cover
Contact Name
Suyanti
Contact Email
suyanti272@gmail.com
Phone
+6282279829864
Journal Mail Official
lppm@unama.ac.id
Editorial Address
Universitas Dinamika Bangsa Jambi Jln. Jendral Sudirman. Thehok, Jambi, Jambi 36138
Location
Kota jambi,
Jambi
INDONESIA
Jurnal Pengabdian Masyarakat Unama
ISSN : 28298756     EISSN : 28298527     DOI : https://doi.org/10.33998
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA (JPMU) merupakan Jurnal yang diterbitkan oleh Lembaga Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (LPPM) UNAMA. Jurnal ini terbit dua kali dalam setahun yaitu pada bulan April dan Oktober. Misi dari Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA (JPMU) adalah untuk menyebarluaskan, mengembangkan dan menfasilitasi hasil pengabdian masyarakat mengenai Ilmu bidang informatika dan manajemen, sebagai media bagi para dosen, guru, peneliti dan para praktisi dalam bidang teknologi informasi dari seluruh Indonesia. Dalam melakukan pertukaran informasi, Ilmu Komputer, Manajemen, Ekonomi dan bidang lainnya yang dilakukan perguruan tinggi dalam melakukan pengabdiannya kepada masyarakat dari seluruh Indonesia, dalam melakukan pertukaran informasi tentang hasil-hasil penelitian terbaru yang telah dilakukan tentang hasil-hasil penelitian terbaru yang telah dilakukan.
Articles 95 Documents
PELATIHAN PENGENALAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KREATIFITAS SISWA/I SMK YADIKA KOTA JAMBI chindra saputra; M. Irwan Bustasmi; Xaverius Sika; Afrizal Nehemia Toscany; Mhd Ridho Saputra
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.131

Abstract

SMK Yadika Kota Jambi adalah salah satu SMK Swasta yang ada di daerah Kota jambi terakreditasi A sejak 2018. Salah satu jurusan favorite di SMK ini adalah jurusan Teknik Komputer dan Jaringan (TKJ). Salah satu permasalahan yang ada pada sekolah yaitu terbatasnya jam pelajaran yang membahas tentang multimedia, dan ini membuat kurangnya pengalaman dan kreatifitas siswa/I dalam penguasaan aplikasi multimedia. Aplikasi multimedia diantanya adalah aplikasi pengolahan foto yang sering digunakan kan adalah aplikasi CorelDraw, sedangkan aplikasi untuk pengolah video adalah aplikasi wondershare filmora. Atas dasar permasalahan diatas, diberikanlah pelatihan guna memberikan pemahaman tentang dasar – dasar pelatihan multimedia
ETIKA DALAM BERINTERNET DAN INTERNET SEHAT BAGI SISWA/I SMK NEGERI 2 KOTA JAMBI Beni Irawan; Fachruddin; Kurniabudi; Willy Riyadi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.136

Abstract

Selain digunakan sebagai media pembelajaran positif oleh siswa, internet juga mampu memberikan dampak negatif yang besar jika tidak digunakan secara bijak seperti pornografi, penistaan, penipuan, perjudian, kecanduan game online, pelecehan secara online, pencemaran nama baik, isu SARA, berita bohong (hoaks) serta perundungan dunia maya (Cyberbullying). Oleh karena itu wawasan etika berinternet sehat (cyber ethics) seyogyanya disampaikan sedini mungkin kepada siswa agar dapat memanfaatkan internet dengan sehat dan aman serta bijak dapat mengoptimalkan dampak positif dalam berinternet dan meminimalisir efek negatif dalam berinternet bagi kalangan remaja. SMK Negeri 2 Kota Jambi adalah Sekolah Menengah Kejuruan yang berada di Jl. Kopral Ramli, Pasir Putih, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi, 36135. Permasalahan utama yang dihadapi pihak sekolah yaitu belum disosialisasikannya Internet Sehat dan etika dalam berinternet dikalangan siswa/i sehingga di khawatirkan memberikan dampak yang kurang baik terhadap minat dan konsentrasi belajar oleh karenanya diperlukan penyuluhan agar para siswa/i tersebut dapat menggunakan internet secara sehat dan beretika untuk kegiatan positif guna membantu pengembangan prestasi dan kreatifitas siswa/i SMK Negeri 2 Kota Jambi
PELATIHAN PEMBUATAN BAHAN AJAR INTERAKTIF MENGGUNAKAN QUIZIZZ UNTUK GURU - GURU SD NEGERI 108 / IV KOTA JAMBI Amroni; Beni Irawan; Willy Riyadi; Abdul Harris
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.137

Abstract

Perkembangan Teknologi Informasi dan komunikasi mendorong pendidik (guru) agar dapat memanfaatkan aplikasi penunjang pembelajaran bahan ajar interaktif sehingga para siswa/i lebih tetarik dalam belajar. Quizizz adalah salah satu alternatif aplikasi media pembelajaran interaktif yang berbasis web serta dapat dimanfaatkan oleh para pendidik (guru) untuk membentuk kuis yang dapat dikerjakan secara online. SD Negeri 108 / IV Kota Jambi yang berada di Jl. Marsda Iswahyudi, Pasir Putih, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi, 36139. Permasalahan utama yang dihadapi guru – guru di sekolah ini yaitu kurangnya pemahaman tentang pembuatan media belajar interaktif agar siswa/i tertarik dalam belajar serta mengasah kemampuan siswa/i di SD Negeri 108 / IV Kota Jambi. Sehingga diperlukan penyuluhan dalam bentuk Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) kepada guru – guru di SD Negeri 108 / IV Kota Jambi dengan tema “Pelatihan Pembuatan Pembuatan Bahan Ajar Interaktif Menggunakan Quizizz Untuk Guru – Guru SD Negeri 108 / IV Kota Jambi” agar para guru – guru mampu membuat media belajar interaktif dengan Ms. Office dan Quizizz.
PELATIHAN PENGGUNAAN GOOGLE CLASSROOM GUNA MENUNJANG PEMBELAJARAN JARAK JAUH (PJJ) DI SDN 157/IV KOTA JAMBI Willy Riyadi; Beni Irawan; Fachruddin
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.138

Abstract

Salah satu software alternatif media Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yaitu Google Classroom merupakan Learning Management System (LMS) yang ditawarkan oleh Google untuk pengajar dengan sistem tersentralisasi untuk berkomunikasi dengan siswa, mengajukan pertanyaan, dan membuat tugas. SDN 157/IV Kota Jambi adalah Sekolah Dasar Negeri yang berada di Jl. Sersan Muslim No.100, The Hok, Kec. Jambi Sel., Kota Jambi 36125. Permasalahan utama yang dihadapi pihak sekolah adalah Selama pandemi Covid-19 metode Pembelajaran Jarak Jauh belum menggunakan media yang membantu pendidik mengelola dan menilai kemajuan siswa secara efisien dari mana saja guna mendukung proses Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) yang sesuai dengan peraturan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Atas dasar permasalahan diatas, penulis tergerak untuk memberikan pelatihan dalam pengabdian masyarakat guna memberikan pelatihan dan pemahaman kepada Guru SDN 157/IV Kota Jambi dengan tema “Pelatihan Penggunaan Google Classroom Guna Menunjang Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ) Di SDN 157/IV Kota Jambi”. Dengan adanya pelatihan ini dapat meningkatkan wawasan dan pengetahuan peserta dalam memanfaatkan Google Classroom sebagai media Pembelajaran Jarak jauh (PJJ) serta dapat mempraktekkan nya secara bertahap ketika proses belajar mengajar tentunya dengan memberikan penyuluhan dahulu pada para siswa/i di SDN 157/IV Kota Jambi.
PELATIHAN PEMBUATAN DAN PENGEMBANGAN BAHAN AJAR BERBASIS MULTIMEDIA MENGGUNAKAN POWERPOINT DAN QUIZIZZ PADA GURU SMP NEGERI 4 KOTA JAMBI Imam Rofi'i; Lazuardi Yudha Pradana; Andry Almustaqim; Ahmad Husain
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 1 No 2 (2022): JPMU Volume 1 Nomor 2 Oktober 2022
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2022.1.2.161

Abstract

Teknologi informasi dan komunikasi yang berkembang pesat membawa dampak yang kompleks bagi masyarakat, termasuk dalam dunia pendidikan. Dunia pendidikan saat ini sedang berupaya memanfaatkan perkembangan teknologi dan informasi untuk meningkatkan kualitas pendidikan khususnya di Indonesia. SMP Negeri 4 Kota Jambi merupakan Salah satu Sekolah Menengah Pertama di Kota Jambi telah terakreditasi A. Saat ini kegiatan belajar mengajar yang dilaksanakan di SMP Negeri 4 Kota Jambi masih bersifat konvensional yaitu dengan memanfaatkan buku cetak sebagai sumber belajar utama dan ketika ingin mengerjakan tugas melalui Lembar Kerja Siswa dan ketika pandemi covid 19 tahun lalu untuk penyampaian materi menggunakan whatsapp voice note dan untuk tugas ataupun ujian menggunakan google formulir. Karena SMP 4 telah terpilih menjadi sekolah penggerak maka dalam hal ini kepala sekolah menginginkan pengembangan untuk SDM agar lebih mampu membuat materi ataupun tugas agar lebih interaktif dan menarik serta meningkatkan semangat belajar para siswa. Atas dasar permasalahan tersebut, penulis tergerak untuk memberikan pelatihan dalam pengabdian masyarakat guna memberikan “Pelatihan Pembuatan Dan Pengembangan Bahan Ajar Berbasis Multimedia menggunakan powerpoint dan quizizz pada guru SMP Negeri 4 Kota Jambi”.
Workshop “Strategi Digital Marketing dan Sosial Media Sebagai Media Promosi Produk dan Meningkatkan Kompetensi Siswa Untuk Berwirausaha di SMK N 4 Kota Jambi Silvia Rianti Agustini; hendri; Eni Rohaini; Inggrit Tia Pratiwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.709

Abstract

SMK N 4 Jambi City has 4 vocational programs, namely Catering/Culinary, Fashion, Hospitality and Beauty. The program aims to make students have skills that are able to compete in the world of work and collaborate with agencies in the industrial revolution era. Therefore, the purpose of this activity is to provide practical knowledge in the field of management science in digital marketing strategy and social media as a media for product promotion and increase student competence for entrepreneurship. The methods used are direct material, questions and answers and discussions about marketing management, regulations on the use of social media such as the ITE Law, consumer protection laws, trade law, and digital marketing training, the weaknesses and strengths of digital marketing, and regulations related to this activity. and identification of targeted consumers/markets, making it possible to maximize marketing activities with digital marketing strategies so that they can assist in promoting and increasing student/I competence in entrepreneurship which is also the goal of SMK N 4 Jambi City, namely to be able to form students capable of entrepreneurship nationally and internationally
PELATIHAN APLIKASI AKUNTASNI (USAHA JASA) UNTUK MENINGKATKAN KOMPETENSI SISWA JURUSAN IPS DI SMA NEGERI 11 KOTA JAMBI Despita Meisak; ayu Feranika; Maria Rosario; Masgo
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.713

Abstract

Permasalahan yang sering terjadi akibat dari faktor akademik dibidang pendidikan akuntansi bagi siswa-siswi SMA khususnya jurusan IPS, yaitu hanya mempelajari dasar pembukuan akuntansi secara manual, hal ini membuat guru ekonomi khawatir dari hasil pembelajaran yang kurang optimal terhadap soft skill yang dimiliki jurusan IPS padahal identik keahliannya dibidang ekonomi. Pada kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini peserta nya adalah siswa siswi SMAN 11 Kota Jambi jurusan IPS, dimana pihak sekolah belum menerapkan aplikasi akutansi pada mata pelajaran ekonomi yaitu ilmu akutansi, Oleh karena itu, pengabdian ini bertujuan memberikan solusi dengan memilih sistem informasi akuntansi dengan menggunakan aplikasi sederhana usaha jasa sehingga dapat meningkatkan kompetensi Siswa Jurusan IPS di SMAN 11 Kota Jambi dalam penyajian laporan keuangan Jasa. Metode pelaksanaan untuk kegiatan pengabdian ini dengan langkah-langkah berikut; (1) melakukan sosialisasi, pengenalan aplikasi akuntansi, (2) simulasi dan praktek bagaimana melakukan pencatatan setiap transaksi yang diberikan dengan aplikasi akutansi, (3) pendampingan penggunaan aplikasi akuntansi, (4) evaluasi
LITERASI DAN PELATIHAN MANAGEMENT CLOUD COMPUTING BAGI GURU-GURU DALAM MENYIMPAN DATA SEKOLAH BERBASIS DIGITAL DI SMK NEGERI 5 MUARO JAMBI: Pelatihan Penyimapan Google Drive Willy Riyadi; Ibnu Sani Wijaya ISW; Jasmir; Pareza Alam Jusia; Amroni; Khairuldi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.729

Abstract

In the current world of information technology, digital data is very important and efficient for all activities carried out by us in the work we do, including teaching staff such as teachers, lecturers and others. Many free platforms are provided by several companies that provide online storage (cloud computing) such as Google Drive, Dropbox, One Drive, and others. However, based on interviews with the school principal and observations made at SMK Negeri 5 Muaro Jambi, they have not utilized this online storage. Whereas those in teacher activities when reporting data such as grades and others must be submitted digitally and also stored in online storage. But the teachers at the school have not been able to apply these rules because they do not have the ability or expertise to operate digital data that is stored online (cloud computing). From these problems, teachers at SMK Negeri 5 Muaro Jambi need to improve their ability to process digital-based data stored online, in this case using Google Drive. The activity planning was carried out in the SMK Negeri 5 Muaro Jambi laboratory with the participants being teachers at the school. The output target of this activity is the publication of a journal in the Community Service Journal, Dinamika Bangsa University Jambi.
Sosialisasi LIterasi dan Keamanan Digital Bagi Siswa/i SMA N 3 Kota Jambi: Sosialisasi LIterasi dan Keamanan Digital Bagi Siswa/i SMA N 3 Kota Jambi yulia arvita; Mochammad Arief Hermawan Sutoyo; Willy Riyadi; Yessi Hartiwi
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.733

Abstract

Kegiatan pengabdian kepada masyrakat ini bertempat di SMA Negeri 3 Kota Jambi yang beralamat di Jl. Dr Mawardi No 19 Kebun Handil, Kec Jelutung, Kota Jambi. Tujuan dilaksanakan kegiatan ini adalah untuk memberikan pemahaman tentang literasi digital dan keamanan digital serta siswa siswi tersebut dapat mengimplementasikan keamanan digital sehingga bisa menghindari penyalahgunaan media sosial dan sadar akan pentingnya keamanan saat berinternet. Kata Kunci : Sosialisasi, Keamanan digital, Literasi digital.
Literasi Pemanfaatan Fitur G Suite For Education Dan Pelatihan Penggunaan Google Drive Sebagai Aplikasi Penyimpanan Online Bagi Guru-Guru Di Smk Negeri 9 Singkut Kabupaten Sarolangun: Google drive Ibnu Sani Wijaya; Setiawan Assegaff; Dodi Sandra; Agus Nugroho; Abdul Haris
Jurnal Pengabdian Masyarakat UNAMA Vol 2 No 1 (2023): JPMU Volume 2 Nomor 1 April 2023
Publisher : LPPM Universitas Dinamika Bangsa

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.33998/jpmu.2023.2.1.735

Abstract

Dalam dunia teknologi informasi saat ini data digital sangatlah penting dan efisien bagi semua kegiatan yang dilakukan oleh kita di dalam pekerjaan yang dilakukan tak terkecuali bagi tenaga pengajar seperti guru-guru, dosen dan lainya. Banyak platform gratis yang disediakan beberapa perusahaan yang menyediakan untuk penyimpanan online (cloud computing) seperti google drive, drobox , one drive, dan lain-lain. Akan tetapi berdasarkan wawancara dari ibu kepala sekolah dan pengamatan yang dilakukan di sekolah SMK Negeri 9 Singkut Sarolangun Jambi belum memanfaatkan penyimpanan online tersebut. Sedangkan mereka dalam kegiatan guru saat pelaporan data-data seperti nilai dan lainya wajib diserahkan secara digital dan juga di simpan dalam penyimpanan online. Tetapi para guru di sekolah tersebut belum bisa menerapkan aturan tersebut dikarenakan mereka tidak memiliki kemampuan atau keahlian dalam mengoperasikan data digital yang di simpan secara online (cloud computing). dari permasalahan tersebut, maka para guru di SMK Negeri 9 Singkut Sarolangun Jambi perlu melakukan peningkatan dalam kemampuan mereka mengolah data berbasis digital yang tersimpan secara online dalam hal ini menggunakan google drive. Perencanaan kegiatan di laksanakan di lab.SMK Negeri 9 Singkut Sarolangun Jambi dengan peserta adalah para guru-guru yang ada di sekolah tersebut. Adapun target luaran kegiatan ini adalah publikasi jurnal di Jurnal pengabdian masyarakat Universitas Dinamika Bangsa Jambi

Page 2 of 10 | Total Record : 95