cover
Contact Name
Leili Kurnia Gustini
Contact Email
darmaabdikarya@plb.ac.id
Phone
0812-2174-505
Journal Mail Official
darmaabdikarya@plb.ac.id
Editorial Address
Jl. Pahlawan No.59, Bandung, Provinsi Jawa Barat, 40123
Location
Kota bandung,
Jawa barat
INDONESIA
Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
ISSN : -     EISSN : 29868696     DOI : https://doi.org/10.38204/darmaabdikarya.v3i2
Darma Abdi Karya adalah peer-reviewed journal yang memuat artikel-artikel ilmiah dari berbagai disiplin ilmu yang diadopsi dalam berbagai aktivitas pengabdian kepada masyarakat dan penelitian terapan lainnya. Artikel-artikel yang dipublikasikan di Darma Abdi Karya meliputi hasil-hasil penelitian ilmiah asli, artikel ulasan ilmiah yang bersifat baru maupun dalam terbitan berkala ilmiah lainnya. Darma Abdi Karya menerima manuskrip atau naskah artikel dalam bidang riset terapan dan hilirisasi hasil penelitian ilmiah kuantitatif maupun kualitatif berbasis komunitas kedalam format pengabdian masyarakat yang mencakup bidang keilmuan yang relevan mencakup: bisnis dan ekonomi, sosial, pengembangan sumberdaya manusia, dan teknologi tepat guna.
Arjuna Subject : Umum - Umum
Articles 68 Documents
Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Dunia Pendidikan Di Sdn 10 Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman Nandra; Abrar Hadi; Amalia Hanifa; Yulef Dian; Aminah; Yulindo
Darma Abdi Karya Vol. 3 No. 1 (2024): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar

Abstract

Kegiatan Pengabdian Kepada Masyarakat (PKM) ini merupakan salah satu bentuk Tridharma Perguruan Tinggi. Sesuai dengan judul program pengabdian kepada masyarakat ini adalah “Pemanfaatan Teknologi Informasi Pada Dunia Pendidikan di SDN 10 Ulakan Tapakis Kabupaten Padang Pariaman”. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan dalam pelatihan keterampilan seperti dengan ceramah, tanya jawab, dan praktik langsung di ruangan kelas sekolah, adapun modul pelatihan akan diberikan kepada siswa dan siswi yaitu media pembelajaran sebagai alat bantu dalam kegiatan proses pelatihan. Program pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan siswa dan siswi dalam kegiatan belajar. Siswa dan Siswi mampu menambah pengetahuan yang berhubungan Teknologi Informasi. Bentuk pelatihan agar mahasiswa memberikan penyegaran dan tambahan wawasan serta pengetahuan baru di bidang teknologi informasi yang akan bermanfaat pada proses pembelajaran yang terbaru kepada siswa dalam dunia pendidikan.
Strategi Peningkatan Kualitas Penjualan Dapur Inko Wonorejo Berbasis Online Melalui E-Commerce Arsya Nandito, Indrian; Wati, Sukma; Agung, Nurril; Hidayatillah, Nur; Nurhadi, Muizzu; Halik, Abdul
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2522

Abstract

Di era digital di mana transformasi teknologi mendorong inovasi bisnis, proyek layanan masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas produksi dan memperluas jangkauan pemasaran Dapur INKO di Wonorejo melalui integrasi digital. Inisiatif ini mengatasi tantangan utama yang dihadapi oleh usaha mikro dan kecil lokal—proses produksi yang tidak terstandarisasi, kemasan yang kurang memadai, dan keterbatasan eksposur pasar—dengan memperkenalkan teknik pengemasan vakum canggih dan platform e-commerce. Menggunakan metodologi praktis, proyek ini dimulai dengan observasi lapangan untuk mengevaluasi praktik produksi yang ada, diikuti dengan pelatihan langsung dalam pengemasan vakum menggunakan kemasan multilayer PA/PE untuk meningkatkan penyimpanan produk. Secara bersamaan, toko online didirikan di platform seperti Shopee dan TikTok Shop, disertai dengan pelatihan pemasaran digital untuk memperkuat keterampilan dalam manajemen katalog, optimasi promosi, dan interaksi pelanggan. Hasilnya menunjukkan peningkatan kualitas produk dan umur simpan yang lebih lama, serta akses pasar yang lebih luas dan kinerja penjualan yang meningkat. Hasil ini menyoroti peran kritis inovasi digital dan pengembangan kapasitas dalam memberdayakan usaha lokal untuk mengatasi tantangan operasional dan berkembang di pasar yang semakin kompetitif.  
Pendampingan Akuntansi Daring Sebagai Upaya Peningkatan Literasi Keuangan di Pesantren XYZ Bahiyyah, Khariidatul; Kurniawati, Yuyun; Sofyan, Harnavela
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2568

Abstract

Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan literasi keuangan pada pengurus pesantren XYZ melalui pendampingan akuntansi secara daring. Permasalahan yang dihadapi adalah pengurus pesantren XYZ yang bertanggung jawab atas usaha penjualan kalender masih mengalami kebingungan dalam membedakan antara modal, keuntungan, dan kas yang seharusnya tersedia serta tidak memahami pembuatan laporan keuangan sederhana. Program ini dilatarbelakangi oleh kebutuhan akan sistem pengelolaan keuangan sederhana namun efisien bagi unit usaha mandiri seperti penjualan kalender di pesantren. Kegiatan ini menggunakan metode pendampingan partisipatif secara virtual. Platform digital yang digunakan meliputi Google Meet untuk pelatihan tatap muka daring, WhatsApp Group sebagai media komunikasi lanjutan, serta Google Sheets dan Microsoft Excel sebagai sarana kolaborasi dalam penyusunan laporan keuangan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman pengurus terhadap istilah dasar laporan keuangan dan kemampuannya dalam menyusun laporan keuangan sederhana. Peningkatan tersebut berdampak pada terciptanya transparansi keuangan dan mendukung pengambilan keputusan yang lebih terarah. Program ini berhasil mencapai tujuannya dalam membantu pesantren membangun sistem pengelolaan keuangan yang lebih terstruktur dan berkelanjutan.
Penguatan Kapasitas UMKM di Era Digital: Pelatihan Pemasaran, Keuangan, dan Lokasi Usaha Berbasis Google Maps Muhammad Furqon; Lilis Suharti; Leonita Maharani; Siti Komala; Syauqiyyah Salsabila; Risa Halimatusya’diyah; Yecika Aulianissa
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2668

Abstract

Pengembangan Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) di era digital menuntut peningkatan kapasitas pelaku usaha dalam berbagai aspek, terutama dalam hal pemasaran, pengelolaan keuangan, serta pemanfaatan teknologi informasi dan lokasi. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk memperkuat kemampuan pelaku UMKM di Desa Cempaka melalui program pelatihan terpadu yang meliputi tiga fokus utama, yaitu pemasaran digital, pencatatan keuangan sederhana, dan optimalisasi penggunaan Google Maps untuk penandaan lokasi usaha. Metode pelaksanaan dilakukan melalui kombinasi antara sesi pelatihan teoritis dan pendampingan praktis secara langsung agar peserta mampu menerapkan pengetahuan yang diperoleh dalam kegiatan usahanya. Materi pemasaran digital difokuskan pada pemanfaatan media sosial dan marketplace untuk memperluas jangkauan pasar, sedangkan pelatihan pencatatan keuangan bertujuan meningkatkan kemampuan pengelolaan arus kas dan penyusunan laporan keuangan sederhana yang terstruktur. Selain itu, pelatihan penggunaan Google Maps diharapkan dapat meningkatkan visibilitas dan kemudahan akses lokasi usaha secara daring. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam keterampilan digital, kerapian administrasi keuangan, dan keterjangkauan lokasi usaha UMKM peserta. Secara keseluruhan, program ini berkontribusi pada peningkatan daya saing dan keberlanjutan UMKM Desa Cempaka dalam menghadapi tantangan transformasi digital.          
Pemanfaatan Ecobrick Sebagai Media Pembelajaran Kreatif Dan Ramah Lingkungan di SDN 1 Kedawung Muangsal, Muangsal
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2708

Abstract

Sampah plastik merupakan persoalan lingkungan yang terus berkembang karena material plastik membutuhkan waktu sangat lama untuk terurai. Oleh sebab itu, dibutuhkan upaya pengelolaan sampah yang lebih kreatif agar dapat menekan dampak pencemaran serta memberikan manfaat bagi masyarakat. Program Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik di Desa Kedawung, Kabupaten Cirebon, berfokus pada edukasi pengolahan sampah plastik melalui kegiatan pembuatan ecobrick. Pendekatan yang diterapkan mencakup sosialisasi mengenai klasifikasi sampah, penjelasan tentang bahaya limbah plastik, serta praktik langsung pembuatan ecobrick bersama siswa sekolah dasar. Peserta juga mendapatkan informasi mengenai potensi pemanfaatan ecobrick sebagai produk ramah lingkungan yang memiliki fungsi, seperti kursi, meja, atau media tanam, sehingga dapat dikembangkan menjadi peluang usaha kreatif bagi masyarakat. Pelaksanaan kegiatan menunjukkan tingginya partisipasi siswa dan warga serta meningkatnya pemahaman mengenai pentingnya memilah sampah dan menjaga keberlanjutan lingkungan. Dengan demikian, ecobrick tidak hanya membantu mengurangi jumlah sampah plastik, tetapi juga membuka kesempatan untuk menciptakan inovasi ekonomi kreatif berbasis lingkungan.
Pendampingan Branding Dan Packaging Untuk Meningkatkan Daya Saing UMKM Kelurahan Karyamulya Cirebon Magdalena, Lena; Febima, Mesi; Hatta, Muhammad
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2720

Abstract

Usaha Mikro, Kecil, dan Menengah (UMKM) memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi dan menciptakan lapangan kerja di tingkat lokal. Namun, banyak UMKM masih menghadapi berbagai kendala, terutama dalam aspek branding dan packaging yang kurang optimal, sehingga berdampak pada rendahnya daya saing di pasar yang semakin kompetitif. Penelitian ini bertujuan untuk memberikan pendampingan dalam strategi branding dan desain kemasan kepada UMKM di Kelurahan Karyamulya, Cirebon, guna meningkatkan daya tarik produk serta memperluas jangkauan pasar. Metode yang digunakan dalam penelitian ini meliputi beberapa tahapan, yaitu identifikasi permasalahan melalui survei dan wawancara dengan pelaku UMKM, analisis kebutuhan branding dan packaging, serta pelatihan dan pendampingan intensif dalam pembuatan desain kemasan yang lebih menarik dan sesuai dengan karakteristik produk. Selain itu, dilakukan evaluasi terhadap efektivitas pendampingan dengan mengukur perubahan persepsi konsumen dan peningkatan potensi penjualan setelah implementasi strategi branding dan packaging yang baru. Hasil dari pendampingan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman pelaku UMKM terhadap pentingnya identitas merek dan kemasan sebagai faktor utama dalam membangun loyalitas pelanggan dan menarik segmen pasar yang lebih luas. Selain itu, desain kemasan yang lebih profesional dan inovatif terbukti meningkatkan daya tarik visual produk, sehingga memperbesar peluang penetrasi pasar, baik secara offline maupun online. Implementasi strategi branding yang lebih kuat juga membantu UMKM dalam membangun diferensiasi yang lebih jelas di tengah persaingan industri yang semakin ketat. Kesimpulannya, pendampingan branding dan packaging memberikan dampak positif bagi UMKM di Kelurahan Karyamulya, Cirebon, dalam meningkatkan daya saing mereka di pasar. Diharapkan, program serupa dapat direplikasi di wilayah lain sebagai salah satu solusi dalam mendorong pertumbuhan dan keberlanjutan UMKM di Indonesia.
Peningkatan Kreativitas Dan Kompetensi Digital Siswa SMA Kristen Irene Manado Melalui Pelatihan Desain Dan Branding Visual Berbasis Canva Arundaa, Rillya; Tohap Manurung; Edwin Tenda
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2726

Abstract

Di era digital, kompetensi digital dan kreativitas visual telah menjadi keterampilan esensial bagi siswa. Hasil observasi awal di SMA Kristen Irene Manado menunjukkan bahwa meskipun siswa aktif menggunakan perangkat digital, pemanfaatannya masih bersifat pasif sebagai konsumen konten. Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk meningkatkan kreativitas dan kompetensi digital siswa melalui pelatihan desain dan branding visual menggunakan platform Canva. Program ini menerapkan pendekatan experiential learning melalui lokakarya dan praktik langsung yang dilaksanakan dalam tiga tahap, yaitu: tahap persiapan, pelaksanaan, dan evaluasi. Tahap persiapan meliputi koordinasi dengan mitra dan pelaksanaan pre-test untuk mengukur pemahaman awal; tahap pelaksanaan mencakup penyampaian materi prinsip desain, dasar-dasar branding, serta lokakarya teknis penggunaan Canva; dan tahap evaluasi dilakukan melalui post-test dan kuesioner kepuasan. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan nilai post-test peserta sebesar 48% dibandingkan pre-test. Selain itu, 92% peserta menyatakan pelatihan sangat bermanfaat dan 88% merasa termotivasi untuk terus menggunakan Canva. Kegiatan ini berhasil mengubah pola pikir siswa dari konsumen pasif menjadi kreator konten aktif, serta membekali mereka dengan keterampilan digital yang relevan untuk kebutuhan akademik dan kewirausahaan
Workshop Media Pembelajaran Matematika Dasar Berbasis Geogebra Untuk Guru-Guru Di Sekolah Dasar Bancong Kab. Madiun Nita, Sekreningsih; Untari, Erny; Astuti, Indra Puji; Sussolaikah, Kelik; Fatkhur R, M.Arif
Darma Abdi Karya Vol. 4 No. 2 (2025): Darma Abdi Karya: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat
Publisher : LPPM POLITEKNIK LP3I

Show Abstract | Download Original | Original Source | Check in Google Scholar | DOI: 10.38204/darmaabdikarya.v4i2.2730

Abstract

Workshop media pembelajaran matematika dasar menggunakan aplikasi GeoGebra bagi guru-guru Sekolah Dasar (SD) mempunyai tujuan untuk membekali guru dengan keterampilan menggunakan perangkat lunak interaktif sebagai media pembelajaran khususnya matematika dasar. Tujuannya untuk mempermudah siswa dalam memahami konsep bangun ruang dan bangun datar. Metode Workshop ini terbagi 2 (dua) yaitu teori dan praktik langsung pembuatan media pembelajaran interaktif dengan visualisasi bangun datar dan ruang. Sedangkan tujuan akhir workshop bagi guru-guru di SD Bancong Kab.Madiun ini adalah untuk meningkatkan minat dan pemahaman serta kemampuan representasi siswa terhadap pelajaran matematika menjadi lebih menyenangkan. Dengan visualisasi dan penyajian yang menarik dapat meningkatkan motivasi belajar siswa, dan membantu menghilangkan anggapan bahwa matematika itu sulit. Jadi dapat disimpulkan bahwa dengan menggunakan aplikasi GeoGebra sebagai media pembelajaran dapat menjadi jembatan kesenjangan antara pemahaman abstrak menjadi konkret (visual) dalam ilmu matematika dasar. Oleh karena itu workshop (pelatihan) tentang GeoGebra perlu dilakukan secara berkelanjutan dengan memanfaatkan tools secara lebih dalam dan lebih variatif.