan telaah dokumen. Analisis tematik digunakan untuk mengolah data yang terkumpul, memungkinkan pemahaman yang holistik terhadap fenomena yang diteliti. Temuan penelitian mengungkapkan bahwa konsep budaya organisasi di lingkungan sekolah merupakan manifestasi dari sistem nilai, keyakinan, dan pola perilaku yang dianut secara kolektif oleh seluruh elemen sekolah. Penelitian ini berhasil mengidentifikasi beberapa faktor utamayang berperan dalam pembentukan budaya organisasi tersebut, meliputi: gaya kepemimpinan kepala sekolah, karakteristik individu guru, kebijakan pendidikan yang berlaku, serta ekspektasi dari pihak orang tua. Kesimpulannya, budaya organisasi di lingkungan sekolah terbentuk melalui interaksi kompleks dari berbagai faktor. Pemahaman yang mendalam terhadap faktor-faktor ini dapat menjadi landasan bagi institusi pendidikan dalam upaya mengelola dan mengembangkan budaya organisasi yang kondusif. Hal ini pada gilirannya diharapkan dapat mendorong peningkatan kualitas pembelajaran serta pengembangan profesionalitas tenaga pendidik.
STRATEGI DAN PENGAWASAN KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DI RA FATIH AL BAARIQ, DI DESA JAWA TENGAH, KECAMATAN SUNGAI AMBAWANG, KALIMANTAN BARAT. Romiaton
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.97

Abstract

kepemimpinan Pemimpin sekolah memiliki tanggung jawab utama dalam meningkatkan mutu pendidikan di institusi tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data wawancara, observasi, dan dokumentasi. Kepala sekolah di RA Fatih Al Baariq menggunakan strategi kepemimpinan dengan mengembangkan kurikulum yang memenuhi kebutuhan lokal, pemberdayaan guru, serta melibatkan orang tua dalam proses pembelajaran siswa. Adapun pengawasan terhadap pelaksanaan strategi ini adalah evaluasi berkala, baik internal maupun eksternal, mutu pendidikan dilakukan guna memastikan tujuan pendidikan tercapai secara optimal. Dukungan yang diberikan oleh yayasan dan masyarakat juga berperan dalam mendukung keberhasilan pengawasan strategi kepemimpinan kepala sekolah. Dengan temuan ini, dapat memberikan wawasan mengenai perlunya sinergi antara strategi kepemimpinan dan pengawasan yang efektif guna meningkatkan kualitas pendidikan di RA Fatih Al Baariq.
KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN MUTU PENDIDIKAN DI MA Al BAARIQ DESA JAWA TENGAH, SUNGAI AMBAWANG wulan, Nawang; Romiaton; Fitriani; Samiyah
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.98

Abstract

Di Madrasah Aliyah (MA) Al Baariq di Desa Jawa Tengah, Kecamatan Sungai Ambawang, kepemimpinan kepala sekolah mempunyai peran penting dalam meningkatkan kualitas pendidikan. Penelitian ini menggunakan strategi pendekatan studi kasus kualitatif untuk mendapatkan pemahaman tentang strategi kepemimpinan, masalah dan pengaruh kebijakan kepala sekolah. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memberdayakan guru, memperkuat budaya kerja dan mendorong inovasi dalam pembelajaran. Pendidikan telah membuktikan meningkatnya kualitas pendidikan dengan strategi ini, baik dalam bidang akademik maupun non-akademik. Namun, masih ada beberapa masalah yang belum diselesaikan, seperti kekurangan fasilitas dan rendahnya partisipasi masyarakat. Untuk mendukung peningkatan berkelanjutan dalam kualitas pendidikan, sekolah, orang tua serta masyarakat harus bekerja sama guna meningkatkan kualitas dalam pendidikan.
STRATEGI KEPALA SEKOLAH DALAM MENINGKATKAN DISIPLIN KERJA GURU DI SDIT AL-BAARIQ Fitriani
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.99

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi strategi kepala sekolah dalam meningkatkan disiplin kerja guru di SDIT Al-Baariq. Disiplin kerja guru merupakan salah satu faktor kunci yang memengaruhi kualitas pembelajaran dan keberhasilan pendidikan. Dalam penelitian ini, pendekatan deskriptif kualitatif digunakan untuk menggali upaya kepala sekolah dalam menerapkan strategi efektif, seperti pemberian motivasi, pengawasan berkala, pemberian reward dan punishment, serta pembinaan melalui pelatihan atau workshop. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah memainkan peran sentral dalam menciptakan lingkungan kerja yang kondusif dengan menerapkan komunikasi yang baik, pemberian teladan, dan membangun budaya kerja berbasis nilai-nilai Islam. Strategi-strategi tersebut terbukti efektif dalam meningkatkan kedisiplinan guru, yang pada akhirnya berdampak positif pada mutu pembelajaran di SDIT Al-Baariq.
STRATEGI MANAJEMEN PERENCANAAN PENDIDIKAN UNTUK MENINGKATKAN PENGAJARAN KEISLAMAN DI MIN 1 KUBU RAYA, SUNGAI AMBAWANG Samiyah; Romiaton; Fitriani; Wulan, Nawang
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.100

Abstract

Strategi manajemen perencanaan pendidikan yang diterapkan di MIN 1 Kubu Raya, Sungai Ambawang, memiliki tujuan utama untuk meningkatkan kualitas pengajaran Keislaman. Pendidikan Islam yang efektif tidak hanya bertujuan membentuk karakter siswa yang kuat tetapi juga memperkuat pemahaman agama mereka. Dalam penelitian ini, pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus digunakan untuk menggali lebih dalam strategi yang diterapkan. Wawancara dengan guru dan kepala sekolah, serta observasi kegiatan pembelajaran, menjadi sumber data utama penelitian ini. Hasil penelitian menunjukkan bahwa manajemen perencanaan pendidikan di MIN 1 Kubu Raya berfokus pada tiga elemen utama: pengintegrasian nilai-nilai Islam dalam semua aspek pembelajaran, pelatihan berkelanjutan bagi guru untuk meningkatkan kompetensi pedagogis dan keagamaan, serta evaluasi rutin untuk mengukur efektivitas metode pembelajaran yang diterapkan. Elemen-elemen ini menjadi pondasi dalam menciptakan suasana belajar yang mendukung tercapainya tujuan pendidikan Islam. Namun, untuk memastikan keberhasilan strategi ini, partisipasi aktif orang tua dan masyarakat menjadi faktor penting. Keterlibatan mereka dalam mendukung kegiatan sekolah, baik melalui kontribusi materi maupun moral, dapat memperkuat proses pembelajaran. Selain itu, sinergi antara sekolah dan komunitas diharapkan mampu menciptakan lingkungan pendidikan yang kondusif. Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan bagi perbaikan manajemen pendidikan di institusi pendidikan Islam lainnya. Dengan penerapan strategi yang tepat dan partisipasi semua pihak, kualitas pendidikan Islam di MIN 1 Kubu Raya dapat terus meningkat, memberikan dampak positif bagi siswa dan komunitas sekitar.
OPTIMALISASI PENGEMBANGAN PENDIDIKAN ISLAM BERBASIS SWOT DI MI DARUL ULUM Syafi'i, M; Salito
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.101

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi dan menganalisis strategi optimalisasi pengembangan pendidikan Islam berbasis analisis SWOT (Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats) di MI Darul Ulum, Kuburaya, Kalimantan Barat. Pendidikan Islam di madrasah ini menghadapi tantangan berupa keterbatasan fasilitas, rendahnya keterlibatan masyarakat, dan kebutuhan pembaruan metode pembelajaran. Dalam konteks tersebut, analisis SWOT digunakan untuk menggali kekuatan, kelemahan, peluang, dan ancaman yang memengaruhi pengembangan pendidikan. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Data diperoleh melalui wawancara mendalam dengan kepala sekolah, guru, dan komite sekolah, serta observasi kegiatan pembelajaran. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kekuatan MI Darul Ulum terletak pada kualitas tenaga pendidik dan dukungan komunitas. Namun, kelemahan utama mencakup keterbatasan sarana dan prasarana. Peluang meliputi meningkatnya minat masyarakat terhadap pendidikan Islam, sementara ancaman mencakup persaingan dengan lembaga pendidikan lainnya. Optimalisasi berbasis SWOT dilakukan dengan penguatan pelatihan guru, pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran, dan peningkatan kolaborasi dengan masyarakat. Strategi ini terbukti efektif dalam meningkatkan kualitas pendidikan Islam di MI Darul Ulum. Penelitian ini diharapkan dapat menjadi referensi bagi lembaga pendidikan Islam lain dalam menghadapi tantangan serupa dan menciptakan pendidikan yang berkualitas serta berdaya saing.
ANALISIS KINERJA BAZNAS KOTA PONTIANAK DALAM PENGELOLAAN ZAKAT MENGGUNAKAN PENDEKATAN BALANCED SCORECARD Marsum
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.193

Abstract

Badan Amil Zakat Nasional (BAZNAS) merupakan lembaga resmi yang dibentuk oleh pemerintah Indonesia untuk mengelola zakat secara nasional. Keberadaan BAZNAS memiliki peran strategis dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat melalui optimalisasi pengumpulan dan pendistribusian zakat, infaq, dan sedekah (ZIS). Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kinerja BAZNAS, khususnya di Kota Pontianak, dengan menggunakan pendekatan Balanced Scorecard yang mencakup empat perspektif utama: keuangan, pelanggan (muzakki), proses bisnis internal, serta pembelajaran dan pertumbuhan. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif, dengan teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara, dan studi dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kinerja BAZNAS Kota Pontianak pada aspek keuangan dan pelanggan tergolong baik, namun masih terdapat kelemahan pada aspek pengembangan sumber daya manusia. Penelitian ini merekomendasikan perlunya peningkatan pelatihan pegawai secara berkala guna mendukung peningkatan kinerja institusi secara keseluruhan. Implikasi dari studi ini diharapkan dapat memberikan masukan strategis bagi pengembangan tata kelola zakat yang lebih efektif dan profesional.
PENERAPAN DIGITAL MARKETING UMKM BAKPIA PATHOK 25 JOGJAKARTA Tonio, Ledisiana; Eka Puspitasari, Cindy; Naim; Walipah
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.197

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji bagaimana penerapan strategi digital marketing dilakukan oleh UMKM tradisional, khususnya Bakpia Pathok 25 sebagai salah satu ikon oleh-oleh khas Yogyakarta. Penelitian ini dilakukan melalui pendekatan kualitatif deskriptif dengan studi pustaka dan observasi. Bakpia Pathok 25 merupakan salah satu ikon kuliner khas Yogyakarta yang telah bertahan sejak 1948. Dengan proses produksi yang masih tradisional dan pemasaran dari mulut ke mulut, UMKM ini tetap mampu meraih omzet tinggi tanpa pemanfaatan media sosial. Artikel ini membahas potensi penerapan digital marketing untuk memperluas jangkauan pasar dan menjaga keberlanjutan usaha di era digital. Penerapan digital marketing dinilai dapat meningkatkan daya saing, loyalitas pelanggan, serta membantu adaptasi usaha di era transformasi digital. Dengan strategi yang tepat, Bakpia Pathok 25 dapat mempertahankan eksistensinya sekaligus meraih pertumbuhan bisnis yang berkelanjutan di tengah perubahan perilaku konsumen yang semakin digital.
PERAN BAKPIA PATHOK 25 SEBAGAI IKON KULINER TRADISIONAL YOGYAKARTA Nisa, Karin; Lenci, Syane; Naim; Walipah
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.200

Abstract

Salah sau makan tradisional Yogyakarta adalah bakpia. Studi ini menyelidiki mengapa Bakpia Pathok 25, produsen bakpia terkenal yang berdiri sejak tahun 1948, begitu terkenal. Fokus penelitian ini adalah strategi promosi, pengelolaan kualitas produk, sistem produksi tradisional, karyawan manajemen, kesulitan dan peluang untuk mempertahankan bisnis di pasar yang semakin kompetitif. Penelitian ini mengumpulkan data melalui wawancara mendalam dengan narasumber utama, Ibu Riya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Bakpia Pathok 25 berhasil mempertahankan kualitas produknya dengan menggunakan bahan baku berkualitas tinggi, yaitu kacang hijau asli yang diolah secara tradisional. Produk premium juga dibuat melalui proses tambahan, seperti pengupasan kacang hijau untuk menghasilkan rasa yang lebih gurih dan lembut. Cara pemanggangan menggunakan arang juga mempertahankan cita rasa bakpia yang unik . Strategi pemasaran e-commerce dan media sosial yang efektif dapat menarik pelanggan baru, terutama pelanggan lokal dan nasional.
PERAN USAHA MIKRO DALAM MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN SOSIAL DAN EKONOMI MASYARAKAT YOGYAKARTA Fatah, Abdul; Nabilah, Insyirah; Naim; Walipah
Jurnal Manejemen, Akuntansi dan Pendidikan Vol. 2, No. 1, Mei 2025
Publisher : YAPAKAMA (Yayasan Putra Khatulistiwa Malang)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.59971/jamapedik.v2i1.203

Abstract

Usaha mikro memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan pembangunan sosial di Provinsi Daerah Istimewa Yogyakarta. Artikel ini membahas kontribusi usaha mikro dalam meningkatkan kesejahteraan masyarakat, mempertahankan warisan budaya lokal, serta beradaptasi dengan tantangan di era digital. Melalui pendekatan studi pustaka dan analisis data sekunder, ditemukan bahwa usaha mikro di Yogyakarta telah mampu menciptakan lapangan kerja baru, khususnya bagi kelompok rentan seperti perempuan dan masyarakat berpendidikan rendah, serta berkontribusi dalam pemberdayaan ekonomi lokal. Selain itu, pelaku usaha mikro juga berperan dalam pelestarian nilai-nilai budaya, yang tercermin dalam produk dan layanan yang berbasis kearifan lokal. Namun, usaha mikro masih menghadapi berbagai kendala seperti terbatasnya akses permodalan, rendahnya literasi digital, dan keterbatasan dalam strategi pemasaran. Oleh karena itu, diperlukan dukungan kebijakan yang inklusif, pelatihan berkelanjutan, serta kolaborasi lintas sektor guna meningkatkan daya saing usaha mikro secara berkelanjutan.

Page 1 of 2 | Total Record : 18

 1   2 

Filter by Year

2025 2025


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 2, No.3, Desember 2025 Vol. 2, No.2, September 2025 Vol. 2, No. 1, Mei 2025 Vol. 1, No. 3, Desember 2024 Vol. 1, No. 2, September 2024 Vol. 1, No. 1, Mei 2024