cover
Contact Name
Ahmad Ulil Albab Al Umar
Contact Email
ahmadulil.asfebi@gmail.com
Phone
+6282211345348
Journal Mail Official
jurnalcendekiailmiah@gmail.com
Editorial Address
Slendro rt 02/01,gesi,sragen
Location
Kab. sragen,
Jawa tengah
INDONESIA
Jurnal Cendekia Ilmiah
Published by CV ULIL ALBAB CORP
ISSN : -     EISSN : 28285271     DOI : 10.56799
Core Subject : Humanities, Social,
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah diterbitkan oleh CV. ULIL ALBAB CORP. J-CEKI terbit 6 kali dalam setahun atau tiap 2 bulan sekali. J-CEKI menerbitkan artikel bidang Humaniora dan Ilmu Sosial. Humaniora: Bahasa dan Linguistik, Sejarah, Sastra, Seni Pertunjukan, Filsafat, Agama, Seni Rupa. Ilmu Sosial: Ekonomi, Antropologi, Sosiologi, Ilmu Komunikasi, Ilmu Pendidikan, Ilmu Politik, Hukum, Psikologi, Geografi, Studi Budaya dan Etika, Studi Gender dan Seksualitas, Studi Area, Arkeologi, dan bidang terkait lainnya.
Articles 3,880 Documents
Teaching English Based on the Application of the Merdeka Curriculum at the MAN 1 Praya Pauzan, Pauzan
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16077

Abstract

This study seeks to explain how English instruction is implemented through the Merdeka Curriculum at MAN 1 Praya, Central Lombok. The participants included an English teacher, students, and the school principal. The research utilized both primary and secondary data gathered from three main sources: an English teacher who taught classes under the Merdeka Curriculum, students who experienced learning through this curriculum, and the principal. The researcher acted as the primary research instrument. The findings reveal several important points. First, to prepare for the implementation of the Merdeka Curriculum, English teachers participated in training sessions, workshops, and professional guidance programs. They also designed instructional materials aligned with the principles of the Merdeka Curriculum. Second, in classroom practice, teaching activities were organized into three stages: opening activities, core learning activities, and closing activities. Third, teachers conducted assessments based on the Merdeka Curriculum framework. However, challenges emerged, particularly in adapting their mindset due to the coexistence of two curricula, which led to differentiated instruction and additional administrative demands. As a solution, teachers attended workshops and engaged in collaborative knowledge-sharing to strengthen their understanding of the Merdeka Curriculum.
Pengembangan Media Sosial Sebagai Strategi Promosi Pada Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an Al-Ijtihadiyyah Maharani, Ameylia Dwi; Savitri, Citra; Fauji, Robby
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16082

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengembangan media sosial sebagai strategi promosi pada Taman Kanak-Kanak Al-Qur’an (TKQ) Al-Ijtihadiyyah dalam meningkatkan daya tarik serta eksistensi lembaga pendidikan di era digital. Hasil: Hasil penelitian menunjukkan bahwa TKQ Al-Ijtihadiyyah telah menerapkan berbagai bentuk promosi, baik secara langsung maupun melalui media sosial seperti Instagram, TikTok, dan YouTube. Namun, pemanfaatan media sosial tersebut belum optimal, terutama dalam hal konsistensi pembuatan konten, intensitas interaksi dengan audiens, kolaborasi digital, serta pengelolaan akun media sosial yang masih bersifat umum dan belum dikelola secara profesional. Pengembangan strategi promosi berbasis media sosial dinilai mampu memperluas jangkauan informasi kepada masyarakat, meningkatkan keterlibatan audiens, serta memperkuat citra dan kepercayaan terhadap lembaga pendidikan. Kesimpulan: Media sosial memiliki peran strategis sebagai sarana promosi lembaga pendidikan di era digital. Penerapan strategi social media marketing yang terencana, kreatif, interaktif, dan berkelanjutan dapat meningkatkan nilai tambah lembaga serta menarik minat calon peserta didik dan wali murid. Kontribusi: Penelitian ini memberikan kontribusi praktis bagi lembaga pendidikan dalam merancang dan mengembangkan strategi promosi berbasis media sosial, serta kontribusi akademik sebagai referensi kajian pemasaran pendidikan di era digital.
Commodity Substitution in Plantation Communities in Sandana Village Rahman, Abdul
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16084

Abstract

Substitute commodities are substitute products with the same utility value as a company's previous products. Most businesses generally include the procurement of these materials in their marketing plans to optimize sales. The definition of substitute commodities can also be understood as an option or solution when a company runs out of stock of a particular product during times of high market demand. Of course, the decision to transact these materials is left to the consumer. This study aims to identify the driving factors behind commodity substitution in Sandana Village. The method used was qualitative research through observation, interviews, and documentation. The results indicate that the factors driving farmers' decisions to switch to oil palm are supported by a combination of economic factors and external support. In addition to the potential for higher profits, the presence of viruses or pests on previous crops is also a factor.
Penghentian Penuntutan Oleh Kejaksaan Negeri Sleman Terhadap Perkara Tindak Pidana Lalu Lintas Akibat Pembelaan Terpaksa Maulana, Darma Ista; Bhakti, Indira Swasti Gama
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16101

Abstract

Penelitian ini menganalisis penghentian penuntutan oleh Kejaksaan Negeri Sleman dalam perkara tindak pidana lalu lintas yang terjadi dalam konteks pembelaan diri sebagai pengujian terhadap fungsi kejaksaan sebagai dominus litis dalam sistem peradilan pidana Indonesia. Permasalahan yang dikaji meliputi bagaimana kewenangan penghentian penuntutan mencerminkan peran strategis jaksa dalam menilai pertanggungjawaban pidana serta bagaimana asas diferensiasi fungsional memengaruhi ruang diskresi tersebut. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan dan konseptual, melalui analisis terhadap KUHAP, Undang-Undang Kejaksaan, serta doktrin mengenai alasan pembenar dan alasan pemaaf. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penghentian penuntutan bukan sekadar tindakan administratif, melainkan wujud kewenangan substantif jaksa dalam menilai unsur pertanggungjawaban pidana. Meskipun perbuatan secara formal memenuhi unsur delik, adanya pembelaan diri dapat menghilangkan sifat melawan hukum atau kesalahan pelaku. Keputusan tersebut menegaskan peran jaksa sebagai penyaring terakhir sebelum perkara dilimpahkan ke pengadilan. Namun, dalam kerangka diferensiasi fungsional, kewenangan ini tetap bergantung pada hasil penyidikan, sehingga mencerminkan dua sisi: memperkuat independensi jaksa sekaligus menunjukkan batas struktural kewenangan penuntutan dalam sistem peradilan pidana yang terfragmentasi.
Kepastian Hukum Atas Hak Milik Atas Tanah bagi Pemerintah yang Dipalsukan dalam Rangka Pengadaan Tanah untuk Kepentingan Umum Pratama, Pandji; Hutomo, Putra; Syakura, Furcony Putri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16104

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akibat hukum serta kepastian hukum atas hak milik atas tanah bagi pemerintah yang dipalsukan dalam rangka pengadaan tanah untuk kepentingan umum. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, pendekatan analitis, dan pendekatan konseptual. Sumber bahan hukum yang digunakan meliputi bahan hukum primer berupa peraturan perundang-undangan, bahan hukum sekunder berupa buku, jurnal, dan hasil penelitian, serta bahan hukum tersier seperti kamus dan ensiklopedia. Teknik pengumpulan bahan hukum dilakukan melalui studi kepustakaan dengan cara mengidentifikasi, menginventarisasi, dan mengklasifikasikan bahan hukum yang relevan. Analisis bahan hukum dilakukan melalui penafsiran hukum secara gramatikal dan sistematis serta konstruksi hukum melalui analogi dan penghalusan hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akibat hukum terhadap klaim hak milik atas tanah yang dipalsukan adalah gugatan penggugat ditolak oleh pengadilan karena tidak terbukti secara yuridis. Dari beberapa kajian perkara dapat disimpulkan bahwa perbuatan hukum para pihak dapat menimbulkan lahir, berubah, atau hapusnya hubungan hukum serta berimplikasi pada pemberian sanksi bagi pihak yang melakukan perbuatan melawan hukum. Selain itu, kepastian hukum atas tanah yang telah dialihkan kepada pemerintah tetap terjamin karena proses pengadaan tanah telah dilaksanakan sesuai dengan ketentuan peraturan perundang-undangan yang berlaku, sehingga status tanah tersebut tetap sah sebagai aset negara meskipun terjadi gugatan di kemudian hari.
Pengaruh Belanja Modal dan PAD terhadap Pertumbuhan Ekonomi Sulawesi Selatan Radhwatunnisa, Radhwatunnisa; Hutomo, Putra; Turhamun, M. Slamet
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16105

Abstract

Notaris memiliki wewenang membuat akta perjanjian kawin, termasuk dalam perkawinan campuran antara WNI dan WNA. Namun, fenomena yang terjadi terdapat akta perjanjian kawin atas perkawinan campuran yang dibuat tanpa adanya penerjemah resmi bagi WNA. Sehingga menimbulkan ketidakpahaman terhadap isi akta. Adapun rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu bagaimana akibat hukum akta perjanjian kawin yang tidak diterjemahkan secara resmi ke dalam bahasa asing terhadap perkawinan campuran? dan bagaimana kepastian hukum akta perjanjian kawin atas perkawinan campuran terkait penggunaan bahasa asing? Teori yang digunakan dalam penelitian ini, Teori Akibat Hukum menurut R. Soeroso dan Teori Kepastian Hukum menurut Jan Michiel Otto. Metode yang digunakan dalam penelitian ini dengan jenis penelitian yuridis normatif, yaitu penelitian hukum kepustakaan atau data sekunder dengan sumber bahan-bahan hukum primer, sekunder dan tersier. Adapun pendekatan penelitian yang dipergunakan, yaitu pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, pendekatan analitis, pendekatan konseptual dan teknik pengumpulan bahan hukum dilakukan dengan cara mengidentifikasikan dan menginventarisasikan aturan hukum positif, literatur buku, jurnal dan sumber bahan hukum lainnya. Untuk teknik analisa bahan hukum dilakukan dengan penafsian hukum (interprestasi),yaitu penafsiran gramatikal, penafsiran sistematis dan metode konstruksi hukum, yaitu konstruksi analogi dan konstruksi penghalusan hukum. Dari hasil penelitian dapat diperoleh Akta perjanjian kawin dalam perkawinan campuran yang tidak diterjemahkan secara resmi ke dalam bahasa asing berakibat hukum timbulnya cacat hukum pada akta tersebut, karena tidak terpenuhinya syarat formil dan materiil dan kepastian hukum akta perjanjian kawin dalam perkawinan campuran terkait penggunaan bahasa asing belum sepenuhnya terwujud. Meskipun Pasal 43 UUJNP mewajibkan akta dibuat dalam Bahasa Indonesia dan mewajibkan notaris menerjemahkan atau menjelaskan penerjemah resmi bagi penghadap yang tidak memahami bahasa yang digunakan, ketentuan tersebut tidak secara tegas mengatur akibat hukum atas pelanggarannya. Kekosongan aturan ini menimbulkan adanya perbedaan penafsiran dan putusan hakim dalam perkara perjanjian kawin yang tidak diterjemahkan ke dalam bahasa asing, mengakibatkan ketidakpastian dalam memahami isi pasal tersebut.
Perlindungan Hukum Ahli Waris Lainnya Akibat Akta Hibah Tanah yang Dibuat oleh PPAT yang Melanggar Legitieme Portie Habibie, Muhammad Iqbal; Hutomo, Putra; Furcony Putri Syakura
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16106

Abstract

Pejabat Pembuat Akta Tanah memiliki kewenangan untuk membuat akta hibah sebagai dasar peralihan hak atas tanah yang sah. Namun, dalam praktiknya, pembuatan akta hibah harus memperhatikan asas kehati-hatian, khususnya terkait perlindungan hak mutlak ahli waris sebagaimana dikenal dalam konsep legitieme portie. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis akibat hukum akta hibah yang melanggar legitieme portie serta bentuk perlindungan hukum bagi ahli waris yang dirugikan. Penelitian ini menggunakan metode yuridis normatif dengan pendekatan perundang-undangan, kasus, konseptual, dan analitis. Data diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap bahan hukum primer, sekunder, dan tersier, kemudian dianalisis menggunakan penafsiran hukum secara gramatikal dan sistematis serta metode konstruksi hukum. Hasil penelitian menunjukkan bahwa akta hibah tanah yang dibuat oleh Pejabat Pembuat Akta Tanah yang melanggar ketentuan legitieme portie sebagaimana diatur dalam Pasal 913 KUHPerdata berpotensi menimbulkan sengketa antar ahli waris. Pelanggaran terhadap hak mutlak tersebut dapat berakibat pada pengurangan hibah (inkorting) atau bahkan pembatalan melalui putusan pengadilan..
Analisis Hukum Bisnis terhadap Fenomena Joki Tugas Akademik di Indonesia: Perspektif Legalitas dan Etika Usaha Inandra, Athaillah Farrel
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16107

Abstract

Fenomena jasa joki tugas akademik di Indonesia semakin berkembang seiring dengan kemajuan teknologi digital dan meningkatnya aktivitas akademik berbasis daring. Praktik ini tidak hanya menimbulkan persoalan etika akademik, tetapi juga memunculkan permasalahan hukum, khususnya dalam perspektif hukum bisnis terkait legalitas usaha dan keabsahan perjanjian jasa yang dilakukan antara mahasiswa dan penyedia layanan. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis legalitas bisnis joki tugas akademik serta menilai praktik tersebut dari perspektif etika usaha dalam sistem hukum bisnis Indonesia. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan pendekatan yuridis normatif dan metode deskriptif analitis. Data yang digunakan merupakan data sekunder yang diperoleh melalui studi kepustakaan terhadap peraturan perundang-undangan, doktrin hukum, serta hasil penelitian terdahulu. Hasil penelitian menunjukkan bahwa perjanjian jasa joki tugas akademik tidak memenuhi syarat sahnya perjanjian sebagaimana diatur dalam Pasal 1320 KUHPerdata karena mengandung objek dan sebab yang bertentangan dengan undang-undang, kesusilaan, dan ketertiban umum sehingga batal demi hukum. Selain itu, badan usaha yang menjadikan jasa joki sebagai kegiatan utama, meskipun dapat memenuhi persyaratan formal pendirian perseroan, secara substansial berpotensi melanggar kepentingan umum di bidang pendidikan dan dapat dikenai sanksi administratif hingga pembubaran. Oleh karena itu, praktik joki tugas akademik tidak dapat dikategorikan sebagai kegiatan usaha yang sah dalam sistem hukum bisnis Indonesia.
Kepastian Hukum Akta Notaris yang Dibuat dengan Penghadap Figur Terkait Gugatan Penghadap yang Sebenarnya Putri, Wafdaa Taaz Hafsari; Halim, Anriz Nazaruddin; Marniati, Felicitas Sri
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16108

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kepastian hukum akta notaris yang dibuat dengan penghadap figur terkait gugatan dari penghadap yang sebenarnya dalam Akta Perjanjian Pengikatan Jual Beli. Penelitian ini menggunakan metode penelitian hukum normatif dengan menelaah bahan pustaka atau data sekunder. Pendekatan yang digunakan meliputi pendekatan perundang-undangan, pendekatan kasus, pendekatan analitis, dan pendekatan konseptual. Sumber bahan hukum terdiri dari bahan hukum primer seperti UUD 1945, KUH Perdata, KUHP, dan Undang-Undang tentang Jabatan Notaris, bahan hukum sekunder berupa buku dan jurnal ilmiah, serta bahan hukum tersier seperti kamus dan ensiklopedia. Pengumpulan bahan hukum dilakukan melalui studi kepustakaan, sedangkan analisis dilakukan dengan teknik penafsiran gramatikal, penafsiran sistematis, serta konstruksi hukum melalui analogi dan penghalusan hukum (rechtsverfijning). Hasil penelitian menunjukkan bahwa akta notaris yang dibuat dengan penghadap figur batal demi hukum dan ketidakbenaran identitas serta keterangan menimbulkan perbuatan melawan hukum, sehingga menghapus hubungan hukum para pihak dan memberi dasar gugatan bagi penghadap yang sebenarnya serta pembeli yang baru akibat kerugian materiil. Pembatalan tersebut merupakan perwujudan kepastian hukum serta menegaskan kewajiban profesional notaris dalam memastikan verifikasi identitas penghadap dan pernyataan penghadap dalam pembuatan akta.
Penerapan Media Quizizz untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Aksara Jawa pada Siswa Kelas IV SD N 1 Tawangrejo Rahayu, Tutik; Herawati, Nanik; Tukiyo, Tukiyo
J-CEKI : Jurnal Cendekia Ilmiah Vol. 5 No. 3: April 2026
Publisher : CV. ULIL ALBAB CORP

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.56799/j-ceki.v5i3.16115

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan literasi aksara Jawa siswa melalui pemanfaatan Quizizz sebagai media pembelajaran digital. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan model Kemmis dan McTaggart yang meliputi tahapan perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi, dan refleksi dalam beberapa siklus. Subjek penelitian adalah siswa kelas IV pada tahun ajaran 2025/2026. Teknik pengumpulan data meliputi tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi, yang dianalisis secara deskriptif untuk melihat perubahan hasil belajar dan keterlibatan siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan Quizizz secara signifikan meningkatkan kemampuan membaca dan menulis aksara Jawa siswa. Peningkatan hasil belajar terjadi secara bertahap pada setiap siklus, yang juga diiringi dengan peningkatan antusiasme, partisipasi aktif, dan keterlibatan siswa dalam proses pembelajaran.