cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Abdul Hanan
Contact Email
admin-jurnal@stima.ac.id
Phone
+6289502220844
Journal Mail Official
admin-jurnal@stima.ac.id
Editorial Address
Jl. KH. Masduqi Ali Blok Kasab, Babakan, Kec. Ciwaringin Kabupaten Cirebon, Jawa Barat 45167 Jawa Barat - Indonesia
Location
Kab. cirebon,
Jawa barat
INDONESIA
Masile:Jurnal Studi Ilmu Keislaman
Published by Insitut Pesantren Babakan Cirebon
ISSN : -     EISSN : 26860732     DOI : -
Core Subject : Religion, Economy, Education, Social,
Religion Economics, Econometrics & Finance Education Law, Crime, Criminology & Criminal Justice
OCUS MASILE: Journal of Islamic studies emphasizing Contemporary Islamic studies in Indonesia, Southeast Asia, and a Global Perspective with a multidisciplinary approach SCOPE This journal specializes in studying the theory and practice of various topics of Islamic studies, specifically Islamic education, sharia economics, Islamic family law, Islamic criminal law, Islamic constitutional law, sharia economic law,Islamic Thought, Hadith, Tafsir, within the framework of Indonesian Islamic studies and intended to express original researches and current issues. This journal welcomes the contributions of scholars from related fields warmly that consider the following general topics;
Arjuna Subject : Ilmu Sosial - Ilmu Sosial (Lain-Lain)
Articles 10 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol 3 No 2 (2022): MASILE" : 10 Documents clear
PENERAPAN METODE PERMAINAN TRADISIONAL ENGKLE UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS 2 SDN BOJONG KACOR 03 Nurlail, Anisa; Mayasari, Annisa; Suhara, Djenal; ., Kautsar
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.89

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan permainan tradisional melalui permainanengklek dalam pembelajaraan matematika untuk meningkatkan motivasi belajar siswa kelas 2SDN Bojong Kacor 03 dalam mempelajari bangun datar. Metode dalam penelitian ini adalahsurvey eksplorasi dengan pendekatan kualitatif dimana instrumen yang digunakan adalahlembar observasi, pedoman wawancara dan dokumentasi. Hasil penelitian penerapan metodepermainan tradisional engkle dapat meningkatkan motivasi belajar siwa serta dapatmengembangkan kemampuan kreativitas dan kognitif anak. Dalam proses permainannyaterdapat unsur pendidikan karakter berupa kebersamaan, kejujuran, sportivitas dan lain-lain.Kata kunci: Engkle, motivasi, matematika
PENGARUH GLOBALISASI TERHADAP PENGGUNAAN BAHASA SUNDA (PADA SISWA MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL AMAL KOTA BANDUNG) Hernawati, Erna; Nurishlah, Laesti; Hafidzoh Rahman, Nafsiah; ., Nurbaeti; Jiarah, Rini; Fikriyah, Samrotul
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.90

Abstract

AbstrakPengaruh globalisasi yang semakin cepat berkembang ini tanpa disadari sudah menyebar danmenjamur di masyarakat termasuk anak-anak (sekolah dasar). Hal ini terbukti dengan adanyapenggunaan bahasa daerah (Sunda) yang mulai tergeser dengan penggunaan bahasa nasionalbahkan bahasa asing. Bahasa Sunda adalah bahasa yang umumnya dituturkan oleh pendudukbersuku Sunda di wilayah bagian barat pulau Jawa salah satunya adalah Kota Bandung.Perkembangan teknologi melalui alat komunikasi yang semakin canggih menjadi salah satuhal yang peting dalam berkomunikasi di era saat ini. Penggunaan alat komunikasi tersebutbiasanya dimanfaatkan dalam kehidupan sehari-hari, baik orang dewasa maupun anak-anak.Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan teknik pengambilan data melaluiobservasi dan wawancara. Subjek penelitian ini adalah anak-anak kelas V sekolah dasar MINurul Amal Bandung. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat pengaruh globalisasiterhadap penggunaan bahasa Sunda terhadap anak sekolah dasar, seperti penggunaan kataidiom yang tidak sesuai, pencampuran bahasa, menganggap kuno pada orang yang berbicarabahasa daerah.Kata Kunci: Bahasa Sunda, globalisasi, siswa SD
PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TORSO TERHADAP HASIL BELAJAR IPA PADA MATERI SISTEM PENCERNAAN MANUSIA DI KELAS V Fahira, Linda; Mayasari, Annisa; Rozak, Johan; Purbaya, Deden
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.91

Abstract

AbstrakTipe penelitian ini berupa penelitian kuantitatif. Penelitian ini masih terdapat masalah berupahasil belajar siswa masih rendah. Penelitian ini dilatar belakangi oleh permasalahan kurangnyapenggunaan media pembelajaran oleh guru IPA dalam pembelajaran terutama pada materi yangsifatnya sangat membutuhkan media untuk menjelaskan materi. Oleh sebab itu, gunamenunjang hasil belajar dalam Ilmu Pengetahuan Alam, dengan demikian perlu dilakukanpenelitian terkait dengan penggunaan alat peraga. Penelitian ini bertujuan untuk memperolehpengetahuan terdapat tidaknya pengaruh pemakaian alat peraga muatan pelajaran IPA padamateri sistem pencernaan manusia siswa kelas V. Dalam penelitian ini, teknik pengambilan datameliputi observasi dan tes. Bersumber pada informasi hasil uji paired sample t-test, denganjumlah populasi 27 dari pretest dan posttest bisa dilihat ada perbandingan yang signifikan. Ratarata hasil pretest belajar siswa diperoleh 52,96. Setelah diberi treatment alat peraga torso ratarata hasil belajar siswa menjadi 75,37. Dari hasil analisis dalam penelitian ini, dapatdisimpulkan bahwa penggunaan media torso dapat memberikan pengaruh yang signifikanterhadap peningkatan hasil belajar siswa.Kata kunci: Alat peraga,Torso, IPA, Hasil belajar
PENERAPAN MEDIA PAPAN PINTAR UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS DAN KEAKTIFAN SISWA PADA PELAJARAN PKN MATERI PANCASILA DI KELAS 5 Rahmi, Anisa; Mayasari, Anisa; Rusnaya, Mangun; ., Mukhlisin
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.92

Abstract

AbstrakSalah satu pendidikan yang berperan sebagai pembentuk karakter bangsa yaitu PendidikanKewarganegaraan. Materi PPKn umumnya disajikan sangat teoritis, abstrak dan sulit dipahamioleh siswa. Selain itu, kurangnya keterampilan guru mengembangkan model dan mediapembelajaran PPKn menyebabkan siswa kurang terlibat dalam proses pembelajaran, sehinggaberdampak pada keaktifan dan kreativitas siswa. Alternatif media pembelajaran yang dapatdigunakan pada muatan PPKn ialah Papan Pintar Pancasila, dimana siswa dapat bermain danmencocokkan gambar sesuai sila secara individu maupun kelompok. Tujuan dalam penelitianini untuk meningkatkan keaktifan dan kreativitas PPKn melalui media Papan Pintar Pancasilapada siswa kelas V di SDN Dana Bhakti. Rancangan penelitian yang digunakan adalahpenelitian metode kuantitatif yang terdiri dari 1 siklus. Subjek penelitian ini adalah siswa kelasV SDN Dana Bhakti yang berjumlah 32 siswa. Data penelitian diperoleh melalui observasi, tes,dan catatan lapangan. Data observasi kegiatan pembelajaran dianalisis dalam bentuk persentasedan nilai rata-rata kegiatan pembelajaran. Data tes hasil belajar siswa dianalisis denganmenjumlahkan nilai setiap aspek yang dinilai dan berdasarkan persentase ketuntasan belajarklasikal. Data catatan lapangan yang berisi berbagai kendala dianalisis kemudian dicarisolusinya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dalam pembelajaranmengalami peningkatan. Pada siklus I hasil kaetifan dan kreativitas mencapai 98% dan padaKesimpulan yang dapat diambil dari penelitian ini adalah penggunaan Media Papan Pancasiladapat meningkatkan keaktifan dan kreativitas siswa pada pembelajaran PPKn di kelas V SDNDana Bhakti.Kata kunci: papan pintar,pancasila
PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN EXPERIENTIAL LEARNING MATERI PERUBAHAN PADA ENERGI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS IV Gotami, Krisa; Mayasari, Anisa; Rizki Farhana, Hana; Rifai, Ahmad
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.93

Abstract

AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada atau tidaknya pengaruh dan seberapa besarpengaruh model experiential learning terhadap hasil belajar IPA siswa. Sampelnya terdiridari kelas IV B sebagai kelas eksperimen dan kelas IV A sebagai kelas kontrol yang dipilihdengan menggunakan teknik purposive sampling. Teknik pengumpulan data yangdigunakan adalah pengukuran dengan alat pengumpul data berupa tes tertulis berbentukpilihan ganda. Analisis hasil post-test dengan menggunakan polled variance t-testmenunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa padakelas eksperimen dan kelas kontrol yang menunjukkan besarnya perubahan setelahpenerapan model dengan selisih sebesar 17,63 yang berarti pembelajaran dengan modelexperiential learning mempunyai pengaruh sedang terhadap hasil belajar IPA siswa kelasIV SD Negeri Bojong Kacir 02.Kata Kunci: Model esperiental learning, modle pembelajaran, hasil belajar siswa
MOTIVASI BELAJAR SISWA SLOW LEARNER (STUDI KASUS DI SD ISLAM TERAPADU INSAN MULIA) Hernawati, Erna; Nurul Bayyinah, Rohimah; Dharjati, Lies; ., Uspitawati
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.94

Abstract

AbstrakSlow learner atau lamban belajar pada penelitian ini merupakan kondisi di mana anakmengalami kelambanan dalam kemampuan kognitifnya dan berada di bawah rata-rataanak normal sehingga ia membutuhkan waktu yang lebih lama untuk memahami ataumenguasai materi pelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui lebih jauhmengenai motivasi belajar Abdan sebagai siswa slow learner di kelas IV SDIT InsanMulia. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus.Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah observasi, wawancara, dan angket.Hasil penelitian menunjukkan bahwa motivasi belajar Abdan kurang, dan kemampuandalam mengikuti pembelajaran rendah, terutama dalam aspek membaca. Lingkungankeluarga mempengaruhi motivasi belajar slow learner karena orang tua kurangmemperhatikan sehingga tidak terciptanya situasi kondusif, jarang membimbing anakbelajar
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa MI Al-Muqoddasah Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble Di Kelas II Tema II Samadi, Mochammad Ramdan; Yahya, Mohammad Hisyam; Mayasari, Annisa; Rusnaya, Mangun
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/masile.v3i2.96

Abstract

Keefektifan dalam pembelajaran, salah satunya, ditentukan oleh kreativitas guru dalam proses pembelajaran. Kreativitas yang diterapkan berimplikasi pada peningkatan hasil belajar siswa serta penerimaan pembelajaran siswa secara optimal. Kreativitas pembelajaran yang dilakukan perlu mempertimbangkan karakter siswa, terutama bentuk kegiatan yang relevan dengan perkembangan zaman dan lingkungan sosial siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui implikasi Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble yang diterapkan pada siswa kelas 2 dalam materi Tema 2 Bermain di Lingkunganku. Metode penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan yang terdiri dari dua siklus, dan setiap siklus terdiri dari: perencanaan, pelaksanaan, pengamatan, dan refleksi. Hasil penelitian ini adalah peningkatan hasil belajar siswa kelas 2 MI Al-Muqoddasah Cimaung dalam materi Tema 2 Bermain di Lingkunganku melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Scramble.
HAKIKAT, PRINSIP, DAN IMPLIKASI EKONOMI SYARIAH DALAM MEWUJUDKAN SISTEM EKONOMI BERKEADILAN nurjanah, nurjanah; Yahya, Mohammad Hisyam
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/Masile

Abstract

Ekonomi Syariah merupakan sistem ekonomi yang berlandaskan pada prinsip-prinsip syariat Islam, bertujuan untuk menciptakan keadilan, kesejahteraan sosial, dan keberlanjutan ekonomi. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hakikat, sumber hukum, tujuan, dan implikasi ekonomi Islam dalam kehidupan individu maupun masyarakat. Metode penelitian yang digunakan adalah kajian literatur dengan pendekatan deskriptif-analitis berdasarkan Al-Qur’an, hadis, serta berbagai sumber hukum lainnya. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ekonomi Islam menekankan prinsip tauhid, keadilan dalam distribusi kekayaan, larangan riba, maysir, dan gharar, serta tanggung jawab dalam pemanfaatan kekayaan. Tujuan utama ekonomi Islam meliputi terciptanya keseimbangan sosial, pemberdayaan ekonomi, dan kebahagiaan dunia-akhirat (falah). Implikasi ekonomi Islam terlihat pada praktik zakat dan infak, penerapan sistem keuangan berbasis bagi hasil, penguatan etika bisnis, kewirausahaan halal, serta pelestarian lingkungan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa ekonomi Islam mampu menjadi solusi komprehensif untuk menciptakan sistem ekonomi yang adil, etis, dan berkelanjutan, sesuai dengan kebutuhan masyarakat modern. Diharapkan temuan ini dapat memberikan kontribusi teoritis dan praktis dalam pengembangan ekonomi Islam secara global. Kata kunci: Ekonomi Syariah, keadilan, riba, syariat, pemberdayaan ekonomi.
ANALISIS KOMPREHENSIF KOPERASI SYARIAH: ASAS, PRINSIP DAN PRODUK PEREKONOMIAN BERBASIS ISLAM muarifin, muarifin; Rifai, Ahmad
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/Masile

Abstract

Koperasi syariah merupakan lembaga keuangan berbasis prinsip Islam yang bertujuan untuk meningkatkan kesejahteraan anggotanya melalui aktivitas ekonomi yang berlandaskan syariah. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis konsep, peran, dan tantangan koperasi syariah dalam perekonomian modern. Melalui pendekatan kualitatif dengan studi literatur dan wawancara, hasil penelitian menunjukkan bahwa koperasi syariah memiliki peran strategis dalam mendukung inklusi keuangan, pemberdayaan ekonomi masyarakat, serta menciptakan keadilan sosial. Prinsip-prinsip seperti bagi hasil (mudharabah), pembiayaan tanpa riba (qardhul hasan), dan pengelolaan amanah menjadi nilai utama yang membedakan koperasi syariah dari lembaga keuangan konvensional. Namun, tantangan seperti kurangnya literasi keuangan syariah, regulasi yang belum optimal, dan persaingan dengan lembaga keuangan lainnya masih menjadi hambatan dalam pengembangannya. Oleh karena itu, diperlukan sinergi antara pemerintah, akademisi, dan pelaku koperasi syariah untuk mengatasi kendala tersebut dan meningkatkan kontribusi koperasi syariah dalam pembangunan ekonomi nasional. Kata kunci: Koperasi Syariah, Keuangan Syariah, Pemberdayaan Ekonomi, Inklusi Keuangan, Prinsip Islam.
NILAI FILOSOFIS TRANSAKSI DALAM EKONOMI SYARIAH wati, wati; Mukhlisin, Mukhlisin; Sofy, Malik
MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE
Publisher : Insitut Pesantren Babakan cirebon

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.1213/Masile

Abstract

Transaksi dalam ekonomi syariah tidak hanya berorientasi pada keuntungan materi, tetapi juga mengandung nilai-nilai filosofis yang berlandaskan prinsip-prinsip Islam. Kajian ini bertujuan untuk mengungkap dimensi filosofis dalam transaksi ekonomi syariah, termasuk konsep keadilan, kemaslahatan, dan tanggung jawab sosial. Transaksi ekonomi syariah bertumpu pada larangan riba, gharar, dan maysir, serta mendorong penerapan prinsip keadilan dan transparansi dalam setiap aktivitas ekonomi. Penelitian ini juga membahas bagaimana nilai-nilai filosofis tersebut diterapkan dalam praktik, seperti dalam kontrak bagi hasil, jual beli, dan wakaf. Dengan pendekatan ini, diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam mengenai peran nilai filosofis dalam menciptakan sistem ekonomi yang berkeadilan dan berkelanjutan. Kata Kunci: Ekonomi Syariah, Nilai Filosofis, Transaksi

Page 1 of 1 | Total Record : 10

 1 

Filter by Year

2022 2022


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol 6 No 1 (2025): Jurnal Masile Studi Ilmu Keislaman Vol 5 No 2 (2024): Masile Jurnal Studi Ilmu Keislaman Vol 5 No 1 (2024): Masile Jurnal Studi Ilmu Keislaman Vol 4 No 2 (2023): Masile Jurnal Studi Keislaman Vol 4 No 1 (2023): MASILE Vol 3 No 2 (2022): MASILE Vol 3 No 1 (2022): MASILE Vol 2 No 2 (2021): MASILE Vol 2 No 1 (2021): MASILE Vol 1 No 1 (2019): MASILE