cover
Contact Name
Sumianto
Contact Email
sumianto1982@gmail.com
Phone
+6285274742619
Journal Mail Official
sumianto1982@gmail.com
Editorial Address
Jl. Adi Sucipto, Kelurahan Sidomulyo Timur, Kecamatan Marpoyan Damai, Kota Pekanbaru, Provinsi Riau - Indonesia
Location
Kota pekanbaru,
Riau
INDONESIA
Indo Green Journal
ISSN : 30252679     EISSN : 30254574     DOI : https://doi.org/10.71436/green.v2i4.76
Indo Green Journal is published by Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia in helping academics, researchers, and practitioners to disseminate their research results. Indo Green Journal is a blind peer-reviewed journal dedicated to publishing quality research results in the fields of scientific and technology (religious sciences, humanities sciences, social science group, natural sciences, formal science, applied sciences and other). All publications in the Indo Green Journal are open access which allows articles to be available online for free without any subscription. Indo Green Journal is a national journal with e-ISSN: 3025-4574, and p-ISSN: 3025-2679 is free of charge in the submission process and review process. Indo Green Journal publishes articles periodically four a year, in March, June, September, and December. Indo Green Journal uses Turnitin plagiarism checks, Mendeley for reference management and supported by Crossref (DOI) for identification of scientific paper.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 769 Documents
Analisis Implementasi Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) di RSUD Kota Prabumulih: Kajian Kualitatif Berbasis Teori George C. Edward III Sriwidiastuti Sriwidiastuti; Ali Harokan; Chairil Zaman; Tri Sartika
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.604

Abstract

Implementasi Sistem Informasi Manajemen Rumah Sakit (SIMRS) merupakan amanat regulasi nasional (Peraturan Menteri Kesehatan RI Nomor 24 Tahun 2022) yang bertujuan meningkatkan efisiensi, akurasi data, dan mutu pelayanan kesehatan. RSUD Kota Prabumulih, sebagai rumah sakit rujukan tipe C yang tengah bertransformasi menuju status Badan Layanan Umum Daerah (BLUD), telah menerapkan SIMRS untuk mengintegrasikan alur kerja klinis dan administratif. Penelitian ini bertujuan menganalisis implementasi SIMRS di RSUD Kota Prabumulih menggunakan teori implementasi kebijakan George C. Edward III yang diintegrasikan dengan unsur manajemen 5M (Man, Machine, Method, Money, Material), dengan fokus pada variabel komunikasi, sumber daya, disposisi, dan struktur birokrasi. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif. Data dikumpulkan melalui wawancara mendalam terhadap sembilan informan, observasi lapangan, dan telaah dokumen, kemudian dianalisis menggunakan model interaktif Miles, Huberman, dan Saldaña (reduksi data, penyajian data, penarikan kesimpulan/verifikasi). Hasil penelitian menunjukkan SIMRS telah berjalan pada mayoritas unit pelayanan dan berhasil memangkas waktu tunggu pasien hingga 1–2 jam, namun implementasinya masih dibayangi oleh keterbatasan tenaga programmer internal, ketergantungan tunggal pada vendor jaringan internet, minimnya proteksi keamanan siber, kesenjangan SOP kedaruratan di unit pendaftaran, serta praktik pencatatan ganda (hybrid) akibat rendahnya kepercayaan pengguna terhadap stabilitas sistem. Efektivitas implementasi SIMRS sangat ditentukan oleh sinergi keempat variabel Edward III; keberhasilan pada aspek komunikasi dan struktur birokrasi belum diimbangi kesiapan sumber daya Machine dan Money, sehingga diperlukan penguatan jaringan internet berlapis, investasi keamanan siber, dan pengembangan kapasitas SDM IT internal secara berkelanjutan.
Pelaksanaan Fungsi Pengawasan Kepala Sekolah dalam Pembelajaran Guru di Kelas pada Tk Kecamatan Silinda Asti Ananta Purba; Aman Simare-mare
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.617

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan pelaksanaan fungsi pengawasan kepala sekolah dalam pembelajaran guru di kelas pada TK di Kecamatan Silinda. Fokus penelitian meliputi perencanaan pengawasan, pelaksanaan pengawasan, dan tindak lanjut pengawasan yang dilakukan kepala sekolah dalam pembelajaran guru di kelas. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kuantitatif dengan teknik survei. Populasi penelitian berjumlah 25 guru TK di Kecamatan Silinda yang tersebar pada 5 Taman Kanak-Kanak, yaitu TK Swasta Silinda, TK Rezeki Mora, TK Aida, TK Negeri Satu Atap, dan TK GKPS Pamah. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh, sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Teknik pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran angket kepada responden. Instrumen penelitian terlebih dahulu divalidasi oleh validator ahli. Analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif dengan menghitung nilai rata-rata (mean) berdasarkan skala Likert. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelaksanaan fungsi pengawasan kepala sekolah dalam pembelajaran guru di kelas pada TK di Kecamatan Silinda secara umum berada pada kategori tinggi dengan nilai rata-rata sebesar 3,00. Perencanaan pengawasan memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,12 dengan kategori tinggi, pelaksanaan pengawasan memperoleh nilai rata-rata sebesar 2,75 dengan kategori tinggi, dan tindak lanjut pengawasan memperoleh nilai rata-rata sebesar 3,15 dengan kategori tinggi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepala sekolah telah melaksanakan fungsi pengawasan melalui perencanaan, observasi pembelajaran, pembinaan, pemberian umpan balik, dan pendampingan kepada guru. Namun demikian, pelaksanaan pengawasan belum sepenuhnya optimal karena observasi pembelajaran, pelatihan, dan pembinaan guru masih belum dilakukan secara rutin dan berkelanjutan.
Asuhan Keperawatan Keluarga pada Anggota Keluarga Ny. R dengan Gangguan Sistem Pencernaan pada Penyakit Dispepsia Ruang Mawar di Rumah Sakit Tentara TK IV 01.07.01 Pematangsiantar Jeremia Siregar; Delvi Saidah
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.762

Abstract

Dispepsia merupakan kumpulan gejala yang berkaitan dengan gangguan saluran pencernaan bagian atas yang ditandai dengan nyeri atau rasa tidak nyaman pada epigastrium, mual, muntah, kembung, rasa cepat kenyang, dan perasaan penuh setelah makan. Secara global, WHO melaporkan prevalensi dispepsia di dunia berkisar antara 13% hingga 40% dari total populasi setiap tahunnya. Tingginya angka insidensi dunia ini menjadikannya salah satu masalah kesehatan yang sering ditemukan di masyarakat dan sangat urgen untuk ditangani karena dapat menurunkan kualitas hidup penderitanya apabila tidak ditangani dengan baik. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif dengan desain studi kasus pada satu pasien dengan diagnosa medis dispepsia yang dirawat di Rumah Sakit Tentara IV 01.07.01 Pematangsiantar. Penelitian ini dilaksanakan selama tiga hari pada bulan Maret 2026. Pengumpulan data dilakukan melalui wawancara, observasi, pemeriksaan fisik, studi dokumentasi, dan rekam medis. Asuhan keperawatan dilaksanakan sesuai dengan proses keperawatan yang meliputi pengkajian, diagnosis, intervensi, implementasi, dan evaluasi. Hasil pengkajian menunjukkan pasien mengalami nyeri ulu hati, mual, muntah, penurunan nafsu makan, dan rasa tidak nyaman pada perut bagian atas. Diagnosa keperawatan yang ditegakkan meliputi nyeri akut, defisit nutrisi, dan gangguan kenyamanan. Implementasi keperawatan dilakukan melalui manajemen nyeri, edukasi kesehatan, pemantauan status nutrisi, pemberian terapi relaksasi napas dalam, serta kolaborasi dalam terapi medis. Setelah dilakukan tindakan keperawatan selama tiga hari, ketiga diagnosa keperawatan tersebut dapat teratasi dengan hasil kondisi pasien menunjukkan perbaikan yang ditandai dengan penurunan skala nyeri, berkurangnya keluhan mual, dan peningkatan nafsu makan.
Pengaruh Penggunaan Bahasa Gaul terhadap Keterampilan Berbicara Bahasa Indonesia pada Siswa Kelas XI SMAS PGRI Balaraja Siti Adawiyah; Pramisdi Winanto Saputro; Diardana Prima Sintasari
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.842

Abstract

Penggunaan bahasa gaul di kalangan remaja telah menjadi bagian dari rutinitas komunikasi mereka, baik dalam lingkungan keluarga, pertemanan, media sosial, maupun sekolah.  Walaupun dapat mempererat hubungan sosial, penggunaan bahasa gaul yang masif dikhawatirkan mempengaruhi kemampuan berbicara bahasa Indonesia, khususnya keterampilan berbicara. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat penggunaan bahasa gaul, mendeskripsikan keterampilan berbicara bahasa Indonesia, serta menganalisis pengaruh penggunaan bahasa gaul terhadap keterampilan berbicara bahasa Indonesia siswa kelas XI SMAS PGRI Balaraja. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode eks post facto korelasional. Data diperoleh melalui penyebaran kuesioner dan tes berbicara. Instrumen yang digunakan berupa angket serta rubrik penilaian keterampilan berbicara. Populasi penelitian mencakup seluruh siswa kelas XI SMAS PGRI Balaraja dengan jumlah sampel sebanyak 60 responden menggunakan teknik sampling jenuh. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul umumnya digunakan saat berinteraksi dengan teman, bercanda, dan komunikasi di media sosial. Analisis data menggunakan IBM SPSS menunjukkan bahwa penggunaan bahasa gaul tidak berpengaruh secara signifikan terhadap keterampilan berbicara bahasa Indonesia. Namun, ditemukan 360 kata bahasa gaul meliputi: 99 reduksi (27,50%), 91 perubahan fonologis dan pelesetan (25,28%), 51 slang (14,17%), 42 kata informal (11,67%), 41 bahasa asing (11,39%), 14 partikel penegas (3,89%), 13 singkatan (3,61%), dan 9 akronim (2,50%). Temuan ini mengindikasikan bahwa bahasa gaul tetap memiliki pengaruh terhadap keterampilan berbicara, meskipun tidak signifikan secara statistik.
Analisis Yuridis-Empiris terhadap Pola Pelanggaran dan Strategi Penegakan Hukum Keimigrasian Hifzil Raffi Arqillah; Devina Yuka Utami; Salsabila Andi Jani
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.872

Abstract

Izin Tinggal Terbatas (ITAS) investor merupakan instrumen keimigrasian yang diberikan kepada warga negara asing dalam rangka penanaman modal asing, sebagai wujud penerapan prinsip selective policy yang mensyaratkan bahwa hanya orang asing yang memberi manfaat serta tidak membahayakan keamanan dan ketertiban umum yang diperkenankan berada di Indonesia. Namun demikian, data nasional periode 2024 hingga pertengahan 2026 menunjukkan tren peningkatan tajam kasus dugaan penyalahgunaan ITAS investor, dari 255 kasus pada 2024 menjadi 716 kasus pada 2025. Penelitian ini bertujuan menganalisis pola dan bentuk penyalahgunaan ITAS investor di Indonesia serta merumuskan upaya penanggulangannya. Metode yang digunakan adalah penelitian hukum normatif-empiris dengan pendekatan perundang-undangan, konseptual, dan analisis data kuantitatif sekunder yang bersumber dari basis data resmi Direktorat Jenderal Imigrasi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyalahgunaan ITAS investor secara nasional didominasi oleh pola investasi fiktif dan ketidaksesuaian kegiatan (Pasal 75 dan Pasal 123 UU No. 6 Tahun 2011), dengan konsentrasi kasus tertinggi di Bali dan wilayah aglomerasi Jakarta, serta melibatkan modus penggunaan kantor virtual (virtual office) dan keterlibatan fasilitator/calo visa. Analisis berdasarkan teori efektivitas penegakan hukum Soerjono Soekanto menunjukkan bahwa hambatan utama terletak pada faktor substansi hukum yang belum mengatur verifikasi berkelanjutan pasca-penerbitan izin, keterbatasan sarana pengawasan berbasis risiko, serta lemahnya koordinasi antarlembaga. Penelitian ini merekomendasikan penguatan verifikasi investasi berkelanjutan melalui integrasi sistem OSS dan basis data keimigrasian, penerapan pengawasan berbasis risiko, serta penegakan hukum pidana yang lebih tegas guna memberikan efek jera.
Pengaruh Lingkungan Kerja dan Komptensi terhadap Produktivitas Kerja Karyawan pada PT Sarana Trans Bersama Jaya Karawaci Ridho Febriansyah; Yan Kristian Halomoan
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.877

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh lingkungan kerja dan kompetensi terhadap produktivitas kerja karyawan pada PT Sarana Trans Bersama Jaya Karawaci. Penelitian ini dilatarbelakangi oleh penurunan capaian produktivitas kerja yang tercermin dari indikator Key Performance Indicator (KPI) perusahaan selama periode 2023–2025. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan populasi sebanyak 65 karyawan. Teknik pengambilan sampel menggunakan sampling jenuh sehingga seluruh populasi dijadikan sampel penelitian. Data dikumpulkan melalui kuesioner, observasi, dokumentasi, dan studi pustaka, kemudian dianalisis menggunakan regresi linear berganda dengan bantuan SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lingkungan kerja berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja dengan nilai t hitung sebesar 11,692 dan signifikansi 0,000. Kompetensi juga berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja dengan nilai t hitung sebesar 13,360 dan signifikansi 0,000. Secara simultan, lingkungan kerja dan kompetensi berpengaruh positif dan signifikan terhadap produktivitas kerja dengan nilai F hitung sebesar 103,789 dan signifikansi 0,000. Koefisien determinasi sebesar 77,0% menunjukkan bahwa produktivitas kerja karyawan dapat dijelaskan oleh lingkungan kerja dan kompetensi, sedangkan 23,0% dipengaruhi oleh faktor lain di luar model penelitian. Temuan ini menegaskan bahwa peningkatan kualitas lingkungan kerja dan pengembangan kompetensi karyawan merupakan faktor penting dalam meningkatkan produktivitas kerja di PT Sarana Trans Bersama Jaya Karawaci.
Faktor-Faktor yang Memengaruhi Rendahnya Cakupan Imunisasi Campak-Rubella terhadap Anak Usia 12–24 Bulan di Wilayah Kerja Puskesmas Garuda Indah Chairunnisa; Yufitriana Amir; Juniar Ernawaty
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.884

Abstract

Imunisasi adalah salah satu langkah yang praktis, serta aman dan efisien dalam mencegah individu terpapar penyakit tertentu sebelum mereka terkena penyakit tersebut. Cakupan imunisasi dapat dipengaruhi oleh beberapa faktor. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor yang memengaruhi cakupan imunisasi campak-rubella. Penelitian ini menggunakan desain kuantitatif analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian berjumlah 93 responden yang dipilih menggunakan teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner dan dianalisis secara univariat, bivariat menggunakan uji chi-square, serta multivariat menggunakan regresi logistik. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh sikap orang tua dengan cakupan imunisasi campak-rubella p-value=0,000 (p<0,05), menunjukkan adanya pengaruh dukungan keluarga dengan cakupan imunisasi campak-rubella p-value=0,000 (p<0,05), dan menunjukkan ada pengaruh jarak ke pelayanan kesehatan dengan cakupan imunisasi campak-rubella p-value=0,030 (p<0,05). Faktor yang paling dominan memmengaruhi cakupan imunisasi campak-rubella adalah faktor sikap, dengan nilai p-value=0,000 (p<0,05) dan nilai Exp(B)= 0,050. Hal ini menunjukkan bahwa ibu dengan sikap kurang memiliki peluang sebesar 0,050 kali untuk memberikan imunisasi campak-rubella dibandingkan ibu dengan sikap baik. Nilai Exp(B) yang kurang dari 1 mengindikasikan bahwa sikap kurang menurunkan peluang pemberian imunisasi campak-rubella dibandingkan sikap baik. Penelitian ini menunjukkan bahwa dukungan keluarga, jarak, dan sikap orang tua berhubungan dengan cakupan imunisasi campak-rubella, dengan sikap sebagai faktor dominan. Hasil penelitian ini diharapkan dapat menjadi masukan bagi Puskesmas untuk meningkatkan edukasi tentang pentingnya imunisasi campak-rubella guna membentuk sikap positif orang tua.
Pengaruh Literasi Keuangan Digital dan Persepsi Kemudahan Penggunaan terhadap Adopsi E-Wallet pada Generasi Z Dentyanti Wulandari; Taufik Awaludin
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.890

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh literasi keuangan digital dan persepsi kemudahan penggunaan terhadap adopsi e-wallet pada Generasi Z, sekaligus menguji peran persepsi kemudahan penggunaan sebagai variabel mediasi. Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode survei terhadap 100 responden Generasi Z pengguna e-wallet di wilayah Jabodetabek, yang dianalisis menggunakan Partial Least Squares Structural Equation Modeling (PLS-SEM) berbantuan SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan literasi keuangan digital berpengaruh positif dan signifikan terhadap adopsi e-wallet dengan koefisien jalur sebesar 0,701 (H1 diterima) dan terhadap persepsi kemudahan penggunaan dengan koefisien jalur sebesar 0,802 (H2a diterima), sedangkan persepsi kemudahan penggunaan tidak berpengaruh signifikan terhadap adopsi e-wallet (H2b ditolak) dan tidak terbukti memediasi hubungan literasi keuangan digital terhadap adopsi e-wallet (H3 ditolak). Temuan ini menunjukkan bahwa literasi keuangan digital merupakan faktor paling dominan dalam mendorong adopsi e-wallet pada Generasi Z, sementara kemudahan penggunaan bukan pertimbangan utama bagi generasi yang telah terbiasa dengan teknologi digital (digital native). Penelitian ini diharapkan memberikan kontribusi teoritis bagi kajian Technology Acceptance Model (TAM) serta masukan praktis bagi penyedia layanan e-wallet dan pembuat kebijakan dalam meningkatkan literasi keuangan digital masyarakat.
Pengaruh Operating Cash Flow dan Struktur Modal terhadap Free Cash Flow to Firm pada PT Kalbe Farma Periode 2014-2024 Indriani Sri Irawan; Agus Supriatna
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.892

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menguji dan membuktikan secara empiris pengaruh Operating Cash Flow (OCF) dan Struktur Modal, yang diproksikan dengan Debt to Equity Ratio (DER), terhadap Free Cash Flow to Firm (FCFF) pada PT Kalbe Farma Tbk selama periode 2014-2024, baik secara parsial maupun simultan. Pendekatan yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain verifikatif yang tergolong explanatory research, guna menguji hipotesis berdasarkan teori yang telah ada. Data bersumber dari laporan keuangan tahunan PT Kalbe Farma Tbk yang telah diaudit selama sebelas tahun (2014-2024), dipilih melalui teknik purposive sampling dengan mempertimbangkan kelengkapan, konsistensi, dan komparabilitas data. Analisis dilakukan melalui statistik deskriptif, uji asumsi klasik, serta regresi linear berganda dengan bantuan perangkat lunak SPSS versi 23. Hasil penelitian menunjukkan bahwa OCF secara parsial berpengaruh signifikan terhadap FCFF, dibuktikan dengan nilai signifikansi 0,008 dan t hitung 3,491 yang melampaui t tabel. Sebaliknya, DER secara parsial tidak menunjukkan pengaruh signifikan terhadap FCFF, dengan nilai signifikansi 0,130 meskipun arah koefisiennya positif. Namun secara simultan, OCF dan DER terbukti berpengaruh signifikan terhadap FCFF, ditunjukkan oleh nilai F hitung 7,061 yang lebih besar dari F tabel 4,459 dengan signifikansi 0,017. Temuan ini mengindikasikan bahwa arus kas operasi memiliki peran lebih dominan dibandingkan struktur modal dalam menentukan besarnya arus kas bebas perusahaan pada periode penelitian.
Strategi Inovatif dalam Pengembangan Sumber Daya Manusia Pendidik dan Tenaga Kependidikan di Era Transformasi Digital Zuldahri Zuldahri; Siskandar Siskandar; Akhmad Shunhaji
Indo Green Journal Vol. 4 No. 3 (2026): Green 2026
Publisher : Published by Institut Teknologi Pendidikan Indonesia

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.31004/green.v4i3.894

Abstract

Transformasi digital telah membawa perubahan signifikan dalam berbagai sektor, termasuk bidang pendidikan. Kondisi ini menuntut lembaga pendidikan untuk mengembangkan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan secara inovatif agar mampu beradaptasi dengan perkembangan teknologi, dinamika pembelajaran, serta tuntutan kompetensi abad ke-21. Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis strategi inovatif dalam pengembangan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan di era transformasi digital. Metode penelitian yang digunakan adalah pendekatan kualitatif dengan studi kepustakaan (library research), melalui pengkajian berbagai literatur ilmiah, kebijakan pendidikan, serta hasil penelitian terdahulu yang relevan dengan topik kajian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi inovatif pengembangan SDM pendidikan dapat dilakukan melalui peningkatan kompetensi digital, pelatihan berbasis teknologi, penguatan budaya organisasi yang adaptif, pengembangan kepemimpinan transformasional, serta implementasi sistem manajemen kinerja berbasis digital. Selain itu, kolaborasi antara lembaga pendidikan, pemerintah, dan sektor industri juga menjadi faktor penting dalam menciptakan ekosistem pengembangan SDM yang berkelanjutan. Penelitian ini menyimpulkan bahwa strategi inovatif dalam pengembangan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan merupakan elemen kunci dalam meningkatkan mutu pendidikan dan menciptakan lembaga pendidikan yang responsif, kompetitif, dan berorientasi masa depan di tengah era transformasi digital.