cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Eka Imbia Agus Diartika
Contact Email
ipssjjournal@gmail.com
Phone
+6285704375455
Journal Mail Official
ipssjjournal@gmail.com
Editorial Address
Ds. Kepuh No. 10 Tulungagung, Kab. Tulungagung, Jawa Timur
Location
Kab. tulungagung,
Jawa timur
INDONESIA
IPSSJ
Published by PT Wahana Global Education
ISSN : -     EISSN : 30644011     DOI : -
Core Subject : Economy, Health, Education, Social,
Economics, Econometrics & Finance Education Languange, Linguistic, Communication & Media Public Health Social Sciences
Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) dengan E-ISSN 3064-4011 merupakan sebuah jurnal ilmiah nasional yang mempublikasikan artikel hasil penelitian multidisiplin di berbagai bidang ilmu, seperti ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Focus & Scope : ilmu sains, teknik, pendidikan, ilmu sosial humaniora, bahasa/linguistik, kesehatan, serta ekonomi dan bisnis. Edisi Terbit: Dipublikasikan 4 kali dalam setahun, yaitu pada bulan Februari, Mei, Agustus, dan November.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 1,103 Documents
 50   51   52   53   54 
Analisis Penilaian Proyek Pembuatan Miniatur Taman Berbagai Bentuk Bangun Datar pada Siswa Kelas 4 SD Rizka Silvia, Yuni Pantiwati
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hasil penilaian proyek pembuatan miniatur taman sebagai bentuk penerapan pembelajaran berbasis proyek (project-based learning) di kelas IV Sekolah Dasar. Sebanyak 25 siswa mengikuti proyek ini, dengan hasil penilaian menunjukkan bahwa 75% siswa memperoleh nilai di atas 85, 15% memperoleh nilai 80, dan sisanya 10% memperoleh nilai 78. Proyek ini menuntut siswa untuk mengintegrasikan keterampilan kognitif (menghitung luas bangun datar), keterampilan psikomotorik (membuat miniatur taman), serta sikap (kerja sama, tanggung jawab, dan kedisiplinan). Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kualitatif dengan analisis distribusi nilai dan refleksi keterampilan abad 21. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian proyek efektif dalam meningkatkan keterampilan berpikir kritis, kreativitas, dan kolaborasi siswa.
STRATEGI PEMERINTAH DALAM MENGENDALIKAN PENCEMARAN PESISIR DEMI PELESTARIAN LAUT BERKELANJUTAN DI HALMAHERA Silmi Khairunnisa, Atiyah Muthmainnah, Ammar Latief Fitriansyah, Dhimas Salam Syahputra
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Indonesia sebagai negara kepulauan terbesar menghadapi tantangan serius dalam pengelolaan wilayah pesisir akibat peningkatan pencemaran dari limbah domestik, industri, dan pertambangan, yang terus meningkat seiring pertumbuhan ekonomi dan populasi. Degradasi kualitas lingkungan pesisir ini tidak hanya mengancam keberlanjutan ekosistem laut, tetapi juga berdampak langsung pada kehidupan sosial-ekonomi masyarakat pesisir yang bergantung pada sumber daya kelautan. Penelitian ini bertujuan mengkaji strategi pemerintah dalam menangani pencemaran pesisir di Kabupaten Halmahera Selatan dalam konteks pencapaian SDGs 14 "Life Below Water", yang menargetkan pelestarian dan pemanfaatan berkelanjutan sumber daya kelautan. Hasil kajian menunjukkan bahwa pendekatan regulatif seperti penerapan Undang-Undang Pesisir dan program Integrated Coastal Zone Management (ICZM) belum berjalan optimal karena lemahnya koordinasi antar instansi, minimnya alokasi anggaran, dan rendahnya partisipasi masyarakat dalam proses perencanaan dan implementasi. Sebaliknya, pendekatan partisipatif berbasis masyarakat terbukti lebih efektif dalam jangka panjang melalui program edukasi lingkungan, konservasi ekosistem pesisir, dan penguatan kapasitas lokal yang melibatkan tokoh adat dan kelompok nelayan. Simpulan penelitian menegaskan pentingnya sinergi lintas sektor dan integrasi kearifan lokal dalam mewujudkan pengelolaan pesisir yang berkelanjutan dan inklusif.
ANALISIS PENERAPAN ORNAMEN ACEH PADA MEUNASAH GAMPONG LANCANG GARAM, KOTA LHOKSEUMAWE Syahrul Gunawan, Salsa Syafiqa, Alif Muhammad Aly, Maznunina Gemasih, Adil Arrasyid, Armelia Dafrina
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Arsitektur tradisional Aceh merupakan refleksi dari nilai budaya, adat istiadat, serta sistem kepercayaan masyarakat Aceh yang telah bertahan lintas generasi. Di tengah arus modernisasi, eksistensi meunasah sebagai representasi identitas lokal menghadapi tantangan besar. Penelitian ini mengkaji elemen arsitektur tradisional Aceh yang masih terjaga pada Meunasah Gampong Lancang Garam di Kota Lhokseumawe. Melalui metode kualitatif dengan pendekatan eksploratif yang mengandalkan observasi lapangan, dokumentasi visual, dan studi literatur, penelitian ini menelusuri ornamen. Temuan menunjukkan bahwa Meunasah Lancang Garam tetap mempertahankan ornamen Aceh yang sudah lahir sejak dulu. Kajian ini memperlihatkan bahwa upaya menjaga meunasah bukan sekadar pelestarian fisik bangunan, melainkan juga pelestarian ruh budaya yang hidup di dalamnya.
DILEMA KEBIJAKAN COVID-19: RESPONS PEMDA JATIM DALAM MENYEIMBANGKAN KESEHATAN DAN EKONOMI LOKAL Kayana Wesya Pramesti, Aiska Nelavaiza, Andrean Ahmad Kurnia Ramadhan, Randi Widi Saputra, Muhamad T
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pandemi COVID-19 memaksa pemerintah daerah menghadapi dilema antara menjaga kesehatan publik dan mempertahankan ekonomi lokal. Penelitian ini menganalisis kebijakan Pemerintah Daerah Jawa Timur dalam merespons pandemi dengan fokus pada keseimbangan aspek kesehatan dan ekonomi. Metode menggunakan pendekatan kualitatif melalui analisis dokumen, data sekunder, dan wawancara terbatas dengan pemangku kepentingan. Hasil menunjukkan pemerintah menerapkan pembatasan mobilitas, kampanye protokol kesehatan, distribusi bantuan sosial, dan program pemulihan ekonomi untuk mendukung UMKM. Namun, pelaksanaan di lapangan menghadapi tantangan koordinasi, keterbatasan sumber daya, dan resistensi masyarakat. Kebijakan bersifat adaptif mengikuti perkembangan pandemi, meski perlu perbaikan komunikasi risiko dan penguatan jejaring ekonomi lokal agar pemulihan berjalan inklusif. Penelitian ini memberikan kontribusi dalam memahami strategi pemerintah daerah menghadapi krisis kesehatan dan ekonomi, serta rekomendasi penguatan respons kebijakan untuk meningkatkan ketahanan daerah pada masa mendatang.
KETIMPANGAN PENDIDIKAN BERKUALITAS ANTARA JAKARTA DAN LEBAK BERDASARKAN FASILITAS DAN PROSES PEMBELAJARAN Adyalitta Athiana M; Artanti Puspita; Rahma Aulia Putri; Reva Ratna Septiani Putri
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis ketimpangan kualitas pendidikan antara wilayah perkotaan yang diwakili oleh Jakarta dan wilayah pedesaan yang diwakili oleh Kabupaten Lebak dengan fokus pada fasilitas pendidikan, kualitas guru, dan proses pembelajaran. Menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif dengan data sekunder dari Badan Pusat Statistik dan Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi periode 2022-2024, penelitian ini menemukan kesenjangan yang signifikan dalam aksesibilitas dan kualitas pendidikan. Jakarta menunjukkan keunggulan dalam rasio guru-murid dengan perbandingan satu guru untuk lima belas murid, kelengkapan fasilitas dengan sembilan puluh lima persen sekolah memiliki laboratorium, dan kualifikasi guru dengan sembilan puluh persen berkualifikasi sarjana atau magister. Temuan ini mengindikasikan perlunya intervensi kebijakan yang lebih fokus pada pemerataan kualitas pendidikan antara wilayah perkotaan dan pedesaan melalui peningkatan alokasi anggaran, pengembangan infrastruktur, dan peningkatan kualitas tenaga pendidik.    
PENGARUH ICE BREAKING UNTUK MENINGKATKAN KONSENTRASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN KLASIKAL DI KELAS VII SMP NEGERI 16 MUARO JAMBI Kimas Permadi, Yanto, Yulianti
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh ice breaking untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa melalui layanan klasikal di kelas VII SMP Negeri 16 Muaro Jambi.Konsentrasi belajar merupakan factor krusial dalam keberhasilan proses pembelajaran, namun seringkali mengalami penurunan konsentrasi yang berdampak pada pemahaman materi. Ice beraking sebagai kegiatan selingan yang dirancang untuk menyegarkan suasana, diyakini mampu mengembalikan dan meningkatkan focus siswa. Jenis Penelitian ini adalah kuantitatif eksperimen dengan desain pre-experimental design model One-Group Pretest-Posstest Design. Subjek Penelitian adalah siswa kelas VII SMP Negeri 16 Muaro Jambi. Data dikumpulkan menggunakan angket konsentrasi belajar yang di berikan sebelum (pretest) dan sesudah (posttest) perlakuan ice breaking melalui layanan klasikal. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis statistic inferensial dengan uji t-test untuk mengetahui skor pretest dan posttest. Pengaruh Ice breaking untuk meningkatkan konsentrasi belajar siswa melalui layanan klasikal di kelas VII SMP Negeri 16 Muaro Jambi. Hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada konsentrasi belajar siswa setelah diberikan perlakuan ice breaking melalui layanan klasikal. Hal ini dibuktikan dari perbedaan rata-rata skor pretest dan posttest yang signifikan secara statistic. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa layanan klasikal dengan implementasi ice breaking efektif dalam meningkatkan konsentrasi belajar siswa kelas VII SMP Negeri 16 Muaro Jambi. Implikasi penelitian ini diharapkan dapat memberikan konstribusi bagi guru bimbingan dan konseling serta guru matapelajaran untuk mengadopsi ice breaking sebagai salah satu strategi dalam menciptakan suasana belajar yang lebih kondusif dan meningkatkan kualitas pembelajaran.  
Praktik Sistem Jalan Tengah dalam Penerapan Hukuman Mati Terhadap Terpidana Nakotika Tubagus Ahmad Ramadan
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini menganalisis implementasi sistem jalan tengah dalam penerapan hukuman mati terhadap terpidana narkotika melalui pendekatan kualitatif dengan metode library research. Sistem jalan tengah merepresentasikan paradigma inovatif yang mengintegrasikan prinsip keadilan retributif dan restoratif untuk mengatasi kompleksitas permasalahan tindak pidana narkotika. Temuan menunjukkan bahwa konseptualisasi sistem jalan tengah menawarkan alternatif progresif melalui mekanisme moratorium pidana mati, individualisasi pemidanaan, dan program rehabilitasi komprehensif. Implementasi pendekatan restorative justice mengalami peningkatan signifikan dengan partisipasi 31.868 penyalahguna dalam program rehabilitasi pada tahun 2022. Meskipun menghadapi hambatan struktural berupa resistensi kultural dan keterbatasan kapasitas institusional, prospek pengembangan model berkelanjutan menunjukkan potensi melalui integrasi teknologi, partnership multistakeholder, dan kerjasama internasional. Transformasi menuju sistem jalan tengah memerlukan reformasi legislative framework dan political will untuk menciptakan sistem peradilan pidana yang lebih humanis dan efektif.
IDENTIFIKASI MINAT SISWA TERHADAP LAYANAN INFORMASI KARIER DI SMK NEGERI 2 KOTA JAMBI Aulia Ramadhani, Akmal Sutja, Yulianti
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Pada era globalisasi ini, semakin banyak peluang dan tantangan dalam pemilihan dan penentuan karier. Di dunia pendidikan saat ini, terdapat kendala yaitu banyaknya lulusan sekolah yang tidak terserap oleh lapangan kerja yang ada. Hal tersebut terjadi disebabkan oleh berbagai faktor, seperti jumlah lapangan kerja yang tidak sebanding dengan banyaknya lulusan tenaga kerja. Sebagai langkah antisipasi untuk mempersiapkan para pelajar yang akan terjun ke dunia kerja maupun perkuliahan, maka sangat diperlukan adanya bimbingan karier. Berdasarkan hal tersebut, peneliti mengambil judul "Identifikasi Minat Siswa terhadap Layanan Informasi Karier di SMK Negeri 2 Kota Jambi" dengan tujuan agar siswa dapat menentukan arah karier yang ingin mereka capai. Metode yang digunakan adalah kuantitatif. Sampel dalam penelitian ini berjumlah 179 peserta didik di SMK Negeri 2 Kota Jambi. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik random sampling, sedangkan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian yang telah dilakukan menunjukkan bahwa secara keseluruhan, minat siswa terhadap layanan informasi karier, asesmen karier, konseling karier, dan pengembangan keterampilan karier berada pada kategori sedang. Berdasarkan data, rata-rata persentase kepuasan berada pada kisaran 53% hingga 55%, yang menunjukkan bahwa layanan yang diberikan sudah cukup memadai, namun masih perlu perbaikan untuk mencapai tingkat kepuasan yang lebih tinggi.
DINASTI POLITIK DAN MASA DEPAN DEMOKRASI DI INDONESIA Zalfa Fhaerunnisa Ahmad, Saeful Mujab
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini membahas fenomena dinasti politik dan dampaknya terhadap masa depan demokrasi di Indonesia. Melalui metode studi pustaka (library research), penelitian menemukan bahwa dinasti politik semakin menguat, terbukti dari meningkatnya jumlah kandidat kepala daerah dan anggota legislatif yang berasal dari keluarga politik. Hasil analisis menunjukkan bahwa praktik dinasti politik berdampak negatif pada demokrasi, antara lain membatasi partisipasi politik masyarakat, mempersempit regenerasi kepemimpinan, serta meningkatkan risiko korupsi, nepotisme, dan patronase. Selain itu, dinasti politik juga melemahkan kepercayaan publik terhadap institusi demokrasi dan memperkuat sistem oligarki. Tantangan lain yang diidentifikasi adalah maraknya politik uang, ketidaksetaraan akses informasi, serta rendahnya literasi politik masyarakat. Penelitian ini menegaskan pentingnya reformasi sistem demokrasi melalui regulasi anti-dinasti, penguatan partai politik yang demokratis, serta peningkatan pendidikan politik masyarakat. Dengan demikian, masa depan demokrasi Indonesia sangat bergantung pada upaya bersama untuk menciptakan sistem politik yang inklusif, transparan, dan akuntabel.
PENGARUH KEMUDAHAN DIGITALISASI PAJAK, PEMAHAMAN PERPAJAKAN DAN SANKSI PAJAK TERHADAP KEPATUHAN WAJIB PAJAK ORANG PRIBADI DI KABUPATEN BANDUNG Ida Charolina, Tettet Fitrijanti
Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal
Publisher : PT Wahana Global Education

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh kemudahan digitalisasi pajak, pemahaman perpajakan, dan sanksi pajak terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi di Kabupaten Bandung. Latar belakang penelitian ini didasari oleh fenomena rendahnya tingkat kepatuhan wajib pajak di wilayah Kabupaten Bandung.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei melalui penyebaran kuesioner kepada 100 responden yang merupakan wajib pajak orang pribadi di Kabupaten Bandung. Data dianalisis menggunakan analisis regresi linear berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ketiga variabel independen, yaitu kemudahan digitalisasi pajak, pemahaman perpajakan, dan sanksi pajak, berpengaruh positif dan signifikan terhadap kepatuhan wajib pajak orang pribadi, baik secara parsial maupun simultan. Temuan ini mengindikasikan bahwa peningkatan kemudahan layanan digital, edukasi perpajakan, dan penerapan sanksi secara tegas dapat mendorong tingkat kepatuhan perpajakan di Kabupaten Bandung.

Page 52 of 111 | Total Record : 1103

 50   51   52   53   54 

Filter by Year

2024 2026


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 03 Maret (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 02 Februari (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 3 No. 01 Januari (2026): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 07 Desember (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 06 November (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 05 Oktober (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 04 September (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juli (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Juni (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 03 Agustus (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 01 Februari (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 April (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Maret (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 2 No. 2 Mei (2025): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 02 November (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal Vol. 1 No. 01 Agustus (2024): Integrative Perspectives of Social and Science Journal (IPSSJ) More Issue