cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
J-CEKI
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 3,650 Documents
Implementasi Pendekatan Humanistik Melalui Pembelajaran Diferensiasi Pada Materi Pendidikan Agama Islam di SDN Cikampek Selatan II Suci Dwi Kurniasih; Tina Yuliana
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3733

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji implementasi pendekatan humanistik melalui pembelajaran diferensiasi pada materi Pendidikan Agama Islam di SDN Cikampek Selatan II. Latar belakang penelitian ini adalah kebutuhan untuk menyesuaikan metode pembelajaran dengan karakteristik dan kebutuhan individual siswa, yang sering kali tidak terakomodasi dengan baik dalam metode pembelajaran konvensional. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengevaluasi efektivitas pendekatan humanistik dalam meningkatkan pemahaman dan keterlibatan siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian tindakan kelas (PTK) dengan desain siklus yang terdiri dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV di SDN Cikampek Selatan II. Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan tes. Data yang diperoleh dianalisis secara kualitatif dan kuantitatif untuk melihat perubahan dalam keterlibatan dan pemahaman siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pendekatan humanistik melalui pembelajaran diferensiasi mampu meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa terhadap materi Pendidikan Agama Islam. Siswa menjadi lebih aktif dalam proses belajar dan menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Kesimpulan dari penelitian ini adalah bahwa penerapan pendekatan humanistik dalam pembelajaran diferensiasi sangat efektif dalam meningkatkan kualitas pembelajaran Pendidikan Agama Islam di sekolah dasar. Penelitian ini bermanfaat bagi para pendidik dalam mengembangkan metode pembelajaran yang lebih adaptif dan responsif terhadap kebutuhan siswa, serta memberikan kontribusi terhadap peningkatan kualitas pendidikan agama di tingkat sekolah dasar.
The Effect of Payment Using Shopeepay Later on Islamic Consumption Behavior in the Millennial Generation Arum Teguh Fitriyani; Anton Bawono
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3743

Abstract

The rapid development of technology and the many marketplaces that have mushroomed in Indonesia have made the millennial generation prefer to carry out activities on one hand. One way is to buy various necessities. One of the platforms that provides various community needs is Shopee. Shopee itself has many features, not only providing clothing and necessities but also providing various postpaid services, PBB, and so on. Shopee provides a payment feature, namely Shopeepay Later, where this feature functions almost the same as credit, but Shopee does not ask for any collateral so this feature helps the millennial generation to shop even if they don't have money. This research will discuss the influence of Shopeepay Later payments on Islamic consumption behavior in the millennial generation. This research is quantitative research using interval data types and primary data sources. From the results of this research, convenience, trust, and lifestyle simultaneously influence consumption behavior in the millennial generation, whereas convenience and trust do not influence Islamic consumption behavior in the millennial generation, while lifestyle variables influence consumption behavior in the millennial generation.
Isolasi dan Identifikasi Bakteri Escherichia Coli Jajanan Pasar Girian Kota Bitung Marsanda Tandiapa; Helen J. Lawalata; Anita C. Tengker; Herry M. Sumampouw; Wiesye M. S. Nangoy
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3746

Abstract

Jajanan (street food) merupakan makanan dan minuman yang dibuat oleh pedagang kaki lima dan dijual di sekolah, pasar dan tempat-tempat umum lainnya. Makanan dan minuman menjadi aspek penting dalam kehidupan manusia. Bakteri Escherichia coli merupakan salah satu bakteri yang ada dalam makanan dan minuman. Adapun tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengisolasi dan mengidentifikasi bakteri Escherichia coli jajanan Pasar Girian Kota Bitung. Metode yang digunakan dalam penelitian ini yaitu metode deskriptif kualitatif. Sampel yang digunakan sebanyak 3 sampel jajanan (minuman boba, kue pukis dan molen), masing-masing sampel diambil dari tempat dan penjual yang berbeda di Pasar Girian. Pengujian dilakukan menggunakan metode Most Probable Number (MPN) seri 5-5-5 dengan 3 pengenceran (). Sampel di ujikan ke dalam media Lauryl Tryptose Broth (LTB) kemudian dilanjutkan ke media Ec Broth, dan kemudian dilakukan penanaman bakteri pada media Eosin Metyle Blue Agar (EMBA), dilakukan pewarnaan gram pada setiap sampel positif dan uji biokimia. Hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa ke tiga sampel yang diperdagangkan di Pasar Girian Kota Bitung positif terkontaminasi oleh bakteri Escherichia coli. Jumlah cemaran terbesar terdapat dalam sampel minuman boba yaitu sebesar >160 MPN/gr.
Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas X di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud Michael Rionaldi Gumolung; Orbanus Naharia; Zusye Warouw
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3747

Abstract

Peningkatan hasil belajar pada pembelajaran biologi telah dilakukan dengan berbagai cara. Namum masih terdapat kendala dalam mengatasi rendahnya hasil belajar. Tujuan penelitian ini adalah untuk menerapkan model pembelajaran inkuiri terbimbing dalam meningkatkan hasil belajar siswa kelas X di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud. Metode penelitian yang digunakan aadalah metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Instrumen penelitian mengacu pada metode dalam mengumpulkan data yakni tes dan observasi. Instrumen untuk penelitian yang dipakai berupa ATP, lembar observasi guru dan siswa, LKPD, Modul ajar, dan soal-soal pilihan ganda dan essay. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan model pembelajaran inkuiri terbimbing dapat menunjang peningkatan hasil proses belajar dari peserta didik untuk topik keanekaragaman hayati pada kelas X A di SMA Negeri 1 Rainis Kabupaten Kepulauan Talaud.
Belajar Sejarah: Memahami Masa Lalu Dalam Perspektif Peristiwa, Kisah, Ilmu dan Seni Bustan Bustan
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3749

Abstract

Berbicara tentang penting atau tidaknya belajar sejarah tentunya akan lebih jelas jika memahami kegunaan sejarah itu sendiri. orang tidak akan belajar sejarah jika tidak ada gunanya. Kenyataan bahwa sejarah terus ditulis orang, semua peradaban dan sepanjang waktu, sebenarnya cukup menjadi bukti bahwa sejarah itu perlu. Penulisan ini menggunakan metode sejarah dengan empat tahapan yakni heuristik, kritik, interpretasi, dan historiografi. Ilmu sejarah ibarat penglihatan tiga dimensi; pertama penglihatan ke masa silam, kemudian ke masa sekarang dan akhirnya ke masa depan atau dengan kata lain, dalam menyelidiki masa silam itu, kita tidak dapat melepaskan diri dari kenyataan-kenyataan masa sekarang yang sedang kita alami bersama, dan sedikit banyak juga tidak dapat kita melepaskan dari persfektif masa depan. Oleh karena itu sejarah masa lampau harus kita pelajari dengan berpijak pada kenyataan-kenyataan perkembangan situasi sekarang dengan menancapkan perkiraan-perkiraan serta harapan-harapan yang berperspektif dari masa yang akan datang.
Peran Internal Audit dan Sistem Pengendalian Internal dalam Mendeteksi Penyalahgunaan Aset Kendaraan di Perusahaan Transportasi PT X Putri Nabilah; Maria Entina Puspita
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3750

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi efektivitas peran internal audit dan sistem pengendalian internal dalam mendeteksi penyalahgunaan aset kendaraan di perusahaan transportasi PT X. Metode yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kasus, meliputi wawancara, observasi, dan tinjauan dokumen terkait. Hasil penelitian menunjukkan bahwa internal audit PT X memainkan peran penting dalam mendeteksi penyalahgunaan aset kendaraan melalui penilaian risiko, audit operasional, investigasi kecurangan, dan pemberian rekomendasi perbaikan. Sementara itu, sistem pengendalian internal PT X meliputi lingkungan pengendalian, penilaian risiko, aktivitas pengendalian, informasi dan komunikasi, serta pemantauan yang efektif dalam mencegah dan mendeteksi penyalahgunaan aset kendaraan. Kolaborasi antara internal audit dan sistem pengendalian internal terbukti efektif dalam mengungkap kasus penyalahgunaan aset kendaraan di PT X. Penelitian ini berkontribusi dalam memberikan pemahaman mendalam tentang peran penting internal audit dan pengendalian internal dalam mengelola aset kendaraan di perusahaan transportasi.
Development of Card Media Based on Yu Gi Oh Game To Increase Mathematical Literacy Skills of Islamic Elementary School Students Muhammad Ilman Nafi'an; Sirojul Chikam; Aulia Rohmawati
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3753

Abstract

This research focuses on the use of mathematics teaching materials on fractions that are less interesting and less connect mathematics material with concrete situations and useful in students' lives. The purpose of this research is to create a product of Teaching Materials on Fraction Materials by using the Problem Card approach and linking it to the Context of the Yu Gi Oh Game which is not only scientifically valid but also easy to apply in practice. This research was conducted in grade II at Madrasah Ibtidaiyah Islamiyah Kumisik. This research is a type of development research that uses a customised development model of the ADDIE model. This model consists of 5 stages, namely: 1) Analyze stage, 2) design stage, 3) development stage, 4) implementation stage. Implementation stage. Data were collected through interviews and questionnaires. From the evaluation by experts, the validation scores obtained were 0.85 for learning experts, 0.84 for media experts, and 0.90 for material experts, with an average value reaching 0.88. Meanwhile, the results of the analysis of teacher practicality showed an average score of 0.90, and for student practicality, the average score was 0.87, 5) Evaluation Stage. Therefore, it can be concluded that the Teaching Materials for Fraction Materials Based on Problem Cards and Using the Context of the Yu Gi Oh Game have met the standards of validity and practical usability, making them suitable to be applied in the learning process regarding fraction materials.
Peninjauan dan Pembuatan Peta Proses Bisnis Sebagai Salah Satu Program Pengembangan Organisasi Wustari L. Mangundjaya
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3754

Abstract

To be exist and develop, every organization have to conduct many interventions including revisit the business process, as it was assumed is no longer updated anymore. The objective of this paper is to discuss about the implementation of new business process and RACI at the service company. Results showed that revisiting and revising the business process is needed as business process will be the guidance of the organization. In this regard, involvement of the job holder is very critical and become the key success in achieving the effective business process and RACI.
Strategi Pengelolaan Keuangan Sekolah Untuk Meningkatkan Efisiensi Sumber Daya Dini Melinda Ayu; Re Girindratta; Nida Nurfadillah; Firyal Fariz; Malki Al Mashur
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3759

Abstract

Effective and efficient financial management in schools is a key factor in ensuring operational continuity and enhancing the quality of education. Good financial management helps schools achieve educational goals by maximizing the use of available funds. The main challenges faced in school financial management include limited funding, improper budget allocation, and a lack of transparency and accountability. This study aims to explore financial management strategies that can be implemented by schools to improve the efficiency and effectiveness of resource use. Using a literature study approach, this research finds that comprehensive budget planning, managerial capacity building, adoption of information technology, stringent internal monitoring and auditing, and diversification of funding sources are some of the strategies that can be implemented. It is hoped that with the implementation of these strategies, schools can manage finances better and support quality education programs.
Penguatan Sikap Religius Siswa Melalui Metode Pembiasaan di SMA Dwiwarna Boarding School Fakih Hamdani
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 3 No. 4: Juni 2024
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/jceki.v3i4.3765

Abstract

Sikap reiligus merupakan perilaku yang mencerminkan pada nilai-nilai yang bersumber pada kebenaran agama, sikap religius dapat tumbuh dan berkembang salah satunya melalui metode pembiasaan, penguatan pada tumbuh kembang sikap religius bagi anak salah satunya dapat dikembangkan di sekolah melalui kegiatan yang terprogramkan secara berkesinmbungan baik dalam kegiatan harian, mingguan maupun tahunan. SMA Dwiwarna (Baording School) sebagai salah satu sekolah umum yang bernafaskan nilai-nilai agama Islam membentuk pola kerja dan pola asuh yang salah satu unsur utamanyab menselaraskan pada penguatan sikap religius melalaui berbagai kegiatan yang terprogramkan, baik dalam kegiatan yang sifatnya secara langsung menunjang penguatan sikap religius pribadi yaitu ketaatan pada aturan Tuhan yang diwujudkan dalam bentuk ibadah, maupun sikap empati dan peduli sehingga membentuk sikap religius dalam hal kesalehan sosial.

Page 30 of 365 | Total Record : 3650