cover
Contact Name
RIVALRI KRISTIANTO HONDRO
Contact Email
rivalryjurnal@gmail.com
Phone
+6281375255171
Journal Mail Official
jikteks@faatuatua.com
Editorial Address
Desa Ujung Labuhen, Perumahan New Pratama Asri Blok E No. 11, Kecamatan Namorambe, Kabupaten Deli Serdang, Provinsi Sumatera Utara, Indonesia
Location
Kab. deli serdang,
Sumatera utara
INDONESIA
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi
Published by FAATUATUA MEDIA KARYA
ISSN : -     EISSN : 29865417     DOI : 10.70404
Core Subject : Science,
Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi (JIKTEKS) mencakup berbagai bidang ilmu yang berhubungan dengan teori dasar, aplikasi praktis, inovasi teknologi, dan studi kasus yang relevan dengan perkembangan terbaru ilmu komputer serta aplikasi teknologi informasi. Berikut adalah beberapa bidang ilmu yang umum dibahas dalam jurnal tersebut: Teori Komputasi dan Algoritma (Theoretical Computer Science and Algorithms) Teori Otomata dan Formal Language Kompleksitas Komputasi Algoritma dan Struktur Data Kecerdasan Buatan dan Pembelajaran Mesin (Artificial Intelligence and Machine Learning) Jaringan Saraf Tiruan (Neural Networks) Pembelajaran Mendalam (Deep Learning) Pemrosesan Bahasa Alami (Natural Language Processing) Sistem Pakar dan Agen Cerdas Sistem dan Arsitektur Komputer (Computer Systems and Architecture) Arsitektur Komputer Sistem Operasi Komputasi Terdistribusi dan Paralel Sistem Terbenam (Embedded Systems) Jaringan dan Keamanan (Networking and Security) Jaringan Komputer dan Komunikasi Data Keamanan Siber dan Kriptografi Internet of Things (IoT) Komputasi Awan dan Layanan Web Rekayasa Perangkat Lunak (Software Engineering) Pengembangan Perangkat Lunak Manajemen Proyek Perangkat Lunak Verifikasi dan Validasi Perangkat Lunak Pemrograman Berorientasi Objek dan Desain Basis Data dan Sistem Informasi (Database and Information Systems) Sistem Manajemen Basis Data (DBMS) Data Warehousing dan Data Mining Sistem Informasi Geografis (GIS) Teknologi Big Data Interaksi Manusia dan Komputer (Human-Computer Interaction) Antarmuka Pengguna dan Pengalaman Pengguna (UI/UX) Ergonomi dan Usabilitas Realitas Virtual dan Augmented Reality Komputasi Visual dan Grafis (Visual Computing and Graphics) Grafika Komputer Pemrosesan Citra dan Video Penglihatan Komputer (Computer Vision) Teknologi Web dan Aplikasi Internet (Web Technology and Internet Applications) Pengembangan Aplikasi Web Sistem E-commerce Web Semantik Sistem Pendukung Keputusan dan Sistem Cerdas (Decision Support Systems and Intelligent Systems) Sistem Pendukung Keputusan Sistem Rekomendasi Analisis Prediktif Manajemen dan Kebijakan Teknologi Informasi (IT Management and Policy) Manajemen Proyek IT Tata Kelola IT Audit dan Kepatuhan IT Inovasi dan Teknologi Baru (Innovation and Emerging Technologies) Teknologi Blockchain Teknologi Kuantum Penelitian dan Pengembangan Teknologi Baru
Articles 56 Documents
Sistem Pengambilan Keputusan Penilaian Kinerja Guru SDN 36 Lubuk Batu Menggunakan Metode Profile Matching Perra Budiarti Rayahu Putri; Feri Irawan; Bendra Wardana; Nopi Purnomo; Aldo Eko Syaputra
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 03 (2026): Agustus
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i03.667

Abstract

Penilaian kinerja guru memiliki peranan penting dalam meningkatkan mutu pendidikan di sekolah. Evaluasi ini digunakan sebagai dasar pengambilan keputusan oleh kepala sekolah terkait pengembangan dan peningkatan profesionalisme tenaga pendidik. Di SDN 36 Lubuk Batu, proses penilaian masih dilakukan secara manual sehingga kurang efektif, membutuhkan waktu lama, dan berpotensi menimbulkan subjektivitas. Kondisi tersebut menyulitkan pihak sekolah dalam menentukan guru terbaik secara objektif dan transparan. Penelitian ini bertujuan mengembangkan sistem pendukung keputusan berbasis metode Profile Matching untuk membantu proses penilaian kinerja guru secara lebih akurat dan terukur. Penilaian dilakukan berdasarkan aspek pedagogik, kepribadian, sosial, dan profesional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu menghasilkan proses penilaian yang lebih sistematis, cepat, dan objektif sehingga dapat membantu sekolah dalam meningkatkan kualitas pengambilan keputusan serta mutu pendidikan secara keseluruhan.
Sistem Pendukung Keputusan Rekrutmen Staf IT Pada Rumah Sakit Umum Menggunakan Metode ARAS Emi Fitriani
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 01 (2025): Desember
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i01.649

Abstract

Staf IT atau IT Support adalah seorang teknisi yang bertanggung jawab terhadap objek utama yaitu untuk instalasi, evalusi dan peningkatan terhadap komputer, software dan jaringan atau network system. Pada sebuah organisasi atau perusahaan pastinya banyak sekali jabatan yang sangat penting dimana pekerjaan satu jabatan tidak dapat dipisahkan dengan jabatan yang lainnya mengingat pentingnya seorang staf IT dalam sebuah organisasi ataupun perusahaan maka perlu dilakukan penilaian secara mendalam baik itu dari segi skill maupun pengalaman. Adapun permasalahan yang ada pada Rumah Sakit Umum Panyabungan yaitu dalam melakukan Rekrutmen Staf IT atau IT Support pada Rumah Sakit Umum Panyabungan masih dilakukan secara Individu atau belum transparansi, yang mana sering terjadi kecurangan dalam Rekrutmen Staf IT atau IT Support dan pada akhirnya tidak sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan oleh instansi tersebut. Oleh sebab itu sebuah organisasi atau perusahaan harus benar-benar teliti dalam pemilihan Staff IT, yang mana nantinya bisa bekerja sesuai dengan kriteria yang dibutuhkan. Agar Rumah Sakit Umum Panyabungan lebih mudah dan tepat dalam memilih tenaga kerja yang layak untuk menempati posisi Staff IT, di butuhkan Sistem Pendukung Keputusan Rekrutmen Staff IT pada Rumah Sakit Umum Panyabungan Dengan Metode ARAS.
Analisis Perbandingan Algoritma Taboo Code Dan Shannon Fano Pada Kompresi File Audio Andika Anastasya Sitorus
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 01 (2025): Desember
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i01.650

Abstract

Kompresi file audio adalah aspek penting dalam pengelolaan data audio digital, terutama dalam aplikasi seperti penyimpanan, transmisi, dan pengolahan sinyal audio. Namun, dengan berbagai macam algoritma yang tersedia, pemilihan algoritma yang tepat untuk mengompresi file audio menjadi sebuah tantangan. Masalah yang dihadapi adalah bagaimana memilih algoritma kompresi yang efisien dan efektif untuk jenis file audio tertentu, mengingat karakteristik unik dari audio seperti tingkat kompleksitas dan kehilangan data yang dapat diterima. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menyelidiki dan membandingkan dua algoritma kompresi audio, yaitu taboo code dan shannon fano. Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi keunggulan dan kelemahan masing-masing algoritma dalam mengompresi berbagai jenis file audio. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengevaluasi efisiensi kompresi, tingkat kehilangan data, dan waktu kompresi yang diperlukan oleh kedua algoritma. Hasil dari penelitian ini diharapkan dapat membantu dalam pemilihan algoritma kompresi yang paling sesuai untuk aplikasi tertentu dalam lingkungan audio digital. Dalam penelitian ini, kami melakukan analisis perbandingan antara algoritma taboo code dan shannon fano dalam konteks kompresi file audio. Kami menguji kedua algoritma pada berbagai jenis file audio, termasuk rekaman musik, suara berbicara, dan efek suara. Hasil penelitian menunjukkan bahwa taboo code mampu menghasilkan tingkat kompresi yang lebih tinggi daripada shannon fano untuk jenis file audio tertentu. Namun, kami juga menemukan bahwa shannon fano memiliki waktu kompresi yang lebih cepat dan tingkat kehilangan data yang lebih rendah dalam beberapa kasus. Hasil perbandingan ini akan memberikan wawasan yang berharga bagi pengembang aplikasi audio digital dan ahli kompresi data dalam memilih algoritma yang paling sesuai dengan kebutuhan mereka.
Upaya Peningkatan Keaktifan Pelajaran TIK Melalui Pemanfaatan Media Pembelajaran Interaktif di Sekolah Menengah Atas Herni Laia; Sonia Harni Putri Harefa; Seniwati Ndruru; Hukendik Hutabarat
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 02 (2026): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i02.652

Abstract

Keaktifan belajar peserta didik merupakan salah satu faktor penting dalam keberhasilan proses pembelajaran, khususnya pada mata pelajaran Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK). Berdasarkan hasil observasi awal di kelas XII SMA Advent Air Bersih Medan, ditemukan bahwa tingkat keaktifan belajar siswa masih tergolong rendah. Hal ini disebabkan oleh kurangnya variasi metode pembelajaran serta minimnya pemanfaatan media pembelajaran yang menarik dan interaktif. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa melalui pemanfaatan media pembelajaran interaktif dalam pembelajaran TIK. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklus terdiri atas tahap perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas XII SMA Advent Air Bersih Medan. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui lembar observasi keaktifan belajar siswa dan angket respon siswa terhadap penggunaan media pembelajaran interaktif. Data dianalisis menggunakan analisis deskriptif kualitatif dan kuantitatif dengan kriteria keberhasilan minimal sebesar 75%. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran interaktif mampu meningkatkan keaktifan belajar siswa secara signifikan. Rata-rata keaktifan belajar siswa pada siklus I sebesar 53,81% meningkat menjadi 82,86% pada siklus II, dengan peningkatan sebesar 29,05%. Selain itu, respon siswa terhadap penggunaan media pembelajaran interaktif juga mengalami peningkatan dari kategori gagal pada siklus I dengan rata-rata 41,01% menjadi kategori baik pada siklus II dengan rata-rata 80,89%. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa pemanfaatan media pembelajaran interaktif efektif dalam meningkatkan keaktifan belajar siswa pada pembelajaran TIK.
Perancangan UI/UX Sistem Informasi Pemesanan Tiket Bus PT. Setangkai Berbasis Web Dengan Metode Design Thinking Arman Arman; Lakry Maltaf Putra; Ratih Purwarsih; Zainul Efendy; Rajab; Taufik Hidayat Nalin
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 02 (2026): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i02.664

Abstract

Penelitian Perkembangan teknologi informasi mendorong perusahaan transportasi untuk meningkatkan kualitas layanan melalui sistem digital yang efektif dan mudah digunakan. PT. Setangkai sebagai perusahaan transportasi bus memerlukan sistem pemesanan tiket yang lebih praktis dan efisien untuk memudahkan pelanggan dalam memperoleh informasi jadwal, memilih kursi, serta melakukan pemesanan tiket secara cepat. Proses pemesanan yang masih terbatas dan kurang terintegrasi dapat menyebabkan ketidaknyamanan bagi pengguna serta mengurangi efektivitas pelayanan. Oleh karena itu, diperlukan perancangan antarmuka pengguna (User Interface) dan pengalaman pengguna (User Experience) yang mampu memberikan kemudahan, kenyamanan, dan efisiensi dalam penggunaan sistem. Penelitian ini bertujuan untuk merancang UI/UX sistem informasi pemesanan tiket bus PT. Setangkai berbasis web dengan menggunakan metode Design Thinking. Metode ini terdiri dari lima tahapan, yaitu empathize, define, ideate, prototype, dan test. Pada tahap empathize dilakukan pengumpulan data melalui observasi dan wawancara untuk memahami kebutuhan pengguna. Tahap define digunakan untuk merumuskan permasalahan utama yang dihadapi pengguna. Tahap ideate menghasilkan berbagai solusi desain yang kemudian diwujudkan dalam bentuk prototype antarmuka sistem. Selanjutnya dilakukan tahap test untuk mengevaluasi kemudahan penggunaan dan kesesuaian desain dengan kebutuhan pengguna. Hasil dari penelitian ini berupa rancangan UI/UX sistem informasi pemesanan tiket bus berbasis web yang lebih intuitif, informatif, dan mudah digunakan sehingga dapat meningkatkan pengalaman pengguna dalam melakukan pemesanan tiket. dengan metode SUS system yang dirancang mendapatkan nilai 72,75, system termasuk kategori baik.
Implementasi Metode Rapid Application Development dalam Pengembangan Sistem Informasi Penerimaan Peserta Didik Baru Lucky Purnamasari Zalukhu; Mawati Zalukhu
JIKTEKS : Jurnal Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi Vol. 4 No. 02 (2026): April
Publisher : Faatuatua Media Karya

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.70404/jikteks.v4i02.666

Abstract

Sistem Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) di SDN 071142 Laowowaga selama ini masih mengandalkan proses manual yang melibatkan formulir kertas dan pencatatan konvensional. Pendekatan ini menyebabkan berbagai permasalahan operasional yang signifikan, seperti antrean panjang, rentannya kesalahan input data, kurangnya transparansi dalam proses seleksi, keterlambatan dalam pelaporan, serta beban administratif yang tinggi bagi panitia. Ketidakefisienan sistem lama menghambat efektivitas layanan dan berpotensi mengurangi kepercayaan masyarakat terhadap institusi pendidikan. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, penelitian ini mengusulkan pengembangan Sistem Informasi PPDB berbasis web dengan menerapkan metode Rapid Application Development (RAD). RAD dipilih karena kemampuannya dalam mempercepat siklus pengembangan melalui pendekatan iteratif dan partisipasi pengguna secara aktif. Sistem dirancang menggunakan framework Laravel dengan PHP dan MySQL, yang mencakup modul pendaftaran online bagi calon siswa, modul verifikasi dan manajemen data bagi admin, serta fitur pelaporan otomatis. Metode pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen, sedangkan pengujian fungsionalitas menggunakan black-box testing. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dikembangkan berhasil diimplementasikan dan berfungsi sesuai kebutuhan. Pengujian black-box terhadap semua fitur utama seperti login, pendaftaran, unggah dokumen, verifikasi, dan cetak laporan menunjukkan hasil yang sesuai dengan spesifikasi. Sistem ini terbukti mampu meningkatkan efisiensi proses pendaftaran, mengurangi kesalahan administratif, meningkatkan transparansi, dan memudahkan akses bagi calon peserta didik dan orang tua. Dengan demikian, implementasi metode RAD dalam pengembangan sistem informasi PPDB berbasis web dapat menjadi solusi efektif untuk mentransformasi proses administrasi penerimaan siswa baru di sekolah dasar ke arah yang lebih digital, terstruktur, dan akuntabel.