cover
Article Per Year (5 Year)
All
Home Page
OAI Link
Editorial Team
Contact
Reviewer
Google Scholar
Contact Name
Muhammad Nurul Fahmi
Contact Email
muhammadfahmi@unesa.ac.id
Phone
085777383967
Journal Mail Official
jodic@unesa.ac.id
Editorial Address
Jl. Ketintang, Ketintang, Kec. Gayungan, Surabaya, Jawa Timur 60231
Location
Kota surabaya,
Jawa timur
INDONESIA
Journal of Dedication in Community (JoDiC)
Published by Universitas Negeri Surabaya
ISSN : 30260760     EISSN : 30260760     DOI : -
Core Subject : Education, Social,
Social Sciences Other
Journal of Dedication in Community (JoDiC) is a blind peer-reviewed journal dedicated to the publication of quality community service research in the fields of Education, Science and Technology, Social Humanities, Socio-Economics, and Appropriate Technology. All publications in JoDiC journal are open access, allowing articles to be freely available online without a subscription.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 5 Documents
 1 
Search results for , issue "Vol. 1 No. 2 (2023)" : 5 Documents clear
KIR training and use of simple science teaching aids for increase understanding and motivation teachers and students of MTs YKUI Maskumabang Munasir, Munasir; Hariyono, Eko; Dwikoranto, Dwikoranto; Kusumawati, Diah Hari; Saputra, Oka; F, Fitriana
Journal of Dedication in Community Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jodic.v1n2.p1-8

Abstract

Not all school active in follow race because lack of understanding and motivation. Based on the problem that needs to be done to increase motivation and understanding partner. The study objective is to increase the understanding and motivation of partners. To follow race until the national level. The method used is to give test understanding, and subsequent questionnaires will analyzed to see the extent of influence PKM has implemented. The location of PKM activities is at MTs YKUI Maskumambang Gresik Regency. Based on data analysis, a percentage of 98.00% can be obtained to increase understanding, 95.33% can motivate partners, and 90% agree that the PKM program is implemented very useful.
Pelatihan Pembuatan Alat Peraga Termofisika Dan Pemodelan Percobaan Stirling Bagi Guru-Guru Fisika SMA Fahmi, Muhammad Nurul; Realita, Arie; Suaebah, Evi; Prastowo, Tjipto; madlazim, Madlazim; Sya'roni, Imam
Journal of Dedication in Community Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jodic.v1n2.p23-28

Abstract

Studi ini mengevaluasi pelatihan pembuatan alat peraga termodinamika dan pemodelan percobaan Stirling bagi guru-guru Sekolah Menengah Atas (SMA) Kabupaten Tuban dengan tujuan memperkaya metode pembelajaran Fisika. Proses pelatihan berjalan efektif, memungkinkan guru-guru untuk memahami dan menerapkan pengetahuan teori dan praktik secara optimal. Hasil evaluasi mengungkapkan tingginya tingkat keberhasilan pelatihan, yang dibuktikan dari hasil rata-rata total persentase sebesar 81,56%. Integrasi pendekatan dari teori dengan praktik dalam metode pembelajaran memberikan implikasi positif, mendukung efektivitas pembelajaran di kelas, dan diharapkan dapat meningkatkan pemahaman dan minat siswa terhadap konsep-konsep Fisika secara interaktif. Penelitian ini berpotensi membantu para guru untuk dapat mengintegrasikan alat peraga termodinamika dalam proses pembelajaran Fisika tingkat SMA.
Characterisation of Rhizome Extract (Curcuma xanthorrhiza Roxb) Ointment as an Anti-Acne Remedy Ferdianto, Sandy Prayoga; Syafaah, Lailatus; Rohmawati, Lydia
Journal of Dedication in Community Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jodic.v1n2.p29-37

Abstract

Skin is one of the five senses of humans that functions as a thermostat in maintaining body temperature, protecting the body from attack by microorganisms, ultraviolet rays, and regulating blood pressure. However, insufficient protection factors make the skin easily infected by bacteria that can cause skin diseases. One such disease is acne. Acne occurs when anaerobic bacteria such as Staphyloccocus aureus multiply rapidly in the deep skin layers. This study was conducted to overcome acne on the skin by using an ointment preparation made from temulawak rhizome. This research uses qualitative and quantitative methods with data collection techniques through organoleptic testing, homogeneity, pH, spreadability, adhesion, and irritation. The subjects in this study were physics students at Surabaya State University with a total of 5 students. The results showed that the organoleptic test on the preparation of temulawak rhizome extract ointment was semi-solid, brownish yellow in colour, and the distinctive smell of temulawak rhizome extract. The Ph test showed a value of 5 equal to the normal pH of the skin and no irritation on the volunteer's skin. The ointment formulation had no effect on its homogeneity and had excellent adhesion
Pemberdayaan Literasi dan Pengelolaan Limbah melalui Program KKNT di Desa Tunggur, Kabupaten Magetan Octavia Wulandari, Nadya; Arrochman, Ash Fahani; Kurniawan, Ferry; Sholikhah, Putri; Syaifudin, Wahyu
Journal of Dedication in Community Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jodic.v1n2.p15-22

Abstract

Program Kuliah Kerja Nyata Tematik (KKNT) Magetan 38 di Desa Tunggur, Kecamatan Lembeyan, Kabupaten Magetan, dirancang untuk meningkatkan literasi siswa dan kesadaran lingkungan masyarakat. Kegiatan diawali dengan survei lokasi untuk mengidentifikasi kebutuhan masyarakat, yang meliputi permasalahan pengelolaan UMKM, sampah, dan infrastruktur. Salah satu program utama adalah revitalisasi perpustakaan SDN Tunggur, yang mencakup relokasi dan penataan ulang fasilitas perpustakaan agar lebih nyaman. Program ini berhasil meningkatkan minat baca siswa meskipun terkendala kurangnya koleksi buku layak baca. Di sisi lain, kegiatan pengolahan sampah anorganik menjadi EcoBrick memberikan solusi kreatif terhadap limbah di desa. Sampah-sampah diolah menjadi kursi yang ditempatkan di taman baca, disertai dengan sosialisasi kepada siswa mengenai pentingnya daur ulang. Program ini meningkatkan pemahaman siswa tentang pengelolaan limbah meskipun terkendala pada cakupan peserta dan proses manual pencacahan sampah yang memakan waktu. Hasil program menunjukkan bahwa pendekatan partisipatif berbasis edukasi dan inovasi mampu memberikan dampak positif yang signifikan bagi masyarakat. Pelibatan aktif antara mahasiswa, masyarakat, dan pemerintah desa berperan penting dalam menciptakan program yang berkelanjutan. Program ini menjadi model pengabdian kepada masyarakat yang efektif untuk mengatasi isu literasi dan lingkungan.
Peningkatan Literasi dan Numerasi Siswa Sekolah Dasar di Desa Mantren Melalui Program MENU dan RUMPI dengan Pendekatan Kontekstual dan Interaktif Zakkiya, Yoda Hilan; Sari, Irasikah Julia; Mulyasari, Yuyun; Ababil, Balqis; Ramadhani, Sania Rahma; Nastiti, Dian Ageng
Journal of Dedication in Community Vol. 1 No. 2 (2023)
Publisher : Department of Physics, Faculty of Mathematics and Natural Sciences (FMIPA) Universitas Negeri Surabaya (UNESA)

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.26740/jodic.v1n2.p9-15

Abstract

Program pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi dan numerasi anak-anak di Desa Mantren, Kecamatan Karangrejo, Kabupaten Magetan, melalui pendekatan pembelajaran kontekstual, kolaboratif, dan interaktif. Program utama yang dikembangkan meliputi MENU (Meningkatkan Kemampuan Literasi dan Numerasi) dan RUMPI (Rumah Pintar). Perangkat pembelajaran seperti buku siswa, kartu peminjaman buku, dan materi bahasa Inggris dirancang untuk mendukung efektivitas program. Kegiatan dilaksanakan di SD Negeri Mantren dan Posko KKN Kelompok 4 dengan jadwal yang terstruktur.Program MENU difokuskan pada literasi dan numerasi melalui pembelajaran kontekstual dan penguatan kolaborasi siswa. Program RUMPI menawarkan bimbingan belajar, kegiatan membaca mingguan, dan kursus bahasa Inggris untuk meningkatkan keterampilan akademik siswa. Hasil pelaksanaan menunjukkan antusiasme tinggi dari siswa serta peningkatan minat belajar, membaca, dan kemampuan literasi maupun numerasi. Program ini diharapkan memberikan kontribusi positif terhadap kesiapan siswa menghadapi tantangan akademik di masa depan.

Page 1 of 1 | Total Record : 5

 1 

Filter by Year

2023 2023


Reset
Filter By Issues
All Issue Vol. 3 No. 2 (2025) Vol. 3 No. 1 (2025) Vol. 2 No. 2 (2024) Vol. 2 No. 1 (2024) Vol. 1 No. 2 (2023) Vol. 1 No. 1 (2023)