Tekno : Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan
The Journal invites original articles and not simultaneously submitted to another journal or conference. The whole spectrum of electrical engineering, informatic engineering, and vocational education, and related topic are welcome
Articles
136 Documents
<![CDATA[Pengembangan Augmented Reality Card Game Amogasakti untuk Melestarikan Budaya Wayang Indonesia ]]>
<![CDATA[Rifki Fajar Fitrianto]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 31, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v31i2p147-154
<![CDATA[Penelitian ini bertujuan mengembangkan Augmented Reality Card Game Amogasakti untuk mengenalkan budaya wayang melalui media permainan. Konsep Pengembangan Amogasakti card game berbasis Augmented Reality ini adalah dengan menekankan pada konsep pengenalan budaya wayang melalui permainan kartu melalui teknologi Augmented Reality. Pengembangan AR Card game Amogasakti ini menggunakan pengembangan Research and Development model Borg and Gall. Augmented Reality yang dikembangkan memiliki kemampuan dalam memindai kartu permainan Amogasakti sebagai marker untuk menampilakn figure tokoh pewayangan dalam kartu secara 3D. Uji lapangan dilakukan dengan menganalisis hasil uji pada tiga aspek, yakni rekayasa perangkat lunak, desain pembelajaran, dan desain komunikasi visual dengan hasil 85,59 yang berarti sangat valid.]]>
<![CDATA[Pemodelan UML Sistem Aplikasi Penggunaan Bahan Habis Pakai Di Laboratorium Mekanik & Instalasi Listrik Jurusan Teknik Elektro ]]>
<![CDATA[veny ponggawa]]>;
<![CDATA[sulastri eksan]]>;
<![CDATA[tracy marsela]]>;
<![CDATA[ottopianus mellolo]]>;
<![CDATA[Christopel Hamonangan Simanjuntak]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 31, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v31i2p155-166
<![CDATA[Sebagai institusi yang bergerak dalam bidang vokasi yang menekankan pendidikan pada penguasaan keahlian terapan tertentu, maka Politeknik Negeri Manado pada proses pembelajaran lebih banyak dalam bentuk praktikum. Agar proses pembelajaran terutama praktikum dapat berjalan dengan baik maka ketersediaan bahan praktek merupakan salah satu faktor penentunya. Laboratorium Mekanik & Instalasi Listrik merupakan salah satu laboratorium di bawah naungan jurusan Teknik Elektro. Matakuliah-matakuliah yang menggunakan fasilitas laboratorium ini diataranya adalah matakuliah praktek teknologi mekanik, praktek instalasi penerangan 1, praktek instalasi penerangan 2. Semua matakuliah ini membutuhkan bahan praktikum yang merupakan bahan habis pakai yang disediakan oleh gudang jurusan Teknik Elektro. Yang menjadi permasalahan adalah kadangkala proses penggunakan bahan praktek tersebut tidak dapat dimonitor dengan benar karena tidak terdata dengan baik berapa banyak bahan praktek yang sudah terpakai.Untuk itu penelitian ini bertujuan untuk membuat sebuah model sistem yang merupakan tahap perancangan dan analisis dalam pembuatan aplikasi yang dapat memonitoring penggunaan bahan praktek dari tiap-tiap matakuliah yang masuk di Laboratorium Mekanik & Instalasi Listrik.Metode pemodelan sistem yang digunakan adalah UML (unified modeling language) yang merupakan alat dalam pengembangan sebuah sistem yang berkelanjutan atau yang berorientasi objek. Dengan metode ini, maka sistem yang dibangun dapat lebih mudah dipahami alur pengembangan sistemnya karena divisualisasikan. Alat bantu yang digunakan dalam perancangan berorientasi objek berbasiskan UML diantaranya adalah Use Case Diagram, Diagram Activity, Sequence Diagram, Class Diagram dan Deployment Diagram.]]>
<![CDATA[Efektivitas Pelatihan Digital branding Unit Produksi dan Jasa Bagi Guru SMK ]]>
<![CDATA[Wahyu Nur Hidayat]]>;
<![CDATA[Rahajeng Kartika Sari]]>;
<![CDATA[Tri Atmadji Sutikno]]>;
<![CDATA[Syaad Patmanthara]]>;
<![CDATA[Shofiyah Al Idrus]]>;
<![CDATA[Naurah Septi Anggraini]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 31, No 2 (2021) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v31i2p167-174
<![CDATA[Optimalisasi Unit Produksi dan Jasa (UPJ) di Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) perlu untuk dioptimalkan terutama di masa penjualan online dan transaksi digital semakin meningkat tajam. SMK Negeri 10 Malang sebagai sekolah yang telah memiliki UPJ hasil Kerjasama dengan pihak industri memiliki memiliki permasalahan terkait kegiatan pemasaran dan branding usaha. Berdasarkan hasil observasi dan wawancara didapatkan data bahwa penjualan produk dan jasa selama pandemi mengalami penurunan, sehingga perlu dilakukan upaya peningkatan sarana promosi usaha. Salah satu solusinya adalah pelatihan digital branding yang dipadukan dengan upaya komersialisasi produk dan jasa melalui sistem informasi teaching factory UPJ MSKN 10 Malang. Tujuan penlitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas pelatihan digital branding yang dilaksanakan tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan melakukan dua kegiatan evaluasi yaitu evaluasi tes dan evaluasi non tes. Subjek penelitian adalah guru SMKN 10 Malang sejumlah 22 orang yang mengikuti keseluruhan rangkaian kegiatan pelatihan. Evaluasi tes ditujukan untuk mengetahui hasil pemahaman dan keterampilan digital branding. Instrumen penelitian tes sejumlah 20 soal sedangkan instrumen non tes terdiri dari 31 butir pernyataan yang keseluruhannya telah dilakukan validasi isi. Evaluasi tes dilakukan dengan menggunakan formula N-Gain score yang menghasilkan nilai 0,36 dan masuk dalam kriteria sedang. Hasil evaluasi non tes yang ditujukan untuk mengetahui kualitas keterlaksanaan kegiatan pelatihan mendapatkan hasil pada aspek kualitas pemateri, metode pelatihan, fasilitas pelatihan dan persepsi peningkatan pemahaman peserta dengan kategori sangat tinggi dengan nilai rerata 96,34%. Berdasarkan hasil evaluasi dapat disimpulkan bahwa kegiatan pelatihan berjalan efektif sesuai dengan tujuan dan harapan.]]>
<![CDATA[Desain Aplikasi Web Pemasaran Khusus Untuk UMKM Berdasarkan Aspek Softskill, Perspektif : Propinsi Sulawesi Utara ]]>
<![CDATA[Maya Munaiseche]]>;
<![CDATA[Tineke Saroinsong]]>;
<![CDATA[Jeanely Rangkang]]>;
<![CDATA[Marike A.S. Kondoj]]>;
<![CDATA[Hedy D. Rumambi]]>;
<![CDATA[Stieven Netanel Rumokoy]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p218-232
<![CDATA[Teknologi telah terus berkembang mengikuti zamannya. Pada bagian pemanfaatan internet sebagai bagian dari pelengkap aktifitas hidup manusia, internet telah menyentuh berbagai kelompok masyarakat dalam bagian penggunanya. Salah satu pemanfaatannya adalah dengan menggunakan fasilitas internet sebagai bagian dari media pemasaran. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendapatkan suatu aplikasi web pemasaran khusus untuk UMKM dengan mempertimbangkan aspek soft-skill pengelola. Sample data UMKM diambil di propinsi Sulawesi Utara. Metode yang digunakan untuk mengetahui gambaran tentang pemahaman soft-skill dari pelaku UMKM, digunakan analisis deskriptif berdasarkan tanggapan responden. Hasil yang diperoleh dari data persepsi pelaku UMKM menunjukan responden 85% Baik. Berdasarkan data ini maka dibuatkan suatu aplikasi web pemasaran untuk digunakan bagi pelaku UMKM.]]>
<![CDATA[Perangkat Pengukuran Data Tumbuh Kembang dan Kesehatan pada Siswa TK ]]>
<![CDATA[Ilham Ari Elbaith Zaeni]]>;
<![CDATA[I Made Wirawan]]>;
<![CDATA[Muhammad Iqbal Akbar]]>;
<![CDATA[Retno Indah Rokhmawati]]>;
<![CDATA[Dessy Rif’a Anzani]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p175-184
<![CDATA[Proses tumbuh kembang anak merupakan hal penting yang harus diperhatikan sejak dini untuk mencapai perkembangan yang optimal. Antropometri gizi berhubungan dengan berbagai macam pengukuran dimensi tubuh dan komposisi tubuh dari berbagai tingkat umur dan tingkat gizi. Ukuran antropometri terdiri dari berat badan dan tinggi badan. Tanda-tanda vital meliputi detak jantung, pernapasan (laju pernapasan), tekanan darah, dan suhu membantu menyadari masalah sejak dini atau menghilangkan kekhawatiran tentang keadaan anak. Penelitian ini bertujuan mengembangkan perangkat pengukuran data tumbuh kembang dan kesehatan pada siswa TK. Sistem Elektronik yang dikembangkan terdiri dari Mikrokontroler sebagai perangkat utama yang akan membaca input dari tombol setting dan beberapa sensor. Sensor yang dipasang terdiri dari sensor berat badan, sensor tinggi badan, sensor suhu badan, dan sensor denyut jantung serta oksimeter. Sensor untuk berat badan, tinggi badan, detak jantung, dan saturasi oksigen diuji selama tahap pengembangan. Data dari sensor akan ditransfer ke database melalui Wi-Fi menggunakan ESP8266. Informasi dalam database ini selanjutnya akan disimpan dan ditampilkan sebagai tabel dan grafik. Hasil pengujian pembacaan sensor menunjukkan bahwa pembacaan sensor mampu bekerja dengan baik. ESP8266 juga mampu mengirim data ke database. Data pembacaan sensor database dapat disajikan pada halaman website. Gadget pemantau data tumbuh kembang anak TK, serta kesehatannya, dapat berjalan dengan baik.]]>
<![CDATA[PROTOTIPE ALAT PEMARUT UBI KAYU MENGGUNAKANSENSOR INFRARED E18-D50NK BERBASIS MIKROKONTROLER ATMEGA 2560 DILENGKAPI MONITOR ARUS DAN TEGANGAN ]]>
<![CDATA[Afrizal Abdi Musyafiq]]>;
<![CDATA[Dian Muhammad Firdaus]]>;
<![CDATA[Galih Mustiko Aji]]>;
<![CDATA[Hera Susanti]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p233-243
<![CDATA[Ubi kayu merupakan salah satu sumber pangan di Indonesia. Ubi kayu selain dijadikan sumber bahan pangan juga dijadikan perdagangan. Industri rumah tangga yang mengolah bahan dasar ubi kayu sebagai bahan dasar makanan. Proses pembuatan makanan ini masih menggunakan alat sederhana yang membutuhkan waktu lama. Tujuan adanya tugas akhir ini adalah membuat alat yang berfungsi sebagai pemarut ubi kayu yang dapat menggantikan alat parut ubi kayu tradisional. Alat pemarut ubi kayu tersebut dapat bekerja secara otomatis dan dengan pengoperasian yang sederhana. Sensor Infrared E18-D50NK yang akan bekerja mendeteksi ubi kayu,bila ubi kayu terdeteksi maka secara otmatis relay aktif sehingga motor akan memutar pemarut, namun bila tidak lagi mendeteksi ubi kayu, relay akan memutuskan sambungan listrik dan motor akan berhenti berputar. Alat pemarut ubi kayu ini juga dilengkapi monitor arus dan tegangan yang memudahkan untuk mengetahui daya yang digunakan pada saat pemarutan ubi kayu. Hasil dari tugas akhir ini adalah alat pemarut dapat memudahkan pemarutan ubi kayu sehingga menghasilkan parutan yang lebih banyak dan praktis digunakan.]]>
<![CDATA[Implementasi Digital Signature dan QR Code Pada Sertifikat Profesi Digital untuk Mengatasi Kasus Pemalsuan Sertifikat ]]>
<![CDATA[Desti Eka Sintyaningrum]]>;
<![CDATA[Muladi Muladi]]>;
<![CDATA[Muhammad Ashar]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p185-194
<![CDATA[Sertifikat profesi merupakan dokumen penting yang digunakan sebagai bukti pengakuan yang sah sehingga tidak boleh dipalsukan. Namun di Indonesia masih banyak terjadi kasus pemalsuan sertifikat. Kurangnya sistem keamanan sertifikat dan sulitnya proses verifikasi sertifikat keaslian menjadi faktor utama terjadinya kasus pemalsuan sertifikat. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan sistem keamanan dengan mengimplementasikan digital signature dan QR Code untuk otentikasi keaslian sertifikat dan memudahkan pengguna dalam memverifikasi sertifikat mereka serta untuk meminimalkan kasus pemalsuan sertifikat. Aplikasi dibangun dalam sistem web sehingga memudahkan pengguna untuk mengaksesnya dimana saja dan kapan saja. Penelitian ini menggunakan metode Research and Development dengan pendeketan 4D. Pengujian black box dipilih sebagai metode pengujian untuk setiap fungsi dalam sistem ini. Metode pengumpulan data yang digunakan adalah kuesioner. Metode analisis yang digunakan adalah rumus analisis deskriptif. Terdapat dua skema utama dalam sistem yaitu skema pembuatan e-certificate dan skema verifikasi QR Code. Hasil dari penelitian ini adalah terciptanya aplikasi yang dirancang untuk mendukung penerbitan dan verifikasi keaslian sertifikat digital secara online. Hasil pengujian usability, aplikasi ini dinyatakan berkualitas sangat tinggi dengan nilai validitas sebesar 83,08%. Aplikasi pembuatan sertifikat profesi dengan menerapkan digital signature dan QR code dapat menerbitkan sertifikat dalam bentuk digital yang dapat mencegah dari tindak pidana pemalsuan sertifikat, yang ditunjukkan pada implementasi dan terbukti pada pengujian.]]>
<![CDATA[Implementasi Sensor Gas dan Termokopel Pada Oven Untuk Me-monitor Proses Pemanggangan kue ]]>
<![CDATA[Rendyansyah Rendyansyah]]>;
<![CDATA[Renaldi Ago Pratama]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p195-205
<![CDATA[Kue merupakan makanan yang diminati oleh masyarakat. Kue dapat dipanggang dengan menggunakan pemanas atau oven. Pada penelitian ini, telah dikembangkan oven yang dapat mengatur suhu selama proses pemanggangan kue. Oven ini dilengkapi dengan sensor gas jenis metal oxide semiconductor yang berfungsi dalam mendeteksi aroma kue, dan sensor suhu termokopel tipe–K MAX6675 yang dapat mendeteksi suhu yang tinggi. Kedua sensor tersebut dipasang di dalam oven. Sinyal dari sensor-sensor tersebut diproses di dalam Mikro Arduino. Adapun motivasi perancangan alat ini adalah untuk mempermudah dalam memanggang kue, dimana pengguna dapat me-monitor dan indikator dari kue yang dipanggang. Indikator berupa buzzer mengeluarkan tanda atau suara apabila sinyal dari sensor gas dan termokopel mencapai batas ambang yang ditentukan. Sedangkan display berupa LCD menampilkan tulisan atau informasi yang menerangkan bahwa kue telah matang. Di dalam percobaan ini kue yang digunakan adalah adonan kue kering, dimana hasil percobaan menunjukkan bahwa alat tersebut dapat memberikan kematangan pada kue dengan cukup baik. Selama proses pemanggangan kue, sistem memberikan informasi suhu dalam derajat celcius dan aroma dalam nilai ADC di LCD display dan notifikasi buzzer saat kue telah matang.]]>
<![CDATA[Game Edukasi Telitung (Teliti Berhitung) pada Pembelajaran Anak Usia Dini untuk meningkatkan Motivasi Belajar ]]>
<![CDATA[Ahmad Mursyidun Nidhom]]>;
<![CDATA[Gres Dyah Kusuma Ningrum]]>;
<![CDATA[Shofiyah Al Idrus]]>
<![CDATA[ TEKNO: Jurnal Teknologi Elektro dan Kejuruan Vol 32, No 1 (2022) ]]>
Publisher : <![CDATA[Universitas Negeri Malang ]]>
Show Abstract
|
Download Original
|
Original Source
|
Check in Google Scholar
|
DOI: 10.17977/um034v32i1p255-264
<![CDATA[Pembelajaran anak usia dini merupakan konsep pembelajaran awal yang difokuskan pada mekanisme berfikir kreatif dan imajinatif, hal ini sejalan konsep pembelajaran sepanjang masa yang mengakumulasi nilai kemandirian siswa, dalam hal ini anak usia dini diberikan stimulus untuk meningkatkan motivasi belajar. Salah satunya adalah dengan mengembangkan paket pembelajaran game edukasi. Pengembangan Game Edukasi Telitung merupakan pengembangan game edukasi yang dikhususkan untuk anak usia dini dengan rancangan game play yang memberikan stimulus terhadap perkembangan motivasi belajar, sampling dari penelitian ini sebayak 100 sampling yang diambil secara puposive sampling pada siswa SD Lab UM. Hasil yang didapatkan adalah 1). Pengembangan Game Edukasi ini berdasarkan permalahan yang dihadapi peserta didik usia dini dalam peningkatan motivasi belajar matematika di era pademi; 2). Uji validitas pegembangan produk game edukasi didapatkan hasil sangat valid, hal ini tersebar dari nilai validitas, yang dikalkulasikan dengan Tse (Total Skor Empirik) dan TSm (Total Skor Maksimal) yang pada aspek Rekayas Perangkat Lunak mendapatkan hasil 98,08%, Aspek Komunikasi Visual mendaptkan 100% dan Gamifikasi Pembelajaran mendapatkan hasil 91,67%, rata-rata pada uji validitas yang memuat 3 aspek tersebut menghasilkan total rata-rata 99,04% atau dalam kriteria linkert disimpulkan dalam kriteria sangat valid; 3). Pada uji pengaruh pada peningkatan motivasi belajar juga didapatkan dari hasil pengambilan data motivasi yang menghasilkan total keseluruhan aspek motivasi belajar yang dinilai di angka 88,16% dan masuk dalam kategori tinggi. Dari hasil simpulan tersebut dapat pemgembangan Game Edukasi Telitung (Teliti Berhitung) pada Pembelajaran Anak Usia Dini berhasil meningkatkan Motivasi Belajar secara signifikan.]]>
